寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文1
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們：
你們好，我是大樹(shù)爺爺！
今天聽(tīng)到你們一直在吵架，我很傷心。因為我認為我們是一個(gè)團結有愛(ài)的大家庭！應該互相包容，互相理解對方。
小喜鵲，你的歌聲十分的優(yōu)美。每天早上都準時(shí)的響起你那清脆婉轉的歌聲，把我們從幽幽的夢(mèng)境中喚醒。如果你覺(jué)得啄木鳥(niǎo)工作時(shí)很吵的話(huà)，可以在他工作時(shí)唱歌。這樣啄木鳥(niǎo)工作時(shí)有優(yōu)美的歌聲在耳邊縈繞，而你也不覺(jué)得吵了。
啄木鳥(niǎo)，你每天不辭勞苦的幫我清除身上的害蟲(chóng)。如果沒(méi)有你，可能我早已是千瘡百孔了吧!我十分的感謝你，不過(guò)你在幫我捉害蟲(chóng)時(shí)可以聲音小一點(diǎn)，這樣就不會(huì )吵到其他鳥(niǎo)兒休息了。
貓頭鷹，你每天晚上一個(gè)人默默不作聲的就把樹(shù)林的老鼠給吃掉了，如果沒(méi)有你整個(gè)樹(shù)林都要遭殃了。你晚上回來(lái)后，可以飛到比較低的樹(shù)枝上，這樣就不會(huì )吵到他們睡覺(jué)了。
鳥(niǎo)兒們，你們以后看待問(wèn)題不能只站在自已角度思考問(wèn)題，有時(shí)候要站在別人的'角度看待問(wèn)題，大家要相互理解，相互包容，所有的問(wèn)題都能夠找到一個(gè)合適的解決辦法，大家相互指責只能讓問(wèn)題變得更復雜，對解決問(wèn)題是沒(méi)有幫助的。
希望你們以后可以變得團結有愛(ài)，共創(chuàng )美好家園！
你們的大樹(shù)爺爺
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文2
有一天,吃完午飯后,小鳥(niǎo)覺(jué)得很無(wú)聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。
他先去找小猴:“小猴,小猴,我們去玩吧�！笨墒切『镎f(shuō):“我還要蓋房子呢,因為冬天快來(lái)了�！�
小鳥(niǎo)又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們去玩吧�！鼻嗤苷f(shuō):“好啊,好啊,我們去玩吧�！笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋�(lái),還要捉蟲(chóng)子,吃飽了準備冬眠呢!
之后小鳥(niǎo)又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒(méi)時(shí)間和小鳥(niǎo)玩。
小鳥(niǎo)很孤獨,沒(méi)人和他玩,好寂寞呀!
轉眼之間,秋去冬來(lái),大家都開(kāi)始過(guò)冬了,只有小鳥(niǎo)沒(méi)有食物。由于他秋天只顧著(zhù)玩了,沒(méi)有充分的準備,所以又冷又餓。
他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒(méi)家了,人生好悲慘�！笨晌浵仜](méi)留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個(gè)教訓而已,所以還是幫助了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也知道自己錯了
又一年的冬天到了,這次小鳥(niǎo)非常勤奮,度過(guò)了一個(gè)美好的.冬天。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文3
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒唱。
一天，鳥(niǎo)兒對樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過(guò)你明年春天可以繼續回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)�！翱梢匝�！你等著(zhù)！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著(zhù)急。它著(zhù)急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因為它寧愿不停鳥(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運到了一個(gè)火柴加工廠(chǎng)。樹(shù)在被切成細條條的.時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因為可能再也見(jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著(zhù)很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的！
做好的火柴被運到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，可是，那個(gè)小女孩很節省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對著(zhù)燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4
