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小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2024-01-17 07:56:49 鳥(niǎo) 我要投稿

小鳥(niǎo)的作文范例[18篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文,歡迎大家分享。

小鳥(niǎo)的作文范例[18篇]

小鳥(niǎo)的作文1

  周末的清晨,我被一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒,只見(jiàn)那只小黑鳥(niǎo)昂首挺胸地站在防護窗的欄桿上,好像在對我說(shuō):該起床啦!該起床啦!就這樣,周末的懶覺(jué)計劃被這個(gè)小東西給攪黃了。但我一點(diǎn)兒也不生氣,因為它在我眼中是一只與眾不同的鳥(niǎo)。

  小黑鳥(niǎo)有著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的羽毛,像是穿了一件黑斗篷,那滴溜溜的小眼睛顯得格外精神,動(dòng)聽(tīng)的聲音就是由那張尖尖的、橘紅色的'喙發(fā)出的。

  小黑鳥(niǎo)的叫聲和其它的鳥(niǎo)兒可不一樣,它的小伙伴們只知道嘰嘰喳喳地叫,但是它有時(shí)會(huì )叫得很急促,像是在發(fā)出警報;有時(shí)會(huì )叫得很平緩,像是在聊天;有時(shí)叫得特別清脆,像是在唱歌;有時(shí)會(huì )叫得很?chē)烂C,像個(gè)首領(lǐng)一樣發(fā)號命令。

  小黑鳥(niǎo)還非常聰明。有一天,外公正準備睡覺(jué),那只小黑鳥(niǎo)站在我們家的枇杷樹(shù)的枝頭上,好像在清嗓子,拼命地喳喳叫。他的叫聲惹得外公不耐煩地走了出去,對著(zhù)它吹了幾聲口哨,它愣了一會(huì ),心想:他是出來(lái)和我比唱歌的嗎?只見(jiàn)小黑鳥(niǎo)學(xué)著(zhù)外公吹口哨的調子回應了一聲,就這樣一來(lái)二去地逗了好一陣子。從此,外公只要聽(tīng)到它特殊的叫聲,就會(huì )吹著(zhù)口哨去逗逗它,它也會(huì )一聲聲的回應,像是在斗歌。

  每年的這個(gè)季節,外婆家的門(mén)外充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們要保護好這里的生態(tài)環(huán)境,讓小黑鳥(niǎo)和它的伙伴們永遠在這里建造美好的家園。

小鳥(niǎo)的作文2

  假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節,小孩子就不會(huì )再用棍子搗鳥(niǎo)窩,用彈弓打小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)們就會(huì )在樹(shù)林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀(guān)察它們,寫(xiě)一篇‘‘觀(guān)察鳥(niǎo)’’的作文。

  記得有一次,我在馬路邊發(fā)現了一只小麻雀,它的身上爬滿(mǎn)了螞蟻。!是誰(shuí)這么狠心,連一只小麻雀也不放過(guò)呢?是!如果人們不愛(ài)護鳥(niǎo),不保護鳥(niǎo),這樣的世界將會(huì )變的怎么樣?假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節,人們都會(huì )愛(ài)護鳥(niǎo)、保護鳥(niǎo),使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。

  在那天,我要為鳥(niǎo)兒做一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩,在里面放些稻草,在放些小蟲(chóng)兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設一個(gè)鳥(niǎo)樂(lè )園,讓它們過(guò)個(gè)快樂(lè )的`愛(ài)鳥(niǎo)節。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥(niǎo)兒吟詩(shī)作畫(huà)。把自己打扮成鳥(niǎo)兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂(lè )的像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫(xiě)一篇觀(guān)察日記呢!

  這樣一個(gè)美好的愛(ài)鳥(niǎo)節,一定會(huì )有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥(niǎo)窩,放到樹(shù)林的最高處,比比誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥(niǎo)兒能住在自己做的鳥(niǎo)窩里。

  總之,人們一定會(huì )喜歡這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節,愛(ài)鳥(niǎo)節一定會(huì )奇跡般的出現在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì )愛(ài)護鳥(niǎo)、保護鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)的作文3

  我是大自然中的一只小鳥(niǎo),我喜歡在大自然自由的翱翔。

  我是媽媽?zhuān)瑒偘盐疑鰜?lái),沒(méi)過(guò)多少天,媽媽就把我們三個(gè)孵化出來(lái)了。我們開(kāi)心地在。巢穴里蹦蹦跳跳,終于過(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“孩子們是時(shí)候教會(huì )你們飛行了!蔽覀冞B聲叫好,媽媽先帶著(zhù)我們去找天空,哥哥和白云姐姐、太陽(yáng)公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽(yáng)公公說(shuō):“。你們好呀!三只小鳥(niǎo)!

