努力的作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的努力的作文，希望能夠幫助到大家。
努力的作文1
天空在努力，渴望譜寫(xiě)藍色的交響曲；大地在努力，渴望演奏一片片生機；晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇；我在努力，努力著(zhù)讓生活更美好，讓前途更光明。
何為努力？何為奮起？何為學(xué)習？我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻影。那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的“努力交響曲”！
意志交響曲
從小是念著(zhù)“只要功夫深，鐵杵磨成針”長(cháng)大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折，我想退縮；遇到險阻，我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫。凱勒的故事。海倫那種不服輸的精神深深的打動(dòng)了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學(xué)習語(yǔ)言，學(xué)習寫(xiě)作，創(chuàng )作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，使我永不放棄，一直努力。
于是學(xué)舞蹈，我咬緊牙堅持了四年多，有時(shí)縱使痛得淚流滿(mǎn)面也依然堅持；即使心里苦楚卻依然大喊“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”回想那時(shí)，我在海倫的帶領(lǐng)下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為自己的夢(mèng)想而拼搏，奮起！
勤奮交響曲
“在努力，我一直在努力!“每當我在學(xué)習上有小失敗，我便這樣告訴自己，我在努力！
從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗，我卻從不畏懼�；蛟S，我不夠聰明，或許我沒(méi)有天資，更沒(méi)有驕傲的資本，然而我卻一直以良好的作風(fēng)，認真的態(tài)度對待學(xué)習。
在我眼中“勤奮”是學(xué)習的標準。于是聽(tīng)著(zhù)“范仲淹啖粥苦讀”的故事，我越發(fā)的想奮起，努力！
看啊，燈下苦讀的女孩是我；謙虛向老師請教的是我。為了買(mǎi)到喜愛(ài)的書(shū)籍，我舍棄零食；為了提高寫(xiě)作能力，我到處尋找佳作苦讀；為了增強自信，我開(kāi)始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠的，夢(mèng)就一定會(huì )蘇醒！
我愛(ài)這片蔚藍的天空；愛(ài)那片廣袤的大地；愛(ài)那寂靜的晨曦！世間萬(wàn)物都在為夢(mèng)想，追求努力！如果再讓我做一次選擇，我還依然會(huì )努力！
努力的作文2
蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，只為在萬(wàn)物凋零的冬天綻放的那一刻，抖落厚厚的積雪，忍受狂風(fēng)的侵襲，在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認輸”。升入八年級，我感受到學(xué)習的壓力與緊張，但那張期初考試的成績(jì)單讓我變得更加努力。
看著(zhù)手中的那份成績(jì)單，我的心情波瀾起伏，讓我豁然意識到學(xué)習不再是兒戲，于是一個(gè)我陌生的詞——努力出現了。我將那份成績(jì)單貼在書(shū)桌上，讓我在學(xué)習懈怠的時(shí)候便能看見(jiàn)那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績(jì)。
從此，一個(gè)努力的我出現了，平日里，早早寫(xiě)完作業(yè)的我本應拿著(zhù)武俠小說(shuō)，如今卻拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，背誦著(zhù)文言文;周末早晨本應在懶床的我，如今耳機里放著(zhù)英語(yǔ)聽(tīng)力;本應和同學(xué)踢球的我，如今卻在家中做著(zhù)數學(xué)練習題……
還記得，那一.天，我正在書(shū)桌前做題，忽然樓下響一陣叫聲：“走吧!踢球去吧!”我打開(kāi)窗戶(hù)一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一聽(tīng)到“足球”這兩個(gè)字，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，但眼角卻掠過(guò)那份成績(jì)單，于是我那火熱的心情頓時(shí)像潑了一盆涼水一般，即將出口的“好啊!”也變成了“算了，我不去了，我要復習�！边@時(shí)他驚奇地喊了一聲：“不會(huì )吧，你該不會(huì )是發(fā)燒了吧?你什么時(shí)候這么愛(ài)學(xué)習了!”聽(tīng)到這話(huà)，我回了他一個(gè)大大的白眼，接著(zhù)關(guān)上了窗，繼續在題海中漫游。
功夫不負有心人，終于月考結束后下發(fā)的成績(jì)單給了我一個(gè)大大的驚喜，看著(zhù)那上漲的排名，我知道這一切都歸功于我的努力!
這年冬天，萬(wàn)里冰封。只因心中的蠟梅綻放，有陣陣幽香相伴，我會(huì )更加努力，我永不認輸!
