努力作文600字_初中初二作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的努力作文600字_初中初二作文，希望能夠幫助到大家。
努力作文600字_初中初二作文1
這段時(shí)間不是來(lái)了那么幾個(gè)優(yōu)秀的補習的男孩嘛，其實(shí)從他們身上自己也是學(xué)到了不少東西。就像早上，他們真的風(fēng)雨無(wú)阻，本來(lái)打雷又下雨嘛，我覺(jué)得他們應該是不會(huì )來(lái)了，沒(méi)想到他們竟然準時(shí)到達。
然后還有就是能玩就快樂(lè )地玩，該學(xué)習的時(shí)候就努力學(xué)習。這大概也是他們優(yōu)秀的原因吧。
然后呢中午自己也有跟媽媽說(shuō)自己跟他們學(xué)了不少東西，媽媽說(shuō)是呀，畢竟要盡量跟優(yōu)秀的人在一起嘛，這種交談也可以獲益匪淺呢。是的，前段時(shí)間小胖跟我生氣的時(shí)候，自己也有說(shuō)到這件事。因為我跟魏友訴苦說(shuō)我可能消費不起，雖然我沒(méi)有跟他具體提小胖的存在讓我承擔了經(jīng)濟負擔與身體負擔，但我就是說(shuō)我現在跟朋友出去有點(diǎn)承擔不起。魏友就說(shuō)其實(shí)出去好啊，大家交流交流就可以多學(xué)習學(xué)習了。
但是我覺(jué)得我從小胖身上學(xué)到的更多的是臭毛病，而她的好，我其實(shí)也沒(méi)有學(xué)到，今天出成績(jì)了，媽媽第一反應就是第一名是誰(shuí)，那經(jīng)常來(lái)我們家的那個(gè)女孩呢，就是小胖了，我說(shuō)我不知道啊。我不知道怎么說(shuō)，她不是我想交的那種朋友，就是讓自己有點(diǎn)苦惱卻又覺(jué)得不太想失去的朋友，很糾結的心態(tài)吧。
我后來(lái)也有跟小胖說(shuō)我可能會(huì )切斷一些社交時(shí)間，我想把重心放在學(xué)習上，她的看法就是沒(méi)有必要，社交是很重要的。我就跟他舉了我之前是怎樣社交的，我也跟他解釋說(shuō)了她是我第一個(gè)這樣能玩的朋友，我之前的朋友其實(shí)和我一樣，就是很注重干每件事的意義，連出門(mén)都得考慮是不是一件有意義的事情，如果沒(méi)有就不會(huì )犧牲寶貴的時(shí)間。她表示很無(wú)奈吧。
我也不知道，但我只想成為努力起來(lái)叫人恐怖的人，只要我的能力允許，最后一年，不想留遺憾了。
努力作文600字_初中初二作文2
努力就是成功，在全世界，所有的發(fā)明家都是經(jīng)過(guò)了努力才得以成功，努力和成功是一個(gè)間接性的問(wèn)題，成不成功就在一瞬間。
世界上做任何事都需要努力，勝利往往用血汗換取，沒(méi)有人能隨隨便便成功，必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。假如有人說(shuō)，他能夠輕而易舉的做好每件事，那我不得不承認這個(gè)人是天才，因為將就不太可能。有一句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我們知道，天上不會(huì )掉餡餅。我們的許多人生目標需要我們努力創(chuàng )造，努力實(shí)現。而努力之下，也不是不顧實(shí)際。
“業(yè)精于勤，荒于嬉”是韓愈的一句名言，意思是說(shuō)：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，在于刻苦努力，而學(xué)業(yè)往往荒廢于貪玩。
學(xué)業(yè)有成，造福人類(lèi)，造福大千世界，造福地球。是每個(gè)人的愿望，而學(xué)業(yè)有成就在于你付出的。每個(gè)人都是一樣的。
“一分耕耘，一分收獲�！辈灰碌貌坏�，勇敢地去面對，努力地付出。你種下一棵樹(shù)種，它終會(huì )成為一棵攀天大樹(shù)；你種下十棵樹(shù)種，它們也會(huì )成為攀天大樹(shù)，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結果。
當然， 我們也不能光說(shuō)努力，不顧現實(shí)的情況，盲目地制訂一個(gè)不合實(shí)際的目標而空談努力，也是沒(méi)有用的。所以說(shuō)，一個(gè)人如果不顧自己的現實(shí)情況， 整天坐在家里空想理想與目標，也必然一事無(wú)成的。