  我自己發(fā)現了白云姐姐和天空哥哥,顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍。再加上我們在天空中的美麗,有時(shí)候白云姐姐可以變換形狀,然后是動(dòng)物、植物。自然現象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥(niǎo),和我一起快樂(lè )的玩耍。

  就這樣我們用玩耍的時(shí)間,來(lái)消磨時(shí)間,太陽(yáng)公公的金絲線(xiàn)照耀著(zhù)大地,我和我的哥哥和弟弟,哥哥帶著(zhù)我和弟弟。去找他們玩耍去玩,其實(shí)我們都在玩捉迷藏,我們都藏在白云姐姐的后面,我來(lái)到了地上,而我認識了幾個(gè)新朋友,有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。

  我去介紹了給太陽(yáng)公公云朵姐姐和天空哥哥,我就消磨了快樂(lè )的.開(kāi)心的時(shí)光。天快黑了,我們三個(gè)告別了這些朋友,到家了,我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。

小鳥(niǎo)的作文4

  小鳥(niǎo)對不起今天早上,我去雀兒山公園玩。一到那兒,我急沖沖地跑進(jìn)了公園的樹(shù)林里。

  就在這時(shí)我聽(tīng)到了樹(shù)上傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)的聲音。我抬頭一看,一下子就發(fā)現了原來(lái)有一個(gè)鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上,而且并不高。我向周?chē)送,沒(méi)人于是我急忙爬到了樹(shù)上,要好好看看這個(gè)鳥(niǎo)窩。我三兩下爬了上去,探頭一看,鳥(niǎo)窩里一共有四只小鳥(niǎo),每只小鳥(niǎo)的身體非常小,它們都瞪大了可憐兮兮的眼睛看著(zhù)我。我再望了望四周遠處也沒(méi)有人,然后我快速捉了一只小鳥(niǎo)放在手里,小鳥(niǎo)身體突然散發(fā)出一股難聞的味道,它還不停地抖動(dòng)著(zhù)翅膀大叫,好像在說(shuō)別動(dòng)我!別動(dòng)我!放開(kāi)你的臟手!我沒(méi)有松手,小鳥(niǎo)把臉撇到了一邊,好像很生氣似的。我對它說(shuō):小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)你別慌,我等等再把你放回窩里。我看了看窩里的小鳥(niǎo),它們也在大叫,好像在說(shuō):放開(kāi)我的兄弟!你這沒(méi)有人情味的人類(lèi)!這時(shí)我才想到,鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們不應該傷害它們。然而,我一不小心,手沒(méi)抓穩,手里的小鳥(niǎo)就摔在了地上。我只來(lái)得及聽(tīng)到那嘰嘰的.叫聲,那只小鳥(niǎo)就死掉了。

  我非常內疚,立刻下樹(shù),拿起這只小鳥(niǎo)就往樹(shù)林外跑,心想:要把它埋在沒(méi)有人的地方,讓它安靜的休息,不再被人打擾。我后悔的想到:小鳥(niǎo)是我們的好朋友,我為什么要去傷害它們?我覺(jué)得我犯了個(gè)非常大的錯誤,我當時(shí)就不應該碰它們,根本就不該爬上樹(shù)去碰它們!我要對死去的小鳥(niǎo)說(shuō):對不起!

小鳥(niǎo)的作文5

  喜鵲也叫“鵲”,體長(cháng)40—46厘米,羽毛大部分是黑色,肩部和腹部是白色。嘴尖,尾長(cháng)。飛翔能力不太強,由于尾巴很長(cháng),不能任意左右調節,故轉彎慢,一般只能作波浪式的向前飛行。

  喜鵲是人們喜愛(ài)的一種吉祥鳥(niǎo)。民間流傳著(zhù)“喜鵲叫,喜事到”的說(shuō)法,故得名。我國古代神話(huà)中還有喜鵲搭橋的故事,說(shuō)的是每年農歷七月初七,它們都飛到天河上給牛郎和織女的相會(huì )搭橋去了。這些神話(huà)和傳說(shuō),更加激起了人們對喜鵲的喜愛(ài)之情。

