小鳥(niǎo)的作文【共6篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
我是一只小鳥(niǎo)，在森林里，那棵最大、最綠的古樹(shù)，便是我的家。
這天，我去拜訪(fǎng)蜜蜂，它請我吃蜂蜜，我笑納了。之后，它讓我幫個(gè)忙，它答應給小鹿帶去一桶蜂蜜。我立馬銜了那桶甜蜜的蜂蜜上小鹿家。
“啦啦啦，啦啦啦，我是送貨的小行家......”我一邊飛一邊唱，眼看就要到了小鹿家，突然塵土飛揚，我連忙藏進(jìn)了樹(shù)叢中�！皳渫�，撲通�！币豢糜忠豢脴�(shù)木倒下了。旁邊有一輛卡車(chē)，從上面下來(lái)兩個(gè)男人，把樹(shù)往車(chē)上運。很快，他們又來(lái)到我家前�！鞍�，過(guò)來(lái)看�！薄巴�，這么大的樹(shù)，恐怕有上千年了吧！”“還是棵樟木的�？磥�(lái)，我們要發(fā)大財了�！蹦侨寺劻寺�，得意地哈哈大笑起來(lái)。
森林很快被夷為平地，動(dòng)物們也都逃走了，我也痛恨地飛著(zhù)，嘴里仍銜著(zhù)那桶蜂蜜。在森林的邊緣，我又看見(jiàn)了那只可愛(ài)的小鹿，正要去把蜂蜜送給它，那倆個(gè)可惡的家伙卻發(fā)現了小鹿并捉住了它�！肮�，今天真是財運連連，擋都擋不住啊，你看它的毛有多純，有多光滑呀。不賣(mài)個(gè)十萬(wàn)八萬(wàn)能行嗎？”“是啊，是啊�！绷硪粋�(gè)男人也得意地應和著(zhù)。他們很快走了，而那桶沒(méi)送出去的.蜂蜜，成了我的遺憾。
后來(lái)，我打聽(tīng)到：一個(gè)慈祥的老太太花高價(jià)買(mǎi)了那只小鹿，并把它捐給了動(dòng)物園。我便又叼起蜂蜜，向動(dòng)物園“奔”去。途中，有幾個(gè)小朋友發(fā)現了我，他們興奮地說(shuō)：“這是藍鳥(niǎo)呀，多美呀�！薄皩�，快把它打下來(lái)，我們帶回家去玩�！庇谑�，一個(gè)人手執彈弓，向我射了一下，我的左翼立馬流出紅紅的血。我并沒(méi)有在乎，仍一顛一簸地向動(dòng)物園趕去。那些小孩子沒(méi)想到會(huì )這樣，便又想射我，我感到一股熱熱的液體從眼睛里流了下來(lái)，一個(gè)小孩子驚訝地說(shuō)：“小.......小鳥(niǎo)哭了。嘴里還銜著(zhù)蜂蜜，它要去干什么？我們跟著(zhù)去瞧瞧�！�
我慢慢地飛，跟的人也愈來(lái)愈多，我終于到了動(dòng)物園�？吹侥侵恍÷�！它的眼神平靜而又悲傷，像深深的潭水。它看到我十分驚異，我則用最后的力氣，將蜂蜜拋到了它身邊。我笑了，笑得是那樣地燦爛。然后，我永遠地閉上雙眼。
保護動(dòng)物，保護森林，不要讓動(dòng)物哭泣，下次不是假如！
小鳥(niǎo)的作文 篇2
小鳥(niǎo)，十分可愛(ài)，但是也有許多人將他們“囚禁”在籠子里，使它們失去了自由。如果我也遇到了一只小鳥(niǎo)，我又會(huì )怎么做呢？我會(huì )抓了它還是放了它？這些啊，我也不曉得。
今天，我正趴在桌子上想日記的題材，一陣脆耳的叫聲打破了我沉思的寂靜。我側耳細聽(tīng)，原來(lái)是鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，再循著(zhù)叫聲尋找，��！竟然是一只小鳥(niǎo)正停在陽(yáng)臺上。它有著(zhù)一身棕色的羽毛，小而發(fā)亮的雙眸，以及它尖尖的嘴巴，甚是逗人喜愛(ài)。我心想：這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)，不如抓來(lái)養吧！但這個(gè)偶然冒出在我腦子里的想法不出2秒就被打消了“這太殘忍了，等于剝奪了一個(gè)小生命的自由！”。于是，一場(chǎng)“放鳥(niǎo)”行動(dòng)開(kāi)始了。
