【精選】小鳥(niǎo)的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
今天在上學(xué)的路上,看到一直小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)和路邊的小麻雀不太一樣,它的.體型有點(diǎn)大,黃褐色的羽毛,在陽(yáng)光的照耀下略微閃著(zhù)光澤。最討人喜歡的是,它有一雙大大的眼睛,黑溜溜的,掛在尖尖的嘴巴上邊。滴溜溜的一直在轉,警惕地看著(zhù)來(lái)往的路人,小小的腦袋里似乎充滿(mǎn)了危機意識。
不一會(huì ),有一個(gè)小孩子沖過(guò)去像是要與它玩耍,但是,這只可愛(ài)的小精靈,忽的一下就飛起來(lái)躲在樹(shù)上去了。真是可愛(ài)極了。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
曾經(jīng)有一位攝影師進(jìn)入森林,尋找最美麗的鳥(niǎo),他要用自己的相機為人們展示世界上最美麗的鳥(niǎo)。他要求自己超越前人,最大限度地和鳥(niǎo)兒親密接觸。
幾天之后,他偶然地發(fā)現了目標。
那是一只該怎么形容的鳥(niǎo)啊,長(cháng)長(cháng)的尾巴五彩的羽毛,彼時(shí),它正在尋覓食物。攝影師根據自己的經(jīng)驗,知道那是一只山雞,但他從未見(jiàn)過(guò)這么美麗的山雞。他靜靜地躲在樹(shù)叢后面看著(zhù)它。山雞走了,他就跟著(zhù)它走。然后,他開(kāi)始面對面地給山雞撒東西吃,但一開(kāi)始并不順利,山雞一看到有人,就馬上用最快的速度溜走了。幸好他知道那只山雞的窩在哪里。第二次,他一邊學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)叫,一邊撒給它谷子。這一次成功了,它吃了幾粒,但很快又逃走了。
日子就這樣過(guò)去了,半年之后,攝影師成功地和山雞混熟了。他拍了山雞各種角度、各種姿態(tài)的照片。他甚至和山雞成了朋友,以致能輕輕地撫摸著(zhù)山雞的'頭,把好吃的親手喂給山雞。有時(shí),山雞還會(huì )去啄啄攝像機的鏡頭。
攝影師滿(mǎn)意地帶著(zhù)相機和攝像機離開(kāi),給人們帶去美麗的圖片和影像。
悲劇發(fā)生在兩周后,那天來(lái)了一個(gè)生物學(xué)家,他正打算做一只山雞的標本。當他正躺在樹(shù)下睡覺(jué)時(shí),忽然感覺(jué)腿怎么那么癢。他睜開(kāi)眼,驚訝地發(fā)現一只無(wú)與倫比的山雞展現在眼前,它正站在自己的腿上!他慢慢把手伸向山雞,山雞卻還啄啄他的手指,眼睛一眨一眨。生物學(xué)家有點(diǎn)楞,但他管不了了,他猛地一下掐住山雞的脖子。
山雞掙扎起來(lái),它無(wú)法明白這突然發(fā)生的一切,但它的掙扎卻越來(lái)越弱了。終于,生物學(xué)家掐死了那只山雞。他呆呆地握著(zhù)山雞,弄不懂了——鳥(niǎo)怎么會(huì )那么大膽呢?
小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天,太陽(yáng)高掛在空中,我無(wú)聊的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然啾——,啾——,兩聲?shū)B(niǎo)叫聲,使我從寫(xiě)作業(yè)中清醒了過(guò)來(lái),一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀!
經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)受傷。我把手伸向了它,它似乎有些恐懼,我疑惑不解的問(wèn)它:“你為什么這么害怕?”
“因為人類(lèi)常常把我們鳥(niǎo)類(lèi)抓去吃或者賣(mài),不就是為了自己的利益嘛?前不久,人類(lèi)把我的好兄弟鴿子殺了,我親眼看見(jiàn),還把它煲成湯喝”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)。
“太殘忍了”我憤怒地說(shuō)。
“還不止這些呢”小鳥(niǎo)抽泣地說(shuō):“人類(lèi)還把我關(guān)起來(lái),不就是我唱歌好聽(tīng)嘛?不讓我自由,我情愿不吃好吃的食物,就是要以前自由自在的.生活。不過(guò),我幸運,被一個(gè)好心人解救出來(lái)了。更過(guò)份的是,在我睡覺(jué)的時(shí)候,忽然,”哧哧“的聲音把我吵醒了,原來(lái)是人類(lèi)拿著(zhù)鋸子把一棵參天大樹(shù)給砍了,我趕緊飛起來(lái),可是我的寶貝蛋就不保了,他們這樣害我,我還幫人類(lèi)吃害蟲(chóng)!
“真是太過(guò)份了,你能留下來(lái)嗎?”我說(shuō)。
“我能留下來(lái)嗎?太好了!毙▲B(niǎo)高興地說(shuō)。
是啊,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,我們應該保護它,而不是傷害它們,希望人們能保護鳥(niǎo)類(lèi)。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
細雨蒙蒙,一只小鳥(niǎo)靜靜地躺在亂石路上……
“姐,看呀,這兒有一只小鳥(niǎo)!”妹妹天真的聲音。
“哦,真可惜!它已經(jīng)死了!苯憬阆萑肓顺了。她發(fā)現小鳥(niǎo)的背上似乎有一處小小的彈孔的痕跡。
“好可憐哦!姐姐怎么辦呢?”妹妹沒(méi)有察覺(jué)姐姐一臉的疑惑。
一會(huì )兒,姐姐神秘的'與妹妹耳語(yǔ)幾句,妹妹便蹦著(zhù)跳著(zhù)回家了。
“奶奶,借用一下小鏟子,好嗎?”