  喜鵲的筑巢技術(shù)很高超,是鳥(niǎo)類(lèi)中有名的“高級建筑師”。它把巢筑在平原村落的高樹(shù)上,用多杈的枯枝搭成,外表粗糙,內部卻很講究。頂部有一個(gè)蓋子,巢口開(kāi)在側面。雌鵲每次產(chǎn)卵4—8枚,孵卵的任務(wù)也由雌鵲擔任。半個(gè)多月后,雛雀相繼出殼,雄鵲便擔當起覓食的重任。育雛期間,喜鵲的性情變得格外兇猛,如有“不速之客”敢于侵犯,它們就尖聲怪叫予以警告。如若來(lái)犯者不聽(tīng)勸告,繼續入侵,喜鵲則會(huì )奮不顧身地俯沖下去,用翅膀和嘴,給敵人以猛烈的襲擊。

  喜鵲幾乎分布于我國各地,棲息于平原村莊和城市樹(shù)林。主要吃農作物的害蟲(chóng),如蝗蟲(chóng)、蚱蜢、地老虎、螻蛄、松毛蟲(chóng)、夜蛾幼蟲(chóng)等,也吃植物種子和谷物。

  喜鵲還能預報天氣。民間的經(jīng)驗認為:清晨喜鵲一邊跳躍,一邊發(fā)出婉轉的`叫聲,是晴天的征兆;如果它亂叫,鳴聲參差不齊,則是下雨的征兆;如果喜鵲忙碌地儲存食糧,則預示著(zhù)不久將是陰雨連綿的天氣。

小鳥(niǎo)的作文6

  這天,我正坐在門(mén)口想心事,“啾啾一一啾啾”幾聲歡快的鳥(niǎo)兒的叫聲打斷了我的思緒。我抬頭望去,只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),飛向了遠方。我想:“我要是能永遠聽(tīng)到這悅耳的聲音那該多好!”我靈機一動(dòng),給小鳥(niǎo)安個(gè)家,那么它每天都住在這個(gè)家里唱歌了嗎,這個(gè)辦法真好!

  于是我先找來(lái)一個(gè)裝鞋子的空線(xiàn)盒,然后用剪刀在盒蓋的中間剪了個(gè)鳥(niǎo)窩的“門(mén)”,再將盒蓋與盒底用膠水粘牢。就這樣,鳥(niǎo)兒的`“新家”有著(zhù)落了。但是我怕鳥(niǎo)兒在冬天的時(shí)候可能會(huì )著(zhù)涼,于是我又在盒底鋪了一層棉花當“席夢(mèng)思”。為了吸引鳥(niǎo)兒來(lái)安家,我還在四周撒了一些谷子呢。鳥(niǎo)窩做好了,我把它掛在門(mén)前大柳樹(shù)的樹(shù)杈上,便悄悄地離去。

  從這天開(kāi)始,我等呀盼呀,整整8天過(guò)去了,鳥(niǎo)兒沒(méi)來(lái)我有點(diǎn)失望,但還是盼著(zhù)鳥(niǎo)鄰居能早日到來(lái)。終于有一天,我發(fā)現了鳥(niǎo)窩里有幾根羽毛。我美滋滋地想:將來(lái),鳥(niǎo)媽媽一定會(huì )帶著(zhù)孩子幸福地住在這個(gè)“家”里,我就可以常聽(tīng)見(jiàn)它們那美妙的歌聲了?我有一個(gè)溫暖的家,理解小鳥(niǎo)也有一個(gè)溫暖的家,該多好!

小鳥(niǎo)的作文7

  如果能讓我設立一個(gè)節日,我會(huì )設立愛(ài)鳥(niǎo)節。

  為什么設立這個(gè)節日呢?因為現在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo),吧小鳥(niǎo)的巢偷走,讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著(zhù)特別長(cháng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái),還有的拿著(zhù)槍打小鳥(niǎo),令我非常痛心。

  愛(ài)鳥(niǎo)節這一天,人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西,去喂它們,去幫助它們,幫它們筑巢安家。這時(shí)候,人們歡歡喜喜、興高采烈,廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里,到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話(huà)書(shū)里的一位老公公一樣,他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢,用大米來(lái)喂養小鳥(niǎo),從此,這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。

  這一天,各大報紙和電視臺都會(huì )播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的知識、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的風(fēng)俗的節目,呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo),讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對小鳥(niǎo)有益的事。

  這一天,我會(huì )穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服,穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子,戴上像鳥(niǎo)一樣的.帽子,拿上宣傳冊和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人,跟著(zhù)爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo),讓它們幸福的生活。