無(wú)論做什么事情，學(xué)習只要你努力不懶散并能在班級名類(lèi)前茅。你在事業(yè)上，只要你努力去做不偷懶你并能穩拿工資升職。相信吧努力可以成就一切！我一定要努力！
努力作文600字_初中初二作文3
努力的結果坑定不會(huì )辜負你努力的過(guò)程，你努力的過(guò)程一定很美好。
我是一名初中生，開(kāi)學(xué)就該上初三了，但是我的成績(jì)還是班級里不高不低的，在班級里幾乎沒(méi)有人記得我是誰(shuí)，我特別不起眼。初一的時(shí)候我的成績(jì)挺好的，可是就在初二的時(shí)候我的成績(jì)特別不穩定，忽上忽下的，我都不敢確信自己的成績(jì)是算好的還是差的，20xx這個(gè)暑假我做了充分的準備。
在這個(gè)20xx年暑假我七月份底就寫(xiě)完了作業(yè)，這是我計劃里的一部分，因為我想利用一個(gè)月的時(shí)間改變我自己，所以我在七月三十一號去剪了個(gè)頭發(fā)，重新開(kāi)始要從自我開(kāi)始，我準備換一下我“自己”，然后在設定一個(gè)完美的計劃，這個(gè)計劃稱(chēng)為逆襲計劃，還有一個(gè)計劃，因為我太胖了，沒(méi)人看的起我，所以在這個(gè)假期里我不僅要逆襲，我還要減肥。
在逆襲和減肥過(guò)程中，我知道了，努力真的很簡(jiǎn)單，我也發(fā)現我以前其實(shí)是不敢去努力，害怕努力，害怕努力過(guò)后沒(méi)有結果，但是我現在不同因為在努力的過(guò)程中我知道了什么是快樂(lè )，什么才是有意義的事，我的未來(lái)我做主，但是還是需要努力的的，因為只有努力才會(huì )有更好的結果，更好的未來(lái)。
只要學(xué)不死，那就往死學(xué)，學(xué)習累嗎？不累，比起父母在工地上干活累，學(xué)習苦嗎？不苦，喜歡吃苦瓜的人才會(huì )覺(jué)得學(xué)習很苦，既然學(xué)習不累，不苦，那你憑什么不去努力，天天花著(zhù)父母在工地上幸幸苦苦，省吃?xún)�用的錢(qián)，反到你卻在外面吃香的喝辣的，你有沒(méi)有想過(guò)你的父母，你憑什么不努力，作為父母的兒女就更應該去努力。
努力的你真的很沒(méi)，努力吧少年，現在還年輕，不要想太多，活在當下，為自己的人生拼一把，這樣的人生更精彩。
努力作文600字_初中初二作文4
挫敗，我經(jīng)歷過(guò)，曾經(jīng)也曾悲傷過(guò)，那段時(shí)間，心情也算是人生的低谷吧。而那一段路，我似乎走得很失敗，我甚至不知道自己該怎么辦了，似乎，我是角落里的老鼠一樣，一生只得在那角落里，失敗的一無(wú)所有。那一年，我嘗試過(guò)許多次，也慢慢地在進(jìn)步了，似乎，也并不是那樣悲傷了，或許，當你失敗時(shí)，你要做的，只有堅強，只有努力，只有用盡你的全部力氣，毫無(wú)保留，才會(huì )成功吧。
不努力，有怎會(huì )成功。
我盡力地尋找著(zhù)我自己人生的路，我要走的路，可能我要走的路或是灰暗，或是一帆風(fēng)順，但我卻無(wú)從而知，且我也無(wú)法將它更改，我要走的路終究不會(huì )變，是怎樣就是怎樣。人生最低谷時(shí)，記得，有一位老師，她嚴厲，甚至讓我害怕她。她便是我的體育老師，那時(shí)，我的成績(jì)非常差，就連前六十名都沒(méi)有，六十個(gè)人的成績(jì)單，一眼看去，沒(méi)有我。那時(shí)，每每上體育課，我都害怕她會(huì )打我，有一次，我考試沒(méi)考好，那節體育課，她拿著(zhù)一根接力棒，朝我的手心狠狠的打了十下，那十下，這輩子我都會(huì )記得，且會(huì )記得很清楚。
我要走的路，還有很長(cháng)很長(cháng)，但我依舊以現在的狀況來(lái)在人生的路上走著(zhù)，我定會(huì )誤入歧途，但是，那位體育老師依舊拿著(zhù)那根接力棒，在我犯錯時(shí)警醒著(zhù)我，讓我走上正軌。我又怎會(huì )辜負她和所有關(guān)心我的那些人，我要走的路還有很長(cháng)很長(cháng)，但我會(huì )在這條路路上好好地走，不會(huì )固執，不會(huì )任性，會(huì )在路上畫(huà)上一條最美的風(fēng)景線(xiàn)，我，會(huì )走得很遠很遠……
又是一節體育課，又是那位體育老師，烈日陽(yáng)光下，我仿佛又在那操場(chǎng)上看見(jiàn)了她依舊如往日一樣，拿著(zhù)曾經(jīng)打我的那根接力棒，時(shí)時(shí)刻刻警醒著(zhù)我，不要誤入歧途，要在人生的路上走得很遠……
努力作文600字_初中初二作文5
冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，滿(mǎn)地荊棘前方不論多危險，我都會(huì )努力的。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
轱轆轱轆”輪子牽動(dòng)著(zhù)我的心情正一步一步地與大山相連�？粗�(zhù)一池游魚(yú)，嗅著(zhù)一抹香氣，聽(tīng)著(zhù)一樹(shù)鳥(niǎo)鳴。悠閑自得地慢慢飄進(jìn)了泰山的懷中。小車(chē)依舊轉動(dòng)著(zhù)，把我與泰山慢慢地轉動(dòng)了一起。哇”隨著(zhù)一聲的驚嘆，我，開(kāi)始了登山的旅程。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
我，依舊在攀著(zhù)，依舊望著(zhù)那遙不可及的夢(mèng)想�；▋涸谀嗤林蟹懦鱿商乙话愕姆勰�，似乎填充了登山的無(wú)趣。藍天與大地映襯，那蔚藍與土黃的交界點(diǎn)，柔和了一切山中的棱角。天，依然藍著(zhù)；我，依然攀著(zhù)。
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
筆尖一般的'小雨飄飄落落地扶在我的頭上。
我，想著(zhù)詩(shī)一般地意境，卻毫不知覺(jué)過(guò)后的困境。云朵似乎再承受不住雨水的的擠兌，雨水傾盆而下，重重地拍打著(zhù)無(wú)力的土地，剛才的柔嫩似乎只是表象吧！
進(jìn)退兩難之中，我，依舊會(huì )勇敢地向前。
雨，在我的皮膚中無(wú)理地打鬧，胳膊上時(shí)不時(shí)地被它們打出一個(gè)大坑。土地也被無(wú)情地拍打著(zhù)，但那泥土似乎活躍了起來(lái)，一點(diǎn)一滴的泥土被雨水拍打出地面，使原本崎嶇的山路更加陡峭。我，遲疑了！面對著(zhù)下山與上山的抉擇，我，沒(méi)有了答案。正當這時(shí)，我，看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無(wú)盡折磨，卻依然在倒下后挺起來(lái)，我會(huì )努力的。
面對著(zhù)這狂風(fēng)暴雨，我，卻不如一朵花？一朵微小的花？我，決定了，毅然向前方走去，帶著(zhù)自己的勇敢，毅然向前走去
我，面對著(zhù)下方的群山，又俯視著(zhù)天空上出現的美妙彩虹，似乎讀到了會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣魄。
在進(jìn)退兩難之中，雖沒(méi)有那必勝的信心，雖沒(méi)有那絕妙的對策，但，我會(huì )努力的！
努力作文600字_初中初二作文6
努力，對我來(lái)說(shuō)既陌生，又熟悉。小學(xué)的我沒(méi)有真正努力過(guò)，只是學(xué)了幾篇關(guān)于努力的作文，但經(jīng)過(guò)那一次之后，我學(xué)會(huì )了努力。
記得五年級時(shí)，為了能上好中學(xué)，為了能拿到特長(cháng)生資格證書(shū)，我參加了第十三屆西城區中小學(xué)生藝術(shù)節。
西城區人數極多，參加藝術(shù)節的人也很多，而且在藝術(shù)節中拿過(guò)獎的人也會(huì )很多。當我理清這些條思路后，便有了許多壓力與疑問(wèn)。我能比過(guò)他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場(chǎng)不亂嗎?這一連串的問(wèn)題是我的壓力變得更大了。
我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒(méi)有被我攻動(dòng)，我開(kāi)始著(zhù)急了，每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來(lái)覆去的想，可依然沒(méi)什么進(jìn)展。因為，我沒(méi)有努力。我并沒(méi)有努力練習一天，我的老師告訴我一個(gè)方法：那一段共分為五句，每句有三節，我可以每天、每?jì)商�、每三天攻下一節。我�?tīng)了老師的話(huà)有些恍然大悟，于是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終于以每天、每?jì)商旃ハ乱还澋乃俣瘸晒Φ牡巧狭死щy之山的山頂。練下了這個(gè)我便可以安心地練習其他表演方面的問(wèn)題了。
