【精選】可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇1

　　有一天，爺爺抓到了一只受傷的小鳥(niǎo)。它有一雙水汪汪的眼睛，一身棕色的羽毛。它的尾巴是翹起來(lái)的。是一只還不會(huì )飛的小麻雀。爺爺把它的傷口包起來(lái)，關(guān)在籠子里。

　　我回到爺爺奶奶家時(shí)，看到了這只小麻雀。我高興的一蹦三尺高。有時(shí)，這只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地為我唱歌。它的歌聲多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)我還情不自禁地鼓起掌來(lái)。我經(jīng)常給它米吃，可它就是不吃，可能是因為它太怕人了吧。我回到房間的時(shí)候，它又偷偷地吃了幾粒米。我回來(lái)的時(shí)候，它又縮到了一旁。

　　還有幾次，爺爺把窗戶(hù)和門(mén)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的.，然后把小鳥(niǎo)放出來(lái)，讓它在家里練習飛行。幾分鐘后，爺爺又把它關(guān)在籠子里。有一天，我趁著(zhù)爺爺睡著(zhù)的時(shí)候把小鳥(niǎo)放回了大自然。離別時(shí)，我向小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！你要保護好你自己��！”

　　我家養的小鳥(niǎo)真的活潑可愛(ài)��！

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇2

　　上課時(shí)，老師正講得起勁，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們教室的講臺上。

　　我看見(jiàn)了，老師也看見(jiàn)了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，老師便拿出了一個(gè)塑料袋吹了一口氣，讓塑料袋鼓起來(lái)，向小鳥(niǎo)的頭扣了過(guò)去。當塑料袋快要套住小鳥(niǎo)時(shí)，老師似乎看到了什么，用手輕輕放在小鳥(niǎo)腳邊，小鳥(niǎo)跳了上去，然后，老師讓大家觀(guān)察，我定眼一看，��！這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了，瞧，它是多么的美麗呀！嬌小的小嘴，綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，看起來(lái)乖巧極了。老師說(shuō)道：“這只小鳥(niǎo)因為翅膀受了傷，不能劇烈的'運動(dòng)。如果用塑料袋的話(huà)，小鳥(niǎo)可能會(huì )驚慌失措，拼命震動(dòng)翅膀，這樣一來(lái)，不免會(huì )讓小鳥(niǎo)翅膀上的傷口會(huì )裂開(kāi)，小鳥(niǎo)就會(huì )有生命危險�！�

　　原來(lái)是這樣��！于是我們把小鳥(niǎo)的傷口包扎好，收養了這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。每天早上，同學(xué)們都會(huì )帶食物給小鳥(niǎo)吃，把飲水機里的水分一份給小鳥(niǎo)喝，每當早讀時(shí)，它總會(huì )展示它動(dòng)聽(tīng)的歌喉，不停地唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如淙淙春水。

　　小鳥(niǎo)給我們班帶來(lái)了樂(lè )趣，讓我們班成了“網(wǎng)紅班�！爆F在全校都知道了我們班的小鳥(niǎo)，所以，每次下課，我們班的前門(mén)后門(mén)都擠滿(mǎn)了人，常常被圍得水泄不通，連上個(gè)廁所都出不去！

　　這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。

　　可是，有一天，這只小鳥(niǎo)不再像以前那樣活潑，它變得憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！是啊，我們有自己的家園，有自己的伙伴。小鳥(niǎo)也有自己的家園，有自己的伙伴，有它自己的歸宿。于是我們只好放了小鳥(niǎo)，讓他回歸自己的家園。再見(jiàn)！小鳥(niǎo)，我們會(huì )永遠記得你帶給我們的歡樂(lè )。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇3

　　我家養了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“紅嘴相思”。小鳥(niǎo)的外形嬌小可愛(ài)，羽毛的顏色也很漂亮，它身上的羽毛以青灰色為主，在翅膀和下顎部分點(diǎn)綴著(zhù)一些紅色和黃色的羽毛。這使它顯得活潑、有靈氣。而它身上最醒目的部分則是它那紅紅的'嘴巴，它的嘴巴彎彎的、尖尖的，吃起東西來(lái)很利索。