  我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節,讓小鳥(niǎo)幸福、安詳的生活在這美麗的環(huán)境里。

小鳥(niǎo)的作文8

  很久以前,有一棵柳樹(shù)爺爺,它的身上住著(zhù)一只小鳥(niǎo),它的腳下住著(zhù)一只小螞蟻。無(wú)論刮風(fēng)或下雨,柳樹(shù)爺爺都幫它們擋著(zhù),在柳樹(shù)爺爺的保護下,它們的生活非常開(kāi)心。

  有一天,下了傾盆大雨,柳樹(shù)爺爺被雨水打得東倒西歪,小螞蟻對柳樹(shù)爺爺說(shuō):“柳樹(shù)爺爺,你沒(méi)事吧?”柳樹(shù)爺爺說(shuō)堅定地說(shuō):“我沒(méi)事!逼鋵(shí)柳樹(shù)爺爺已經(jīng)有點(diǎn)累得支撐不住了,它有點(diǎn)想放棄,但是柳樹(shù)爺爺心想:如果我倒下的話(huà),小螞蟻和小鳥(niǎo)就沒(méi)有住的地方了,也沒(méi)有保護它們的人了。于是,柳樹(shù)爺爺鼓勵自己說(shuō):“你可以的,你一定要撐住!弊詈罅鴺(shù)爺爺挺過(guò)去了,小螞蟻和小鳥(niǎo)也沒(méi)有收到大雨的傷害。為了感謝柳樹(shù)爺爺,可愛(ài)的小螞蟻和聰明的小鳥(niǎo)給柳樹(shù)爺爺送了餅干,還時(shí)不時(shí)給柳樹(shù)爺爺除草,殺蟲(chóng),柳樹(shù)爺爺非常開(kāi)心。然而有一次,忽然刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)刮得很大,柳樹(shù)爺爺左右搖晃,但是為了保護好小螞蟻和小鳥(niǎo),柳樹(shù)爺爺緊緊地抱著(zhù)它們。小螞蟻和小鳥(niǎo)同時(shí)對柳樹(shù)爺爺說(shuō):“柳樹(shù)爺爺你沒(méi)事吧?”柳樹(shù)爺爺慢慢地說(shuō):“我沒(méi)事,你們躲好,不然的話(huà)風(fēng)會(huì )把你們吹走,而且外面還非常得冷!比缓,小鳥(niǎo)說(shuō):“柳樹(shù)爺爺,那你會(huì )不會(huì )冷?”柳樹(shù)爺爺笑笑說(shuō):“我的.皮又硬又厚,不會(huì )怕冷的,你們快躲好!逼鋵(shí)柳樹(shù)爺爺說(shuō)這些的時(shí)候,半棵樹(shù)已經(jīng)被連根拔起了。風(fēng)停了,小螞蟻和小鳥(niǎo)在柳樹(shù)爺爺的懷里安然無(wú)恙,但是柳樹(shù)爺爺卻安詳地閉上了眼睛。

  這個(gè)故事告訴了我,感謝之心和關(guān)愛(ài)之心是無(wú)人可以抵擋的。

小鳥(niǎo)的作文9

  我們這一代的孩子,常常夢(mèng)想自己變成一只小鳥(niǎo),翱翔于廣闊的藍天。因為我們渴望自由,渴望快樂(lè ),渴望有超常的力量。

  如果我是一只小鳥(niǎo),我就可以飛出課堂,尋找我的小伙伴們,一起嬉戲、玩耍,自由的飛翔。我們站在樹(shù)枝上,快樂(lè )的唱歌,讓啄木鳥(niǎo)先生給我們伴奏。餓了,就和我的鳥(niǎo)兒朋友們一起出去覓食;渴了,我們一起去溪邊喝水;累了,一起回到我們的鳥(niǎo)巢美美的睡上一大覺(jué)。

  當我們精力充沛的時(shí)候,我們每只鳥(niǎo)都銜著(zhù)一顆種子飛去沙漠,我們每只鳥(niǎo)都含來(lái)一滴水去澆灌,讓綠色的.種子快速成長(cháng),讓地球上從此沒(méi)有沙漠,只有綠洲。讓正在沙漠里趕路的人們不再孤單,讓那些疲勞的人們在樹(shù)蔭下休息。如果我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì )飛往玉樹(shù)災區,為那里的小朋友銜去一粒米,叼去一只筆,帶去我們所有小朋友的祝福。我還可以陪在他們的身邊,做我力所能及的事情。

  唉,想到玉樹(shù)的那些人們,我就會(huì )很心疼,感到他們真可憐。放心吧,災區的小朋友們,我們的心永遠和你們在一起,看,全中國的人們都伸出了援助之手,同你們一起共度難關(guān),共同迎接美好的明天!如果我是一只小鳥(niǎo),我一定是一只快樂(lè )的充滿(mǎn)愛(ài)心的小鳥(niǎo),會(huì )給予人類(lèi)更多的愛(ài)和幫助,會(huì )向全世界播撒愛(ài)的種子!