我的爺爺在去年春天養了許多小鳥(niǎo)，有灰的、有紅的、有白的、有綠的。它們每個(gè)都可愛(ài)極了，它們蹦蹦跳跳叫個(gè)不停，好像在告訴我春天來(lái)了。有一天，一只小鳥(niǎo)生了一個(gè)蛋，每天一個(gè)，一共生了四個(gè)。然后小鳥(niǎo)就開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng)的孵蛋了，過(guò)了半個(gè)月左右，小鳥(niǎo)孵出來(lái)了，可是只有一只，其他的都沒(méi)孵出來(lái)。兩只大鳥(niǎo)辛勤的哺育著(zhù)這只小鳥(niǎo)，一個(gè)星期之后，小鳥(niǎo)長(cháng)大了不少，我和爺爺都很高興。
有一天不幸的.事情發(fā)生了，一只老鼠趁著(zhù)天黑溜進(jìn)了鳥(niǎo)籠吃掉了小鳥(niǎo)的爸爸和媽媽?zhuān)�好小鳥(niǎo)沒(méi)事，可憐的小鳥(niǎo)出生沒(méi)幾天就失去了爸爸媽媽。從此以后，我和爺爺就接下了喂養小鳥(niǎo)的任務(wù)。每天我和爺爺都沖一點(diǎn)麥片和著(zhù)蛋黃給它吃。小鳥(niǎo)每天都跟在我的后面跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。它可能把我當成是它的媽媽了�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)一天一天的長(cháng)大，我和爺爺都開(kāi)心極了。
終于，有一天小鳥(niǎo)會(huì )飛了，它在屋里飛來(lái)飛去，真好玩。有一天，我在睡午覺(jué)，當我睡醒時(shí)卻怎么也找不到它了，它飛走了，我好難過(guò)。不過(guò)我想可能這樣也好，就讓它回歸大自然吧！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文5
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì )為我蓋一座新房子，我的房子一定在樹(shù)上吧！不，我的房子要在云朵上，那樣一定會(huì )很有意思！等我的新房蓋完了，我就要把我的小鳥(niǎo)朋友都請來(lái)，讓我們一起玩耍。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì )做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小鳥(niǎo)醫生，這樣小鳥(niǎo)們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了，我不光只會(huì )治療小鳥(niǎo)，還會(huì )治很多動(dòng)物的.病，這樣以來(lái)，森林就很和平，就沒(méi)有動(dòng)物的慘叫聲了，大家也都喜歡上我這個(gè)小鳥(niǎo)醫生了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要去冒險，去尋找世界的秘密，去探索海洋的神奇之處。我要往天上飛，飛到天的最高層，你肯定在想，這是不可能的，但我相信，只要我努力我一定會(huì )成功的。
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)我好像成為一只小鳥(niǎo)，把我寫(xiě)得小鳥(niǎo)夢(mèng)去實(shí)現。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文6
鳥(niǎo)，這渾身羽毛的小精靈，撲棱著(zhù)小巧的翅膀，招人喜愛(ài)。
幼小的我打小兒喜歡鳥(niǎo)，看見(jiàn)鳥(niǎo)，就看見(jiàn)了童年的影子。
喜歡，也就是把鳥(niǎo)抓起來(lái)，關(guān)在個(gè)小籠子里逗它。為了“喜歡”鳥(niǎo)，我就舉著(zhù)個(gè)大魚(yú)兜滿(mǎn)場(chǎng)子追鳥(niǎo)。
這倒是把我累得連濕三件衣服，鳥(niǎo)卻一只也沒(méi)網(wǎng)著(zhù)。我就晃著(zhù)兜，坐在滿(mǎn)是蘆葦的小溪灘邊，又逗著(zhù)魚(yú)了。
突然，一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)，一回頭，只見(jiàn)一只翠綠的小葦鶯立在蘆葦上。仔細一看，還有大群的葦鶯在蘆葦上休息。這可樂(lè )壞了我，小心翼翼地靠近，我與鳥(niǎo)群只差一點(diǎn)。
一步，兩步，三步，四步……我心中念叨：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，可別出什么岔子了�！班�！”我一嗓子叫出來(lái)，連我自己也嚇了一大跳，愿驚嚇成功。
