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小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2024-02-08 08:28:31 鳥(niǎo) 我要投稿
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小鳥(niǎo)的作文精品(3篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小鳥(niǎo)的作文精品(3篇)

小鳥(niǎo)的作文 篇1

  犀牛在悠閑地散步,身上很癢。原來(lái),犀牛背上長(cháng)滿(mǎn)了無(wú)數的寄生蟲(chóng)和吸血蟲(chóng),犀牛忙叫道:“犀牛鳥(niǎo)!犀牛鳥(niǎo)!”

  犀牛鳥(niǎo)飛來(lái)了,他們在犀牛背上啄來(lái)啄去,把無(wú)數的寄生蟲(chóng)和吸血蟲(chóng)通通吃進(jìn)肚子里!懊撾U了!脫險了!”犀牛鳥(niǎo)歡呼起來(lái)!爸x謝你們”犀牛說(shuō)。

  “不用謝”犀牛鳥(niǎo)說(shuō)道“植物、生物、動(dòng)物都互相依賴(lài)別人,這沒(méi)有什么謝謝的,再說(shuō)我們是朋友!

小鳥(niǎo)的'作文 篇2

  ? ?我喜歡的鳥(niǎo)是一只色彩絢麗的鸚鵡,他的頭部好似閃閃發(fā)光的金子,背上的羽毛像是翠綠的小草,上面點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵紫色的花?。?他的嘴像鉤子一樣長(cháng)在頭部,尾巴長(cháng)的特別像是一條條五顏六色的彩帶,腹部的羽毛特別柔軟,爪子小小的真好看?!?鸚鵡類(lèi)羽毛大多色彩絢麗,鳴叫響亮,那獨具特色的鉤喙使人很容易識別這些艷麗的鳥(niǎo)兒?。?鸚鵡種類(lèi)主要生活于低地熱帶森?。?

  我家的鸚鵡很愛(ài)吃堅果,有一次我正在給它喂食時(shí),我放進(jìn)去了一個(gè)堅果,只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅,健步如飛的飛過(guò)去,? ?叼起那堅果狼吞虎咽的吃了?。前天我驚奇的`發(fā)現我們家的鸚鵡是站著(zhù)睡的,雙眼緊閉睡得津津有味,有時(shí)還打呼嚕呢?!我喜歡鸚鵡,不僅喜歡它美麗的外表,還喜歡它的的模仿能力,大家知道鸚鵡學(xué)舌的故事嗎???這要長(cháng)期的訓練?。

  鸚鵡的生活環(huán)境要干燥因為它耐熱不耐潮,請愛(ài)鸚鵡的人注意要不它會(huì )生病的哦!

小鳥(niǎo)的作文 篇3

  美麗的森林里住著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),這兒山清水秀,樹(shù)長(cháng)得高大挺拔,河水清澈見(jiàn)底,它的家鄉多美!小鳥(niǎo)每天跟著(zhù)爸爸媽媽一起捉蟲(chóng),和小兔、小狗、小貓、小猴、小松鼠……玩捉迷藏,每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。

  描寫(xiě)小鳥(niǎo)生活環(huán)境的優(yōu)美以及小鳥(niǎo)生活的快樂(lè ),與后文形成鮮明對比。有一天,小鳥(niǎo)正在家里坐著(zhù)好夢(mèng),突然聽(tīng)到一聲巨響,它趕緊打開(kāi)家門(mén),看見(jiàn)一群人們在砍伐樹(shù)姐姐,小鳥(niǎo)心理想:應該去通知其他動(dòng)物們。于是,小鳥(niǎo)急忙去轉告其他動(dòng)物,大家聚在一群商量:我們已經(jīng)無(wú)家可歸,只能搬家了。巨變發(fā)生。

  小鳥(niǎo)戀戀不舍地飛走了,它使勁往前面飛去,忽然,它聽(tīng)到一陣哭泣聲,它把頭低了下去,看到河面上有許許多多骯臟不諶的垃圾,有爛菜葉、汽水罐、爛蘿卜、香蕉皮、橘子皮、死魚(yú),它看見(jiàn)還有一條活魚(yú)哭哭滴滴,小鳥(niǎo)問(wèn)它怎么了?小魚(yú)說(shuō):“我的家被人類(lèi)破壞了,就是人類(lèi)把垃圾扔到湖水里,湖水變成了污水,我的`親人、朋友喝了這些污水,得了皮膚病,都死亡了,只剩下我一個(gè)人了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,其實(shí)我的家也破壞了,既然我們都要尋找新的家園,那我們就向人類(lèi)去說(shuō)吧!”小魚(yú)說(shuō):“好!”巨變發(fā)生后,眾動(dòng)物處境悲慘。一天,小明放學(xué)了,聽(tīng)到了哭聲,趕緊看了看周?chē),發(fā)現小鳥(niǎo)、小魚(yú)在哭泣,小鳥(niǎo)說(shuō):“我的家被你們破壞了,你們應該愛(ài)護環(huán)境,還我們一個(gè)美好的家園!毙∶髀(tīng)了,發(fā)動(dòng)身邊的朋友一起來(lái)爭當“愛(ài)護環(huán)境的小衛士”。

  小明的朋友聽(tīng)了,就立即行動(dòng)起來(lái),把河里的垃圾全撈上來(lái)了,還給了小鳥(niǎo)、小魚(yú)一個(gè)美好的家園,美滿(mǎn)結局。