小鳥(niǎo)的作文10

  今天早上,我一進(jìn)班級的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了一聲:“唧唧!”同學(xué)們都圍在講臺,頭都向上看,我一瞧,喲,是一只小鳥(niǎo)!

  這只小鳥(niǎo)非?蓯(ài),有一身翠綠翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉,好奇的望著(zhù)我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細,雖然很小巧,但強勁有力,把老師的'手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圓鼓鼓的;尾巴向上翹起,羽毛并不多,但很長(cháng),顏色搭配得很好看,有點(diǎn)兒白,有點(diǎn)兒黑,還有點(diǎn)兒灰色,尾巴尖尖的還帶著(zhù)一個(gè)小黑點(diǎn)。這只小鳥(niǎo)體型并不高大,但是他很靈活,行動(dòng)輕快敏捷,老師抓他的時(shí)候,小鳥(niǎo)總與老師擦肩而過(guò),老師費了好大勁兒才把他抓住,要抓住小鳥(niǎo)可真得費一些功夫。

  我們老師說(shuō),野生的小鳥(niǎo)看見(jiàn)人都會(huì )有一總恐懼感,但這只小鳥(niǎo)的態(tài)度很平靜,并沒(méi)有多少恐懼。我們猜,這只小鳥(niǎo)應該剛分窩不久,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面對所有東西都產(chǎn)生了好奇心,好奇心戰勝了恐懼感,它也不受拘束,自由自在。

  我們和這只小鳥(niǎo)玩兒了一會(huì )兒,老師就叫我們把它記下來(lái),在我們記得過(guò)程中,這只小鳥(niǎo)叫了幾聲,聲音很清脆,很好聽(tīng)。

  小鳥(niǎo)真的好可愛(ài),好有趣,可還沒(méi)等我們看夠,老師就把小鳥(niǎo)放飛了!

小鳥(niǎo)的作文11

  前兩天上學(xué)路上路過(guò)一顆樹(shù),突然發(fā)現樹(shù)下面有一只小青鳥(niǎo),原來(lái)是一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小青鳥(niǎo)。小青鳥(niǎo)好小,比我手掌心還要小,眼睛還沒(méi)睜開(kāi)。更不會(huì )飛了。小青鳥(niǎo)這樣很危險,路人不小心會(huì )踩到它,而且晚上的溫度又太低,可是樹(shù)太高沒(méi)法將它送回鳥(niǎo)窩,于是我和爸爸就把它帶了回來(lái)。

  好可愛(ài)的小鳥(niǎo)!黑黑的羽毛,摸上去又軟又滑,眼晴周?chē)蝗S黃的.絨毛,尖尖細細的嘴巴。它看不見(jiàn)人,但只要感覺(jué)有人過(guò)來(lái)了,就張開(kāi)嘴巴,吱吱叫個(gè)不停。我們每隔二個(gè)小時(shí)喂它一次,只能喂兩粒米飯。爸爸媽媽還用蛋糕盒給它做了一個(gè)窩,并用餐巾紙給它做了一層厚厚的褥墊,小青鳥(niǎo)好像很喜歡,躺在里面不肯出來(lái)。我和爸爸商量好,估計要等一個(gè)多星期它才會(huì )飛,那時(shí)候就可以將它送到它掉下來(lái)的那棵樹(shù)邊放飛了。但今天早上起床后沒(méi)聽(tīng)到它的叫聲。我把它的窩拿出來(lái)一看,!它死了!我哇哇大哭起來(lái)。為什么?是昨天晚上喂得多了?還是它太想念它自己的媽媽了?可憐的小青鳥(niǎo)!嗚嗚嗚……我傷心得像生了一場(chǎng)大病,中午在學(xué)校的醫務(wù)室躺了兩個(gè)多小時(shí)……最后媽媽把它埋在原來(lái)發(fā)現它的那棵樹(shù)旁。

