【推薦】寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1
小明在房間里做作業(yè),突然聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)叫聲!靶▲B(niǎo)這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹(shù),樹(shù)上有一窩剛出生的小鳥(niǎo),小明抬頭一看,鳥(niǎo)媽媽不在,一只貓伏在離小鳥(niǎo)不遠的樹(shù)干上,正瞪著(zhù)大大的眼睛,偷偷地向小鳥(niǎo)的窩爬去!霸瓉(lái)它想吃小鳥(niǎo)!”小明趕緊對貓大叫:“快下來(lái),不可以吃小鳥(niǎo)的!”
但貓不理小明,繼續往小鳥(niǎo)們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過(guò)的貓怕狗的童話(huà)故事,于是他學(xué)著(zhù)狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽(tīng)以為有狗來(lái)了,趕緊從樹(shù)上下來(lái)跑走了。
小鳥(niǎo)得救了。
這是一篇看圖寫(xiě)話(huà),小作者展開(kāi)豐富的.想象,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,給我們講述了一個(gè)“小明救小鳥(niǎo)”的故事。文章敘事完整,層次分明,語(yǔ)調清新活潑,人物神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)細膩準確。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2
有一個(gè)可愛(ài)的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。
我和許多小朋友一樣,非常喜歡養寵物?上в捎谌狈︷B寵物的經(jīng)驗,它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺上被烈日曬死了;小金魚(yú)在我的熱心飼養下,被撐死了;在我去姥姥家的日子里,小烏龜在魚(yú)缸里翻不過(guò)身來(lái)活活累死了……連最長(cháng)壽的烏龜都能被我給養死,我真是再也不敢和爸爸提養寵物的事兒了。
可就在昨天,爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜,送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的,我叫它綠肚皮兒,另一只鸚鵡的肚皮是天藍色的,只好叫它藍肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上,閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著(zhù)它們的`新家。
它們非常講衛生,閑著(zhù)沒(méi)事兒就梳理自己那美麗的羽毛,有時(shí)還互相幫忙,可幫著(zhù)幫著(zhù)就打起架來(lái),我只好趕緊給它們端茶送水,用吃東西來(lái)分散它們的注意力,它們只要一看到我給食盆添米加水,就會(huì )爭先恐后地從桿子上飛下來(lái),沖向食盆,你擠我撞地吃個(gè)不亦樂(lè )乎。吃飽喝足后,它們就心滿(mǎn)意足地飛上橫桿開(kāi)始表演。
藍肚皮兒特愛(ài)表現自己,時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿,頭朝下來(lái)個(gè)“倒掛金勾”;綠肚皮兒也不甘示弱,嘴爪并用沿著(zhù)鳥(niǎo)籠噌噌幾下就爬上了橫桿,然后似地看著(zhù)正沾沾自喜的藍肚皮兒。藍肚皮兒不屑地瞥著(zhù)它:“綠肚皮兒啊綠肚皮兒,我們的本能是飛啊,像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊!
怎么樣,我的“小肚皮兒們”絕活厲害不?過(guò)兩天,我準備教它們說(shuō)話(huà),到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3
每天,我放學(xué)回家,就常?吹健翱腿恕,客人就是停在電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo),每一次都有二十多只,它們就是我家的常來(lái)之客。這些小鳥(niǎo)特別有趣,每天這時(shí),它們總在啄啄羽毛,搔搔癢癢,或許在掃除一天的疲勞吧!
我在樹(shù)下撒了許多生米飯和麥子,給小鳥(niǎo)們吃。開(kāi)始,小鳥(niǎo)們還不敢過(guò)來(lái),時(shí)間長(cháng)了,它們膽子大了,爭相飛下來(lái)啄食吃。每次,小鳥(niǎo)們都吃得津津有味,吃了一粒又一粒。早上,小鳥(niǎo)們也天天來(lái)我家。沒(méi)到早上,小鳥(niǎo)們便用清脆的聲音喚醒了我,它們仿佛在叫醒我:“早上了,早上了,快起床,快起床!”放學(xué)后,它們又會(huì )準時(shí)出現在我家門(mén)前,猶如在等著(zhù)我給他們送食物。而我,看著(zhù)這些有趣的小鳥(niǎo),也總會(huì )滿(mǎn)足它們的需要。
看著(zhù)這群小生靈,我的心情真是順暢。每天,看見(jiàn)它們,那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開(kāi)心,有這些小鳥(niǎo)陪我過(guò)有趣的生活,我的.生活是多么的豐富多彩!
