關(guān)于鳥(niǎo)的作文6篇【精】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于鳥(niǎo)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文1
星期天的中午，天氣晴朗，小明想出去練箭。他拿起弓箭，就往門(mén)外跑，他來(lái)到一棵樹(shù)旁邊，剛要射，忽然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，小明想：“我一定會(huì )把小鳥(niǎo)兒給射下來(lái)！”他邊想邊拉開(kāi)弓箭。小明開(kāi)始射了，小紅看見(jiàn)小明在射小鳥(niǎo)兒，連忙跑過(guò)去，手還指著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒，說(shuō)：“別射了，別射了，小鳥(niǎo)兒是我們的'朋友，我們都要保護它�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話(huà)，羞愧得低下頭，說(shuō)：“我以后再也不射小鳥(niǎo)兒了�！�
小明知錯就改了，小紅放心地回家了。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文2
今天，我打開(kāi)窗簾，呀！怎么會(huì )有一只小鳥(niǎo)，仔細一看，原來(lái)它腳被抓傷了。不可以飛了。
我看的樣子很可憐，我就把它收養了，我立即往抓了一些蟲(chóng)子，它吃的可香了。它吃完蟲(chóng)子后，我立即往買(mǎi)了一點(diǎn)布，把它圍起來(lái)，看它的樣子似乎很痛，我輕輕地圍，它似乎不病了的樣子。
過(guò)了幾天它可以走動(dòng)了，它就使勁的飛呀，可就是飛不上往，似乎要往找它的媽媽。過(guò)了5天，小鳥(niǎo)康復的'很快，它已經(jīng)可以在天空中自由的翱翔了。經(jīng)過(guò)這幾天我已經(jīng)可以知道他它在說(shuō)什么了。我看悶悶不樂(lè )的樣子，似乎是想它的媽媽了，它又舍不得我，我只有不忍的把它放飛了，讓它往找它的媽媽。
讓它回回大自然！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文3
拉拉的家居住在山村里，他院子里有一棵又高又大的樹(shù)，像一把綠色的`大傘，是鳥(niǎo)兒居住的好地方。
有一天，拉拉走到院子里，隱隱約約地聽(tīng)到小鳥(niǎo)吱吱的叫聲。他輕輕地走到樹(shù)邊，抬起頭，把目光投向小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)你別叫，你的媽媽會(huì )給你送好吃的”。話(huà)音剛落，鳥(niǎo)媽媽嘴里叼著(zhù)小蟲(chóng)，落在樹(shù)窩邊。小鳥(niǎo)你擠我，我擠你，都想先吃。鳥(niǎo)爸爸溫柔地說(shuō)：“乖孩子，要聽(tīng)話(huà)排好隊輪流吃�！毙▲B(niǎo)墊起腳拍著(zhù)小翅膀，睜開(kāi)圓圓的小嘴，抬起頭等待著(zhù)。鳥(niǎo)媽媽一只一只地喂。吃飽了，投進(jìn)媽媽的懷抱中睡著(zhù)了。
拉拉說(shuō)：“小鳥(niǎo)真幸福！”
關(guān)于鳥(niǎo)的作文4
鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。它為什么是人類(lèi)的'朋友呢？就讓我們來(lái)了解一下吧。
人們根據鳥(niǎo)類(lèi)高超的飛行本領(lǐng)發(fā)明了飛機；貓頭鷹能消滅田鼠，保護莊稼，使農民伯伯有個(gè)好的收成；啄木鳥(niǎo)吃寄生在樹(shù)皮里的害蟲(chóng)，使樹(shù)木茁壯成長(cháng)，讓大地到處都綠樹(shù)成蔭；鴿子經(jīng)過(guò)訓練，能為人們傳遞消息；燕子能吃掉蚊蟲(chóng)、蒼蠅等害蟲(chóng)，讓空氣清新。
鳥(niǎo)類(lèi)給了人們許多無(wú)價(jià)的啟示，是人類(lèi)的好朋友，我們要珍惜愛(ài)護它們！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文5
今天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍深遠。小鳥(niǎo)們在天空中自由自在的飛翔。
看到了果園里的'蘋(píng)果，白里透紅，像一個(gè)嬰兒的臉蛋那樣紅潤。小鳥(niǎo)對伙伴說(shuō)：“要是我們能吃上那些蘋(píng)果，那有多好��！”伙伴說(shuō)：“是呀，是呀！”
小鳥(niǎo)們看到了公園里有一片荷花池，碧綠的荷葉把荷花給擠在這幾個(gè)荷葉之中，還散發(fā)出迷人的香味。
小鳥(niǎo)們看到了花園里園丁把一朵朵鮮花澆上水，在陽(yáng)光的照耀下，變得更加光彩奪目了！小蜜蜂飛到花園里采著(zhù)美味的花蜜，飛來(lái)飛去非常勤勞。
小鳥(niǎo)又在空中往下看到了，有一位小學(xué)生，穿戴整潔，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
此時(shí)小鳥(niǎo)又到別的地方去了。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文6
小明家的院子里有一棵很大很大的樹(shù)。一天放學(xué)回家，小明看見(jiàn)樹(shù)上站著(zhù)三只美麗的小鳥(niǎo)，好象一家子，有鳥(niǎo)爸爸，鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�有鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶很可愛(ài)，小明很喜歡鳥(niǎo)寶寶。小明想小鳥(niǎo)怎么沒(méi)有自己的.家，我給小鳥(niǎo)造一個(gè)家吧。于是，小明就跑到家里拿來(lái)積木。再回到院子里，小明先把三個(gè)長(cháng)方形當作三面墻，再給這個(gè)家做了一個(gè)門(mén)，最后是給這個(gè)房子按上房頂，很快，這個(gè)房子就造好了�？墒�，怎樣才能讓這些小鳥(niǎo)愿意住到這個(gè)可以為它們擋風(fēng)遮雨的家呢？小明心想，大概慢慢它們就會(huì )發(fā)現的。
第二天，下雨了，小明跑到院子里一看，自己積木搭著(zhù)的房子里果然有三只小鳥(niǎo)呆在那里。小明高興極了，大叫著(zhù)：”小鳥(niǎo)終于有了自己的家了�！�
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