  今天一整天,我都在思念小青鳥(niǎo),它的可愛(ài)摸樣歷歷在目,我跟媽媽說(shuō)我永遠也忘不了小青鳥(niǎo)。媽媽不斷地安慰我,讓我寫(xiě)一篇文章來(lái)紀念小青鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)的作文12

  早晨,我在花壇邊散步嘰嘰嘰的叫聲使我不由自主地循聲望去。

  只見(jiàn)十幾只小鳥(niǎo)在草坪上玩耍打鬧嬉戲。他們玩得真開(kāi)心!有的在草地上撿拾菜籽,有的在水洼處喝水,有的.在樹(shù)枝上歡跳,他們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),互相之間在打招呼。有兩只調皮的小鳥(niǎo)一會(huì )兒落到草地上,一會(huì )兒落到樹(shù)枝上,互相追逐著(zhù),亮晶晶的圓眼睛滴溜溜地望著(zhù)四周,追著(zhù)追著(zhù),他們發(fā)現地上有兩塊人們吃剩的西瓜,他們用小嘴不停地叼吃著(zhù),看樣子吃得津津有味,好像在說(shuō):“多么甜的西瓜呀,大家趕快來(lái)吃吧!”這時(shí)有三只小鳥(niǎo)都飛了過(guò)去,一只鳥(niǎo)媽媽叼吃了一口,覺(jué)得好甜好解渴呀!它立刻又叼了一口,喂給了它的小寶寶?吹竭@個(gè)場(chǎng)景我十分受感動(dòng)。多么可愛(ài)的小精靈!突然,馬路邊傳來(lái)了人們的走路聲和汽車(chē)的鳴笛聲,小鳥(niǎo)機敏地抬起頭來(lái),耳朵也好像豎起來(lái)了,脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,黑溜溜的眼睛四處張望,尋找并判斷對他們有沒(méi)有危險。為了不驚動(dòng)打擾他們,我悄悄地躲到了身旁的樹(shù)叢中,小鳥(niǎo)見(jiàn)四周沒(méi)有人便又歡快地吃起了它們的“美餐”。

  多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)!多么聰明的小精靈!小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的伙伴和朋友。我們要保護小鳥(niǎo),愛(ài)護大自然,讓小標和我們人類(lèi)和諧共處。

小鳥(niǎo)的作文13

  一天,陽(yáng)光明媚,兩只在樹(shù)林里玩耍的小鳥(niǎo)口渴了。他們飛出去找水喝。他們飛啊飛。最后,他們在一棵大樹(shù)旁邊發(fā)現了一條小河。他們迫不及待地飛去喝水。一只鳥(niǎo)對另一只鳥(niǎo)說(shuō):“我不喝!

  “為什么?”另一只鳥(niǎo)問(wèn)道。

  “這水怎么這么黑?”小鳥(niǎo)回答道!安荒芎!

  兩只鳥(niǎo)小心翼翼地看著(zhù)這條河,顏色很暗,上面漂浮著(zhù)許多泥土。小鳥(niǎo)又說(shuō):“我覺(jué)得這條河被污染了!绷硪恢圾B(niǎo)生氣地說(shuō):“我們必須找出誰(shuí)污染了這條河!

  第二天一早,兩只鳥(niǎo)飛到了河的上游。當他們正要飛到河的盡頭時(shí),他們突然發(fā)現了一個(gè)大造紙廠(chǎng)。污水從十個(gè)又厚又大的出水口排出,水突然變黑,上面漂浮著(zhù)一層非常臟的東西。

  兩只鳥(niǎo)偷偷飛進(jìn)造紙廠(chǎng)。兩只鳥(niǎo)對一個(gè)經(jīng)理說(shuō):“你這樣排放污水,這條河很快就會(huì )被污染!苯(jīng)理假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),然后離開(kāi)了。兩只小鳥(niǎo)又飛到總經(jīng)理面前,懇切地對總經(jīng)理說(shuō):“請把污水處理后排入河中。如果你每天排放這么多污水,河水會(huì )被污染,河里的小魚(yú)會(huì )死。再這樣下去,會(huì )損失多少小魚(yú)性命!”總經(jīng)理被感動(dòng)了,答應污水處理后再排入河中。從此造紙廠(chǎng)排出的水就很干凈了。

