努力作文（精選11篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的努力作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　努力作文1

　　現在我坐在第七組，因為我的預習很差。

　　我本來(lái)是一、二組的好學(xué)生�？墒�，我預習太差了！那是因為我在學(xué)習時(shí)太不用心了！

　　特別是這次考試，我錯了不應該錯的題，平時(shí)對我來(lái)說(shuō)難度很大的題，這次到做對了。這兩方面相比較，有好的方面；也有不好的方面。不好的方面就是前面練了幾百遍的東西還錯，好的方面就是沒(méi)有做到的東西卻做得十全十美，我真是一個(gè)矛盾的綜合體，既馬虎又認真。

　　考試后，我想讓母親再給我復印一張卷子，我再做一遍。我讓自己的知識再牢一些，不再拖拉，好好學(xué)習，天天向上。

　　這件事媽媽知道后，也支持我這樣做！這是因為，媽媽也想讓我好！她也希望我把事情做好，不隨便應付。這次沒(méi)有考好，媽媽又和我復習了一遍知識，她不允許我有疏忽的地方。她告訴我，不會(huì )一定要問(wèn)。

　　如果我早像媽媽說(shuō)的那樣去做，我可能就不會(huì )分到第七組！就有可能在二、三組。

　　如果我再重考一次，我絕對不會(huì )再錯，而是全對。但是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，考試也不能重來(lái)。我只有今后更加的努力。我希望老師多多關(guān)注我，我平時(shí)比較懶散，像脫韁的野馬管不住自己，如果得有人給我套上韁繩，那個(gè)人，就是您——我的張老師。

　　老師，我愿意在您的幫助下取得優(yōu)異的成績(jì)！

　　努力作文2

　　云靄抵著(zhù)巒川流動(dòng)，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實(shí)。

　　望向崖底，不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉，也不見(jiàn)野花，只一片清湖。其實(shí)那湖并不清，只是因為我的夢(mèng)想在那里而已。

　　猶記當初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我，望著(zhù)床上不省人事的爸爸，心中充滿(mǎn)了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會(huì )離去，黎明總會(huì )到來(lái)。我跑著(zhù)，沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。

　　年幼時(shí)，認為很多職業(yè)都非�？�，所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著(zhù)……但是我怎么都沒(méi)想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會(huì )突然不醒人事，會(huì )突然成為腦梗病人！我感覺(jué)自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績(jì)一落千丈！

　　我的失敗，在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上，現在要撿起來(lái)拼命的努力，只要努力，我相信夢(mèng)想就不會(huì )遙遠。母親的話(huà)我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學(xué)會(huì )！”

　　所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸，上天開(kāi)的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō)：“沉默是今晚的康橋�！�

　　是啊，我怎么能習慣平庸！

　　努力作文3

　　就算頭破血流有什么關(guān)系？比起因為沒(méi)有去爭取，而后悔莫及要好的多了！

　　我們每天都在嫌棄這嫌棄那的，可是我們沒(méi)有想到，其實(shí)再努力一下沒(méi)有什么完不成的。就像今天二一班的鄧澤凱同學(xué)一樣啊，平時(shí)的他，每每跑到最后一圈的時(shí)候，他總會(huì )慢下來(lái)，從而跟不上同學(xué)們的步伐。而今天的他不同，在跑步音樂(lè )聲停下的最后一秒鐘之前他從未放棄，一直堅持跑了下來(lái)，即使是在他們班剛剛上完體育課，剛剛跑完1000米之后；在汗水已經(jīng)浸透了他的衣襟之后，身體上的每一部分都在逼迫他停下之后，換來(lái)的不是他慢下來(lái)的步伐，而是跟上集體的腳步的決心。最終他做到了他戰勝了心中的小惡魔，他跑完了全程，他戰勝了自己！

　　記得吾師唐某曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：只要你逼自己一下，沒(méi)有什么做不到的！

　　你在抱怨作業(yè)多，作業(yè)難的時(shí)候，總有人在做著(zhù)你所謂繁瑣復雜的數學(xué)，語(yǔ)文題；當你在思考要不要跑完這最后一圈的時(shí)候，總有人人已經(jīng)到達了終點(diǎn)。在你津津樂(lè )道的看一部劇，玩一款無(wú)比迷人的游戲的時(shí)候，總有人在一滴滴的汗水中學(xué)習工作著(zhù)……你要記住，總有人比你更努力，比你更刻苦�；蛟S在烈日炎炎下練習著(zhù)長(cháng)跑，或許在寒風(fēng)凜冽中溫習著(zhù)功課……他們在你努力的時(shí)候努力，在你懶散的時(shí)候依舊在努力。相比之下，你做的這些微小的不能再微小的事情，又算的了什么呢？