10月5日的比賽，我以超常的發(fā)揮以及過(guò)硬的技術(shù)贏(yíng)得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
努力作文600字_初中初二作文7
“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西�！边@是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛(ài)朝氣，愛(ài)一切奮發(fā)向上的東西�！蔽乙布�(dòng)萬(wàn)分。因為，新的生活，我向往；新的生活，我熱愛(ài)。
然而，在這半年來(lái)嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜，尤其是開(kāi)學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對這難以置信的分數我差點(diǎn)就跌入谷底。我開(kāi)始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺(jué)就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿(mǎn)朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)生機。
早已麻木的我拖著(zhù)沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺(jué)地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著(zhù)奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發(fā)著(zhù)一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開(kāi)始變換著(zhù)色彩來(lái)綻放它的美麗，由綠到黃最后變?yōu)榧t色，直到它的樹(shù)葉完全落盡。它堅貞，它勇敢，它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……
對！要挺直腰桿，思索中，這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著(zhù)什么？它代表的只是過(guò)去！
深深地呼了一口氣，我又感覺(jué)到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著(zhù)感激之情，我仰望著(zhù)這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來(lái)，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對于我來(lái)說(shuō)是件好事，因為是它讓我懂得了：在失意時(shí)，要坦然地面對；在勝利時(shí)，更要加倍地去努力。
初中生活就這樣在戰勝失敗中宣告開(kāi)始。我將帶著(zhù)水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達夢(mèng)想的彼岸……
努力作文600字_初中初二作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，是獨一無(wú)二的。夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!記得在去年9月1日開(kāi)學(xué)的時(shí)候，中央電視臺和教育部聯(lián)合組織了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)欄目，這次的主題就是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。
夢(mèng)想有多有少，同樣有大有小。若夢(mèng)想過(guò)大，總是想一步登天，就如“南柯一夢(mèng)”一樣，根本就是不切實(shí)際的幻想。夢(mèng)想可以為自己，可以為他人，可以為國家。我們在為自己的同時(shí)，也不要忽略他人和國家的利益，若是忽略了，那就可以說(shuō)成自私，物質(zhì)的表現了。我們大家共同的夢(mèng)想都是讓國家富起來(lái)。讓國家更加繁榮昌盛!
