保護小鳥(niǎo)作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的保護小鳥(niǎo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護小鳥(niǎo)作文1
這一天，天氣很好，綠綠的草地，挺拔的大樹(shù)上小鳥(niǎo)在歌唱。
一早鳥(niǎo)媽媽就出去找食了，正好一只小花貓也來(lái)找吃的，它四處看了看，看見(jiàn)樹(shù)上的`小鳥(niǎo)就想吃。它躡手躡腳地爬上樹(shù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嚇壞了，尖叫起來(lái)，叫聲被小明聽(tīng)見(jiàn)了。于是小明就想看看究竟發(fā)生了什么事情。一出家門(mén)，小明就看到了這一幕。
這下小明可著(zhù)急了，像熱鍋上的螞蟻直打轉，突然小明靈機一動(dòng)，回家拿來(lái)一條小魚(yú)，小貓看到魚(yú)就從樹(shù)上跳了下來(lái)。
小鳥(niǎo)得救了！
保護小鳥(niǎo)作文2
一天，小明在花園里，突然小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音了。正好天氣很熱，小明馬上撿起石子、開(kāi)啟彈弓，對準小鳥(niǎo)準備射擊。
這時(shí)，小紅來(lái)了，看見(jiàn)小明的`行為連忙跑過(guò)去喊道：“不能呀！”小明聽(tīng)了很慚愧的低下了頭說(shuō)：“對不起啊，我以后會(huì )愛(ài)護小鳥(niǎo)的�！�
小明和小紅為了讓更多的人來(lái)保護小鳥(niǎo)，就立了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護小鳥(niǎo)、人人有責”。
保護小鳥(niǎo)作文3
星期天，天氣晴朗，小毛想去公園里玩。他帶著(zhù)自己心愛(ài)的彈弓，唱著(zhù)小調，悠閑地在公園里逛來(lái)逛去。忽然，他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭，心想：多漂亮的小鳥(niǎo)呀！我應該射只帶回家玩玩。
于是，他拿起彈弓，正想發(fā)射，“啪”的一下，有人拍了一下他的肩膀，小毛嚇了一大跳，原來(lái)是小明，小毛氣得火冒三丈，他大叫一聲：“你干嘛？”小明說(shuō)：“我們要保護小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友，它會(huì )幫我們捉害蟲(chóng)�！毙∶�'臉刷的一下紅了，他連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后再也不射小鳥(niǎo)了�！�
保護小鳥(niǎo)作文4
小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，我們不應該傷害你們，而是要加倍保護你們。
如果沒(méi)有了你們鳥(niǎo)類(lèi)，生活就不再有那么多生機，如果沒(méi)有了你們，將再也看不到藍藍的天空中有小鳥(niǎo)飛翔的美麗景象，樹(shù)林也不會(huì )有熱鬧的場(chǎng)面了。那將是一片多可怕的事情��！
所以我們人類(lèi)先要保護好環(huán)境，不亂砍樹(shù)木，毀壞樹(shù)林，讓你們鳥(niǎo)兒回不了自己的'家園，我們應該行動(dòng)起來(lái)，多栽樹(shù)木，這樣既美化了環(huán)境，又給鳥(niǎo)兒們創(chuàng )造了美麗的家園，和我們共同成長(cháng)了，一舉兩得何樂(lè )而不為呢！
保護小鳥(niǎo)作文5
星期一，老師在教室里眉飛色舞的給同學(xué)們講課。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們非常高興，有的同學(xué)從椅子上蹦了起來(lái)，有的同學(xué)拿著(zhù)瓶子準備扣住小鳥(niǎo)，還有的'同學(xué)喊：“抓住它！抓住它！”小鳥(niǎo)被嚇得驚慌失措，直打哆嗦，一不小心撞到了窗戶(hù)上。
老師看見(jiàn)了及時(shí)制止了大家，說(shuō)：“大家安靜一下！小鳥(niǎo)對人類(lèi)有很多奉獻，比如：人類(lèi)造了像小鳥(niǎo)一樣的飛機；幫助莊稼捉害蟲(chóng)……”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)。后悔不已。同學(xué)們就學(xué)小鳥(niǎo)的叫聲“嘰嘰嘰”把小鳥(niǎo)引到窗戶(hù)外，小鳥(niǎo)就飛走了。同學(xué)們說(shuō)：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”
通過(guò)這個(gè)故事我明白了要保護小鳥(niǎo)，也要保護其他動(dòng)物。
保護小鳥(niǎo)作文6
星期二上午，同學(xué)們在教室里專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，老師在教室里眉飛色舞的講課，忽然，飛來(lái)了一直小鳥(niǎo)，它可能是不小心迷路了才飛到這里的吧！