努力的作文3
因為勤，歐陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著(zhù)名的文學(xué)家;因為勤，道爾頓刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因為勤，高爾基努力不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。
古人言：“一年之計在于春，一生之計在于勤�！边@些人騰達之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸的精神，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的努力下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無(wú)非是希望將來(lái)能對社會(huì )有所貢獻，或者在未來(lái)能有個(gè)舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現階段的安逸生活，不愿再付出努力以得到更多。為何會(huì )有如此大的差別?全因現今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無(wú)缺，無(wú)需為了將來(lái)要過(guò)的生活而奮斗。為了將來(lái)而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無(wú)常，孰料未來(lái)的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒(méi)有了勤勞的習慣，是否耽于安逸而不知所措?
老人所言，無(wú)非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來(lái)生活更理想而鑄成了“勤”的習性，縱使現今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無(wú)缺而安于逸樂(lè )。孟子云：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！卑蔡幱跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不知勤進(jìn)，結束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過(guò)盡，孟冬時(shí)節只能望著(zhù)溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過(guò)冬的螞蟻學(xué)習，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時(shí)為度過(guò)寒凜霜冬作準備。
人生之計，實(shí)為我們持續進(jìn)步的泉源，也預防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
努力的作文4
曾經(jīng)我是個(gè)數學(xué)盲，每當我想起數學(xué)，我的頭腦就畫(huà)浮出許多亂七八糟的數字，好像魔鬼張牙舞爪似的，讓我頭昏腦脹，想要拔腿就跑！每當我想放棄時(shí)，突然想到爸爸說(shuō)的一句話(huà)：“只要努力，總有成功的一天。！”這句話(huà)，總讓我重拾信心，勇敢的面對一切困難。
在學(xué)�？荚嚂r(shí)，遇到不會(huì )的題目，左思右想的推敲。到了培訓班，我趕緊問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)，有時(shí)同學(xué)會(huì )說(shuō)：“這題這么簡(jiǎn)單！”輕視的態(tài)度溢于言表，讓我覺(jué)得好丟臉；有時(shí)同學(xué)說(shuō)：“我也不會(huì )�！边@句話(huà)卻讓我擔心了起來(lái)。老師常常說(shuō)上課要認真聽(tīng)講，就會(huì )有好成績(jì)，但我覺(jué)得這句話(huà)是騙人的。我上課很認真，但是有些題目還是丈二金剛——摸不著(zhù)頭緒。但耐心的爸爸總會(huì )一題一題的教導我，不厭其煩，讓我非常開(kāi)心；媽媽也每天叫我寫(xiě)作業(yè)，復習功課、習作。日積月累的努力，我果然考出好成績(jì)。
我要謝謝爸爸，愿意花時(shí)間、心血，用心親切的教導我，幫我解除心中所有的疑問(wèn)。我覺(jué)得爸爸是個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)的好爸爸。我要告訴爸爸，托您的福，我現在不是個(gè)數學(xué)盲，而是個(gè)數學(xué)好手。爸爸說(shuō)要課前預習，課后復習，養成良好的讀書(shū)習慣，我總是切實(shí)的做到！
