描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文常用21篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 1
我是一只小小鳥(niǎo)，想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當中的一句話(huà)，真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔，沒(méi)有拘束�？罩械男▲B(niǎo)是那么自由。我也想和它們一起玩，我想當一只小小鳥(niǎo)。
記得有一次讀三年級的.時(shí)候，爸爸有事，放學(xué)不能來(lái)接我，我打算自己走路回家，可是媽媽聽(tīng)了不答應，她讓我在歌曲等她來(lái)接我。我說(shuō)：“那要等多長(cháng)時(shí)間呀！”媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)多吧�！蔽艺f(shuō)：“那么晚，自己走回家早就到了，我還是自己走回家的好�！笨墒菋寢屢粊�(lái)怕我太累，二來(lái)怕路上不安全，想叫我坐熟人的黃包車(chē)。我堅持不肯坐黃包車(chē)回家，我說(shuō)：“自己走回家，路上我知道怎么保護自己，路上有那么多人，遇到壞人就把他甩掉，要么向旁邊的人援助，沒(méi)事的�！钡菋寢層彩遣淮饝�，最后聽(tīng)了媽媽的話(huà)，答應坐黃包車(chē)回家。
我就象被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣，除了上學(xué)之外，整天在媽媽的眼皮底下活動(dòng)，象呆在籠子里，怎么也飛不高，我想飛的更高。更遠，飛向那遙遠的天空，和鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的在天空中飛翔，我那多么渴望的天空呀！
媽媽請你打開(kāi)籠子，讓我飛翔吧！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 2
我家的陽(yáng)臺上，經(jīng)常飛來(lái)一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)引起了我的好奇心，我就悄悄地走近仔細觀(guān)察它。小鳥(niǎo)的外形小巧玲瓏，圓圓的小腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的小眼睛，閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的紅嘴巴，小鳥(niǎo)的羽毛又光滑又漂亮，在陽(yáng)光的照射下，變得金燦燦的，美麗的小尾巴自由自在的擺動(dòng)著(zhù)。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的'還是小鳥(niǎo)頭頂的一撮花色的毛，好像戴了一頂小花帽，顯得神氣十足。
每當吃飯的時(shí)候，小鳥(niǎo)就在陽(yáng)臺上，一邊搖頭晃腦，一邊嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，我也要吃，我也要吃！”于是，媽媽就為小鳥(niǎo)準備了兩個(gè)小碗，一個(gè)裝飯，一個(gè)裝水，小鳥(niǎo)就會(huì )迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后，也會(huì )嘰嘰喳喳的叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝主人！”不久，我家的陽(yáng)臺就變成了小鳥(niǎo)溫馨舒適的家。
每天我放學(xué)回家的時(shí)候，小鳥(niǎo)也會(huì )沖著(zhù)我嘰嘰喳喳叫不停，好像在歡迎我回家，我連忙放下書(shū)包，拿一些零食喂它，小鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀，跳來(lái)跳去，慢慢地我和小鳥(niǎo)成了好朋友。有時(shí)，我會(huì )小心翼翼地撫摸它的羽毛，它顯出一副很享受的樣子，十分有趣。
我非常喜歡這只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 3
我家養了一只可愛(ài)無(wú)比的小鳥(niǎo)，雖然我并不知道它是什么鳥(niǎo)，但我仍然喜歡它。
它非常美麗可愛(ài)，頭上帶著(zhù)淡黃淡黃的頭巾，既溫馨又浪漫。背上還穿著(zhù)一件碧綠碧綠的新外衣。瞧，它外衣里面還套了一個(gè)像大海那樣藍的襯衫，繡滿(mǎn)了粉紅粉紅的花紋。它還穿了一雙金燦燦的高筒靴。它小巧玲瓏，一雙明亮的小眼睛下，長(cháng)著(zhù)一張紅紅的又長(cháng)又尖的嘴。
瞧，它的歌聲清脆悅耳，即美妙又動(dòng)聽(tīng)。它吃東西的樣子好玩極了，我把蘋(píng)果皮塞進(jìn)鳥(niǎo)籠，它先用那靈敏的鼻子嗅一嗅，聞聞是否異樣。然后把蘋(píng)果皮用小嘴叼起來(lái)，一眨眼的功夫就吃掉了，它吃東西時(shí)屁股翹得老高。剛吃完，它叫了兩聲“喳喳”，然后可憐巴巴地望著(zhù)我，我看透了它的心思，又給它一些蘋(píng)果皮，它就不停地吃呀吃，好像餓了很久一樣，我就把我的蘋(píng)果啊、零食啊都分一點(diǎn)給它，看見(jiàn)它吃的歡快蹦蹦跳跳的`歡喜樣子，我也高興。
每天做作業(yè)時(shí)，我都要把它放在我身邊，它在籠子里又蹦又跳，還在小聲嚷著(zhù)什么，早晨一到，它就像公雞一樣把我喊醒，催我快去上學(xué)，別遲到了。
一天天，一月月，我和小鳥(niǎo)都非�？鞓�(lè )。但是有一天，不幸的事發(fā)生了，小鳥(niǎo)死了。它閉著(zhù)眼睛，嘴巴還半張著(zhù)，好像還在唱那末完的歌曲，但它依然還是那么美麗，那么可愛(ài)。
秋風(fēng)，從我身邊吹過(guò)，讓我想起了小鳥(niǎo)以前的美麗活潑，帶給我的快樂(lè )。秋風(fēng)，又一次從我身邊吹起，我的淚珠不由自主地滑下來(lái)，眼前浮現著(zhù)小鳥(niǎo)以前的生活。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 4