我試著(zhù)靠近它，但它的眼睛還是瞧見(jiàn)了我這個(gè)那么big個(gè)人，它先是往后跳了幾步，然后又撲騰了幾下翅膀。雖然飛的并不高，但我看得出來(lái)它已經(jīng)很努力了。它看使飛的不行，又使用了“37”計里的最后一計——躲。只見(jiàn)它靈敏地穿過(guò)水桶和凳子，以迅雷不及掩耳之速一頭鉆進(jìn)了冰柜底下的縫隙中，沒(méi)辦法，我只好回到房間，繼續構思作文。第一回合結束了。
“嘰嘰喳喳”又是一陣的鳥(niǎo)叫聲。我無(wú)語(yǔ)了：“神那，這到底是蝦米東東��？煩死人了！”我不耐煩地走過(guò)去，鳥(niǎo)兒見(jiàn)到我就躲起來(lái)了，我打開(kāi)了窗，就關(guān)上門(mén)寫(xiě)作業(yè)了。10分鐘后……我打開(kāi)門(mén)看小鳥(niǎo)的情況，沒(méi)想到，它竟站在冰柜上，還唱著(zhù)歌，哼著(zhù)小調，對打開(kāi)的窗戶(hù)視而不見(jiàn)，可真享受��！我真想對它說(shuō)：“I服了you！”第二回合結束，我突然發(fā)現，一個(gè)合格的“放鳥(niǎo)者”可真難成為。
第三回合，我打算轉移陣地。我打開(kāi)房門(mén)，用一把扇子驅逐著(zhù)它，不出我的所料，它果然跑到了隔壁爺爺的房間里，也許它以為這扇門(mén)是窗吧！它停在了爺爺房間的地板上，用綠豆般大小的眼睛打量著(zhù)這個(gè)地球人的房間，似乎在想：咦？我不是出去了嗎？這又是哪兒？我就趁機打開(kāi)了窗戶(hù)，撲騰兩下把小鳥(niǎo)趕走了，它終于自由了，我也一樣放心了。為了放飛小鳥(niǎo)，我耗費了50%的汗水和50%的腦細胞來(lái)對付這只“笨”鳥(niǎo)。
讀到這兒，你可別以為這就完了，我很納悶：陽(yáng)臺的窗戶(hù)和門(mén)始終關(guān)著(zhù)，而悄悄來(lái)到陽(yáng)臺的`這只小鳥(niǎo)，它是怎么來(lái)的呢？
后來(lái)，我把整件事告訴了奶奶，奶奶告訴了我一個(gè)故事：“傳說(shuō)在很久很久以前，快要下雨了，螞蟻們準備搬家，但是半路上遇到了一條很細的水流擋住了它們的去處。這時(shí)，一位書(shū)生看見(jiàn)了，撿了一根樹(shù)枝當為螞蟻們造了一座“橋”。一個(gè)月后，這位書(shū)生考上了狀元。你放了那只小鳥(niǎo)，學(xué)習會(huì )更好，而鳥(niǎo)是怎么來(lái)的，嗯……可能是老天爺故意這樣做，想要考驗考驗你的愛(ài)心吧！”
放了鳥(niǎo)，我很高興心里那塊懸疑著(zhù)的石頭終于落下了�？墒�，似乎有一個(gè)人不怎么高興，整天皺著(zhù)個(gè)眉頭，嘟噥著(zhù)小嘴，他就是我弟弟，就是因為我放走了那只鳥(niǎo)，他才生氣。他還小，不懂得這個(gè)道理也是正常的。但我明白，我做了一件好事，放了一條小生命。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
我是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個(gè)空氣新鮮、綠樹(shù)成蔭的地方。
有一天，我獨自一人去碧藍的天空玩耍，俯瞰森林，發(fā)現有一群人正拿著(zhù)斧頭，砍向高大茂盛的樹(shù)根。一棵棵樹(shù)木慢慢地倒下，似乎要把那堅硬的大地給崩裂開(kāi)。
看了此情景，我心里非常害怕，急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定，及時(shí)逃脫。隨后，我跟著(zhù)爸爸的腳步，逃離家園，飛個(gè)沒(méi)有破壞我們家園的地方�？墒�，當我們飛到森林時(shí)，只聽(tīng)到一聲慘叫，爸爸的翅膀被一個(gè)不知從那里冒出來(lái)的子彈擊中，墜落在樹(shù)干上。忽然，又來(lái)了幾發(fā)子彈，打中了哥哥的`翅膀。我忍辱負重時(shí)，看到了一位衣穿綠衣服的神秘人，出現了——是人類(lèi)！媽媽無(wú)聲無(wú)息地飛到我身邊，嘆著(zhù)氣：“孩子，他們是要把我們鳥(niǎo)兒都趕盡殺絕��！”我想安慰一下媽媽?zhuān)涣�，媽媽也被無(wú)情的鳥(niǎo)槍打中……