感謝爸爸對我的支持與鼓勵，一句感動(dòng)的話(huà)，使我撥云見(jiàn)日。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐”只要努力打拼，一定有成功的一天！”爸爸說(shuō)的每一句話(huà)，我都牢牢的銘記在心，我會(huì )努力加油，當個(gè)老師、同學(xué)都喜愛(ài)的好學(xué)生、好同學(xué)，更是爸媽心中的好孩子。
努力的作文5
我的媽媽是目前她工作的大學(xué)里最年輕的教授。雖然她平時(shí)很忙，沒(méi)有很多時(shí)間陪我，但是，我知道她很多的故事。她勤奮好學(xué)、工作努力，并且多次留洋。
媽媽在讀高中的時(shí)候，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅持早上凌晨五點(diǎn)起床，從寢室走到教室去學(xué)習。在路上，要經(jīng)過(guò)一片黑乎乎的樹(shù)林。那里可怕極了，更何況媽媽是在天黑乎乎的凌晨步行去教室，那得有多可怕��！媽媽也很害怕。但是，她用非常頑強的意志，一次又一次地戰勝了內心的恐懼，勇敢地穿過(guò)樹(shù)林！學(xué)習時(shí)，因為很早，所以十分容易犯困。但是，她在做預習、復習時(shí)盡力做到全神貫注。高考時(shí)，她一舉奪魁，成為當年家鄉的文科狀元！
媽媽在大學(xué)四年級的時(shí)候就被系主任推薦去附近一所大學(xué)教英語(yǔ)。因為同學(xué)喜歡聽(tīng)她的課，所以，校長(cháng)請她留下教書(shū)，學(xué)校還資助她去浙江大學(xué)讀碩士研究生，去英國讀完MBE。20xx年媽媽還被國家公派到美國密歇根州立大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習和教漢語(yǔ)。
媽媽工作非常努力。她工作第一年就獲得了全校教師教學(xué)基本功大賽一等獎。媽媽被破格晉升為副教授，再五年后被評為教授，還被評為浙江省151人才。她真厲害！
媽媽博學(xué)多才，熱愛(ài)學(xué)生，精通業(yè)務(wù)，我很佩服。我決定向媽媽學(xué)習，學(xué)習她頑強的意志、堅持不懈的努力，學(xué)習她的勤奮，以及踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。
努力的作文6
在人生成長(cháng)的道路上，都缺不了“努力”這兩個(gè)字。努力學(xué)習才能取得成功；努力奔跑才會(huì )取得第一的勝利；努力地歌唱才會(huì )取得掌聲。
盡管自己一直都在努力著(zhù)，憧憬著(zhù)，但卻要是那么的遙不可及�，F實(shí)與理想似乎總是有著(zhù)那么一段暫時(shí)還無(wú)法跨越的距離。許多人努力的目標是中考的時(shí)候考上一高，高考的時(shí)候考個(gè)好大學(xué)。生活總是在不停的上演著(zhù)不同版本不同內容的劇情，讓我們品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣，或喜，或悲。意外卻總是在毫無(wú)準備的情況下悄然的上演，總讓人措手不及，偶爾會(huì )讓人彷徨，使人迷茫。誰(shuí)也無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么，那么惟獨能夠做的，而且能夠做好的就是每天都去好好的努力，不管有無(wú)收獲。
每天都在重復著(zhù)同樣的事情，總會(huì )在某一個(gè)固定的時(shí)間睡覺(jué)，吃飯，穿梭于固定的場(chǎng)所，這就是我現在所有的生活。生活雖然簡(jiǎn)單而枯燥，但讓我學(xué)會(huì )了堅持，讓我知道了我應該要不斷的去努力，為自己，更為生活，痛并快樂(lè )著(zhù)。
生活中還是會(huì )有些抱怨，偶爾愛(ài)發(fā)點(diǎn)小牢騷，總是會(huì )不厭其煩的找人侃大山，重復的聊著(zhù)一堆要一堆的瑣事。在流淌著(zhù)青春與汗水的歲月里，理想雖然被現實(shí)無(wú)情的摧殘著(zhù)，但始終要堅信生活還是美好的。
困難與希望并存，努力的踮起雙腳去尋找自己的幸福。
努力的作文7
一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)人是天生就是完美的”。
而我認為只有努力奮斗才是最厲害的。
我一直覺(jué)得我自己是個(gè)不努力的人。因為我每次跑步都堅持不下去，我就像一個(gè)逃兵，永遠躲在別人后面，不敢上前。
然而這次體育課我超越了以前的自己。
在體育課上，我們的老師說(shuō)今天我們測800米與1000米，我對老師說(shuō)我不想跑，我又像一個(gè)逃兵躲在后面了�？衫蠋焻s一口否決了，到底是逃不過(guò)的，就去拼一把吧。老師說(shuō)你四分零五回來(lái)就可以不用重新跑。而別人都是四分回來(lái)，我一下子覺(jué)得我比別人差了許多。所以我的心里暗自下決定，我必須在四分鐘之內跑完兒。