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，于是，他準備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩，他悄悄的走到樹(shù)跟前，雙手扒住樹(shù)，慢慢的爬上去，他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現，用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了，小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái)，把小鳥(niǎo)拿給小紅看，他說(shuō)：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀！”小鳥(niǎo)很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，本來(lái)應該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？
我要想個(gè)辦法把它放飛才是�！毙〖t靈機一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了，她對小明說(shuō)：“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧，我的小鳥(niǎo)會(huì )叫，叫的生音可好聽(tīng)了�！毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō)：“好！”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了，小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān)，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的`叫了起來(lái)，當小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了，小明看到小鳥(niǎo)被放飛了，就非常生氣的對小紅說(shuō)：“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀？它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng)，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)呀！”
小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，他慚愧的低下了頭。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 5
今天，我和爸爸散步的時(shí)候，聽(tīng)到一陣“啾，啾，啾”的聲音，走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在籠子里歡樂(lè )地叫著(zhù)。
這只小鳥(niǎo)可真美��！它的小嘴尖尖的，像一把鋒利的匕首，整個(gè)小嘴是肉紅色的，還透著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)白。眼睛黑亮有神，像一顆明亮的黑珍珠，散發(fā)著(zhù)睿智的光芒，再配上那正歪著(zhù)的小嘴，好像隱隱透露出了一個(gè)不懷好意的笑容和一股調皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的，還點(diǎn)綴了一圈黑色，像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的，脖子是淺藍色，在黑圍巾的映襯下，顯得晶藍晶藍的`。它的后背是深綠色，就好像夏日里那一大片草地，讓這只小鳥(niǎo)顯得生機勃勃。背后的尾巴黑乎乎的，微微向上翹起，像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色，看到它胸部的那一瞬間，我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色，讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿，一根長(cháng)，兩根短，配合地十分到位。
它在籠子里一刻也閑不住。一會(huì )兒張開(kāi)小嘴，露出粉紅色的小舌頭，“啾啾”叫兩聲，還打個(gè)呵欠呢！一會(huì )兒拍拍翅膀，“撲棱撲棱”飛起來(lái)，看著(zhù)要落地了，卻又在將要降到地面上的一瞬間，又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰，像是剛表演完雜技，在等著(zhù)我鼓掌呢！我急忙使勁拍起了手，不想它的小嘴也附和著(zhù)發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，這鳥(niǎo)兒，可真聰明！我輕撫它歪著(zhù)的小腦袋，軟軟的，暖暖的，猶如春風(fēng)拂面，特別舒服。
我喜歡這只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，它就像我一樣，整天自由自在，快快樂(lè )樂(lè )！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 6
有一年暑假，我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家里玩，我們正玩得高興，樓下二樓的奶奶上來(lái)敲門(mén)：“我家的雙層窗戶(hù)里掉進(jìn)了一只小鳥(niǎo)，你們小孩手細，幫忙把他拿出來(lái)�！�
我們急忙下去營(yíng)救小鳥(niǎo)，這是一只渾身長(cháng)滿(mǎn)黑色羽毛的小麻雀，可能是因為被別的鳥(niǎo)追趕，腳又受了傷，一頭鉆進(jìn)了雙層窗里，可是里面有太狹窄，無(wú)法出來(lái)。我們去的時(shí)候，小麻雀在床縫里鉆來(lái)鉆去，十分焦急的樣子，還唧唧喳喳的叫著(zhù)些什么，好像在說(shuō)：“救救我，救救我吧！”
該怎么辦呢？我們幾個(gè)人商量了一下，首先得把小鳥(niǎo)引出來(lái)，我們找來(lái)了一根癢癢撓，一段放上小米粒，另一端伸到小麻雀跟前，讓它順著(zhù)往前爬，經(jīng)過(guò)多次嘗試之后，小麻雀終于向我們這邊靠近，我們一個(gè)擋在出口處，一個(gè)人把手伸進(jìn)去幫助小麻雀出來(lái)，在我們的配合下，小麻雀終于被救了出來(lái)。
還好，小麻雀的腿傷并不重，奶奶幫它擦了點(diǎn)紫藥水，我們把小麻雀拿到樓下去放飛，小麻雀在我們的手上久久不愿意離去，一副依依不舍的樣子，當它飛上天空的時(shí)候，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們救了我，謝謝你們！”
直到現在，我還經(jīng)常牽掛那只我曾救過(guò)的鳥(niǎo)，它的`傷好了沒(méi)有？找到了自己的父母嗎？同學(xué)們，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們不僅應該愛(ài)護小鳥(niǎo)，更要愛(ài)護所有的動(dòng)物！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 7
一天，我到公園散步，忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看，是一只小鳥(niǎo)，不知被誰(shuí)用彈弓打，它的受傷的翅膀在流血，身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起，暗暗下定決心一定要把它的傷養好，讓它重新飛上藍天。
我飛快地跑回家給爸爸媽媽看，爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的'翅膀消毒并用紗布包扎一下。正好我家以前養過(guò)鸚鵡，有一個(gè)鳥(niǎo)籠。不過(guò)鸚鵡太聰明自己把門(mén)打開(kāi)飛走，所以鳥(niǎo)籠一直空著(zhù)沒(méi)有用。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠，從此以后，照顧小鳥(niǎo)成我必做的事情。剛受傷的小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇，總是警惕的注視著(zhù)四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀，想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣子真讓我心疼。于是我耐心地每天給小鳥(niǎo)喂水喂食，精心照顧它，還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉眼一個(gè)月過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷好。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。
我想它回家的時(shí)候到，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，用手把小鳥(niǎo)托起，走到窗前放開(kāi)手，小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤(pán)旋，久久不愿離去。我把窗戶(hù)關(guān)上，躲起來(lái)，我偷偷地看著(zhù)小鳥(niǎo)離去的身影，忍不住落下傷心的淚水。但是小鳥(niǎo)終于傷好回家，我又為它高興。
自那以后，我有望天的習慣，看著(zhù)天空我就會(huì )想小鳥(niǎo)怎么樣?過(guò)得好嗎?它還記得我嗎?于是那些日子成為我的一段美好回憶。
而那些日子的相處，讓我懂得：要愛(ài)護身邊的每一個(gè)生命!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 8
一大早醒來(lái)，我感覺(jué)神清氣爽，突然一聲清脆的鳥(niǎo)叫，吸引了我的注意。
我一看一只小鳥(niǎo)正在窗外盤(pán)旋，看它飛來(lái)飛去好像在覓食，我想：要不然喂它一點(diǎn)大米？我穿上衣服，從廚房的米袋里拿出幾粒大米，放在我房間的鐵護欄上，準備用大米把外面的'小鳥(niǎo)騙到家里，可是我剛一打開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)就受驚飛走了，于是我用大米擺成一條線(xiàn)，從鐵護欄一直放到房間里，我藏在屋里的窗臺下面，時(shí)不時(shí)露一下小腦袋看看情況，小鳥(niǎo)像提前知道了似的就不飛過(guò)來(lái)，慢慢的我都失去了耐心，感覺(jué)像等待了一年一樣，就在我即將要放棄的時(shí)候，突然那只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我瞪大眼睛，暗自竊喜，內心深處欣喜若狂，于是我提起十二分精神，把米又延長(cháng)一段距離，緊張的等待小鳥(niǎo)上鉤。
小鳥(niǎo)左顧右盼，吃一口，停息一下，我輕輕的給窗戶(hù)打開(kāi)大一點(diǎn)，又一次把大米放遠了一點(diǎn)，在終點(diǎn)堆起一個(gè)小米堆，我在屋里隨時(shí)準備把小鳥(niǎo)關(guān)在屋里，可是這只狡猾的小鳥(niǎo)就是不進(jìn)窗臺里面，這時(shí)媽媽喊我吃飯，我看了一眼小鳥(niǎo)，也不知道它啥時(shí)候進(jìn)來(lái)，肚子餓的咕咕叫我還是去吃飯吧。
我趕緊扒拉一口飯，再去窗前看小鳥(niǎo)，沒(méi)想到我的小米堆已經(jīng)殘缺不齊，小鳥(niǎo)也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