　　小鳥(niǎo)平時(shí)除了喜歡吃飼料外，還喜歡吃些蟲(chóng)子和水果，特別是香甜的水果，它一下子能吃很多。小鳥(niǎo)跟人一樣，晚上睡覺(jué)，白天活動(dòng)。每天一大早，它就在籠子里唧唧喳喳地跳來(lái)跳去。它還很愛(ài)干凈，喜歡洗澡。每次給它洗澡，它都顯得很開(kāi)心。小鳥(niǎo)也非常喜歡我們給它撓癢癢，這時(shí)它會(huì )顯出很享受的樣子，十分有趣。

　　小鳥(niǎo)已成為我們家的一員，每天我放學(xué)回家，它都會(huì )沖著(zhù)我吱吱喳喳地叫，好像在歡迎我回家。有時(shí)小鳥(niǎo)的叫聲會(huì )引來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)到陽(yáng)臺上，但很快它們又會(huì )飛走。小鳥(niǎo)終歸是小鳥(niǎo)，大部分時(shí)間它都顯得很孤獨，我想它一定常常思念它的親人和伙伴，向往籠子外的藍天白云。等把它養得再大一些、壯一點(diǎn)，我會(huì )給它自由，讓它回到天空，自由自在地飛翔……

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇4

　　今天下午下過(guò)雨后，天氣涼涼的，天藍藍的，還飄著(zhù)幾朵白云。我看到了一只小鳥(niǎo)。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的，尾巴是藍色的。漂亮極了！我正開(kāi)心的看著(zhù)小鳥(niǎo)的'時(shí)候，媽媽說(shuō)：“該吃飯了！”我想：“小鳥(niǎo)是不是也該回家吃飯了？”接著(zhù)我又想到了另一個(gè)問(wèn)題：“小鳥(niǎo)的家在哪里呢？”于是我就問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你回家查查百科全書(shū)不就知道了嗎？”回到家一查，果然很容易的就查到了。原來(lái)，小鳥(niǎo)的家在大樹(shù)上！

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇5

　　“叮鈴鈴”，上課了，教室里安靜極了，同學(xué)們在看書(shū)、寫(xiě)字，忽然，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。

　　小鳥(niǎo)兩只黑溜溜的圓眼睛像兩粒小黑豆，有一個(gè)小小的嘴巴，一身潔白的羽毛，可愛(ài)極了。這只小鳥(niǎo)從一個(gè)同學(xué)飛向另一個(gè)同學(xué)，忽上忽下，來(lái)回穿梭，唧唧喳喳，惹得同學(xué)們哄堂大笑，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈，好像在找出口。突然“砰”的一聲，小鳥(niǎo)撞到了窗戶(hù)的玻璃上，同學(xué)們嚇呆了。班長(cháng)小華眼疾手快，立刻打開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)飛出去了，站在窗外一棵樹(shù)的枝頭上，唧唧喳喳地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“我要去找媽媽了，謝謝你們�！�

　　教室里又恢復了安靜，同學(xué)們又開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)字了。

　　小作者對小鳥(niǎo)的`刻畫(huà)生動(dòng)傳神，雖是課堂中的小插曲，卻平凡中見(jiàn)新奇，一群可愛(ài)的、有愛(ài)心的孩子形象躍然紙上。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇6

　　我家里養了兩只可愛(ài)的鸚鵡。

　　它們倆不一樣，有一只綠色的小鳥(niǎo)，腹部是淡綠色的，頭上和背上繡滿(mǎn)了黑色的花紋；另一只藍色的小鳥(niǎo)，腹部是天藍色的，背上和頭上也繡滿(mǎn)了黑色的`花紋。這兩只鳥(niǎo)眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的嘴。

　　綠鳥(niǎo)很聰明。有一次，綠鳥(niǎo)在我給它們倆喂食的時(shí)候，看見(jiàn)那扇小門(mén)可以往上提。等我喂完食走了之后，它就用嘴巴把門(mén)頂上去，飛出來(lái)了。那只藍鳥(niǎo)在吃著(zhù)食物，看見(jiàn)綠鳥(niǎo)已經(jīng)逃了出去，也想出去�？墒�，它怎么也飛不出。綠鳥(niǎo)還會(huì )在家里拉屎，把我家的房子變成了它的天下。所以，后來(lái)我就把門(mén)用繩子系緊了，這下鳥(niǎo)怎么也飛不出來(lái)了。

　　這兩只鳥(niǎo)吃起食物來(lái)也是飛快地把食物吃進(jìn)去，又迅速把殼殼吐出來(lái)，快得我眼睛都看不過(guò)來(lái)。如果你和它們比吃瓜子，不用說(shuō)，你一定會(huì )輸。