　　所以啊，你要記住，奔跑的時(shí)候就不要停下來(lái)四處觀(guān)望，你不必去思考前方的路有多長(cháng)，珍惜當下！

　　努力作文4

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的努力。就算你有百分之九十九的靈感，而沒(méi)那百分之一的努力，你也不會(huì )成功，可見(jiàn)努力是多么重要。

　　初二上學(xué)期的期末考試考完了，分數下來(lái)后出于我的意料，在班級排名一落千丈，我心情非常失落，內心十分羞愧。

　　考完試出來(lái)，本以為會(huì )考的很好的我居然出乎意料地退步很多，這殘酷的現實(shí)讓我無(wú)言以對，幾次考試下來(lái)讓我明白，即使你是天才，不努力也將會(huì )變成庸才。

　　我小學(xué)的課程是在廣州完成的，轉來(lái)湖南上初中，進(jìn)入新學(xué)校，有一次入學(xué)考試，考的比現在還差，后來(lái)我上課很聚精會(huì )神，月考讓我嘗到了甜頭，上了班級榮譽(yù)榜，于是就更加努力，在期中考取得班級前十。然而，這未必是好事，我認為自己達到這個(gè)高度就夠了，于是松懈了，對作業(yè)馬虎，上課也開(kāi)起小差了。

　　初二上學(xué)期，我抱著(zhù)懶散、抱怨的態(tài)度來(lái)應付學(xué)習，上課不夠專(zhuān)注，作業(yè)不夠認真。結果自然并不會(huì )好，導致期末考試成績(jì)出來(lái)，連自己也難接受。

　　初一、初二不努力，如果到了初三，面臨的學(xué)習任務(wù)和學(xué)習壓力會(huì )無(wú)比沉重，當中考來(lái)臨，也許會(huì )因越來(lái)越焦慮而導致無(wú)精打采。那時(shí)，你的學(xué)業(yè)也會(huì )一落千丈，如逆水行舟，只能看著(zhù)理想中的高中學(xué)校而望校興嘆了，你后悔都來(lái)不及了。

　　從現在起我得加把勁，打起十二分精神，鉚足干勁，努力向前追。

　　努力，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，沒(méi)了努力談何成功，談何優(yōu)秀？就讓我們擁有那份百分之九十九的努力吧！

　　努力作文5

　　又是一個(gè)滿(mǎn)載希望的季節。大束大束的陽(yáng)光直射下來(lái)，準確無(wú)誤的照在每個(gè)人的身上。那些陽(yáng)光僅僅只是陽(yáng)光嗎？里面有融融的春意，有溫柔的真切，有奶茶般的香氣和振奮人心的力量。還有什么呢？或許還有更多。那些地面上的陽(yáng)光像大把大把的金子，頃刻擁有的財富，告訴我們：想收獲，努力吧！

　　不經(jīng)徹骨寒，哪來(lái)梅花香？盡情的開(kāi)始勞動(dòng)吧！或多或少的疲憊，或深或淺的憂(yōu)傷，都要在這金色的時(shí)光中抹去。我們是土里的小草，希望是沖出土壤的禁錮，自由的玩耍陽(yáng)光；我們是凌空的花苞，希望是綻放最美麗的顏色，盡情的踢踏搖擺。萬(wàn)事萬(wàn)物都有其規律，生命亦有它獨特的魅力。抹一撇色彩，筑一方世界，希望亦是目的，美好而幸福。

　　新的開(kāi)始，即是舊的結束�？菸�的所有在死灰中尚存點(diǎn)點(diǎn)火光，便是希望。用力地吹，希望就會(huì )越大，那燎原之勢就會(huì )卷土重來(lái)。

　　使勁地賣(mài)力，相信鋼筋叢林里也能開(kāi)出花朵。只要有風(fēng)，就一定可以到達。

　　努力就會(huì )實(shí)現。

　　相信嗎？蝸牛永遠可以到達墻頂上，烏龜永遠都比兔子先到達終點(diǎn)，飛越喜瑪拉雅山的永遠只有一種鶴。盡管它們很渺小和卑微，但那份努力是可以說(shuō)明什么的。

　　這個(gè)春天有那么多希望，這個(gè)08有那么多希望，一起努力吧！

　　努力作文6

　　每一個(gè)成功者背后都歷盡滄桑，成功永遠不可能像表面上的那么簡(jiǎn)單，所以你要努力。

　　努力的人總是幸福的，因為他有自己的追求，踏著(zhù)腳步堅挺的走向遠方。跌倒了也想過(guò)放棄，可終究是不甘心。因為不甘心，爬起來(lái)繼續向前，才能到達想要的遠方。

