有關(guān)變成小鳥(niǎo)作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的變成小鳥(niǎo)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
變成小鳥(niǎo)作文 篇1
我好想變成一只在空中自由自在翱翔的小鳥(niǎo)!說(shuō)到變成小鳥(niǎo),有人就想問(wèn)了變成什么不好,非得變成一只小鳥(niǎo)?唉!你不知道呀,我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
現在的父母是望子成龍,望女成鳳。把自己的孩子送到各式各樣的課外補習班,把我們的童年交給了那些課外班。我媽呢?也不例外,也想讓我出人頭地,給我報了什么奧數班、英語(yǔ)班、作文班、吉他班,還有些班因為時(shí)間實(shí)在排不開(kāi)而不得不讓媽媽放棄。課外班幾乎把課外的時(shí)間擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的連周末的時(shí)間也不放過(guò),讓我忙的上氣不接下氣。
剛開(kāi)始媽媽才給我報一兩個(gè)班,我還能擠出一點(diǎn)時(shí)間出去玩一會(huì )兒,后來(lái)經(jīng)媽媽的同事推薦,媽媽又給我報了幾個(gè)班,讓我徹底與玩耍說(shuō)再見(jiàn)了。鄰居每次最多看到我的不是我在與同學(xué)玩耍而是爺爺或者是媽媽接送我上課外班的情景,所以給我起了個(gè)別名“大忙人”?梢(jiàn)我又多忙了吧?周日我可是幾個(gè)班連上,一大早出門(mén),快晚上了才回家,只有周六的上午有時(shí)間,可是必須要把學(xué)校的作業(yè)全部寫(xiě)完。
每次寫(xiě)完學(xué)校的和課外班的作業(yè)趴在窗臺上凝望天空時(shí),我就會(huì )看見(jiàn)一群群在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo),羨慕之情油然而生。因為小鳥(niǎo)沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),小鳥(niǎo)不用上課外班,不會(huì )被媽媽吵,不會(huì ),瞧!它們多自在。河械脑跇(shù)枝上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,有的在一旁與同伴嬉戲,有的'在天空中自由翱翔一陣后偶爾落在一個(gè)枝頭上休息一下,還有的,太令我羨慕了!
我早已厭倦了課外班,厭倦了媽媽的不滿(mǎn),厭倦了如山的練習冊,厭倦了,我多想掙脫開(kāi)外班的繩索飛向自由的天空,我多想擺脫媽媽每天的不滿(mǎn)和嘮叨呀!真想變成一只小鳥(niǎo)!擺脫所有的煩惱飛向快樂(lè )自由的天空!
變成小鳥(niǎo)作文 篇2
我變成了一只小鳥(niǎo),飛向了藍藍的天空。哇,天空好美!我驚奇地叫了起來(lái),欣賞起周?chē)娘L(fēng)景?墒菦](méi)多久,我忽然聞到一股強烈的煙味。往下一看,呀,地下的`煙囪冒著(zhù)濃濃的黑煙,嗆得我透不過(guò)氣來(lái),真是難聞死了。
我趕緊向前飛去,看到了一望無(wú)際的海,就想到海里捉條小魚(yú)吃?傻搅撕I,我看到海面上漂浮著(zhù)各種垃圾,根本看不見(jiàn)海的顏色,成了污海。唉,小魚(yú)也吃不成了。
我又飛啊飛啊,飛到了山后的樹(shù)林。樹(shù)林真是美啊,郁郁蔥蔥,一片翠綠,我便在這里過(guò)上了快樂(lè )的生活?墒沁^(guò)了幾天,來(lái)了一群人,他們砍伐樹(shù)木,把樹(shù)林里的樹(shù)木差不多砍光了,把我的窩也弄毀了,我也被他們抓住,關(guān)了起來(lái)。我現在失去了自由,痛苦極了。
天空缺少了鳥(niǎo)兒,天空不再美麗。
變成小鳥(niǎo)作文 篇3
我變成了小鳥(niǎo),在藍藍的天空中飛翔,我是一只特殊的小鳥(niǎo),我有音樂(lè )天賦,會(huì )彈琴、會(huì )唱歌,能讓人們的心情變好。我一直在找我的主人,我的主人在哪兒呢?我飛呀飛呀,我一直找,用心觀(guān)察著(zhù)周?chē)彝サ那闆r,飛了很長(cháng)時(shí)間,我累得都快睡著(zhù)了。
“不好!這里有情況!蔽衣(tīng)到從一家窗戶(hù)那傳來(lái)刺耳的爭吵聲,我停留了下來(lái),打算觀(guān)察一下這個(gè)家庭發(fā)生了什么事情。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現這家人是因為孩子彈琴不認真才爭吵起來(lái)的。我敲了敲窗戶(hù),有個(gè)小女孩探出頭來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),我飛了進(jìn)去,房間里頓時(shí)安靜了下來(lái),一家人吃驚地看著(zhù)我。
“你們好,我叫貝貝,是只無(wú)所不能的`小鳥(niǎo),請問(wèn)你們需要我的幫助嗎?”