看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，看著(zhù)魚(yú)兒在水中遨游。也許你會(huì )認為世界上的動(dòng)物很多吧！但你是否知道，現在的'動(dòng)物不僅不多，而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少，甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據生物學(xué)家估計，幾千年來(lái)被人類(lèi)捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數百種以上。如此一來(lái)，那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話(huà)，那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們人類(lèi)自己了！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文7
我是小鳥(niǎo)，在我破殼而出的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)這美麗的世界！
我是一只幸福的小鳥(niǎo)。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我新長(cháng)出的絨毛，春風(fēng)撫摸著(zhù)我的額頭，大樹(shù)哥哥給我遮陰，樹(shù)葉弟弟給我蓋被，花兒姐姐給我唱歌。我靜靜的躺在媽媽給我編織的樹(shù)葉床上，舒舒服服的享受著(zhù)這美好的一切！我好幸福！
我是一只堅強的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)出生兩個(gè)多星期了，爸爸對我說(shuō)：“來(lái)，孩子我教你飛行！”飛行在我的腦海中很是生疏，但我知道我必須學(xué)會(huì )它，因為這是鳥(niǎo)兒的一種必要本領(lǐng)。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，張開(kāi)雙翅輕輕的一跳，可是我卻沒(méi)有這么幸運的飛起來(lái)，而是重重地跌在了地上！真的好疼呢！但是我可沒(méi)哭，因為我是一只堅強的小鳥(niǎo)，我拍拍身上的.土，重新爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)幾次失敗，我這只堅強的小鳥(niǎo)終于學(xué)會(huì )了飛行！我在藍天上自由自在的飛翔，看到了許許多多在地面上無(wú)法看到的好風(fēng)景，我真高興！
我還是一只自由快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我在天空中自由地飛翔，自由自在，快樂(lè )無(wú)比！我和藍天打招呼，大地給我當床，樹(shù)葉給我當傘，我與飛機比賽飛翔，我給大叔哥哥唱歌，給花兒姐姐跳舞，與樹(shù)葉弟弟們玩捉迷藏。我好自由、好快樂(lè )！
我永遠是一只世界上最最幸福，最最堅強，最最自由，最最快樂(lè )的小小鳥(niǎo)！
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8
每個(gè)人都有許多愛(ài)好，但我的老爸除了養鳥(niǎo)，其他的什么也不喜歡。
這不，前兩天，有人送爸爸兩只黃色的鳥(niǎo)，這可使愛(ài)鳥(niǎo)的爸爸非常高興，一大早起來(lái)就連忙給鳥(niǎo)兒做一個(gè)窩，雖然簡(jiǎn)陋，但包涵了爸爸對小鳥(niǎo)深深的愛(ài)意。有一次，爸爸忙著(zhù)喂鳥(niǎo)，連吃飯都忘了。我問(wèn)爸爸為什么忙著(zhù)喂鳥(niǎo)兩吃飯都忘了，爸爸立刻嚴肅起來(lái)：“現在好多小鳥(niǎo)都一些人用彈弓打，許多鳥(niǎo)無(wú)家可歸，我只好把它們養起來(lái)，好好保護它們！”
我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥(niǎo)，綠背黃紋，有一只小巧的.紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子，依偎著(zhù)、廝磨著(zhù)，總是分不開(kāi)��！那時(shí)我不知道它的名字，現在仍然不知道，只知道像黃鸝，單比黃鸝小。
剛來(lái)我們家時(shí)，還不會(huì )飛，于是我和爸爸就開(kāi)始教它，不久就學(xué)會(huì )了，我和爸爸想把它們放回大自然，可兩個(gè)小家伙不走了，我們把窗戶(hù)打開(kāi)，它們就飛出去玩一會(huì )，玩餓了就回來(lái)，讓爸爸喂它們小蟲(chóng)子吃。
它們現在已經(jīng)兩歲了，怎么樣！這就是我家的鳥(niǎo)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9
今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥(niǎo)，我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長(cháng)有長(cháng)約一厘米的黃色粗線(xiàn)條。翅膀展弄開(kāi)了，黃邊拉長(cháng)，飛起來(lái)漂亮極了。
我的鳥(niǎo)兒可調皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手，痛痛的'。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！