妹妹死死的拽住奶奶的衣角哀求地說(shuō)。
“干什么去呀?”奶奶起了疑心,想:這孩子又要玩什么花樣?平常也沒(méi)個(gè)樣兒,是不是又要挖別人的菜玩“過(guò)家家”?
“奶奶,有只鳥(niǎo)兒死了,好可憐,我們要把它埋起來(lái),為他舉行葬禮!
“?不行,它又不是人,再說(shuō)埋動(dòng)物可不吉利!”最迷信的奶奶說(shuō)道。
姐姐也從外面跑進(jìn)屋,
“奶奶呀,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友!”姐妹倆一起出去了。
“好,好!奶奶說(shuō)不過(guò)你們,去吧!”
姐妹倆想找一片干凈的地方,終于在提邊的草地旁停下腳步。
她們扒開(kāi)土,挖出一個(gè)坑來(lái)。那坑跟小鳥(niǎo)的身體差不多大,她們把鳥(niǎo)兒輕輕地攤放在坑里,扶正鳥(niǎo)兒的頭,展開(kāi)他的翅膀,理順它那美麗的羽毛。呀!多么美麗的小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天,我經(jīng)過(guò)花市,聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼囀聲。聞聲,我靠近了一間掛滿(mǎn)鳥(niǎo)籠的小屋。
鳥(niǎo)兒們繼續啼囀,繼續歌唱著(zhù), 歌聲是那樣婉轉,那樣動(dòng)聽(tīng),這也
引得許多人前來(lái)聆聽(tīng)著(zhù)美秒的歌聲但我總覺(jué)得這歌聲中似乎摻雜著(zhù)幾分憂(yōu)傷。
在仔細地觀(guān)察一下鳥(niǎo)兒們的表情:每只鳥(niǎo)兒臉上都充滿(mǎn)了憂(yōu)傷,眼淚在眼眶里打轉,嘴張得大大的仿佛是向這些前來(lái)觀(guān)看的人們述說(shuō)著(zhù)它們的不滿(mǎn).....
我似乎從中明白了什么:鳥(niǎo)兒們都是人們從森林里捕捉而來(lái)的。雖然我不知道人們是用什么手段將這些鳥(niǎo)兒弄到手的,但我知道鳥(niǎo)兒們原本是生活在森林里,生活在爸爸媽媽的'懷抱里;生活在歡聲笑語(yǔ)里,生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香里……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 、歡天喜地,但現在,狠心的人們拆散了鳥(niǎo)兒們原來(lái)幸福美滿(mǎn)的家庭:鳥(niǎo)兒們的父母因為失去兒女而傷心;鳥(niǎo)兒們因為離開(kāi)父母以及被囚禁鳥(niǎo)籠而傷心。森林變得不在生機勃勃,而是死氣沉沉。
再看看那些前來(lái)觀(guān)看鳥(niǎo)兒的人們,個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑容,有個(gè)別人還買(mǎi)了一些食物喂鳥(niǎo)兒,還有的人買(mǎi)走了幾只鳥(niǎo)兒。
在人們看來(lái),把它們養在鳥(niǎo)籠里是對它們好:鳥(niǎo)兒不會(huì )擔驚受怕,待在鳥(niǎo)籠里總比在森林里被獵人捕殺的好吧;更何況,鳥(niǎo)兒們可以不用自己辛辛苦苦的找食物……
但又有多少人知道,鳥(niǎo)兒們需要的是藍天而不是鳥(niǎo)籠;是自由而不是囚禁。
放手吧!打開(kāi)那囚禁著(zhù)小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)籠,讓小鳥(niǎo)飛向藍天,飛向森林吧!
小鳥(niǎo)的作文 篇6
傍晚,我在樹(shù)林間散步。猛然間,我看見(jiàn)一顆大樹(shù)上停著(zhù)一只鳥(niǎo)兒。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛則像赤褐色的'襯衫。哦!那是翠鳥(niǎo)!它那雙寶石般的眼睛不停地東張西望,像是在尋找什么似的?吹竭@情景,我高興地走上前去打了個(gè)招呼:“你好,翠鳥(niǎo)!”
“你好,小朋友!你叫什么名字?”翠鳥(niǎo)一邊說(shuō),一邊從樹(shù)上飛下來(lái),停在灌木叢上。
“我叫都靈荷,我有件高興的事想與你分享:我考圍棋一級考了三次,這次終于通過(guò)了!”我興高采烈地說(shuō)!白YR你!都靈荷。我很想與你分享成功的經(jīng)驗呢!”翠鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。
“哦,沒(méi)有什么經(jīng)驗,就是多下棋,多思考!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),“暑假中,我每天堅持下棋、復盤(pán),總結哪些棋走得好,哪些棋是‘臭棋’,吸取經(jīng)驗教訓,慢慢的,我的棋藝就增長(cháng)了。另外,告訴你,不怕失敗也很重要,我下棋輸過(guò)很多盤(pán),但是我都沒(méi)有放棄!
翠鳥(niǎo)連連點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了,我要像你一樣,刻苦練習唱歌,我想當森林歌唱家呢。!
“只要你努力,你一定能成功的!”我鼓勵著(zhù)翠鳥(niǎo)。
“我知道了,我們一起努力吧!來(lái),握個(gè)手吧!”翠鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù),伸出了它的翅膀。
我握住了翠鳥(niǎo)的翅膀,說(shuō):“天色已經(jīng)黑了,我們得說(shuō)再見(jiàn)了!
“好吧,再見(jiàn)!和你談話(huà)真愉快!贝澍B(niǎo)依依不舍地說(shuō)。
然后,翠鳥(niǎo)唱起了一首告別朋友的歌……歌聲飄向夜空,星星眨著(zhù)眼睛,好像在聆聽(tīng)。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。
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