啊啊啊……氣死我了，好狡猾的小鳥(niǎo)，我真是賠了夫人又折兵啊。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 9
我見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)兒有很多，會(huì )說(shuō)話(huà)鸚鵡；愛(ài)唱歌畫(huà)眉；給樹(shù)治病樹(shù)醫生啄木鳥(niǎo)；機靈小麻雀；歌聲清脆黃鸝……總而言之，鳥(niǎo)兒種類(lèi)各種各樣，五彩繽紛。不過(guò)，在這么多鳥(niǎo)兒中，我最喜歡還是象征和平使者——鴿子！
爺爺家屋檐上養了許多鴿子，其中有一只我最喜歡。它紅褐色小尖嘴長(cháng)而稍彎，一雙機靈小眼睛上紅色小眼環(huán)像戴著(zhù)一副斯文小眼鏡，頸上長(cháng)著(zhù)一圈紫藍色羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼金項鏈。頭、胸和下背為石板色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，長(cháng)而有力翅膀上各有一黑色橫斑，尾羽石板灰色，末端為寬黑色橫斑，細長(cháng)雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒(méi)有腳蹼，當它站著(zhù)不動(dòng)時(shí)候，就像商店里擺設工藝品。
鴿子警惕性很高，行動(dòng)機敏，它喜歡吃玉米、麥子、豆類(lèi)、谷物和小石子，它不吃蟲(chóng)子。有一次，我喂它食物，它站在我手掌上啄來(lái)啄去，吃是那么津津有味，小腦袋一上一下好像在對我磕頭道謝：“真好吃，謝謝你！”我被它啄忍不住笑了，實(shí)在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息，雙眼微閉，還不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”叫聲。鴿子白天活動(dòng)相當活躍，晚上則群居在高大屋檐下棲息，頻繁采食飲水。它很溫順，走起路來(lái)姿態(tài)像一位挺著(zhù)肚子將軍高視闊步，還一個(gè)勁點(diǎn)頭呢，仿佛在道“很好，很好！”。他們每天喜歡成群結隊飛翔，像一片流動(dòng)云似在青天上自由飛翔。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 10
星期天下午，我和哥哥正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，忽然從外邊飛進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)，讓我很是驚訝。
我放下作業(yè)就去觀(guān)察，覺(jué)得這只小鳥(niǎo)在屋里飛的很慢，就大叫：“爸爸，有只小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了，我們捉住它吧！”爸爸說(shuō)：“趕緊把前后門(mén)關(guān)上，防止它飛出�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我快速地關(guān)上前后門(mén)。一開(kāi)始，我們跟著(zhù)小鳥(niǎo)跑來(lái)跑去也捉不到它，后來(lái)我靈機一動(dòng)，讓爸爸用我們的玩具網(wǎng)魚(yú)兜一下子就扣住它了。
捉到小鳥(niǎo)，我很開(kāi)心�？墒俏易屑氂^(guān)察發(fā)現小鳥(niǎo)的一只腳受傷了，我就想著(zhù)要幫它包扎傷口。爸爸說(shuō)：“就像包扎自己的傷口一樣，先用碘酒擦一擦，再用繃帶包好就行了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的，不一會(huì )兒小鳥(niǎo)的傷囗就被我包好了。
可是沒(méi)有鳥(niǎo)籠怎么養它呢？我想來(lái)想去，最終決定用空鞋盒當鳥(niǎo)窩。我先在里面鋪上一層柔軟的`棉花，然后再在盒子上扎幾個(gè)洞，方便小鳥(niǎo)呼吸，這樣鳥(niǎo)窩就做好了。剩下的就是好好養它了。
每天放學(xué)后，我都要來(lái)看看我的小鳥(niǎo)，最終小鳥(niǎo)在我的悉心照料下，慢慢地傷囗痊愈了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)是屬于大自然的，你應該還把它放回大自然中去飛翔�！甭�(tīng)后，我雖然有些不舍，但最終還是把它放飛了。
小鳥(niǎo)越飛越遠，看著(zhù)遠去的小背影，我流下了眼淚，因為我和它已經(jīng)培養出了感情，它已經(jīng)成為了我的好朋友。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 11
我家有一只小嬌鳳，它是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的。當它剛來(lái)我家的時(shí)候總是東張西望的樣子十分可愛(ài)，于是我就給它起名叫可愛(ài)小王子。
可愛(ài)小王子，它有著(zhù)一身黃綠相配的羽毛，有著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛，它非常機靈又愛(ài)淘氣，上躥下跳的沒(méi)有一會(huì )兒消停的時(shí)候，每次它犯錯誤的時(shí)候，就會(huì )歪著(zhù)小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著(zhù)你，好像你錯怪了它似的，它還有一雙靈活的翅膀，飛到西，飛到東也不會(huì )掉下來(lái)呢！
從它的叫聲中就能體會(huì )到它的可愛(ài)之處，我總是能聽(tīng)到它嘰嘰喳喳地在歡叫，它的叫聲與麻雀相似，但卻比麻雀的聲音好聽(tīng)；它的`叫聲也與小燕子相似，卻沒(méi)有小燕子叫的叫聲悅耳。每當它叫完一聲后，就會(huì )眨眨它那水汪汪的小眼睛，真是萌萌噠呀！
