描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇1
今天是星期天，外婆拿來(lái)了一只鳥(niǎo)——黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著(zhù)的，一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長(cháng)長(cháng)的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著(zhù)一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的嘴。
它是一位“紳士”，我一走近它，它就會(huì )不住地點(diǎn)頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在心情好的時(shí)候，它會(huì )在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長(cháng)短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它會(huì )左顧右盼地看，給自己解悶。它若是心情不好呀，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它都一聲不出。
八哥吃飯可有個(gè)性了。一天早上，我給它喂上了它最?lèi)?ài)吃的鮮肉，我先弄一小塊在手指上，還沒(méi)等我把手指伸進(jìn)籠子，它就馬上探出頭來(lái)。迅速叼走了我手上的肉，而且，絕不會(huì )啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后，又急切地把頭探出來(lái)向我要第二塊。要是不小心掉了一小塊到地上，它也要跳下去吃進(jìn)嘴里，不舍得浪費一丁點(diǎn)兒。吃完肉，它會(huì )去喝口水，漱漱口，再在橫桿上擦擦嘴巴，真講究。
別看它外表像個(gè)紳士，但它的內心卻是淘氣的。特別是吃飼料的時(shí)候，有一次，我給八哥的飯盆里倒上飼料，可它只吃了一會(huì )兒就停了下來(lái)。我不知道它想干什么，忽然，它一張嘴，好像兩把小鏟子似的，把飼料一下子撒了出去，那場(chǎng)面可真奢侈，吃一半吐一半，弄得滿(mǎn)地都是。浪費啊，浪費！
還有一件事，使我覺(jué)得八哥還是個(gè)“膽小鬼”。我把一只紅長(cháng)勺伸進(jìn)去逗它，它還以為是好吃的，就馬上去啄，可只啄了幾下，它馬上逃走了，又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你……想……干什么？想殺了我嗎？”我又動(dòng)了幾下勺子，它就躲到橫桿下面，顫顫巍巍地，眼里充滿(mǎn)了恐懼，好像在說(shuō)：“別……別過(guò)來(lái)呀！”哈哈，原來(lái)它也是這么膽小��！
這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇2
“養還是不養呢？”妹妹在中這樣問(wèn)自己。
看著(zhù)這只倒在地上奄奄一息的小鳥(niǎo)，妹妹有點(diǎn)心痛：“讓它就這樣橫尸街頭，當野貓的食物？好可憐��！可奶奶又不喜歡這樣的小動(dòng)物，說(shuō)它們總喜歡到處大小便，不衛生，身上也有病菌。如果我不收養它，一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎？可帶回去養，少不了奶奶一頓臭罵，說(shuō)不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養呀，等小鳥(niǎo)病好了再放了它。哦，不行，如果被發(fā)現了，后果更慘�！�
望著(zhù)小鳥(niǎo)嬌小的身軀，光滑的羽毛，妹妹不禁心頭一軟，心一橫，想：“今天一定要收養它，不能讓它可憐巴巴死去，那怕挨奶奶的罵，也要將它的病養好。恩，罵我一頓也好�！�
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇3
我家養了一只可愛(ài)無(wú)比的小鳥(niǎo)，雖然我并不知道它是什么鳥(niǎo)，但我仍然喜歡它。
它非常美麗可愛(ài)，頭上帶著(zhù)淡黃淡黃的頭巾，既溫馨又浪漫。背上還穿著(zhù)一件碧綠碧綠的新外衣。瞧，它外衣里面還套了一個(gè)像大海那樣藍的襯衫，繡滿(mǎn)了粉紅粉紅的花紋。它還穿了一雙金燦燦的高筒靴。它小巧玲瓏，一雙明亮的小眼睛下，長(cháng)著(zhù)一張紅紅的又長(cháng)又尖的`嘴。
瞧，它的歌聲清脆悅耳，即美妙又動(dòng)聽(tīng)。它吃東西的樣子好玩極了，我把蘋(píng)果皮塞進(jìn)鳥(niǎo)籠，它先用那靈敏的鼻子嗅一嗅，聞聞是否異樣。然后把蘋(píng)果皮用小嘴叼起來(lái)，一眨眼的功夫就吃掉了，它吃東西時(shí)屁股翹得老高。剛吃完，它叫了兩聲“喳喳”，然后可憐巴巴地望著(zhù)我，我看透了它的心思，又給它一些蘋(píng)果皮，它就不停地吃呀吃，好像餓了很久一樣，我就把我的蘋(píng)果啊、零食啊都分一點(diǎn)給它，看見(jiàn)它吃的歡快蹦蹦跳跳的歡喜樣子，我也高興。
