【精華】愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　我很喜歡小鳥(niǎo)。

　　有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山腳時(shí)，發(fā)現地上有一只叫聲凄慘的小鳥(niǎo)，它撲楞著(zhù)翅膀，想要飛起來(lái)�？墒�，它掙扎了幾次，都沒(méi)有成功。

　　原來(lái)，它是一只受傷的'小鳥(niǎo)，它的一條腿受傷了。我可憐它，把它撿起來(lái)，放在我的拎筐里，對爸爸說(shuō):“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家�！卑职指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊�，我趕緊找來(lái)紅藥水給它涂抹傷口，又把撲熱息痛片碾成面敷在傷口上，然后找來(lái)紗布給它包扎好傷口，最后把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里。我每天精心地照顧它，給它喝水，給它喂食物，像朋友一樣。沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)的傷就好了，我非常高興。

　　雖然我和小鳥(niǎo)已經(jīng)有了感情，但是，我還是想把小鳥(niǎo)放回大自然。一天早晨，太陽(yáng)剛露出紅紅的笑臉，我就起床了。我提著(zhù)鳥(niǎo)籠，推開(kāi)門(mén)，來(lái)到了院子里。爸爸媽媽也跟了出來(lái)，我高興地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，大聲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你自由了！”

　　小鳥(niǎo)撲楞著(zhù)翅膀飛走了，消失在天空中，我們一家三口開(kāi)心地笑了。

愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，太陽(yáng)公公看著(zhù)我們微笑，晴朗的天空像廣闊的大海，美麗的云海就像白花花的波浪，不停的翻滾。樹(shù)木長(cháng)出了翠綠的嫩芽，鳥(niǎo)兒也在議論著(zhù)春天的美好。在院子里有的人在踢足球，有的人在打羽毛球，有的人在捉迷藏……十分熱鬧。

　　我玩得正在興頭上，忽然發(fā)現一只被貓追得無(wú)處可逃的小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉落下來(lái)，連忙順手一接，便抓住了小鳥(niǎo)。我小心翼翼地捧著(zhù)它，仔細一看，這只小鳥(niǎo)的羽毛是灰色的，白白的.肚皮，可愛(ài)極了，但是頸部有一道明顯的傷口。

　　于是我把小鳥(niǎo)帶回了家，用“云南白藥”給它治療傷口，開(kāi)始它很怕我，但慢慢地我跟它熟悉了。我給它上藥也不掙扎了。

　　小鳥(niǎo)餓了，我就給它喂它最?lèi)?ài)吃的炒米、小米這兩種食物，它一見(jiàn)到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿著(zhù)食物，走到哪小鳥(niǎo)兒就跟到哪。如果你不給它，它還會(huì )來(lái)“搶”呢！

　　我經(jīng)常在地上鋪個(gè)軟毯子把食物舉在頭頂，一會(huì )兒低，一會(huì )兒高，讓它飛到我手上，即使掉小來(lái)也沒(méi)事。就這樣在食物的引誘下小鳥(niǎo)終于會(huì )飛了。

　　我想“小鳥(niǎo)是屬于大自然的，必須‘歸還’給大自然”。我便忍痛割?lèi)?ài)，把它放了出來(lái)，不知道是它舍不得離開(kāi)我還是不適應于大自然它又飛回來(lái)了。

　　第二次，我又把它放了出去，它戀戀不舍地看了一眼飛走了。

　　我百感交集既高興又傷心。高興是因為小鳥(niǎo)回到了大自然，回到了它真正的家，傷心是因為我失去了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。但是我還是很開(kāi)心，因為快樂(lè )來(lái)源于——愛(ài)護小鳥(niǎo)。

愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　如果能讓我設立一個(gè)節日，我會(huì )設立愛(ài)鳥(niǎo)節。

　　為什么設立這個(gè)節日呢？因為現在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo)，吧小鳥(niǎo)的巢偷走，讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著(zhù)特別長(cháng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái)，還有的拿著(zhù)槍打小鳥(niǎo)，令我非常痛心。

　　愛(ài)鳥(niǎo)節這一天，人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西，去喂它們，去幫助它們，幫它們筑巢安家。這時(shí)候，人們歡歡喜喜、興高采烈，廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里，到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話(huà)書(shū)里的'一位老公公一樣，他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢，用大米來(lái)喂養小鳥(niǎo)，從此，這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。

　　這一天，各大報紙和電視臺都會(huì )播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的知識、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的風(fēng)俗的節目，呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo)，讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對小鳥(niǎo)有益的事。

　　這一天，我會(huì )穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服，穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子，戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子，拿上宣傳冊和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人，跟著(zhù)爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo)，讓它們幸福的生活。

　　我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節，讓小鳥(niǎo)幸福、安詳的生活在這美麗的環(huán)境里。

愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇4

　　村莊是農人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動(dòng)物的家，河流湖泊是魚(yú)兒的家；大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，可是有些人卻把樹(shù)木砍掉，使鳥(niǎo)兒無(wú)處安家；有些人，把小鳥(niǎo)抓住，想到市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)；還有些人竟把珍貴的鳥(niǎo)蛋拿回去煮了吃……

　　每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節”。在這個(gè)節日里，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的所有商人，都要把抓來(lái)的小鳥(niǎo)全部放回大自然，讓鳥(niǎo)兒在蔚藍的.天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。

　　我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)院，讓鳥(niǎo)兒們在那里安靜的生活，再也不會(huì )被魔抓抓住。還可以融入社會(huì )，廣泛宣傳關(guān)于保護鳥(niǎo)類(lèi)的知識，讓全人類(lèi)都來(lái)愛(ài)護鳥(niǎo)兒。

　　我還想把“愛(ài)鳥(niǎo)節”定在每年的3月13日，因為3月12日是植樹(shù)節。植樹(shù)節之后，鳥(niǎo)兒就可以有家了。

　　請大家都來(lái)保護鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是我們人類(lèi)的朋友。她能在你一個(gè)人感到孤獨的時(shí)候，向你傾訴，為你帶來(lái)快樂(lè )消除憂(yōu)愁；她能在你學(xué)習疲倦的時(shí)候，為你歌唱，用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。

　　請大家都來(lái)保護鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護鳥(niǎo)兒體現了人與自然的和諧；愛(ài)護鳥(niǎo)兒，更是對我們人類(lèi)自身生存環(huán)境的保護。

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