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【精選】珍珠鳥(niǎo)作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍珠鳥(niǎo)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍珠鳥(niǎo)作文 篇1
哇!隨著(zhù)第一聲啼哭,我,出生了!我睜開(kāi)眼睛,看到的第一眼就是滿(mǎn)屋的綠色,像是鉆在深幽的叢林一樣。我看見(jiàn)了自己的爸爸媽媽?zhuān)舱J識了我,一個(gè)胖胖的、可愛(ài)的、調皮的珍珠鳥(niǎo)!
我憋在這叢林里顯得悶極了,可總是聽(tīng)見(jiàn)外面有奮筆疾書(shū)的嚓嚓的聲響,我疑惑不解:什么動(dòng)物怎么發(fā)出這樣的聲音?要不鉆出去瞧瞧?不行!萬(wàn)一是什么怪物可怎么辦!我害怕極了。終于,他來(lái)送東西給我們吃了?晌疫沒(méi)來(lái)得及看清楚,就又被綠色的簾子擋住了。我的好奇心戰勝了恐懼感,我準備趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜出去。
我躡手躡腳的站好,踮起腳尖,使我那可愛(ài)的小紅爪子盡量不要發(fā)出聲音。我從籠子的空隙里鉆出來(lái)了,喲!蹭住我的屁屁了,該減肥了,都怪平時(shí)吃的太多。不過(guò)總算出來(lái)了,哈哈!我探出我那聰明的小腦瓜,朝前望,咦?怎么是個(gè)小花園?哦,在我的后面,在屋子里。我的頭轉了360度的大轉彎,終于看到了。
他是個(gè)聰明的人類(lèi),可在媽媽的嘴里,卻稱(chēng)他們叫殺手,我真搞不懂。他長(cháng)著(zhù)一副和藹的圓臉,頭發(fā)還有點(diǎn)發(fā)白,看樣子他年紀不小了。該問(wèn)他叫爺爺吧?我圍著(zhù)籠子飛了幾圈,就下足了信心,見(jiàn)那個(gè)爺爺不說(shuō)話(huà)也不動(dòng),就放開(kāi)膽子落到柜頂上舔兩下,嗯,味道不錯,又開(kāi)開(kāi)心心地在書(shū)架上裝看書(shū),一邊看,一邊啃。那個(gè)老爺爺還是沒(méi)有發(fā)現我,沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,比我媽媽還要溫柔,真是太令我驚訝了!我又在燈繩上打起秋千來(lái),搖呀搖,真是太好玩了!我連家也不想回了!
今天,我好不容易經(jīng)過(guò)媽媽的同意,飛了出來(lái)。我對爺爺已經(jīng)有了好感,好想和他親密接觸,可又害怕萬(wàn)一他生氣了怎么辦?唉!不管了,我冒著(zhù)要挨打的危險慢吞吞的飛到書(shū)桌上,落到了離他還有一尺遠的地方,見(jiàn)他不來(lái)傷害我,便一點(diǎn)點(diǎn)的靠近。我準備冒著(zhù)生命危險做一個(gè)試驗,我蹦到了他的杯子上。我俯下頭喝了一大口茶,然后趕緊嚇得蒙住了頭,可誰(shuí)也不會(huì )想到,他竟然友好地對我笑一笑,繼續干他的正事。我心里的大石頭落地了,頑皮的在筆尖兩旁跳來(lái)跳去,像是在玩蹦蹦床。還用我那小紅嘴嗒嗒地啄他顫動(dòng)的筆尖,他笑著(zhù)撫摸我的絨毛,我感到好舒服,也友好地啄了啄他的手指。
在以后的日子里,我白天就和老爺爺一起嬉戲、玩耍,快樂(lè )無(wú)比。到了我最討厭的夜晚,我就得乖乖的回家,有時(shí)在媽媽再三地呼喚下我才依依不舍的回家。
有一次,我來(lái)到爺爺的肩膀上躺下來(lái),感到很舒服。沒(méi)想到,我一不小心睡著(zhù)了。一睡睡了一個(gè)小時(shí),爺爺就那樣靜靜地注視著(zhù)我,微笑著(zhù),就像哄他的小孫子一樣,眼里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。
我喜歡我的.主人,我對他的信賴(lài)已經(jīng)遠遠超過(guò)了我的父母,他就像我的親人和朋友一樣,我愛(ài)他!因為信賴(lài)往往能創(chuàng )造出美好的境界。
珍珠鳥(niǎo)作文 篇2
大家好,我是一只可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。
我們一家是被主人朋友送給主人的,我們住在一個(gè)用竹條編成的籠子里,一盆吊蘭的垂蔓蒙蓋在籠子上。一進(jìn)籠子,我們就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。
我在三個(gè)月后降臨人間了,我好奇地將小腦袋伸出葉間,朝四周探一探,再撥開(kāi)垂蔓一看,就顯現出主人笑瞇瞇的臉?吹贸鰜(lái),他很喜歡我。那是因為我漂亮又可愛(ài):我紅嘴紅腳,全身長(cháng)著(zhù)灰藍色的毛,只是后面還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn),我很肥,整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球兒。