　　它們一大早上就會(huì )大聲地叫，把我叫醒。所以，它們兩個(gè)就是早上叫醒我的鬧鐘呢。

　　這就是我家養的小鳥(niǎo)，你覺(jué)得可愛(ài)嗎？

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇7

　　無(wú)意中發(fā)現，在我們現場(chǎng)辦公區的其中一個(gè)房間外的一棵小樹(shù)上，竟然有只小鳥(niǎo)做了個(gè)窩，并且還孵了幾只小鳥(niǎo)出來(lái)，真是有意思！

　　這棵樹(shù)很小，總共也不過(guò)才2米高；鳥(niǎo)窩就更低了，離地面不過(guò)1米多點(diǎn)，我們要稍彎腰才能透過(guò)松葉看清楚它！另外這棵樹(shù)離辦公室很近，基本上出門(mén)就是，而且每天人來(lái)人往，沒(méi)想到這可愛(ài)的 小家伙居然就在這里做了窩，真是“膽大妄為”，看來(lái)印度真是動(dòng)物們的天堂！不過(guò)小家伙還是有點(diǎn)警惕的，每當有人靠的很近的時(shí)候，它就張大了嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的`盯著(zhù)來(lái)人，大有再靠近則馬上有所動(dòng) 作的姿勢。再看看窩里面那幾個(gè)同樣伸著(zhù)脖子張著(zhù)大大的嘴吧（整個(gè)身子幾乎就是一張大嘴）的小家伙們，簡(jiǎn)直忍俊不禁！真是可愛(ài)的小家伙們！

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇8

　　昨天晚飯過(guò)后，全家人齊聚在客廳看電視，這時(shí)爺爺一時(shí)興起說(shuō)：“這星期又逢周休二日，要不要去賞鳥(niǎo)呀？”我和哥哥都異口同聲，舉雙手贊成。

　　今天一早，我們離開(kāi)了灰色的都市叢林，來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清境農場(chǎng)，真是令人心曠神怡。這時(shí)，我突然發(fā)現身旁的一棵大樹(shù)上有一只非常漂亮的小鳥(niǎo)，它的嘴粗厚，腳是灰色的，頭部是藍色，額頭以及靠近喉嚨的羽毛都呈黃色，最特別的是身上的羽毛都是綠色。

　　爸爸馬上拿出野鳥(niǎo)圖鑒，仔細的查閱，答案終于揭曉，原來(lái)是枯木洞中的“花和尚”——五色鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)明這個(gè)綽號并不是因為它特別多情，喜歡到處追異性朋友，而是因為它經(jīng)常發(fā)出像和尚敲打木魚(yú)一樣低沉的“嘟！嘟！”聲，我們聽(tīng)得津津有味。

　　然后，我們繼續的往前邁進(jìn)，這時(shí)哥哥“緊急煞車(chē)”，害得我們擠成一團，原來(lái)哥哥發(fā)現了另一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它發(fā)出低沉的“咕！咕！咕！”聲，我接著(zhù)說(shuō)是鴿子 啦，爺爺說(shuō)：“不、不，差多了喔！那是一只珠頸鳩�！睜敔斀又�(zhù)說(shuō)：“它雖然長(cháng)得非常像鴿子，但還是有它的特色，因為它們的'頸子上有許多漂亮的白色斑點(diǎn)， 就像珠子串成的裝飾品。。。 。。�！甭�(tīng)完爺爺的分析，我才恍然大悟，仔細一瞧，這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，的確和公園所看見(jiàn)的鴿子大不相同。

　　這一趟最大的收獲，是能看見(jiàn)這么多課本上沒(méi)有的活教材，更讓我深深的體會(huì )到可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是大自然里最美的小精靈，它那靈巧的躍動(dòng)，亮麗的羽色，以及美妙的啼聲，豐富了我們的生活，所以我們應該感謝并好好珍惜，上天所贈予人類(lèi)最棒的禮物。

【可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文】相關(guān)文章：

作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)01-27

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文01-27

可愛(ài)的小鳥(niǎo)_作文07-05

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文06-14

可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”作文03-02

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文07-17

可愛(ài)的小鳥(niǎo)的作文08-15

可愛(ài)的小鳥(niǎo)03-04

可愛(ài)小鳥(niǎo)的作文12-14

【薦】可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文12-27