它走路時(shí)的樣子更是可愛(ài)了！每當我爸爸放起國歌的時(shí)候，它就會(huì )飛到地上，伴隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，左腳抬右腳落地邁著(zhù)整齊的步子，而且翅膀還不停地抖動(dòng)著(zhù)，多么像正在擺臂行走的軍人��！有時(shí)，它沒(méi)站穩便會(huì )咕咚一聲坐在地上，眼睛瞇著(zhù)，好像馬上要哭出來(lái)似的，這也使它更加讓人憐愛(ài)了！
最可愛(ài)的是它吃飯時(shí)的樣子了。它的飯是小米，每次它都會(huì )啄幾粒小米放入嘴中，閉上眼睛細細地品味著(zhù)，時(shí)不時(shí)地嘴里還發(fā)出吧唧，吧唧的聲音，臉上露出了陶醉與幸福的神情，真是叫人哭笑不得呀！
家有可愛(ài)小鳥(niǎo)，真是樂(lè )趣無(wú)窮呀！誰(shuí)能說(shuō)我家這只小鳥(niǎo)不可愛(ài)呢？
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 12
天，灰蒙蒙的，路邊的小花、小草也都低下了頭，仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽(yáng)臺，望著(zhù)那小巧的鳥(niǎo)籠，不禁流下了眼淚。因為，我最心愛(ài)的小鳥(niǎo)——廖廖，飛到天堂去了。
七歲時(shí)，奶奶從鄰居家要來(lái)了一只嬌鳳鳥(niǎo)。這只嬌鳳鳥(niǎo)十分可愛(ài)，一雙仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉，小小的鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛(ài)。我們全家人都很喜歡它，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——廖廖。
有一天晚上，我在門(mén)邊透過(guò)玻璃看廖廖睡覺(jué)的樣子：廖廖站在桿上，低著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，好似一個(gè)面壁思過(guò)的'小娃娃。也許是我看得太入神，腳動(dòng)了一下。廖廖聽(tīng)見(jiàn)聲響，馬上睜開(kāi)眼睛，仔細地觀(guān)察四周，見(jiàn)無(wú)異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機警��！連睡覺(jué)都小心翼翼的。
過(guò)了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進(jìn)去，說(shuō)：“廖廖，來(lái)，吃米啦！”廖廖歪著(zhù)頭，瞪著(zhù)藍眼睛，思考了一會(huì )兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才大口大口地吃了起來(lái)。瞧，它多可愛(ài)��！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的星期日，早上起床后，我到鳥(niǎo)籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒(méi)有吃。
直到現在，廖廖那可愛(ài)的樣子還留在我的心中。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 13
我家前幾個(gè)月養了一只八哥，當給它安置好窩時(shí)，我細細觀(guān)察著(zhù)：八哥羽毛是黑色的，接近尾巴處有一縷白色，格外奪目，嘴巴尖尖的，像一個(gè)小鉗子，眼睛很小，但炯炯發(fā)光，羽翼豐滿(mǎn)，右腳有些傷。
八哥吃的是新鮮的谷穗，喝的是純凈水。有一天爸爸了解到，八哥還喜歡吃蚯蚓，就托人找了些。每當看到我拿著(zhù)夾著(zhù)蚯蚓的鉗子向它走來(lái)時(shí)，八哥總會(huì )迫不及待地走到籠子邊，仰起頭，張大嘴巴，像一個(gè)等待吃飯的`孩子，說(shuō)：“快點(diǎn)，我都等不及啦�！庇谑俏抑苯影羊球痉旁诎烁缱炖�，它津津有味地吃了起來(lái)。一條下肚，就知足常樂(lè )了，給它什么東西，都會(huì )視而不見(jiàn)，好像說(shuō)：“本寶寶吃飽了，走開(kāi)！”
平日里，八哥站在桿子上，眼睛來(lái)回轉，像滾動(dòng)的珠子好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界，還不時(shí)搖著(zhù)頭，好像在思考我為什么在這樹(shù)蔭之下。晚上睡覺(jué)也是站著(zhù)睡，但一感到有動(dòng)靜，立即睜開(kāi)眼；用黃色泛金的眼睛疑惑地看著(zhù)周?chē)��？墒�。爪子�?huì )時(shí)不時(shí)的掉下桿。 幾天后 ，我發(fā)現八哥的腳傷愈發(fā)嚴重，非常紅腫，像數個(gè)紅櫻桃。讓他吃藥不大可能，于是爸爸想出了一個(gè)辦法，把消炎藥放在水里，裝在噴霧瓶?jì)�，噴在八哥的爪子上。果然，幾天后它的傷好了許多。
直到它的傷全部好了，我想，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。來(lái)日方長(cháng)，不能讓它一輩子在這里。于是和爸爸一起打開(kāi)了籠子，看著(zhù)它扇動(dòng)著(zhù)翅膀，飛向遠方，飛向屬于自己的天地。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 14
這天，小鳥(niǎo)和往常一樣，都刷都刷翎毛，飛到枝子上，它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個(gè)重重的東西打在它的羽毛未豐的翅膀上，痛的它頓時(shí)失去了知覺(jué)，小鳥(niǎo)痛苦極了，它渾身是血，奄奄一息，眼睛緊閉著(zhù)，嘴巴一張一合，哀鳴呻吟，翅膀撲棱、撲棱著(zhù)，好像在喊：“媽媽?zhuān)液猛�，誰(shuí)來(lái)救救我！”
此時(shí)，兩只焦急無(wú)助的老鳥(niǎo)心如刀割，但也只能在旁看著(zhù)傷痕累累的`小鳥(niǎo)——眼淚唰唰地流著(zhù)“孩子，你要堅強，你一定會(huì )活著(zhù)！”