  現在,河水比以前更清澈了。河里的`魚(yú)比以前多了,它們也更快樂(lè )了。

小鳥(niǎo)的作文14

  大家好,我叫小飛,是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒!我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  可是,有一天,我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠就看見(jiàn)一處地上有一些大米。我想今天運氣真好,比平常好,不用飛多久就可以吃到食物了。怎么?這一堆大米上面怎么有一個(gè)蓋子?沒(méi)有關(guān)系,那不是跟以往一樣,不用去理它們!在飛下去吃大米以前,我又看了看周?chē)膭?dòng)靜。我觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)覺(jué)四周跟平常一樣,安靜得很,沒(méi)有什么特別的地方。我馬上像餓虎撲食一樣飛了下去,迅速地吃了起來(lái)。突然一聲巨響,那個(gè)蓋子壓了下來(lái),我想馬上飛起來(lái),可是,已經(jīng)不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么辦法呢?我還是沒(méi)有飛出蓋子去。

  突然,我被一只大手抓住了,還把我給放進(jìn)了一只鳥(niǎo)籠子里面。他們雖然給我吃的食物,還給我喝的?墒,沒(méi)有用,我還在想著(zhù)自己家里的`親人,自己的伙伴,廣闊的天空,自由的世界……

  過(guò)了好久,一個(gè)小男孩拿起了這一只籠子,看到我在里面飛上竄下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把籠門(mén)開(kāi)了,放我出去。

  我出了籠門(mén)以后在半空中飛了幾圈,向這位小男孩表示我的謝意。然后,我就往藍天上空飛走了。我還在想這個(gè)世界上要是人們都像這一個(gè)小男孩一樣該多好呀!我要向人們說(shuō):“請愛(ài)護我們吧!愛(ài)護可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!”

小鳥(niǎo)的作文15

  一個(gè)夏天的下午,大樹(shù)爺爺睡著(zhù)了,知了在水上盡情地歌唱,突然,一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)停在了樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地歌唱,知了聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“鳥(niǎo)兒,你唱得太難聽(tīng)了!兵B(niǎo)兒生氣地說(shuō):“你唱得更難聽(tīng)呢!”“你才唱得難聽(tīng),不信你去找十只鳥(niǎo)兒來(lái)投投票,看看是你唱歌難聽(tīng),還是我唱歌難聽(tīng)!敝蓑湴恋卣f(shuō)!昂,我現在就去!毙▲B(niǎo)自信地說(shuō)。

  小鳥(niǎo)飛快地找來(lái)了十只小鳥(niǎo)兒!艾F在舉行的是歌唱賽”有請知了唱歌,知了唱起了歌,周?chē)镍B(niǎo)兒隨著(zhù)知了的歌聲蹦蹦跳跳,接著(zhù),下面是鳥(niǎo)兒唱歌,鳥(niǎo)兒一張口,幾只鳥(niǎo)兒搖起了頭。下面是最重要的時(shí)刻了,開(kāi)始投票,有五只小鳥(niǎo)喜歡知了,還有五只小鳥(niǎo)喜歡鳥(niǎo)兒,F在,還是不知道誰(shuí)唱得好,知了和鳥(niǎo)兒又開(kāi)始吵了,“我唱得好聽(tīng),我好聽(tīng)!彼齻兇舐暤亟,大叔爺爺被吵鬧聲吵醒了,說(shuō):“別吵了,你們唱得都好聽(tīng),我都喜歡,以后不要為了一點(diǎn)小時(shí)就吵吵鬧鬧的了!

  知了和鳥(niǎo)兒聽(tīng)了大叔爺爺的`話(huà),說(shuō):“我們以后再也不為一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵吵鬧鬧了!睆哪且院笾撕网B(niǎo)兒成了很好的朋友。

小鳥(niǎo)的作文16

  我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥(niǎo)。

  “今天真是個(gè)好日子!”一早醒來(lái)的我,接受著(zhù)晨光的沐浴,忍不住大喊著(zhù)?刹皇锹,一日之計在于晨,你瞧,大伙們可都起床了。早上好,榕樹(shù)爺爺,你筆直著(zhù)身子,是在聆聽(tīng)大自然的聲音嗎?早上好,花兒妹妹,你展開(kāi)了笑臉,是在和伙伴們互相問(wèn)候嗎?早上好,蝴蝶姐姐,你在花間翩翩起舞,是在邀我與你共舞嗎?早上好,溪流哥哥,你歡快的奔跑著(zhù),是在迎接新一天的到來(lái)嗎?這么美好的日子,我也該去外面看看嘍。

  我振動(dòng)著(zhù)翅膀,呼吸大自然帶來(lái)的清新空氣。哇,真美呀!突然,我發(fā)現了身旁那些千奇萬(wàn)化的'白云。它們時(shí)而變成展翅高飛的雄鷹;時(shí)而變成威風(fēng)凜凜的獅子;時(shí)而變成憨厚可掬的熊貓;時(shí)而又變成張牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀!