同學(xué)們發(fā)現了，興奮不已，有的`大聲喊：“快捉住它�！庇械恼f(shuō)：“我們要保護它�！边�有的說(shuō)：“打死它！”小鳥(niǎo)看見(jiàn)這么多人對它大喊大叫的，它嚇得直發(fā)抖，老師大喊：“大家都做好�！蓖瑢W(xué)們都很不服氣的坐到了自己的座位上，老師說(shuō)：“小鳥(niǎo)是好的，它能吃很多害蟲(chóng)，我們應該保護小鳥(niǎo)呀！”大家聽(tīng)了以后，他們拿著(zhù)一個(gè)面包把小鳥(niǎo)吸引到了窗口，他們想讓它飛走，小鳥(niǎo)叫了幾聲，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們也對它說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”
通過(guò)這個(gè)故事我明白了：要保護小鳥(niǎo)。
保護小鳥(niǎo)作文7
如果可以再設一個(gè)節日，我想設一個(gè)護鳥(niǎo)節，讓鳥(niǎo)兒有一天能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、玩耍。
世界上的鳥(niǎo)兒已經(jīng)越來(lái)越少了，環(huán)境污染、人們隨意砍伐樹(shù)木，讓許多鳥(niǎo)兒無(wú)處安家，再加上人類(lèi)捕殺，很多稀有鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。護鳥(niǎo)節可以讓鳥(niǎo)兒在這一天繁殖后代，快樂(lè )歌唱。在這天，人們要動(dòng)手給鳥(niǎo)兒做房子，然后掛在樹(shù)上，還要把捉到的鳥(niǎo)兒放走，給鳥(niǎo)兒喂食、喂水，讓鳥(niǎo)兒自由自在地嬉戲。
如果有了護鳥(niǎo)節，鳥(niǎo)兒會(huì )越來(lái)越多，世界上的'病蟲(chóng)害會(huì )迅速減少，房子不會(huì )再被白蟻蛀壞，樹(shù)木會(huì )漸漸多起來(lái)，空氣會(huì )越來(lái)越新鮮，我們的生活也會(huì )越來(lái)越美好！
我喜歡護鳥(niǎo)節，我期待著(zhù)那一天。
保護小鳥(niǎo)作文8
星期日，我和小伙伴們在樓下的一片草地上玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)人在捉小鳥(niǎo)，這時(shí)，我腦子里突然想起一個(gè)念頭，于是，我對小伙伴們說(shuō)：“小伙伴們，鳥(niǎo)兒們每天都要捉害蟲(chóng)，它們是人類(lèi)的朋友，我們是不是應該保護它們？”伙伴們齊聲說(shuō)：“這個(gè)主意真好！”
我們各自回家準備材料，用木條和木板做好幾個(gè)“小房子”，還做好一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”。我們扛著(zhù)木牌，捧著(zhù)“小房子”來(lái)到了大樹(shù)下，把“小房子”放到了大樹(shù)上，把“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”的木牌立在了樹(shù)下。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了自己的`“新家”，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們，你們給我做的‘小房子’真舒服！”我們開(kāi)心地笑了，小鳥(niǎo)在我們頭頂上快樂(lè )地飛著(zhù)。
保護小鳥(niǎo)作文9
有一天，小明去小樹(shù)林抓小鳥(niǎo)。不一會(huì )的工夫，他抓了三只小鳥(niǎo)，小明沖著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“這回我可以整天聽(tīng)你們唱歌了�！毙∶鲙е�(zhù)他的戰利品給小紅看，驕傲的說(shuō)：“我抓的小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀�！� 小紅說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是和平的象征，它們象天使一樣美化環(huán)境，人類(lèi)要與鳥(niǎo)類(lèi)和平共處，共同創(chuàng )造美好環(huán)境，這對人類(lèi)，鳥(niǎo)類(lèi)是十分重要的�！�
小明想了想，羞愧地低下了頭，于是小明和小紅找來(lái)一些木板，用木板做了一個(gè)“愛(ài)護小鳥(niǎo)”的牌子，又找來(lái)一些雜草，給小鳥(niǎo)做了一個(gè)舒適的窩。他們把小鳥(niǎo)放到樹(shù)上的`窩里 ，然后在樹(shù)的 旁邊把寫(xiě)有“愛(ài)護小鳥(niǎo)”的牌子釘上。小鳥(niǎo)在它們舒適的新家里高興地唱著(zhù)歌。
做完這一切，小明和小紅開(kāi)心地笑了。
保護小鳥(niǎo)作文10
一天，叔叔打電話(huà)給我說(shuō)：“我要給你一件禮物�！蔽遗d高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的房間里，我看到籠子里的`小鳥(niǎo)，覺(jué)得它剛剛長(cháng)好羽毛，我對叔叔說(shuō)：“鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。我們還是把它放了吧！”叔叔把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)高興地飛走了。我們要保護鳥(niǎo)類(lèi)，做個(gè)文明的小朋友！