我的小鳥(niǎo)也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉。它也時(shí)不時(shí)會(huì )睜開(kāi)眼睛，好像是在看看安不安全，不過(guò)它又會(huì )快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢，可愛(ài)吧。
我的小鳥(niǎo)可膽小了！因為小鳥(niǎo)天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會(huì )四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。
我也知道要愛(ài)護小鳥(niǎo)，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥(niǎo)翅膀硬了，我就會(huì )給它自由的。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文10
在故鄉的時(shí)候，我是極喜歡鳥(niǎo)兒的，尤其是那百靈鳥(niǎo)，飛起來(lái)輕盈盈的，還能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲亮爽爽的，再好的歌手也學(xué)不出這樣的嗓音。聽(tīng)著(zhù)它的歌聲，就是一種享受，真叫人愛(ài)得著(zhù)迷��！
我跟著(zhù)比我大一點(diǎn)兒的`孩子到林間捕百靈，難得逮到一只，便將它放進(jìn)籠子里，興奮地拿去給爺爺看。有一天，爺爺望望樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，說(shuō)，“你聽(tīng)枝頭那鳥(niǎo)兒，唱得多清脆，多甜美！而籠子里的鳥(niǎo)，叫得令人替它哀憐，好像是在向人哭訴冤屈……”聽(tīng)了爺爺的這番話(huà)，我深思良久，感覺(jué)有道理�？晌矣钟X(jué)得，在林子里飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒，叫得再婉轉動(dòng)聽(tīng)，也無(wú)人欣賞評贊，那有什么價(jià)值呢？
“這正是鳥(niǎo)兒的高貴之處。它不貪慕虛榮，終生只為保持自己的本色而生活著(zhù)，歌唱著(zhù)……”爺爺若有所思地喃喃自語(yǔ)著(zhù)。
那一天，我得到了一件珍貴的東西。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文11
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣漂亮的小鳥(niǎo)就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里尖叫，我對它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì )傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的.樣子。過(guò)了幾天，有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，圍著(zhù)籠子邊亂轉，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著(zhù)翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱，無(wú)奈隔著(zhù)欄桿怎么也夠不著(zhù)。
于是我明白了，這是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥(niǎo)應該回到媽媽的身邊才會(huì )開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著(zhù)籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，仿佛在感謝我的樣子。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文12
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好！
昨天我聽(tīng)到了你們的爭執。這件事情并沒(méi)有什么對與錯。啄木鳥(niǎo)每天背著(zhù)藥箱為生病的樹(shù)木捉蟲(chóng)。雖然忙碌他卻不辭辛苦，許多樹(shù)經(jīng)過(guò)他的治療都奇跡般的恢復了。貓頭鷹發(fā)現有老鼠偷吃莊稼，它就用鋒利的.爪子抓起田鼠,保衛莊稼。人們都稱(chēng)贊他是保護莊稼的好幫手。喜鵲唱歌非常好聽(tīng)，經(jīng)常能夠得到人類(lèi)的贊美。而且它的羽毛泛著(zhù)藍色的光澤，美麗極了。大家都在做著(zhù)自己該做的事，做著(zhù)自己的本職工作。大家都是因為作息生活規律不同才發(fā)生的爭執。大家做的也都沒(méi)錯，可是吵架并不是解決問(wèn)題的方式。如果你們一直爭吵不休，不但不會(huì )有人吵贏(yíng)。也不會(huì )有哪一方更有理。只會(huì )破壞我們之間和睦的關(guān)系，大家都靜下心來(lái)仔細想想我說(shuō)的話(huà)看看是不是這個(gè)道理。大家都是好鄰居，話(huà)說(shuō)的好，遠親不如近鄰。你遇到什么困難時(shí)，整整幫助你的還是這些鄰居。