口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個(gè)速度。穩穩的在了第一名的位置。當我在第二圈的時(shí)候，我發(fā)現我的體力不支了，速度也漸漸地降下來(lái)，后面的人也從我后面超了過(guò)去。我開(kāi)始著(zhù)急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心里暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過(guò)了半圈，只有差不多100米時(shí)，我的嗓子隱隱發(fā)痛，我便把速度又降下來(lái)了。后面的兩個(gè)人在一次把我給超了我的心里很是著(zhù)急。但也有一種不想跑了，腳下開(kāi)始不由自主的走了起來(lái)。那個(gè)在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話(huà)在我的耳邊回蕩，我又加速，去追趕在我前面的兩個(gè)人�？墒堑搅俗詈笪覜](méi)能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因為我堅持下來(lái)了。
這次勝利讓我知道了我不是逃兵。
加油，我相信我可以努力的堅持下去。
堅持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。
努力的作文8
在成都讀書(shū)的那幾年，只要一出太陽(yáng)，學(xué)校的草坪和茶館馬上就會(huì )被潮水一樣的成都人民占領(lǐng)。整個(gè)下午他們就坐在太陽(yáng)下面，聊天喝茶打麻將。我覺(jué)得這樣真是爽爆了，為什么我要這么努力嘛？
那時(shí)住的地方樓下有家蒼蠅館子，做的宜賓燃面很好吃。我覺(jué)得我就這么吃一輩子便宜的川菜肯定也會(huì )活得很爽的。為什么還要這么努力嘛？
大二的時(shí)候騎自行車(chē)出去轉山，三十多公里的大上坡。海拔2300米到海拔4500米，零下好幾度。不巧早上出發(fā)又起大霧。能見(jiàn)度不到20米，衣服不曉得是被汗水還是露水弄得一直滴水。出發(fā)前豪情壯志地說(shuō)：“這次一定要征服大山”，出發(fā)后變成了：“天吶，我要回去曬太陽(yáng)�！薄拔乙厝コ匀济�、冒菜、蹄花湯、回鍋肉、缽缽雞��！”
我清醒地意識到：只要放棄努力，生活會(huì )立即過(guò)得比努力時(shí)要滋潤得多。那么，為什么還要這么努力？
可是有時(shí)候會(huì )想：“一輩子滿(mǎn)足于一個(gè)吃回鍋肉的地方，那肉夾饃怎么辦？那鍋包肉怎么辦？”
是的，我會(huì )想這世界還有很多地方?jīng)]去過(guò)，很多美食還沒(méi)有吃過(guò)，很多人還沒(méi)有遇到，很多知識還沒(méi)有掌握，很多事情還沒(méi)有想明白……
一想到這些，心里就躁動(dòng)不安，屁股就坐不住。
雖然說(shuō)爬山累得直不起腰，上了山后高原反應也讓人身心交瘁。但是爬著(zhù)爬著(zhù)大霧一下子像幕布一樣散開(kāi)，藍天突然蓋過(guò)來(lái)，站在那里看著(zhù)云海和雪山自己跳出來(lái)橫在面前，那種感覺(jué)還是很不一樣的。
高中課本里面王安石同學(xué)說(shuō)：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！�
所以我要去加倍努力。
不是為了去換取成功，不是為了去超越別人，而是一種想去體驗一個(gè)更大的世界的欲望。
努力的作文9
有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種動(dòng)物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對這句話(huà)感到疑惑，鷹是天上的動(dòng)物，而蝸牛是地上的動(dòng)物，兩種完全沒(méi)有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說(shuō)成是能到達金字塔的唯一。
為什么呢？經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想，終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴格，但若果沒(méi)有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍的美麗天空呢？而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的，它沒(méi)有任何輕易到達頂部的天賦，但它沒(méi)有因為這樣而放棄，它為了到達自己的目標，鍥而不舍地努力，直到登上高峰。