當小鳥(niǎo)醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽守護在它身邊，小鳥(niǎo)感覺(jué)自己渾身疼痛難忍，禁不住大哭起來(lái)，媽媽邊流淚邊勸說(shuō)著(zhù)小鳥(niǎo)，一定要學(xué)會(huì )堅強。
爸爸對小鳥(niǎo)說(shuō)：我一定請最好的醫生來(lái)幫你治療，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和精心護理，小鳥(niǎo)骨折的翅膀痊愈了。當小朋友再次來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候，東瞧瞧，西看看。再也沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的身影，也沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小朋友感覺(jué)好像少了自己的伙伴一樣，特別失望。
小鳥(niǎo)再也不敢在枝頭上唱歌了，它害怕人類(lèi)，不相信人類(lèi)，小鳥(niǎo)一家本來(lái)是人類(lèi)的好朋友，但人們卻對小鳥(niǎo)不友好，不能和它們共同分享生活和優(yōu)美的環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì )和大自然中，各種各樣的動(dòng)物和諧相處，把它們當成我們的好朋友，讓我們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美的美好世界，再次能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 15
看，他又出來(lái)了！它正要發(fā)出聲音，突然一顆彈珠從下面射出，它翻了個(gè)身，從樹(shù)上掉了下來(lái)。
斜刺里的兩只老鳥(niǎo)像箭一樣飛來(lái)，抓住它，帶它去了鳥(niǎo)巢。它的血從樹(shù)洞滴到地上。
看到這里，孩子們非常后悔，他們想：你不應該傷害這只無(wú)辜的鳥(niǎo)。這時(shí)，鳥(niǎo)的身體越來(lái)越虛弱，最后停止了跳動(dòng)。兩只老鳥(niǎo)發(fā)現它死了，就把它帶到大樹(shù)旁邊的草地上。第二天，孩子們來(lái)看望鳥(niǎo)兒，想知道它們過(guò)得怎么樣。孩子們來(lái)到大樹(shù)下。來(lái)看看。鳥(niǎo)兒在這里。一個(gè)孩子發(fā)現那只鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地躺在大樹(shù)旁邊的草地上。他們意識到因為他們的.錯誤，這只鳥(niǎo)失去了生命。他們很失望，悲傷地離開(kāi)了那里�？吹胶⒆觽冸x開(kāi)后，兩只老鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)兒面前，悲傷地哭了。天氣也與傾盆大雨相匹配，好像他們在為鳥(niǎo)兒的死亡哭泣。一直在下雨，它們安靜的守在小鳥(niǎo)身邊，即使羽毛被大雨打濕。
第二年春天，花開(kāi)了，太陽(yáng)溫暖地照耀著(zhù)大地。一切看起來(lái)如此美麗。而且大樹(shù)看起來(lái)比去年還粗，綠芽叢生，枝繁葉茂。兩只老鳥(niǎo)有了自己的孩子，它們選擇在鳥(niǎo)死的大樹(shù)上筑巢。他們現在愛(ài)著(zhù)自己的孩子，想著(zhù)死去的孩子，過(guò)著(zhù)平靜的生活。
一天，孩子們又來(lái)到大樹(shù)下玩耍。他們看到兩只老鳥(niǎo)和他們的孩子。他們不想再傷害鳥(niǎo)兒了，所以悄悄地離開(kāi)了。從那以后，老鳥(niǎo)和孩子們從此幸福地生活在一起。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 16
小鳥(niǎo)長(cháng)大了，它想去找一份工作。
它來(lái)到體育中心當了一名體育老師，接著(zhù)小鳥(niǎo)教學(xué)生們跳遠。它和同學(xué)們說(shuō)了很多跳遠技巧，但是學(xué)生們都聽(tīng)不懂，讓小鳥(niǎo)示范一遍，小鳥(niǎo)鼓足腮幫，用勁一跳，可是居然比學(xué)生跳得還差。學(xué)生們都笑了起來(lái)，小鳥(niǎo)失落地想：我不適合當體育老師，還是放棄這份工作吧。
接著(zhù)，小鳥(niǎo)兒來(lái)到快遞站，想當一名快遞員去送快遞�？爝f站負責人河馬先生先，讓小鳥(niǎo)試用三天，看看它的實(shí)力�？墒切▲B(niǎo)的力氣太小了，費盡力氣才能拿起小的包裹，結果它不僅把包裹摔壞了，而且還把自己累傷了。河馬先生勸小鳥(niǎo)還是放棄這份工作，去找找別的工作。小鳥(niǎo)只好傷心地離開(kāi)了快遞站。
小鳥(niǎo)路過(guò)一家酒吧，酒吧正在招會(huì )表演的人，小鳥(niǎo)想：我會(huì )唱歌、跳舞、飛翔，可以到酒吧表演呀！接著(zhù)它高興地走進(jìn)酒吧，先鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：下面我給大家表演一個(gè)節目。然后小鳥(niǎo)輕輕一躍，飛上了天，在天上轉圈圈，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她還用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)伴奏。表演完畢，小鳥(niǎo)接著(zhù)又笑著(zhù)鞠了一個(gè)躬說(shuō)：謝謝大家。臺下小動(dòng)物們的掌聲比雷聲還大，店長(cháng)見(jiàn)了也鼓起掌來(lái)，并說(shuō)：你的.舞姿簡(jiǎn)直是太美了，你可以留下來(lái)嗎？
小鳥(niǎo)答應了。小鳥(niǎo)終于找到了滿(mǎn)意的工作，于是它每天都開(kāi)心地表演節目。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 17