現在,冬天快來(lái)了,真希望這些“常來(lái)之客”永遠伴著(zhù)我在度過(guò)有趣的每一天。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天,小明在樹(shù)下玩。他一抬頭看見(jiàn)一只鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有兩只嫩黃色的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在窩里嘰嘰喳喳地叫著(zhù),等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂它們吃蟲(chóng)子。
忽然,一只老貓輕手輕腳地竄上了樹(shù),想拿小鳥(niǎo)當午餐。
站在樹(shù)下地小明很著(zhù)急,想:“剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)就被吃掉多可惜呀!我應該想個(gè)辦法才行!”想呀想小明腦袋里有了個(gè)辦法。
小明快速跑回家拿來(lái)一串鞭炮,他點(diǎn)燃鞭炮,鞭炮噼里啪啦地響了起來(lái)。小貓被嚇跑了,小鳥(niǎo)得救了!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的.作文 篇5
各位居民們:
你們好!
聽(tīng)到大家的爭吵以后,我希望大家首先消消氣。作為同樓居民我們應該拉進(jìn)和別人的關(guān)系,不要爭吵。針對以上問(wèn)題,我提出一下幾點(diǎn)看法:
一.喜鵲在白天唱歌是為了告訴大家喜事臨門(mén)。是為了向大家宣布好消息,不是故意吵到大家的。
二.啄木鳥(niǎo)每天篤篤篤,一是在找吃的。二是幫我-大樹(shù)把蟲(chóng)子消滅掉。也是為了幫大家修家呀!不然我身上都是蟲(chóng)子。大家還能住的這么安寧嗎?
三.貓頭鷹是夜行動(dòng)物,白天睡覺(jué),夜里出來(lái)找吃的。雖然有些影響到了各位的睡眠,也是為了大家都的安全呀!如果夜里有危險,貓頭鷹就會(huì )馬上通知大家。而且夜晚會(huì )有老鼠,我覺(jué)得大家不可能讓自己的孩子和蛋讓老鼠啃了吧。貓頭鷹也是大家的夜間保安!
當然,如果影響到了大家,喜鵲可以嘗試叫的聲音小一點(diǎn),不影響在睡夢(mèng)中的'貓頭鷹。啄木鳥(niǎo)可以捉的聲音小一點(diǎn),或者飛到離其他鳥(niǎo)住的地方遠一點(diǎn),再啄,我也相信大家會(huì )體諒他的。什么,貓頭鷹離開(kāi)的時(shí)候可以動(dòng)作在輕一點(diǎn),盡量不影響其他居民。
最后也希望大家都能和好如初,過(guò)上幸福安寧的生活!