在這次的“開(kāi)學(xué)第一課"中,有一位殘疾人到場(chǎng)，他的名字是——楊孟衡。他很小的時(shí)候就被截肢了，但他憑著(zhù)不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自學(xué)。在體育方面他是個(gè)能手。然而表面看起來(lái)堅強活潑的楊孟衡背后不知流了多少汗受過(guò)多少累。楊孟衡曾參加過(guò)國家隊的選拔，后來(lái)落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長(cháng)時(shí)間，但挫折始終打不敗他。之后，他更加努力的學(xué)習，并且通過(guò)努力考上了大學(xué)。那是，他真的成功了。這是一個(gè)殘疾人，一個(gè)有著(zhù)堅強意志的殘疾人。為了夢(mèng)想他成功了!我們是不是也應該在努力些呢?輝煌背后有痛苦，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功，只要為了夢(mèng)想不服輸，也許夢(mèng)想就在這一刻實(shí)現。
我也有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)音樂(lè )媒體人，然后我要去譜寫(xiě)那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力，這就可能使世界更加完美。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，為了更多人快樂(lè )，為了國家的繁榮昌盛而奮斗吧!
努力作文600字_初中初二作文9
成功的背后，往往有努力的付出；而努力，恰恰孕育了成功。
_題記
每個(gè)人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的背后，往往要付出代價(jià)�？粗�(zhù)別人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類(lèi)人一個(gè)深刻的道理：想要成功，那就努力，從現在起。
古時(shí)候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達官貴人。試想，沒(méi)有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會(huì )有今天？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì )有成功？
愛(ài)迪生等發(fā)明家，一生為人類(lèi)做出了多少貢獻，受到萬(wàn)人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒(méi)有實(shí)驗室里的反復研究，不斷探索，又怎么會(huì )有這么多重大的發(fā)明？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì )有成功？
殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無(wú)知覺(jué)，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會(huì )笑的成功需要努力的作文 如此燦爛？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì )有成功？
一代天驕，成吉思汗的汗馬功勞為人們所贊頌。試想，沒(méi)有奔馳沙場(chǎng)的血肉之戰，有怎會(huì )贏(yíng)得萬(wàn)里江山？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì )有成功？
大圣人孔子，一生講學(xué)，教人萬(wàn)千，育人無(wú)數，名垂千古。試想，沒(méi)有他的發(fā)奮讀書(shū)，汲取知識的刻苦，又怎會(huì )有圣人思想去教化學(xué)子？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì )有成功？
美國的約翰森是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志的創(chuàng )始人。他靠著(zhù)母親送他的那句話(huà)：“你努力了嗎？”絕處逢生，走出人生的低谷，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。難道我們不應該向他看齊嗎？
“你努力了嗎？”讓我們把它作為我們的座右銘。它會(huì )時(shí)刻提醒你：你想要成功嗎？那就努力吧！勝利就在前方！
努力作文600字_初中初二作文10
說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現；有些夢(mèng)想只要努力追求就能實(shí)現；而有些夢(mèng)想卻實(shí)現不了。