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”咦,這是什么?飛了許久,一股噴泉映入我的眼簾。那簡(jiǎn)直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀!水花呈現出多種顏色,旁邊的小噴泉手拉著(zhù)手,蹦蹦跳跳,前俯俯,后仰仰,再彎彎腰,可愛(ài)極了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又越過(guò)一片樹(shù)林。這里綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂,形成了樹(shù)的海洋。遠遠望去,就像一大團凝聚在山腳的綠色濃煙。

  我繼續向前飛,看見(jiàn)了奇峰羅列的山巒,看見(jiàn)了古色古香的大橋,看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的湖水……花兒朵朵,大樹(shù)棵棵,我領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光。最后,我停在了樹(shù)梢上,展開(kāi)了歌喉,唱著(zhù)這贊美大自然的歌。

小鳥(niǎo)的作文17

  一天,我到公園散步,忽然看見(jiàn)有一束草叢在動(dòng)。我扒開(kāi)草葉一看,是一只小鳥(niǎo),不知被誰(shuí)用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!然后我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養好,讓它重新飛上藍天。

  我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥(niǎo)的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養過(guò)鸚鵡,有一個(gè)鳥(niǎo)籠。但是鸚鵡太聰明了自己把門(mén)打開(kāi)飛走了,所以鳥(niǎo)籠一向空著(zhù)沒(méi)有用。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠,從此以后,照顧小鳥(niǎo)成了我必做的事情。剛受傷的小鳥(niǎo)很容易受到驚嚇,總是警惕的注視著(zhù)四周。一有聲音就驚慌失措地抖動(dòng)翅膀,想要努力地飛起來(lái)。那無(wú)助的樣貌真讓我心疼。于是我耐心地每一天給小鳥(niǎo)喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個(gè)星期、兩個(gè)星期......轉眼一個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

  我想它回家的時(shí)候到了,我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,用手把小鳥(niǎo)托起,走到窗前放開(kāi)手,小鳥(niǎo)振翅飛向天空。它在我窗前來(lái)回盤(pán)旋,久久不愿離去。我把窗戶(hù)關(guān)上,躲了起來(lái),我偷偷地看著(zhù)小鳥(niǎo)離去的.身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但是小鳥(niǎo)最后傷好回家了,我又為它高興。

  自那以后,我有了望天的習慣,看著(zhù)天空我就會(huì )想小鳥(niǎo)怎樣樣了?然后過(guò)得好嗎?它還記得我嗎?于是那些日子成為了我的一段完美回憶。

  而那些日子的相處,讓我懂得:要愛(ài)護身邊的每一個(gè)生命!

小鳥(niǎo)的作文18

  我上幼兒園的時(shí)候,爸爸送給我一對小鳥(niǎo),一雄一雌,它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的紅毛,我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的.羽毛顏色特別華麗,我給它取名“花袍子”。它們兩個(gè)相親相愛(ài),給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

  但是,去年冬天一個(gè)寒冷的晚上,“花袍子”死了。從那以后,鳥(niǎo)籠里再也沒(méi)有傳出過(guò)“小紅帽”的歌聲。它有時(shí)夾緊翅膀,低著(zhù)頭,無(wú)聊地走來(lái)走去;有時(shí)翻著(zhù)白眼,仰著(zhù)頭,不吃不喝地發(fā)呆。我擔心“小紅帽”因為思念伙伴而絕食了,就央求爸爸再給它找個(gè)伙伴,爸爸答應了。他陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥(niǎo)。自從“小紅帽”有了新伙伴后,它又恢復了往日的活潑,我每天又可以聽(tīng)到兩只鳥(niǎo)的“男女聲二重唱”了。

  前天放學(xué)回家后,奶奶把我領(lǐng)到鳥(niǎo)籠邊,神秘兮兮地對我說(shuō):“你看看鳥(niǎo)籠里多了什么?”我仔細地瞧了瞧,發(fā)現一個(gè)算盤(pán)珠大小的蛋臥在鳥(niǎo)籠里。我高興地對奶奶說(shuō):“等‘小紅帽”再生幾個(gè)蛋之后,把它們孵成小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)長(cháng)大后,再生蛋,蛋孵鳥(niǎo),鳥(niǎo)生蛋……哈哈!這樣我就成為‘鳥(niǎo)兒國’的國王啦!”

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