我們這一帶，只有黑嘴杜鵑，它們的叫聲有時(shí)和火雞相似。而再往南一些，你便可以聽(tīng)到“咕、咕咕、咕咕”的叫聲，那便是黃嘴的杜鵑同類(lèi)了。有杜鵑棲息的樹(shù)是幸福的，因為它會(huì )將這個(gè)樹(shù)上的所有蟲(chóng)子捉光，之后才戀戀不舍地離去。它喜歡站在嫩枝上，腦袋左顧右盼，一旦在某個(gè)樹(shù)葉上發(fā)現了獵物，便迅速地展開(kāi)翅膀沖向它，將那個(gè)可惡的害蟲(chóng)填進(jìn)肚子，然后心滿(mǎn)意足地重新站回樹(shù)枝上。
六月，黑嘴杜鵑會(huì )在果園和花園中游玩，那些飽受蟲(chóng)子殘害的花果，終于揚眉吐氣，熱情地歡迎著(zhù)杜鵑的到來(lái)。而杜鵑，也樂(lè )意幫它們消滅害蟲(chóng)，飽餐一頓。杜鵑是一種溫順的鳥(niǎo)兒，即便我走到離它幾英尺的地方，它依然沒(méi)有害怕。它非常的單純，也許是它正在享受春光，并不在意我的到來(lái)。
杜鵑的羽翼是淺淡色的。有這種顏色羽翼的鳥(niǎo)兒，我認識很多，可是杜鵑羽翼的褐色光澤，卻是它們都沒(méi)有的。而且杜鵑的羽翼，還十分的強硬和精純。
黑嘴杜鵑和一種旅鴿長(cháng)得很像。它們的腦袋，它們帶紅眼圈的眼睛，連它們起落的`動(dòng)作都是那么的像。要不是它們的體形和色彩有所不同，我簡(jiǎn)直很難區分它們。當然，旅鴿飛起來(lái)要快得多，而且飛行姿態(tài)更美麗，這點(diǎn)黑嘴杜鵑就自愧不如了，而且它的尾巴長(cháng)得也不漂亮。飛過(guò)森林的時(shí)候，知更鳥(niǎo)或鴿子總是吵吵鬧鬧，而這個(gè)家伙總是靜悄悄的，生怕別人注意到它。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 18
冬天到了，小河結冰了，樹(shù)上的葉子都落下來(lái)了，天空也下起了大雪，整個(gè)面上白雪皚皚。
這時(shí)，天空中飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，他想找到一個(gè)溫暖的家。于是，他在空中飛呀飛，看到了小河，可是小河結冰了，不能當小鳥(niǎo)的家。他愁眉苦臉的，希望能找到一個(gè)溫暖的家！
小鳥(niǎo)又來(lái)到了森林里，看到樹(shù)上都蓋滿(mǎn)了積雪。他在森林里飛呀飛，繼續尋找。忽然，他看到樹(shù)底下躺著(zhù)一只鞋子，他靈機一動(dòng)，激動(dòng)地說(shuō)道：呀，我終于找到一個(gè)溫暖的家，可以安心度過(guò)這個(gè)冬天了！
就在小鳥(niǎo)暗暗自喜的時(shí)候，鞋子低聲說(shuō)道："我失去了鮮麗的外表，我的主人嫌棄我，就把我遺棄在森林里，希望你可以來(lái)當我的小伙伴。
好呀，好呀，謝謝你收留我！你放心，我一定把你打扮得漂漂亮亮的，讓你恢復以前光鮮亮麗的外表！小鳥(niǎo)高興地說(shuō)道。他靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，他先找來(lái)枯萎的小草當枕頭和被子，用小花來(lái)當鞋子的裝飾品，把鞋子打扮得十分漂亮。他又銜來(lái)樹(shù)枝蓋住鞋子的洞口。鞋子看到自己漂亮的衣裳，心里樂(lè )開(kāi)了花，連忙邀請好伙伴鉆進(jìn)了自己溫暖的`家，一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉！
第二天，小鳥(niǎo)出門(mén)尋找食物的時(shí)候，一個(gè)車(chē)輪被北風(fēng)趕著(zhù)飛快地跑過(guò)來(lái)，眼看就要軋過(guò)鞋子了。小鳥(niǎo)奮不顧身地飛過(guò)去，叼起鞋子，飛到另一個(gè)更安全的地方。
小朋友們，在別人需要幫助的時(shí)候，我們應該幫助別人。等你有危險的時(shí)候，別人才會(huì )幫助你，正如老師教我們的一句話(huà)：平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 19
孩子們看不到小鳥(niǎo)，也看不到兩只老鳥(niǎo)了。原來(lái)小鳥(niǎo)受傷后，老鳥(niǎo)傷心欲絕，想換一個(gè)地方居住，老鳥(niǎo)決定搬家了。
“太好了，這環(huán)境真適合我們!”背上的小鳥(niǎo)小聲說(shuō)道，它們一點(diǎn)兒也不知道，這兒有三間木屋，木屋里頭各住著(zhù)一個(gè)快十一歲的女孩，她們經(jīng)常在一起玩，雙休日玩的時(shí)間更長(cháng)了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，小鳥(niǎo)又從樹(shù)枝里頭鉆了出來(lái)，看見(jiàn)了那藍藍的天空，忘記了被彈子打傷的翅膀，便飛了起來(lái)，誰(shuí)知還沒(méi)離樹(shù)枝多遠，只聽(tīng)“啪”的一聲，小鳥(niǎo)摔了下去。小鳥(niǎo)的傷口又裂開(kāi)了，鮮紅的血又流了出來(lái)。小鳥(niǎo)大聲呼救，沒(méi)想到竟招來(lái)了那三個(gè)女孩。
“看，它受傷了，傷得還很?chē)乐��！钡谝粋�(gè)說(shuō)；“看，它的.家掉下來(lái)了！”第二個(gè)說(shuō)；“趕緊給它包扎一下吧！”最后一個(gè)說(shuō)。說(shuō)干就干，她們一個(gè)給小鳥(niǎo)上藥，剩下的兩個(gè)費勁心思，終于把鳥(niǎo)窩放到原來(lái)的位置，不僅如此，她們還順利地把小鳥(niǎo)送到鳥(niǎo)窩里。這時(shí)，兩只出去覓食的老鳥(niǎo)回來(lái)了，三個(gè)女孩趕緊撤掉梯子，跑到第一個(gè)女孩的家里去了，小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里等著(zhù)吃飯了。
到了秋天，小鳥(niǎo)的傷口愈合了，也可以遠飛了，一家子要到南方去過(guò)冬里，它們明年春天才會(huì )回來(lái)。走之前，小鳥(niǎo)飛到三個(gè)女孩面前，說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，我還會(huì )回來(lái)的！”女孩們說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)，平安無(wú)事！”小鳥(niǎo)飛走了，三個(gè)好朋友久久地望著(zhù)遠方?
