關(guān)于聰明的小鳥(niǎo)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的聰明的小鳥(niǎo)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇1
最近在美國公共電視上，看到有關(guān)駱馬的報道，我十分感慨。
駱馬是生長(cháng)在南美洲安第斯山的一種動(dòng)物。它們有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頸、小小的頭和細細的腿，又有著(zhù)強大的肺，使它們能生活在海拔5000米的高山上。
印第安人認為駱馬是上天對他們的`恩賜，因為它們的肉不但可以吃、奶可以飲、毛皮可以穿，而且它們還能幫人馱東西。
只是，駱馬有點(diǎn)脾氣，當它不高興的時(shí)候，會(huì )對人吐口水。
影片里放出駱馬追著(zhù)人“呸呸”地吐口水的樣子，有趣極了。更有意思的是它們的嘴唇。生物學(xué)家說(shuō)，駱馬的嘴長(cháng)得很特殊，它們在吃草的時(shí)候，不會(huì )傷到植物的根，這樣那些草就能再生，也使它們總有草吃。
電影里還介紹了駱馬軟軟的蹄子，它們的蹄子長(cháng)得巧妙，既能爬山，又不會(huì )傷到山上的植物。
它們使我聯(lián)想到紐約院子里的小鳥(niǎo)。當我春天種菜把種子撒下去時(shí)，小鳥(niǎo)立刻飛來(lái)吃�？墒沁^(guò)幾天，種子發(fā)芽了，小鳥(niǎo)就再也不碰了。
我常隔著(zhù)窗子偷看，看那些小鳥(niǎo)在我的苗圃間走來(lái)走去，發(fā)現它們居然能不傷到那些嫩芽。
等嫩芽長(cháng)大了，結了籽，它們又飛來(lái)吃。
難道駱馬和小鳥(niǎo)都懂得怎么留一手嗎？它們?yōu)橹参锪粢粭l生路，也為自己留了一條后路。
難道這也是駱馬和小鳥(niǎo)能歷經(jīng)千萬(wàn)年而存續到今天的原因？
“物競天擇，適者生存�！边@“適者”不一定是占有者、戰勝者，而是能與周遭的生物共榮、共存者。孟子說(shuō)：“如果不把細密的網(wǎng)子放進(jìn)池塘，魚(yú)鱉就吃不完；砍伐樹(shù)木能找適當的時(shí)節，木材就用不盡�！边@不也是同樣的道理嗎？
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇2
一天，鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)她的十個(gè)兒女飛到大森林里。
鳥(niǎo)媽媽對他們說(shuō)：“孩子們，聽(tīng)說(shuō)在不遠的山上有一個(gè)大洞穴，里面住著(zhù)一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的'一根毛，誰(shuí)就會(huì )變得聰明和美麗�？墒嵌纯谟幸粭l蛇，想拿到羊毛，必須斗過(guò)蛇才行�！�
哥哥們聽(tīng)了說(shuō)：“我們去！”他們告別了媽媽?zhuān)虼笊斤w去。他們飛呀飛呀，找不到洞穴，見(jiàn)不到毛白得發(fā)亮的羊，沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽?zhuān)驮跇?shù)上搭窩住下了。
見(jiàn)不到哥哥們回來(lái)，姐姐們告別了媽媽和小妹妹，飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到，沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽?zhuān)驮谝粋�(gè)小樹(shù)林里住下了。
最小的鳥(niǎo)兒見(jiàn)姐姐們沒(méi)有回來(lái)，決定自己去試一試，就去懇求媽媽。
鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“你還小，姐姐、哥哥們都做不到，你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了�！�
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇3
小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )地做游戲，做著(zhù)做著(zhù)，突然老鷹來(lái)了。小鳥(niǎo)飛快地跑，老鷹飛快地追。
小鳥(niǎo)快速穿過(guò)黑煙，它的羽毛瞬間變成了黑色。一個(gè)神奇的.化妝術(shù)！
老鷹以為那是它的孩子，就把它們帶回了老鷹的家。小鳥(niǎo)沒(méi)有被吃掉，反而被老鷹當做自己的孩子，仔細的保護著(zhù)它們。小鳥(niǎo)用它們的聰明智慧戰勝了老鷹。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歌唱，它們在唱：我們逃掉了，我們逃掉了，老鷹沒(méi)有小鳥(niǎo)聰明。
小鳥(niǎo)變黑了，卻救了自己。
聰明的小鳥(niǎo)作文 篇4
一天，兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見(jiàn)面了，他倆欣喜若狂，可是一條小河擋住了去路。
“怎么樣才能在一起玩呢？”他們倆急得抓耳撓腮，只能對著(zhù)小河干瞪眼。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你們倆怎么愁眉苦臉的呀？”刺猬說(shuō)：“我們倆想在一起玩，可是過(guò)不了河�！毙▲B(niǎo)想了想說(shuō)：“有了，你們等我�！�
不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)回來(lái)了，還喊來(lái)了長(cháng)頸鹿姐姐和象伯伯�！靶▲B(niǎo)，你怎么請來(lái)了長(cháng)頸鹿姐姐和象伯伯？”小白兔疑惑不解�！按顦虬��！毙▲B(niǎo)神秘地說(shuō)�！霸趺创�？”刺猬有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了。小鳥(niǎo)開(kāi)始指揮起來(lái)：“長(cháng)頸鹿姐姐，請你把頭伸直，象伯伯，請你把鼻子和長(cháng)頸鹿姐姐的頭頂在一起�！薄岸恍∨笥�，橋搭好了，請過(guò)河�！毙▲B(niǎo)笑嘻嘻地說(shuō)。
“終于可以一起玩了哦！”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽(yáng)公公微笑著(zhù)稱(chēng)贊小鳥(niǎo)，小魚(yú)蹦出水面參加這歡樂(lè )的聚會(huì )，小鳥(niǎo)的`同伴也來(lái)了，大家一起開(kāi)心地笑啊，跳啊……
【聰明的小鳥(niǎo)作文】相關(guān)文章：
聰明的小鳥(niǎo)作文11-28
【精選】聰明的小鳥(niǎo)作文03-21
聰明的小鳥(niǎo)作文12-05
聰明的小鳥(niǎo)作文[推薦]02-24
聰明的小鳥(niǎo)作文[精]10-11
聰明的小鳥(niǎo)作文(推薦)12-21
【通用】聰明的小鳥(niǎo)作文12-05
聰明的小鳥(niǎo)作文合集5篇06-11