你們的長(cháng)輩:大樹(shù)爺爺
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇6
今天,我和爺爺去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)寵物,花鳥(niǎo)市場(chǎng)可真熱鬧呀,貓喵聲,狗吠聲,鳥(niǎo)鳴聲連成一片,“組成了壯觀(guān)的動(dòng)物大合唱”,除此之外還有人們的吆喝聲與砍價(jià)聲。
我們在花鳥(niǎo)市場(chǎng)逛了一大圈最終我的目光在一籠飛來(lái)飛去的珍珠鳥(niǎo)上定格了,我連忙晃著(zhù)爺爺的胳膊央求著(zhù),爺爺也還算爽快,給我買(mǎi)了兩只珍珠鳥(niǎo)。
一路上,我都在享受著(zhù)這兩只小家伙那靈動(dòng)的生命,到了家里我把那對珍珠鳥(niǎo)放到以前養鳥(niǎo)的籠子里由于它們的體態(tài)嬌小,這個(gè)籠子對它們來(lái)說(shuō)就算得上是一棟華麗的別墅了,這樣子一來(lái)我就可以盡情觀(guān)賞這兩家伙了。
在近處仔細一看,就顯得佗們更加可愛(ài)了,那只雌鳥(niǎo)通身羽毛雪白就像一層雪鑲滿(mǎn)全身一樣,咋一看就像一位白衣貴夫人一般,有著(zhù)貴族一樣的氣息。在雌鳥(niǎo)體現出的高雅氣質(zhì)之下,雄鳥(niǎo)體現出的氣質(zhì)就截然不同了,雄鳥(niǎo)的全身色彩很是鮮艷,嘴巴大紅色,翅膀是灰色的,腹部呈乳白色,上面隱隱有一些褐色斑點(diǎn)隱在其中,最有特點(diǎn)的要算是它臉上的'兩個(gè)黃斑了,就像一位帥哥見(jiàn)到一位美眉一樣不好意思了,它們剛進(jìn)籠子里的時(shí)候并不是很適應,到處亂跳把我放進(jìn)去的小米都有打飛了出來(lái),于是,我就用布罩給蓋在籠子上,這下它們就安靜下來(lái),變的親親我我。
珍珠鳥(niǎo)無(wú)論是外觀(guān)還是行為都令人著(zhù)迷,令我贊不絕口,真希望大家也買(mǎi)一只珍珠鳥(niǎo),感受一下它的可愛(ài)之處吧!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇7
我是一只小小鳥(niǎo),想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當中的一句話(huà),真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒(méi)有拘束?罩械男▲B(niǎo)是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當一只小小鳥(niǎo)。
記得有一次讀三年級的時(shí)候,爸爸有事,放學(xué)不能來(lái)接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽(tīng)了不答應,她讓我在歌曲等她來(lái)接我。我說(shuō):“那要等多長(cháng)時(shí)間呀!”媽媽說(shuō):“5點(diǎn)多吧!蔽艺f(shuō):“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好!笨墒菋寢屢粊(lái)怕我太累,二來(lái)怕路上不安全,想叫我坐熟人的黃包車(chē)。我堅持不肯坐黃包車(chē)回家,我說(shuō):“自己走回家,路上我知道怎么保護自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒(méi)事的!钡菋寢層彩遣淮饝,最后聽(tīng)了媽媽的話(huà),答應坐黃包車(chē)回家。
我就象被關(guān)在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣,除了上學(xué)之外,整天在媽媽的眼皮底下活動(dòng),象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的`更高。更遠,飛向那遙遠的天空,和鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!
媽媽請你打開(kāi)籠子,讓我飛翔吧!
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇8
炎炎夏日,陽(yáng)光從天上直射下來(lái),好似一把利劍,灼燒著(zhù)大地。往日熱鬧的大街上此時(shí)極為安靜,只有幾位清潔工在路旁的樹(shù)蔭下休息,此時(shí)正是午后時(shí)分,不免讓人昏昏欲睡,而我正趴在家里的寫(xiě)字桌上奮力寫(xiě)著(zhù)。
四周靜悄悄的`,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇呼呼搖頭的聲音和臥室里偶爾傳來(lái)的呼嚕聲。我不斷地轉動(dòng)著(zhù)筆尖,在本上留下著(zhù)整齊的文字。
可還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我又不由自主地停了下來(lái),呆呆地望著(zhù)窗外院子里石榴樹(shù)上的小鳥(niǎo),它輕快地在枝頭跳躍,時(shí)爾歪著(zhù)腦袋,時(shí)而撲棱著(zhù)一雙翅膀,時(shí)爾梳理著(zhù)身上的羽毛,一個(gè)勁兒地朝屋內看。我看著(zhù)它出神,不時(shí)的牽動(dòng)嘴角微笑起來(lái),以至于嘟囔著(zhù)開(kāi)始對它說(shuō)話(huà),可它并沒(méi)有注意到我,抖了抖翅膀又向其它地方飛去。
看著(zhù)它離去的身影,我有點(diǎn)沮喪,只好繼續在紙上寫(xiě)字,可我的心卻跟著(zhù)那只小鳥(niǎo)飛走了。我開(kāi)始想像,想著(zhù)剛才的那只小鳥(niǎo)要去什么地方,是尋找果腹的食物?