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 20
那個(gè)用彈弓把小鳥(niǎo)打傷的小孩名叫小強。他回家后覺(jué)得心里很難受。他腦子里總是浮現小鳥(niǎo)受傷流血的一幕，他對自己的行為感到很后悔。
晚上，當醫生的爸爸回來(lái)了，手里捧著(zhù)一只受傷的小鳥(niǎo)，他急促地把小鳥(niǎo)輕輕地放到桌上，從隨身帶著(zhù)的醫藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫藥工具，熟練地幫小鳥(niǎo)洗傷口，包扎傷口，把小鳥(niǎo)放在一個(gè)木盒里休息。
小強等到爸爸忙完后，問(wèn)爸爸：“這只受傷的'小鳥(niǎo)你是從哪兒弄來(lái)的？”
爸爸生氣地回答：“今天下班回家經(jīng)過(guò)公園時(shí)，我聽(tīng)到兩只老鳥(niǎo)在悲傷地鳴叫，我爬上樹(shù)發(fā)現，鳥(niǎo)巢里有一只受傷的小鳥(niǎo)，我就把它帶回來(lái)。也不知是哪一個(gè)淘氣的小孩把它打傷的？”
小強慚愧地對爸爸說(shuō)：“爸爸，對不起，是我把小鳥(niǎo)打傷的，讓我來(lái)照顧它，好嗎？”
爸爸笑著(zhù)撫摸著(zhù)小強的頭，說(shuō)：“當然可以，知錯能改還是好孩子�！�
接下來(lái)幾天，小強準時(shí)把小鳥(niǎo)換藥，喂它吃小米，喝水。幾天之后，在小強的細心照顧下，小鳥(niǎo)的傷口就愈合了。
在一個(gè)禮拜天，小強帶著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)到公園，把它放回以前的鳥(niǎo)巢里，小鳥(niǎo)又看到了它的爸爸媽媽?zhuān)吲d地圍繞著(zhù)爸爸媽媽飛行，又唱起了贊美“自然”的歌聲。
小強在樹(shù)下插了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”。小強看著(zhù)小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 21
看，他又出來(lái)了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身從樹(shù)上跌了下去。
斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴落到地上來(lái)。
看到此景，小孩子們非常后悔，他們心想：不應該去傷害這只無(wú)辜的小鳥(niǎo)。這時(shí)，小鳥(niǎo)的.身體越來(lái)越虛弱，最后停止了心跳。兩只老鳥(niǎo)發(fā)現它死了之后，就把它銜到了大樹(shù)旁邊的草叢里。第二天，小孩子們來(lái)看望小鳥(niǎo)，想知道小鳥(niǎo)的近況。孩子們來(lái)到那棵大樹(shù)下，“快來(lái)看啊，小鳥(niǎo)在這里�！币粋�(gè)孩子發(fā)現小鳥(niǎo)躺在大樹(shù)旁邊的草叢里一動(dòng)不動(dòng)。他們這才意識到，因為他們的過(guò)錯，小鳥(niǎo)沒(méi)有了生命。他們失望了，傷心地離開(kāi)了那里�？匆�(jiàn)孩子們離開(kāi)以后，兩只老鳥(niǎo)飛到小鳥(niǎo)身旁悲傷地叫著(zhù)，天氣也如此配合地下起傾盆大雨，仿佛也是在為小鳥(niǎo)的死流淚。雨一直下著(zhù)，它們靜靜地守在小鳥(niǎo)身旁，即便它們的羽毛已經(jīng)被大雨淋濕。
第二年春天，花兒開(kāi)了，太陽(yáng)照著(zhù)大地暖洋洋的，一切看起來(lái)都那么的美好。而那棵大樹(shù)看起來(lái)也比去年更粗壯了，長(cháng)出了嫩綠的新芽，枝繁葉茂，兩只老鳥(niǎo)又有了自己的子女，它們選擇在小鳥(niǎo)死去的那棵大樹(shù)上筑巢。它們愛(ài)著(zhù)現在的孩子，想著(zhù)死去的孩子，過(guò)著(zhù)平靜的生活。
有一天，那些小孩子們又來(lái)到那棵大樹(shù)下玩耍，他們看見(jiàn)了兩只老鳥(niǎo)和他們的孩子，不想再傷害到小鳥(niǎo)，就悄悄地離開(kāi)了。從此，老鳥(niǎo)和孩子過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
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