其實(shí)在我們的社會(huì )生活中也有許多與之相似的人，他們?yōu)榱俗约旱哪繕撕屠硐肱χ?zhù)，憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的教材，如；我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀就有這樣的才華，都是從先天所得到的，但他父親卻當他是賺錢(qián)的工具，不讓他接受后天的教育，最后仲永只能成為一個(gè)無(wú)知識的平凡人。這個(gè)故事說(shuō)明了后天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒(méi)有毅力去努力學(xué)習，那樣也只會(huì )是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰(shuí)，她只是一個(gè)75歲的農村老太太，一生沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不會(huì )寫(xiě)字，卻在年老的時(shí)候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫(huà)，紅遍網(wǎng)絡(luò )，于是人們稱(chēng)她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過(guò)了自己努力有恒心有毅力去畫(huà)畫(huà)，終于成功了。
無(wú)論哪種人，有沒(méi)有天賦都不重要，這樣的是有沒(méi)有自己的目標，有沒(méi)有向自己的目標努力。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“所謂活著(zhù)的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運高峰的人�！倍覀兙蛻摮蔀槟欠N人，無(wú)論有無(wú)天賦，只要有毅力。
努力的作文10
如果一個(gè)人只看重成績(jì)，努力就都成了沒(méi)有意義。
——題記
每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都成功失敗過(guò)，可是如果只看成績(jì)的話(huà)，那么成績(jì)就沒(méi)有什么意義了。因為對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，重要的不是成績(jì)，而是努力的過(guò)程。
那天我在寶典里看到過(guò)這樣一個(gè)人，她說(shuō)她必寫(xiě)爛文，但是，我從她的文章中看到了一絲光彩。
在一篇文章中，她反問(wèn):“失敗了又能怎么樣？”我欣賞到了她不畏懼失敗的品質(zhì)。她什么也不管，只是依舊創(chuàng )新的寫(xiě)文章。她的文章的數量原來(lái)只停留在八，現在卻是十七！
仔細想想，人家在短短的幾天內寫(xiě)了這么多的文章，而自己卻不經(jīng)常寫(xiě)，這讓我實(shí)在的自愧不如。
這還是一個(gè)事例。
記得一篇作文，講述了一個(gè)四年級的小姑娘在這兒發(fā)表了一篇作文，得了九十幾分高興的不得了。因為小姑娘對寫(xiě)作文十分認真，她天天埋在書(shū)海，努力摘抄，努力積累，可是由于一些不負責任的大編輯，嚴重導致文章的分數從九十幾分降到了八十多分。
當然，那個(gè)小女孩只是四年級。她的心情應該是從巔峰躍進(jìn)谷底。是啊，她那么努力，努力的連我都羞愧。
是的，人生路上肯定會(huì )遇到什么挫折，即使失敗了那又能怎么樣呢，不要那么實(shí)在地看重成績(jì)，努力才是人生中最大的美麗。
成績(jì)也好，努力也好，努力才是人生中的瑰寶！
努力的作文11
我們每個(gè)人固然有自己的目標，向著(zhù)目標努力從不迷茫。
假如說(shuō)你的目標對現在的你來(lái)說(shuō)，太遙不可及，何妨不這樣想想，看著(zhù)它，努力著(zhù)，即使結局是失敗的，迎來(lái)的也會(huì )是接近目標的成果，我們無(wú)需太完美，但我們堅決不能放棄每一個(gè)機會(huì )，設定自己的目標，就像一道曙光，望著(zhù)它，邁著(zhù)矯健的步伐，努力著(zhù)。
想想那些偉人，世界首富比爾.蓋茨當初創(chuàng )辦微軟的時(shí)候，投資僅為50美元，他的目標是讓微軟公司更大、走向全世界，比爾蓋茨努力著(zhù)，最終迎來(lái)的微軟公司的現在，50美元變成了500億美元，這不是夢(mèng)，不是因為上帝給予比爾.蓋茨幸運，而是靠著(zhù)自己的艱辛苦拼出來(lái)的成果，哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難，即使是神，也有煩惱的時(shí)候，要的是我們打敗困難，勇敢的迎接困難，俗話(huà)說(shuō)得好，困難像桿秤，你輕它就重。即使你再沒(méi)有動(dòng)力，別忘了，你有自己的'目標，現在的每一個(gè)舉動(dòng)是在決定你最終的結局，是邁向目標一步呢？還是退后一步呢？這一切的一切都取決于你。