　　那么，你甘心平凡一輩子嗎？做一個(gè)最普通的路人，沒(méi)有追求，沒(méi)有希望，天天渾渾噩噩等待著(zhù)被埋葬。我想，這不是你想要的。

　　有些人我們是窮極一生也難超越，我知道你害怕失敗，可是我們可以試試，我們還可以站起來(lái)，我們不要去思考成敗。就一直向前向前，也許走著(zhù)走著(zhù)那些本以為的遙不可及就會(huì )被你追尋上，哪些本以為得不到的就會(huì )被你握在了手上，也許，夢(mèng)可以成真。

　　想想你期待的未來(lái)，看看現在的你。站起來(lái)吧，你的未來(lái)不光會(huì )出現在夢(mèng)里。努力去靠近它，去擁抱他，就算最后沒(méi)有實(shí)現，你也可以以后跟孫子談你曾經(jīng)的努力，而不是碌碌無(wú)為的過(guò)完這一生。

　　努力吧，美好的遠方在等著(zhù)你。就算不曾得到，也并不是因為你不配，而是上天想給你更好的。為新的今天加油。

　　努力作文7

　　期中考試即將到來(lái)，而我對于這一次的考試卻沒(méi)有什么信心，我覺(jué)得我在這個(gè)時(shí)候就需要努力學(xué)習了。

　　我在前兩天的選修課上就在小小的學(xué)習了一次，當時(shí)候的老師因為有事情而臨時(shí)取消此次的課，而我沒(méi)有立即離開(kāi)教室，而是在這里一直看書(shū)，這里的人還有不少人在看書(shū)，也是為了期中考試而學(xué)習，直至最后我實(shí)在是沒(méi)有什么想看書(shū)的心情就回去了！

　　我在前一天晚上準備去上自習課或者是在宿舍里學(xué)習，計劃趕不上變化，沒(méi)有想到的是在這一次突然之間有一個(gè)老師占課，這個(gè)老師在星期三下午上課的時(shí)候同樣因為有事而曠課了，因此就選擇在這一天補課，而且這一次我還是需要去一趟！

　　我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息的時(shí)候有一些詫異，不過(guò)我覺(jué)得上課也沒(méi)有什么影響，我也可以去了這里以后看看書(shū)，這里同樣是可以學(xué)習的地方，而且在這里學(xué)習的時(shí)候也是很清靜的，也不用擔心自己會(huì )被發(fā)現曠課。我在這里的時(shí)候就看見(jiàn)不少人拿著(zhù)書(shū)在學(xué)習！他們同樣在明天會(huì )開(kāi)始期中考試，因此這個(gè)時(shí)候和我就有一樣的心思！

　　大家在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始了努力學(xué)習，我也同樣如此，只是不知道明天的考試會(huì )是一個(gè)什么情況！

　　努力作文8

　　希望是在黑夜中，閃爍明亮的小星星，讓睡夢(mèng)中的孩子不再害怕；希望如汪洋中的一條小船，救起那些遇難的人；希望彷佛是沙漠中的一小片綠洲，使迷路的人有向進(jìn)的毅力。人的一生有希望，生活過(guò)的才有意義，沒(méi)有希望將一片死寂。

　　希望是個(gè)大小不一，卻能使你提起精神的小東西。當你在達你的希望時(shí)，遇到挫折，希望提起了你那不放棄火花，使你一步一步向前邁進(jìn)。我希望能在長(cháng)輩們的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，我希望能打敗班上的第一名，我希望我所愛(ài)的朋友都平安。希望在我們心里頭慢慢的萌芽、長(cháng)大，直到我們將他帶出那小小的房間，他就成了我們的人生目標。

　　當我帶著(zhù)希望，在我的人生旅途中飛翔時(shí)，常常因為一些挫折，從那美麗的天空，掉至黑暗的深淵，但是另一個(gè)希望使我意志更堅強，努力勇敢的向上爬行。一些成功的名人，就常那在路途中遭受失敗的苦澀而不放棄希望，一次又一次的努力，使希望成為最后的成功。

　　若人沒(méi)有希望，生獲九有如一張平乏無(wú)味的白紙，但若有希望，沒(méi)有努力去實(shí)踐它，那么光是空想也是沒(méi)有用的。胡適說(shuō)：“要怎么收獲，先那么栽�！�，努力是一切希望的原動(dòng)力，想要有豐碩的果實(shí)，勤勞與努力，才是最好的希望。