我悲痛欲絕地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)弧痹?huà)音還沒(méi)落下，我也不幸地中槍?zhuān)坏煤鸵患胰嗽诘厣贤纯嗟膾暝?/p>
一位拿槍的人，緊緊抓住我的身體，高興地說(shuō)：“哈哈，今天有口福了，抓到了這么多只笨鳥(niǎo)�！�
我心想，人類(lèi)啊，你們不能這樣子對待我們啊。如果我們鳥(niǎo)兒都要死了，是不是接下來(lái)也將是你們的死期呢？
小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天我在書(shū)桌旁看書(shū)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰嘰的叫聲，原來(lái)爸爸給我帶回來(lái)一只小鳥(niǎo)，小小的嘴，圓圓的鼻子，它愛(ài)吃小米，小米沒(méi)了他會(huì )嘰嘰的叫，他成了我的好伙伴。
可是，我上學(xué)的'時(shí)候他一個(gè)人很孤獨，我就放了它，他飛呀飛呀，自由自在，直到我看不見(jiàn)它了。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天，叔叔打電話(huà)給我說(shuō)：“我要給你一件禮物�！蔽遗d高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的'房間里，我看到籠子里的小鳥(niǎo)，覺(jué)得它剛剛長(cháng)好羽毛，我對叔叔說(shuō)：“鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。我們還是把它放了吧！”叔叔把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)高興地飛走了。我們要保護鳥(niǎo)類(lèi)，做個(gè)文明的小朋友！
小鳥(niǎo)的作文 篇6
森林里住著(zhù)三只小鳥(niǎo)，它們叫藍藍、小黃和紅紅。
有一天，它們三個(gè)去找吃的，紅紅找到了一快肉，就對它的兩個(gè)同伴說(shuō)：“今天我們就找到這吧，我找到了一塊肉，回家后我們分著(zhù)吃�！彼{藍和小黃齊聲說(shuō)：“OK!”
就在它們回家的時(shí)候，一只肚子正餓的咕嚕咕嚕叫的狐貍看見(jiàn)了紅紅嘴里的`肉，讒得口水直流，他的眼珠一轉，想出了一個(gè)絕妙的辦法：“我只要讓紅紅說(shuō)話(huà)，這快肉就會(huì )從天而降，屬于我了!”于是狐貍就有禮貌地對紅紅說(shuō)：“你好呀!”紅紅奇怪地看了狐貍一眼，它想：“這個(gè)壞狐貍又在打什么壞注意，我可不能法被它的虛情假意給騙了!”于是它就把那快肉給了藍藍，然后對狐貍說(shuō)：“你好呀!”狐貍沒(méi)有理紅紅，而是對藍藍說(shuō)：“你過(guò)得好嗎?”藍藍又把肉給了小黃，就對狐貍說(shuō)：“我過(guò)的很好!”狐貍看見(jiàn)肉在小黃嘴里，就滿(mǎn)臉笑容地對小黃說(shuō)：“你身體好嗎?”小黃又把肉給了紅紅，就對狐貍說(shuō)：“我很好，謝謝你的關(guān)心�！焙傉媸悄盟鼈儧](méi)辦法，就皺著(zhù)眉頭離開(kāi)了。
這件事情發(fā)生后，森林里的動(dòng)物們都說(shuō)那三只小鳥(niǎo)是三只聰明的小鳥(niǎo)。
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