我希望大家和睦相處，互相理解。啄木鳥(niǎo)你要跟喜鵲好好溝通，不能總是吵架。喜鵲也要明白啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹是為了幫助更多人。希望大家以后還要做好朋友一起快樂(lè )的生活。
祝:生活愉快
好友:樹(shù)先生
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文13
我是一只無(wú)憂(yōu)愁的小鳥(niǎo)，生活在藍天上，在青青的小草上在高大的樹(shù)上。人們現在已經(jīng)不是我們的“天敵”，他們在美化環(huán)境，保護動(dòng)物。
我是一只愛(ài)飛的小鳥(niǎo)，在清晨的時(shí)候，公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太陽(yáng)的照射下，我自由地向藍天飛去，白云用柔和的手模著(zhù)我的羽毛，雨哥哥下了一場(chǎng)雨讓我沖了一個(gè)全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，看到了蝴蝶妹妹，我歡快地向它打招呼，我又看見(jiàn)了翠鳥(niǎo)弟弟，它捉了一條小魚(yú)，讓我品嘗。我看遍了田野，大山，森林，人類(lèi)的城市。飛行讓我大飽眼福啊。
我是一只愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，每天總是唱個(gè)不停，看到清清的小河我唱出了贊美的歌，看到寬闊的藍天我唱出了歡快的歌，看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣，我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鳥(niǎo)，有愛(ài)我的'爸爸媽媽?zhuān)P(guān)心我的哥哥姐姐，還有和我一起玩的小伙伴，我非常的滿(mǎn)足。
我是一只幸福的小鳥(niǎo)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文14
小明在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到一陣鳥(niǎo)叫聲�！靶▲B(niǎo)這么驚慌地叫，是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹(shù)，樹(shù)上有一窩剛出生的小鳥(niǎo)，小明抬頭一看，鳥(niǎo)媽媽不在，一只貓伏在離小鳥(niǎo)不遠的樹(shù)干上，正瞪著(zhù)大大的眼睛，偷偷地向小鳥(niǎo)的窩爬去�！霸瓉�(lái)它想吃小鳥(niǎo)!”小明趕緊對貓大叫：“快下來(lái)，不可以吃小鳥(niǎo)的!”
但貓不理小明，繼續往小鳥(niǎo)們爬去，“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過(guò)的貓怕狗的童話(huà)故事，于是他學(xué)著(zhù)狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽(tīng)以為有狗來(lái)了，趕緊從樹(shù)上下來(lái)跑走了。
小鳥(niǎo)得救了。
這是一篇看圖寫(xiě)話(huà)，小作者展開(kāi)豐富的想象，用生動(dòng)活潑的.語(yǔ)言，給我們講述了一個(gè)“小明救小鳥(niǎo)”的故事。文章敘事完整，層次分明，語(yǔ)調清新活潑，人物神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)細膩準確。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文15
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們：
你們好!
我是你們親愛(ài)的大樹(shù)爺爺，你們在我身上生活的快樂(lè )嗎？有一天我聽(tīng)到了你們的爭吵，我想勸勸勸你們，因此寫(xiě)了這封信。
聽(tīng)了你們的爭吵，我覺(jué)得你們說(shuō)的'都對，不是誰(shuí)說(shuō)的錯，我覺(jué)得大家應該和平相處，不應該把錯誤甩在別人身上，應該反思自己的原因。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處，我們應該學(xué)習別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足，比如啄木鳥(niǎo)，雖然很吵，可是她在為我們清理有害垃圾如果沒(méi)有他，你們可能就不能居住在我身上了，小鳥(niǎo)雖然每天都閑著(zhù)，可是它美妙的歌聲能緩解我們的心情，如果沒(méi)了它就沒(méi)有了美好的氛圍。貓頭鷹雖然白天睡覺(jué)，但晚上可以幫我們看守家，使大家睡得安穩。如果沒(méi)了它，我們心里就不會(huì )踏實(shí)，少了安全感。
另外，我希望大家可以好好相處，大家互幫互助，你們會(huì )發(fā)現其他人并沒(méi)有那么多的缺點(diǎn)，你也會(huì )發(fā)現每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。也許只是你沒(méi)發(fā)現而已。
祝你們
生活快樂(lè )
團結友愛(ài)
大樹(shù)爺爺
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