“我叫小樂(lè ),這是我的爸爸媽媽!彼卮穑骸拔覀兒苄枰愕膸椭。事情是這樣的:我練琴的時(shí)候有幾個(gè)地方不會(huì )彈,我特別煩躁,不想彈了,爸爸媽媽卻逼我練,我們這樣吵起來(lái)的!
“哦,我知道了,你先練習一下你會(huì )彈的地方!
“好!我試試看!毙(lè )回答。
我把小樂(lè )的父母拉到一邊試圖讓他們的情緒好一些!澳銈兿壤潇o一下,我可不可以給你們唱首歌,讓你們心情變好?”
“好!”他們說(shuō)。
我開(kāi)始唱了:“啊……。啊……”一首歌曲過(guò)后,他們冷靜下來(lái)了,心情也好了。
接下來(lái)我要去教小樂(lè )了,我飛到小樂(lè )旁,說(shuō):“小樂(lè ),你別著(zhù)急,你不會(huì )的我教你,我什么都會(huì )!毙(lè )信任的點(diǎn)點(diǎn)頭。我認真地教,小樂(lè )認真地學(xué),一個(gè)音符一個(gè)音符的,彈得越來(lái)越好了。家庭又恢復的平常的樣子。
那個(gè)家庭變得越來(lái)越好,越來(lái)越有進(jìn)步,一家人又過(guò)上了快樂(lè )的生活。
變成小鳥(niǎo)作文 篇4
清晨,我還在甜蜜的夢(mèng)里。突然,不知是誰(shuí)猛的將我那睡得暖暖的被子翻開(kāi),如雷聲霹靂地喊道:“懶蟲(chóng)!快點(diǎn)起床!”哎呀,又是老爸,我只得無(wú)奈地睜開(kāi)惺忪的雙眼,極不情愿地離開(kāi)那親愛(ài)的床。我推開(kāi)窗戶(hù),抬頭正好看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩。假如我是一只小鳥(niǎo),那多好!天天睡到太陽(yáng)落山也沒(méi)人管,我多么羨慕這窩里的小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo),祝你睡得香。
跨進(jìn)校門(mén),第一眼望去的.就是操場(chǎng),才想起今天又得去體育訓練—— 苦哇!我換好訓練服后,慢吞吞地在跑道上作準備運動(dòng),心里巴不得教練員病倒了,用不著(zhù)訓練?刹皇菃崽焯斐伺苓是跑。我欣賞著(zhù)大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地唱著(zhù)愉快的歌,但是……我渴望,渴望自己是一只自由自在的小鳥(niǎo),和伙伴們一起,那樣不知疲倦地飛呀飛,飛遍祖國的大江南北,游遍千山萬(wàn)水。站在枝頭上那樣地唱呀唱,為自己不受約束的生活高歌一曲。嗯——那該多好!
下午放學(xué),已經(jīng)六點(diǎn)多了,我還在辛苦地訓練,無(wú)節止地跑著(zhù)。我已經(jīng)筋疲力盡了, “老師,該放……”“不行!”老師的兩個(gè)字壓住了我的所有渴望。我想回家,我要回家!回到那讓人倍感溫暖的家。瞧,那天空上的小鳥(niǎo)已經(jīng)成群結隊地回家了,我還得留在這討厭的跑道上。
終于,我回家了!但是背包上的那一大包作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。窗前的小鳥(niǎo)飛過(guò)它想要告訴我,應該睡覺(jué)了。小鳥(niǎo)呀,小鳥(niǎo),回去吧,我還得寫(xiě)作業(yè)!我沒(méi)有你那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,自由自在的生活。
小鳥(niǎo),我要變成一只小鳥(niǎo)!
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