開(kāi)始,我只在籠子周?chē)顒?dòng),因為我和主人還很陌生。見(jiàn)主人沒(méi)有理會(huì )我,只是全神貫注地寫(xiě)作,我為了吸引主人的注意,便在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì )兒落在柜頂上,一會(huì )兒神氣十足地站在書(shū)架上,一會(huì )兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng),后來(lái)我膽子大了,落到了他的桌上,我先是離主人比較遠,見(jiàn)他不來(lái)驅趕我,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到他的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉來(lái)瞧瞧主人的反應,沒(méi)想到,主人絲毫沒(méi)有要趕走我的意思,還朝我微笑了一下。后來(lái),我完全放心了,便用那小紅嘴啄著(zhù)主人寫(xiě)字的筆尖,他撫摸著(zhù)我細膩的絨毛,我也不怕,反而友好地啄兩下主人的手指。
白天,我淘氣地陪伴著(zhù)主人,傍晚,才在父母的再三呼喚聲中,依依不舍飛到籠子邊,扭動(dòng)著(zhù)滾圓的身子,擠開(kāi)綠葉鉆進(jìn)去。
一天,主人伏案寫(xiě)作時(shí),我落到了他的肩上,主人立刻停筆,好像是生怕驚走我,不一會(huì )兒,我竟然趴在主人的肩上睡著(zhù)了,途中還做了一個(gè)美夢(mèng)呢!
想著(zhù)我和主人歡快玩耍的情景,我不由自主地發(fā)出了一聲感嘆:“彼此信賴(lài),不就能創(chuàng )造出美好的世界嗎?”
珍珠鳥(niǎo)作文 篇3
自從學(xué)了馮驥才寫(xiě)的《珍珠鳥(niǎo)》一課后,我就很期待能夠親手喂養一只珍珠鳥(niǎo)。想不到媽媽還真的到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了一只公珍珠鳥(niǎo),這真讓我驚喜。
第一眼見(jiàn)到珍珠鳥(niǎo)時(shí),那是在一個(gè)很精致的粉紅色的籠子里,媽媽告訴我那就是珍珠鳥(niǎo)的新家;\內的珍珠鳥(niǎo)的樣子很可愛(ài),有一雙又大又明亮的眼睛,一張鮮紅鮮紅的小嘴,一個(gè)灰灰的身子,還不時(shí)發(fā)出清脆婉轉的叫聲。 我喜不自勝,就把它掛在我房間里的窗臺前,有時(shí)間就喂食,沒(méi)時(shí)間的話(huà)我就一次放多些,這樣就可以了。
這一天我都沒(méi)有怎么看它,而它卻在籠子里可快活了,又跑又跳的,還不停地發(fā)出叫聲來(lái)!斑筮筮筮蟆蹦懵(tīng)它又叫起來(lái)了。我們家有一盆植物,枝條又長(cháng)又綠,就像柳樹(shù)一樣,我把植物覆蓋在鳥(niǎo)籠上,這樣,小鳥(niǎo)就能在它自己的世界里不受打擾了。
都過(guò)去幾天了,我覺(jué)得小鳥(niǎo)也該認識我了吧?我想也該是了,那天晚上我用跳繩卷成一根棒子,再把籠子掛在我的床邊。我想,這樣小鳥(niǎo)就能進(jìn)一步地了解我,這樣我和小鳥(niǎo)的關(guān)系說(shuō)不定也會(huì )好起來(lái)呢! 小鳥(niǎo)聽(tīng)到外面有響動(dòng),馬上就很警覺(jué)地在籠子里竄上跳下的,撲騰了好一會(huì )兒翅膀,才安靜下來(lái)。它一邊乖巧地吃著(zhù)我給它的食物,一邊偏過(guò)臉瞧瞧我的反應,那樣子,儼然是一個(gè)調皮的孩子。
怎么樣?這就是我的小鳥(niǎo),是不是很可愛(ài)呀!
珍珠鳥(niǎo)作文 篇4
讀完《珍珠鳥(niǎo)》,我終于明白了信賴(lài)在交往中發(fā)揮的重要作用了
“信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界!
這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥(niǎo),在與作者真誠的交往中,信賴(lài)作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。
的確,信賴(lài)確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴(lài)他人,真誠相待,誠實(shí)守信,那么其他的人就會(huì )把他當作知心的朋友,也會(huì )同樣信賴(lài)他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì )給他帶來(lái)幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴(lài)他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì )造成多少惱人的誤解,引起多少無(wú)辜的爭吵,樹(shù)起多少勢不兩立的敵人。
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