如果你說(shuō)，那些偉人的事例離你太過(guò)于遙遠，為什么不想一想，也許生活中就有太多這樣的例子，不知不覺(jué)，和你并肩的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)遠遠超越了你，因為他（她）正在向著(zhù)目標努力努力，而你卻不知所措，這是多么可悲的事情，苦讀寒窗迎來(lái)的是燦爛溫暖的曙光，好吃懶做迎來(lái)的是狂烈的沙塵暴。
目標，是夢(mèng)，是可以靠你勤勞的汗水換來(lái)真實(shí)的夢(mèng)，它不是奇幻又恐怖的海市蜃樓，只要你向著(zhù)目標努力，不論過(guò)多久，它都是你的。付出后才會(huì )有成果，不要凌空幻想，同學(xué)們，看！那道曙光就在眼前，它，叫目標，不要用手遮蓋住，讓我們，一起努力！緊緊地抓住那道曙光！
努力的作文12
現在，我的心快跳出來(lái)。老師正準備宣讀英語(yǔ)閱讀班淘汰的人。我的心快跳到嗓門(mén)眼了。終于老師念完了，沒(méi)有我的名字。我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，心終于平靜下來(lái)。雖然，我慶幸自己沒(méi)被淘汰。但取得的成績(jì)也不太理想。
我在心里為自己鼓勵：加油！我相信自己一定能新行。只要永不斷地汲取知識，彌補自己的缺點(diǎn)。發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己加大信心。我在心里對自己說(shuō)了幾句鼓勵的話(huà)。我萬(wàn)分高興，臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。
但我的另一面說(shuō)：“我呀，別太高興得太早！真正的比賽還沒(méi)正式開(kāi)始。過(guò)幾天，才是街道的真正比賽。別還沒(méi)到比賽，就在這兒驕傲過(guò)頭，尾巴翹到天上去。應該多謙虛地學(xué)習，不要驕傲自大。不要為自己的一點(diǎn)兒成就而使自己滿(mǎn)足。人生還有許多任務(wù)在等著(zhù)我去面對�！薄湴潦谷寺浜�，虛心使人進(jìn)步”。這句話(huà)應時(shí)刻銘記在心。
我為自己立下一份任務(wù)表。記述自己每天背多少單詞。理解多少篇短文。先從少積累到多。每天都有重大的任務(wù)等著(zhù)我。我雖然在學(xué)習上遇到不少的麻煩，但我還是堅強地站出來(lái)去面對。我經(jīng)常被路上的障礙絆倒，但總有一股勇氣引導我向前。我手握 一把金鑰匙，一步步地向通往勝利的大道，我相信有一天我會(huì )遇到一扇門(mén)，用金鑰匙打開(kāi)那扇門(mén)。走向勝利的舞臺，用自己的辛勤的汗水領(lǐng)取滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
雖然，通向這一條大道是十分艱辛的。但我經(jīng)常抽空出來(lái)學(xué)習。在其他人放松玩耍時(shí)，我不斷地在努力，去奮斗。經(jīng)常付出比別人多一倍的努力。但我感到無(wú)比的興奮。在這條道路上，我付出了許多，但我也收獲了許多。只要我這樣一直努力下去，總會(huì )有一天會(huì )成功。
努力的作文13
每天早上七時(shí)，陽(yáng)光從窗臺上斜射到小區里。那個(gè)人都會(huì )準時(shí)出現，就像頑皮的小孩迫不及待地出去玩。
她是一位六十多歲的老人，他的腿受傷了，我也沒(méi)多了解，是一長(cháng)一短的。她偏瘦，我應該能把她抱起來(lái)，他長(cháng)的不高，大概一米五六，她的皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)了她的臉，看得出歲月的滄桑，上帝對她的不公平，可她的眼睛卻是那樣的明亮，毫無(wú)一絲頹廢之感。
她每次出來(lái)都是穿著(zhù)一雙暗紫的運動(dòng)鞋，每天都一步一步地把小區的每個(gè)角落走完。
那是一個(gè)很冷的早晨，雖然太陽(yáng)照到身上，但比起冷颼颼的風(fēng)，還真是微不足道啊!她和往常一樣，穿了一件外套，就出來(lái)了。他和我們是同一時(shí)間出來(lái)的，當我看見(jiàn)她時(shí)，她在太陽(yáng)的照射下慢慢地挪著(zhù)她的腿，她已經(jīng)走了四分之一了。她的每一個(gè)腳步都很沉重，每走一步都會(huì )停頓幾秒，似乎在思索著(zhù)下一步往哪個(gè)方向走，跨多大。誒!我看見(jiàn)她流汗了，她是多么用心啊!正當妹妹在玩滑板車(chē)，要撞到她時(shí)，我以為她會(huì )停下來(lái)，但并不是這樣，她只是繞道走，還是低著(zhù)頭，仔細的盯著(zhù)地面，思索著(zhù)。
奶奶在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了她走到了終點(diǎn)，都忍不住贊嘆，這就是英雄的典范!