　　努力作文9

　　現在的是公司的一名經(jīng)理，我現在的生活相對于原來(lái)也是有了很大的提高，這些的成就都是因為我自己努力了，拼搏，俗話(huà)說(shuō)的好，愛(ài)拼的人才會(huì )贏(yíng)。

　　在我上學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)都是非常的`好，不管是小學(xué)初中高中我都是非常的努力，爸爸媽媽也知道我的辛苦，一直陪著(zhù)我讀完所有的課程，我考上了一個(gè)非常理想的大學(xué)，到了大學(xué)我以為我的學(xué)習就會(huì )輕松一些，可是并不是這樣的，看到每個(gè)人都是非常努力的學(xué)習，我也被那種力量所感染了，我可開(kāi)始我的大學(xué)生活，雖然都說(shuō)到了大學(xué)的時(shí)光就是壓力比較的小，可是對于我來(lái)說(shuō)，我又開(kāi)始了更為壓力之大的學(xué)習，我們宿舍的人互相幫忙，都是為了自己以后可以找個(gè)好工作，生活過(guò)的輕松一點(diǎn)，我們一起參加所有的關(guān)于等級考試，雖然最后我們有幾個(gè)人沒(méi)有成功，但是我們最后也是找到了屬于自己的職業(yè)，我們沒(méi)有后悔過(guò)，至少我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想拼搏過(guò)，努力過(guò)就夠了。

　　在我的字典里，沒(méi)有后悔的事情，雖然有些的實(shí)現結果超出我的意料之外，可是我知道我真正的努力過(guò)，沒(méi)有騙自己，是真正的為自己而努力，而拼搏，心里面也是沒(méi)有什么遺憾的，只要努力過(guò)就不后悔。

　　努力作文10

　　時(shí)間就像一場(chǎng)迷宮游戲，如果你能找對每一個(gè)方向，堅持努力，就能取得成功。

　　隨著(zhù)裁判員的一聲清脆而響亮的哨聲，一年級的第一次跳繩比賽開(kāi)始了。我連忙挺直腰板、揮動(dòng)大臂、彎曲膝蓋、掂起腳尖，上上下下左搖右擺的跳了起來(lái)。

　　“哥哥，我跳了多少個(gè)？”我迫不及待地問(wèn)�！澳�，跳了124個(gè)，不錯不錯！”我心里暗自竊喜，可當我聽(tīng)說(shuō)“沒(méi)有名次”，第四名比我多一個(gè)時(shí)，我感到眼眶酸酸的，漸漸的眼前模糊了......

　　多練、多看、找技巧，成了我的習慣。地下車(chē)庫成了我的“魔鬼訓練營(yíng)”，“努力再努力，下次一定拿第一！”是我的口號。

　　終于，機會(huì )來(lái)了！二年級的體能測試來(lái)了，我要好好表現了！唉！我這腦子，竟然能忘記“脫風(fēng)衣”！風(fēng)衣絆倒跳繩，結果成績(jì)不理想。我決不放棄，否則對不起自己。

　　在10月30日的秋季“三跳”比賽時(shí)，突然，有幾名同學(xué)大喊：“韓依妙，你第一耶！”在同學(xué)們的祝福聲中，我揚起頭，眼前的世界，再一次模糊了......

　　我明白了，不是每一次努力都會(huì )成功。只有堅持努力的人才會(huì )成功。就像我愛(ài)玩迷宮游戲一樣。

　　努力作文11

　　在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄；在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。

　　自古希臘以來(lái)，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。人們?yōu)榱诉_到這個(gè)目標，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過(guò)真正的虎奶，但是都沒(méi)實(shí)現4分鐘跑完1英里的目標。于是，許多醫生、教練員和運動(dòng)員斷言：人類(lèi)在4分鐘內跑完1英里的路程，那是絕不可能的。因為，我們的骨骼結構不夠好，肺活量也不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由實(shí)在很多很多。

　　然而，有一個(gè)人首先開(kāi)創(chuàng )了4分鐘跑完1英里的紀錄，證明了許多醫生、教練員和運動(dòng)員的斷言錯了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當先，引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運動(dòng)員在4分鐘內跑完了1英里的路程。

　　訓練技術(shù)并沒(méi)有重大突破，人類(lèi)的骨骼結構也沒(méi)有突然改善，數十年前被認為是根本不可能的事情，為什么變成了可能的事情?是因為有人沒(méi)有放棄努力，是因為有了榜樣的力量。