我的夢(mèng)想是做一名老師，一名“?I衛童年”的老師�，F在的孩子因為作業(yè)多、壓力大，沒(méi)時(shí)間玩。這就使童年的快樂(lè )時(shí)光漸漸地褪了色，失去了生命力。所以我要“?I衛童年”，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。
我當老師后，首先讓同學(xué)們喜歡我，讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識的種子”和“快樂(lè )的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。上課時(shí)，多搞些游戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂(lè )，而且還能學(xué)到知識。何樂(lè )而不為呢？我還要設計多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標，都有競爭對手。這樣，同學(xué)們就會(huì )更加努力學(xué)習，拼搏向上爬，努力地超過(guò)競爭對手。
對于作業(yè)，我會(huì )盡量減少，讓同學(xué)們多看些有益的課外書(shū)，把好詞好句摘錄下來(lái)，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。
另外，開(kāi)家長(cháng)時(shí)，我會(huì )建議家長(cháng)們，不要為孩子們報讀一些他們不喜歡的課外輔導班，不要買(mǎi)太多的輔導資料，增加孩子們的學(xué)習壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂(lè )地生活在屬于他們的童年里。
同樣，我還要建議各位老師，不要經(jīng)常批評孩子，要多鼓勵孩子，不要讓孩子生活在沒(méi)有快樂(lè )的童年里。讓孩子快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地玩，有更遠大的目標，更高的理想，長(cháng)大后為祖國做出更多的貢獻。
你的夢(mèng)想又是什么呢？讓我們一起為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力吧！
努力作文600字_初中初二作文11
喬丹曾說(shuō)過(guò)：“我可以承受失敗，但是我不能承受我從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)�！蔽医衲觌m然只有13歲，但是無(wú)不在努力，并且我從中享受到了樂(lè )趣�！�
我曾努力讓自己變得勇敢
小時(shí)候，我十分內向。每次語(yǔ)文的辯論，看著(zhù)其他同學(xué)積極發(fā)言，我是多么羨慕，多么想瀟灑的站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕��？墒俏矣峙禄卮疱e了鬧笑話(huà)。這天，我想我要做一個(gè)勇敢的人！于是我果斷的將手舉起來(lái)，將問(wèn)題回答完，同們向我投的贊賞的目光，老師說(shuō)：“康梓健，你的回答很完美，真棒！”
經(jīng)過(guò)我的努力，我告別了弱小的自己，我享受到了努力的樂(lè )趣。
我曾努力讓自己變得理解父母
由于父母對我學(xué)習的關(guān)心不免總有嘮叨，而我卻要和他們頂幾句，頂完之后就十分爽快�？墒敲看慰匆�(jiàn)媽媽拖著(zhù)疲憊的身子到電腦前加班，再看看她那近視的眼睛度數日漸加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至帶傷回家，我跑上去問(wèn)：“爸，你這是怎么了？”爸爸笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，我給別人搬東西劃的，但是我掙了100多塊錢(qián)呢！”聽(tīng)爸爸的話(huà)，我的眼睛模糊了。我開(kāi)始努力理解父母，當他們累時(shí)我給他們揉揉腿，當他們嘮叨時(shí)，我耐心地聽(tīng)著(zhù)�，F在父母經(jīng)常說(shuō)：“兒子長(cháng)大了，懂事了！”每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都無(wú)比快樂(lè )。經(jīng)過(guò)努力，我理解父母，享受到了努力的樂(lè )趣。
我在追夢(mèng)的道路上不斷努力
從體校出來(lái)，天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn)，我心中不免有些惆悵：為什么我要披星戴月，而別人不用？可轉念一想：科比為成功，凌晨四點(diǎn)開(kāi)始練球；曼德拉為民族解放，獻出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎？前途雖然看不見(jiàn)，但只要努力或許很精彩。于是我更加努力，一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來(lái)，我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過(guò)努力，我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn)，我享受到努力的樂(lè )趣。