其實(shí)，她第一次試著(zhù)走，是有痛苦又艱難的，但她沒(méi)有放棄，而是堅持走下去了，本是需要花二小時(shí)才能走完，但經(jīng)過(guò)努力，花的時(shí)間慢慢的減少。這就是努力的結果。
是啊!為什么不努力拼搏呢?我總是不敢做一些事，也不想認真地去思考一些問(wèn)題，遇到困難與阻礙就將它扔在一邊。假如我沒(méi)能力，那為什么我不努力呢?世上無(wú)難事，只怕有心人�，F在我才懂得：你努力不一定會(huì )成功，但你不努力是一定不會(huì )成功的。
努力的作文14
“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！蓖瑢W(xué)們這是在干嗎呢？原來(lái)是為明天的詩(shī)朗誦比賽努力著(zhù)。
周老師讓楊軼雯帶女生吟誦，我帶男生，爭取得年段第一名！《將進(jìn)酒》有著(zhù)李白的豪放之情，所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開(kāi)始了！同學(xué)們果然不負眾望，一下子就無(wú)拘無(wú)束地做符合主題的動(dòng)作，好像要讓明天的觀(guān)眾注意他，所以盡情地展現自我。有的同學(xué)跟著(zhù)詩(shī)歌節春天開(kāi)始搖頭晃腦，仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了，還有的同學(xué)注重感情，把豪邁、豪情的地方讀的特別重，又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細致�！按蠹叶歼@么有激情，如果我這個(gè)隊長(cháng)不給力，那多損士氣呀！”我想道。于是，我也二話(huà)不說(shuō)，跟著(zhù)他們沉浸在詩(shī)的意境里。
“大家的表情也好，動(dòng)作也好，都發(fā)揮得淋漓盡致，應該沒(méi)什么問(wèn)題了吧？”就在我心里得意洋洋時(shí)，我們的對手五（5）班來(lái)了，“他們是來(lái)彩排的嗎？”錢(qián)程凡問(wèn)�！翱隙ǖ难�，咱們得抓緊練！”宣佳濤急切地喊道。當我們男隊的隊員們都排練時(shí)，我站在旁邊觀(guān)察五，那整齊有秩序的隊伍，一個(gè)個(gè)都那么的有精神，好像眼睛里透著(zhù)金光，絲毫不遜色于我們班�！翱磥�(lái)遇到強敵了呢！”但很快我就發(fā)現了五班的“致命傷”，就是沒(méi)有感情，純粹就是背課文，就算他們的隊伍再強，那也是次要的，最重要的就是吟的這方面了，可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意，我們就可以來(lái)個(gè)反咬！
就這樣，咱們彩排了一個(gè)多小時(shí)，咱們的努力大家都看見(jiàn)了，也記住了，如果能拿獎就近量拿獎，拿不到獎，至少我們努力過(guò)！堅持過(guò)！
五（6）班的男隊，向著(zhù)明天的勝利出發(fā)！
努力的作文15
在過(guò)去的時(shí)間里，我一直在讀你。在你人生的大書(shū)中，沒(méi)有有力的章節，卻有精彩的段落；沒(méi)有華麗的詞藻，卻有動(dòng)人的句子；沒(méi)有躁動(dòng)，卻有細膩的心思。我愿意讀你上千遍，甚至讀你一生。
歲月如流水般流逝，你用柔弱的身體為我撐起一片藍天。在你無(wú)聲的生命運動(dòng)中，我好奇又貪婪的吸收著(zhù)每一章的精華，漸漸的我懂了你——我的媽?zhuān)?/p>
讀你，我讀辛苦！
目前是一雙因為多年努力而變得黝黑粗糙的手。春夏秋冬，這雙手還在為我們不停地干活，洗衣做飯，一直為全家的幸福而努力。這是母親的手，一雙勤勞的手！
讀你，我讀強！
人生布滿(mǎn)荊棘，親人之間也有離別。從小到大，我和你在一起的日子很少，但我知道你帶著(zhù)疲憊的身體工作到深夜，但你的笑容還是溢出了你的臉龐。我仔細閱讀了你生命之書(shū)里的每一個(gè)字，感覺(jué)你已經(jīng)把淡淡的悲傷變成了生命的喜悅。你以微笑面對生活，以熱情戰勝困難。你清脆的笑聲時(shí)常在我耳邊回響，引導我選擇自己的人生道路。這是母親的微笑，堅強的母親！
這是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)勤勞堅強的媽媽?zhuān)∧愕臏厝嵘屏贾敢?zhù)我，讓我學(xué)會(huì )善待他人，善待生活。你對生活充滿(mǎn)激情，對家庭充滿(mǎn)愛(ài)，對親人充滿(mǎn)關(guān)懷。沒(méi)日沒(méi)夜的讀你，想從你身上學(xué)到更多。我想和你一樣。我會(huì )認真的讀你，我的媽媽?zhuān)x你千萬(wàn)遍，讀你一輩子！
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