保護小鳥(niǎo)作文11
星期天，小虎做完作業(yè)，拿起小彈弓，一溜煙跑出家門(mén)。來(lái)到公園，里他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在了樹(shù)上，于是舉起彈弓就要射。
正在這時(shí)，一位小女孩就把彈弓擋住了，揮著(zhù)手說(shuō)：“你不要把小鳥(niǎo)給打小來(lái)�！毙』⒌氖滞Ｗ×�，眼睛斜視著(zhù)小紅，不高興地嘟囔了一句：“少多管閑事！”
小紅把小虎拉到一邊，很?chē)绤柕卣f(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，能幫助人們捉害蟲(chóng)，我們怎么能傷害它呢？”小虎的.臉紅紅的，他傷心地低下頭，小聲說(shuō)：“我以后再不做壞事了�！�
保護小鳥(niǎo)作文12
我們學(xué)校附近有一個(gè)烤鳥(niǎo)蛋的。我覺(jué)得這種行為非常不好，如果沒(méi)有了小鳥(niǎo)誰(shuí)來(lái)給我們唱歌呢？但是烤鳥(niǎo)蛋的那兒每天都擠滿(mǎn)了人，我真想讓警察叔叔把烤鳥(niǎo)蛋的人抓走，不讓鳥(niǎo)蛋受一點(diǎn)傷害。我還 要讓烤鳥(niǎo)蛋的人把所有的'鳥(niǎo)蛋都給我，我先養著(zhù)他們，等他們長(cháng)大了，我就把小鳥(niǎo)放到窗外，讓它們去尋找媽媽。但我知道這不可能。小鳥(niǎo)是我們的朋友，保護小鳥(niǎo)是我們每個(gè)人的責任。讓小鳥(niǎo)長(cháng)大吧 ，讓小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲和歡樂(lè )吧！
保護小鳥(niǎo)作文13
清晨，我在家又沒(méi)人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門(mén)外看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，我就往上看，上面有一只啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病。剛好，地上有一個(gè)彈弓，我就拿起彈弓，瞄準啄木鳥(niǎo)，正要發(fā)射的時(shí)候，我的朋友小紅回來(lái)了，他看見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小明，快放下，”小明奇怪地問(wèn)：“為什么啊，”小紅說(shuō)：“因為啄木鳥(niǎo)正在幫我家的大樹(shù)治病呢，還有，老師也說(shuō)過(guò)我們要保護動(dòng)物的呀，”小明說(shuō)：“小紅我知錯了，我一定會(huì )改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的.事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō)：“小明你真是知錯能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯能改的好孩子，小明學(xué)習呀。
保護小鳥(niǎo)作文14
記得有一次，我曾保護過(guò)一只比我弱小的動(dòng)物，是一只渾身雪白的小鴿子，那是爸爸在樺樹(shù)林里捉來(lái)給我玩的`。
那是一個(gè)下午，我們一家人沒(méi)事干，坐在外面曬太陽(yáng)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有搏斗聲，一看，原來(lái)是我家的小貓聽(tīng)見(jiàn)有一陣“咕咕”的聲音，它東躥躥，西躥躥，終于找到了聲音從哪里發(fā)出來(lái)的，它跑到小鴿子的面前，“喵喵”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“這下，你死定了！”于是它向小鴿子撲去，而小鴿子用翅膀拍打貓，我趕緊跑過(guò)去，制止了這場(chǎng)激烈的搏斗，我把小鴿子放在籠子里，然后找來(lái)一個(gè)盆蓋住籠子，拿塊磚壓住盆，這樣，貓就抓不到鴿子了。
如果小動(dòng)物遇到了困難，我們都要幫助它。
保護小鳥(niǎo)作文15
一天，小軍做完作業(yè)，拿起小彈弓，一溜煙跑出了家門(mén)。
來(lái)到公園里，他突然發(fā)現一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，于是舉起彈弓就要射。
正在這時(shí)，小紅迎面跑來(lái)，揮著(zhù)手喊到：“不許打!”小軍的手停住了，眼睛斜視著(zhù)小紅，不高興地嘟囔了一句：“多管閑事!”
小紅把小軍拉到一邊，很?chē)烂C地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人們的好朋友，能消滅害蟲(chóng)。
我們怎能傷害它呢?”
小軍的'臉刷地漲紅了，他慚愧地低下頭，小聲說(shuō)：“我以后在也不傷害鳥(niǎo)了�！�
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