在成長(cháng)的道路中，我享受到了努力的樂(lè )趣。
努力作文600字_初中初二作文12
這一周，又是我們班值周了，我盼星星，盼月亮，總算盼到了這一天。
前一天，王老師要選人站在校門(mén)口，迎接老師，迎接學(xué)生，我高高舉起小手，果然，王老師叫到了我，我心里甜滋滋的。
那一天晚上，我很早就睡了，因為明天還要早到呢！因為興奮，我竟把要穿校服這件事忘得一干二凈！
早晨，我六點(diǎn)就起了床，吃好飯，就背著(zhù)書(shū)包走了。我感覺(jué)一切都是那么美好，可沒(méi)想，不幸正向我慢慢逼近。
“��！”我遠遠地看見(jiàn)史楚楚正穿著(zhù)校服在吃早飯，這才想起要穿校服這件事，可回家已經(jīng)來(lái)不及了，我繼續向前走。
我們都站在自已的崗位上，這時(shí)王老師來(lái)了，問(wèn)我為什么沒(méi)穿校服？我硬著(zhù)頭皮說(shuō)了聲忘了，我以為沒(méi)事了。過(guò)了一會(huì )兒，王老師和儲哲彥一塊兒走了過(guò)來(lái)，對我笑瞇瞇的說(shuō)：“請你到教室去認真讀書(shū)！”。我強顏歡笑地說(shuō)：“哦！”我背著(zhù)書(shū)包向教室走去。一股酸酸的東西涌上我的鼻尖，一群頑皮的小豆豆想從我的眼里出來(lái)，但是我極力將他們攔住 ，可他們還是不停地在我的眼里打轉，我一拂，他們就沒(méi)有了。我這時(shí)真想找教室里的一個(gè)人好好發(fā)泄發(fā)泄，但我忍住了，因為：我是一個(gè)好學(xué)生，這只是我坎坷路上的一個(gè)小小水坑，以后我怎么面對大風(fēng)大浪呢？我們班是值周班，加油！努力吧！
我回到座位上，捧起書(shū)，認真地讀了起來(lái)，我的心只有一句話(huà)：“加油！努力！我們是值周班！“
星期一下午，王老師又要選了，我本以為王老師一定會(huì )選到我，可我這一次很失望，但我并不沮喪，我始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念：“加油！努力！我們是值周班！“
每天早晨，很多人都去值周，我卻坐在座位上，不是玩，而是在讀書(shū)。
加油！努力！
……
努力作文600字_初中初二作文13
我讀過(guò)許多的格言，也喜歡許多的格言，但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言就像一團自在的云，在我的心間飄來(lái)蕩去；就像一束搖曳的燭光，在我的眼前優(yōu)雅跳躍；更像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想！
日記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，對于這句格言，我愛(ài)它愛(ài)得更深了。那是第十四屆全國旅游城市國標舞公開(kāi)賽，我第一次在國標舞比賽中失利，這次我僅得了第五名，這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如睛天霹靂，打擊的我找不著(zhù)北。
我自認為拉丁舞跳得非常好，我也流下了非常多的汗水，跳破過(guò)不知多少雙拉丁鞋，磨破過(guò)不知多少次的腳。不知你們信不信，反正我是信了，大冬天流汗流到衣服擰出水；大夏天跳到汗流成河；這就是我，一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我，同學(xué)們拿我當榜樣，為了能當好榜樣，我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力，我視拉丁為最?lèi)?ài)。
在那次比賽中，當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上場(chǎng)，準備大展風(fēng)姿的時(shí)候，不知是誰(shuí)無(wú)意中那高高的拉丁鞋，狠狠地踩了我的腳，瞬間血流了出來(lái)，腳很痛，腳下也亂了方陣，不得不被迫停止，靜下心來(lái)，讓自己再次融入在音樂(lè )里重新開(kāi)始，帶著(zhù)疼痛堅持著(zhù)跳完了三支舞。
這次的失利一定與此有關(guān)，我那么的努力卻得了第五名，本來(lái)我是非常有希望奪冠的。
想起那句格言“成功并非重要的事，重要的是努力�！边@句格言像一盞明燈，在我困惑甚至退縮的時(shí)候，照亮我?jiàn)^力向前的方向。我努力了，因為各種因素卻沒(méi)有成功，我不后悔，我相信，只要再努力一點(diǎn)，就一定能成功。
努力作文600字_初中初二作文14
他是一個(gè)努力的人。他，我的哥哥，如果你認識他的話(huà)，一定會(huì )說(shuō)“他是一個(gè)努力的人”，如果你不認識他的話(huà)，你看見(jiàn)他也會(huì )在心里嘀咕一句：“這人可真努力”。