每天做作業(yè)時(shí)，我都要把它放在我身邊，它在籠子里又蹦又跳，還在小聲嚷著(zhù)什么，早晨一到，它就像公雞一樣把我喊醒，催我快去上學(xué)，別遲到了。
一天天，一月月，我和小鳥(niǎo)都非�？鞓�(lè )。但是有一天，不幸的事發(fā)生了，小鳥(niǎo)死了。它閉著(zhù)眼睛，嘴巴還半張著(zhù)，好像還在唱那末完的歌曲，但它依然還是那么美麗，那么可愛(ài)。
秋風(fēng)，從我身邊吹過(guò)，讓我想起了小鳥(niǎo)以前的美麗活潑，帶給我的快樂(lè )。秋風(fēng)，又一次從我身邊吹起，我的淚珠不由自主地滑下來(lái)，眼前浮現著(zhù)小鳥(niǎo)以前的生活。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇4
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，瞧，一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!
你可能會(huì )感覺(jué)很奇怪：難道這小女孩長(cháng)了翅膀會(huì )飛不成，居然會(huì )抓鳥(niǎo)，好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥(niǎo)神器”。
“捕鳥(niǎo)神器”制作簡(jiǎn)單，材料也不需要去買(mǎi)，只要準備一個(gè)水果箱，一根短木棍，一根幾米長(cháng)的繩子，就可以了，哈哈，簡(jiǎn)單不!當然還需要弄些面包屑放在箱子底下，用來(lái)誘惑小鳥(niǎo)來(lái)啄食。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，接下來(lái)我就施展“捕鳥(niǎo)神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭，然后用繩子纏住木棍，灑下面包屑，人跑得遠遠的隱蔽好，就等小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)覓食了。這時(shí)候最需要的就是一份執著(zhù)和堅定，相信自己一定會(huì )抓到小鳥(niǎo)的。
我們緊張地拉著(zhù)繩子的一頭，密切地注視著(zhù)紙箱底下的動(dòng)靜，10分鐘，20分鐘……居然沒(méi)有一只麻雀飛過(guò)來(lái)覓食。妹妹開(kāi)始有點(diǎn)急了：“怎么還沒(méi)有來(lái)吃呀，我等得都餓了!”正巧我的肚子也餓了，就分心加入到美食大比拼話(huà)題當中去了。
正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r(shí)候，妹妹忽然踢了我一腳，著(zhù)急地說(shuō)：“快，鳥(niǎo)飛來(lái)了!”我抬頭一看，見(jiàn)是幾只灰黑色的鴿子，正搖搖擺擺地啄食著(zhù)紙箱外的面包屑。但是它們很聰明，就是不走到紙箱底下去吃，真是些機靈的家伙!最后在我們失望的眼神中，它們拍拍翅膀揚長(cháng)而去。
重新灑上面包屑，我們更加小心了，目不轉睛地等待著(zhù)，空氣仿佛都開(kāi)始凝固了。忽然，一只小麻雀貪嘴了，不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡，慢慢悠悠地啄起地上的面包屑，時(shí)不時(shí)還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲，一副得意陶醉的模樣。
而遠方的鳥(niǎo)媽媽則不停地在枝頭鳴叫著(zhù)，似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒(méi)有理會(huì )，繼續沿著(zhù)面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了，我們勝利了!
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”嗯，嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。
看著(zhù)被抓到的拼命掙扎的小鳥(niǎo)，我知道它的內心是恐懼的，它一定后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告，貪戀免費的美食，以至于失去了自由。
再看看不遠處急得上竄下跳的麻雀媽媽?zhuān)倚闹幸魂嚭蠡冢何覀儷@得的僅僅是快樂(lè )，而它們面對的是生離死別，是我們淘氣——把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，是我們淘氣——讓一個(gè)媽媽失去了孩子……
“嘰嘰，嘰嘰喳喳……”哈哈，哈哈……一只小麻雀被我放走了!