還是尋找同伴飛翔于藍天當中?或許,它只是一只山林里的小鳥(niǎo),因為要見(jiàn)一個(gè)朋友;又或許它是一只家養的小鳥(niǎo),為了追求自由,掙開(kāi)了禁錮它的牢籠,飛向了大自然……
正當我繼續遐想時(shí),一聲呼喚把我拉回了現實(shí),我趕緊拿起筆,繼續寫(xiě)了起來(lái)……
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇9
周日的上午,爸爸領(lǐng)我去大青山玩,我在路上一會(huì )兒追著(zhù)螞蚱,一會(huì )兒又去撲打蝴蝶,正玩得不亦樂(lè )乎,爸爸突然指著(zhù)前面對我喊道:“姑娘,你看那是啥?”我順著(zhù)爸爸指的方向一看,哦!是一只小鳥(niǎo),正在地上跳著(zhù),我欣喜地沖過(guò)去,小鳥(niǎo)吃了一驚,艱難地撲閃著(zhù)翅膀向前飛去,沒(méi)飛多遠,又落了下來(lái),驚惶地向前蹦著(zhù)。我又追了過(guò)去,這時(shí)爸爸跑到前方和我一起圍堵它,小鳥(niǎo)發(fā)出一聲悲鳴,向斜方向奮力沖去,爸爸手疾眼快一把抄住了它,輕輕地捧著(zhù)交給了我。我小心地接過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)它,就在這時(shí)我忽然發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀根部滲出來(lái)點(diǎn)點(diǎn)兒血跡,這才明白小鳥(niǎo)為什么飛不遠,原來(lái)是受了傷。我沒(méi)有了心思再玩,捧著(zhù)小鳥(niǎo)回了家。
回到家后,爸爸去買(mǎi)鳥(niǎo)籠子。我和媽媽用藥棉和紗布給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。接下來(lái)的幾天我放學(xué)后第一件事就是去看小鳥(niǎo),給它喂食喂水,并纏著(zhù)爸爸去捉小蟲(chóng)。大約一周以后,小鳥(niǎo)的翅膀又能撲扇了,在那段時(shí)間里,小鳥(niǎo)經(jīng)常對著(zhù)我歡快地鳴叫,我也跟著(zhù)高興。
又是一個(gè)周六,我去給小鳥(niǎo)喂食,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
鳥(niǎo)籠里昨天的食和水還在,小鳥(niǎo)竟然一天一夜沒(méi)有進(jìn)食,我心疼地愛(ài)撫著(zhù)它,喃喃地說(shuō):“小鳥(niǎo),你怎么了,是不是哪兒不舒服,翅膀還疼嗎?”
令我意外的是,小鳥(niǎo)突然口出人言,它幽幽地說(shuō):“我的翅膀早好了,謝謝你!
“那你怎么不高興呢?” "我想家,想爸爸媽媽?zhuān)牖锇閭儭?
"這里不好嗎?這兒不就是你的'家嗎?”
“不,我的家不在這兒,我的家在藍天上,森林里!
我戀戀不舍地望著(zhù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也看著(zhù)我,眼里竟然有了淚花。 最后,我還是打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén)。 小鳥(niǎo)振翅飛了出去,飛到了空中。就在我發(fā)愣的時(shí)候,小鳥(niǎo)又飛了回來(lái),沖著(zhù)我叫了幾聲,深深地望了我一眼,然后才撲閃著(zhù)翅膀飛向了遠方。
【寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文02-03
寫(xiě)小鳥(niǎo)作文10-16
寫(xiě)放飛小鳥(niǎo)的作文02-02
寫(xiě)小鳥(niǎo)的長(cháng)篇作文02-01
關(guān)于寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文02-01
寫(xiě)小鳥(niǎo)的啟示作文02-01
寫(xiě)我是小鳥(niǎo)的作文02-01