不論是誰(shuí)，只要看見(jiàn)我的哥哥，都會(huì )將“努力”二字貼在他的身上。為什么？因為不管是從長(cháng)時(shí)間來(lái)看還是從短時(shí)間來(lái)看，我們看見(jiàn)的他都在努力著(zhù)，他的所有行為動(dòng)作表達的主題只有一個(gè)“努力”。我的哥哥是我們學(xué)校的一名體育生，有運動(dòng)會(huì )或者體育比賽的時(shí)候，他是賽場(chǎng)上的駿馬，是賽場(chǎng)下的千里馬，而沒(méi)有比賽活動(dòng)時(shí)，他依舊是田徑場(chǎng)上那個(gè)從未缺過(guò)席，一年三百六十五天如一日進(jìn)行著(zhù)練習的運動(dòng)員，他似乎時(shí)時(shí)刻刻都在為他在比賽過(guò)程中獲得優(yōu)異的成績(jì)而努力，而這些努力讓他成為了一個(gè)努力的人。
我的哥哥是我的表哥，比我大兩歲，然而這兩歲的差距，讓我和他中間差了至少兩個(gè)科比。每一次和哥哥打完籃球，我都會(huì )在心里想，如果我有哥哥那么努力，那我一定可以像哥哥一樣成為一名能夠在班級或者學(xué)校的大小比賽中，為學(xué)校爭光的體育生吧！
然而，我卻沒(méi)有哥哥的一半努力。在哥哥早起跑步時(shí)，我還在床上賴(lài)床；在哥哥為了長(cháng)出結實(shí)的肌肉而吃雞蛋時(shí)，我還在跟媽媽為了到底是吃雞蛋黃還是雞蛋白而較勁；在哥哥放學(xué)后立即去田徑場(chǎng)進(jìn)行日常訓練時(shí)，我還在跟同學(xué)在教室里玩手游；在哥哥暑假想帶著(zhù)我一起鍛煉身體時(shí)，我還在想著(zhù)如何躲開(kāi)哥哥和同學(xué)出去玩。
每當我突然對我和哥哥的差距有所感觸時(shí)，我都會(huì )將哥哥所做的努力在腦子里過(guò)上一遍，而這些哥哥所做的努力，讓他一直是一個(gè)努力的人之后，成為了令我們所有人都羨慕的人。當許多人因為他的成績(jì)而忽略了他的努力時(shí)，我都會(huì )用哥哥的努力提醒自己，哥哥閃閃發(fā)光的原因，是因為他是一個(gè)努力的人。
努力作文600字_初中初二作文15
還記得，夕陽(yáng)中，和煦的微風(fēng)掃過(guò)你的臉頰，你縮著(zhù)眼淚，動(dòng)情對我說(shuō)，說(shuō)我要更加努力，更加努力把你的家園裝扮地更美”。
你說(shuō)你不喜歡藍的天空，于是我輕輕把手一揮，把藍天染成深深的灰色。
原本，天上的云兒像一個(gè)個(gè)綿花輕柔，夕陽(yáng)中，給它們抹上火紅的顏色；太陽(yáng)高高地懸在頭頂，為萬(wàn)物鍍上一層金邊；空中排成人”字形的大雁，悠閑地飛過(guò)云頂我輕輕地把手一揮，天空瞬間化為灰色，死氣沉沉的灰色，毫無(wú)生機的灰色，悠閑的云兒立刻垂下頭號，沮喪地從灰天中退出；太陽(yáng)也害了羞，捂著(zhù)臉悄悄退出；大雁們緊張地扇動(dòng)起翅膀，逃離了。這時(shí)，你的臉頰上露出了笑容，拍手說(shuō)：你真好！繼續努力！”我加把信念。
你說(shuō)你不喜歡盛開(kāi)的花兒，于是我用畫(huà)筆輕輕一描，把鮮艷的花瓣繪成了干巴巴的樣子。
原本，我看到過(guò)成千百的花兒，在小溪旁，石橋邊爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)，像眼睛在望著(zhù)我；像星星，眨呀眨的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們伸伸懶腰，享受著(zhù)美好，感受著(zhù)幸福，一滴露珠滴到它們的嬌小的頭上，只見(jiàn)花兒用柔嫩的小手輕輕一拂，讓自己的每一處都感受著(zhù)清涼我用手中的畫(huà)筆輕輕一繪，美麗的花朵瞬間枯萎，淡紫色的花瓣變成枯黃的顏色，你垂下頭號，彎下佝僂的腰，花瓣從花苞一片片凋落這時(shí)，你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說(shuō)：你真好！繼續努力！”
你說(shuō)你不喜歡澄澈的小溪，于是我輕輕吹一口氣，為小溪添上一層黑色的薄紗。
原本，小溪中，魚(yú)兒在水流中歡快地游動(dòng)著(zhù)，蹦跳著(zhù)，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)水泡，的水藻隨著(zhù)水流輕輕飄動(dòng)，向小溪中投進(jìn)一塊石頭，水面映起一圈圈波粼，不斷擴大、擴大我輕輕一吹，溪水變?yōu)榱撕谏�，小魚(yú)兒立刻翻起白白的肚子浮在水面，水藻立刻變?yōu)楹谠濉彼矓嚥粍?dòng)了。這時(shí)，你看你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說(shuō)：你真棒！繼續努力！”
夕陽(yáng)下，看著(zhù)你那綻開(kāi)的微笑，我決定，我會(huì )繼續地，努力的。
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