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇5
我家養了一只小鳥(niǎo)，那是爸爸出差回來(lái)的時(shí)候，在路邊撿到的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這只小鳥(niǎo)剛出生了沒(méi)幾天，從鳥(niǎo)窩里掉了出來(lái)，把翅膀摔傷了，我望著(zhù)這只褐色的小鳥(niǎo)，對它生起了憐憫之心，決定把它留在家里休養幾天。
小鳥(niǎo)在我和爸爸的精心照顧下，兩只小翅膀逐漸變好了。
自從小鳥(niǎo)來(lái)到我家，給我帶來(lái)的歡樂(lè )可多了，它吃飽喝足后，就會(huì )叫個(gè)不停，像在唱著(zhù)快樂(lè )的歌。剛開(kāi)始，它害怕我接近它，一見(jiàn)我走近幾步，就會(huì )驚慌失措地左蹦右跳，伸長(cháng)脖子朝我叫，好像在說(shuō)“不許走過(guò)來(lái)……”
漸漸地，小鳥(niǎo)好像不那么怕我了，每天一見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，就會(huì )歡快地朝我叫，好像在說(shuō)“歡迎回來(lái)……”后來(lái)，我摸它那細膩的絨毛，它也不躲不閃，反而還友好啄了兩下我的手指。
有一天，爸爸對我說(shuō)；“媚媚，小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)痊愈了，該把小鳥(niǎo)放生了�！蔽乙宦暡豢�，只是點(diǎn)頭，然后鳥(niǎo)籠放在了窗臺上，緩緩地打開(kāi)，小鳥(niǎo)飛了出來(lái)，望了望我，然后，頭也不回地飛走了。
看著(zhù)小鳥(niǎo)飛走了，我想起，想起和小鳥(niǎo)在一起玩耍的情景。
心愛(ài)的小鳥(niǎo)，你放心地去飛吧，我會(huì )默默地為你祈求祝福，讓你飛得更高，飛得更遠。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇6
自從外公買(mǎi)回來(lái)了兩只小鳥(niǎo)后，我天天做完作業(yè)后就要望一眼陽(yáng)臺上鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)頭上的羽毛像翠鳥(niǎo)頭上羽毛上的顏色，只不過(guò)淺了一點(diǎn)。腹部的羽毛是翠綠色的，翅膀上的羽毛也是翠綠色的，只不過(guò)加了兩條像藍色又像黑色的線(xiàn)條花紋。它的嘴黃黃的、短短的、尖尖的。眼睛小巧玲瓏，像兩顆黑寶石。爪子深黃深黃的，牢牢抓住籠子里的木棍。
前一陣子它們看見(jiàn)我總是亂飛，漸漸地，我們很親密了，小鳥(niǎo)見(jiàn)到我也不再亂飛了。吃東西時(shí)，它們倆互相照顧，一只吃小米，另一只就喝水，吃飽喝足后兩只小鳥(niǎo)就交換位置，很遵守規矩。但它們玩起來(lái)時(shí)卻打打鬧鬧，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。其中一只小鳥(niǎo)不停地飛過(guò)去叼對方，另一只小鳥(niǎo)也飛到籠子頂部，用爪子爪那只小鳥(niǎo)的羽毛？直到累了為止。
我家養的小鳥(niǎo)真是可愛(ài)又調皮呀！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇7
一個(gè)休息日，我和爺爺奶奶一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)回家。
這兩只小鳥(niǎo)一藍一黃，藍色的是只斑點(diǎn)鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿(mǎn)了毛，風(fēng)一吹，藍色的羽毛隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了。黃色的小鳥(niǎo)我不知道它的品種，更不知道它是公是母，不過(guò)他倒也生得乖巧可愛(ài)，于是，我給它起名“棒棒糖”。
別看它們長(cháng)得這么乖巧可愛(ài)，這么文靜，其實(shí)它們玩起來(lái)可瘋了。每當中午，天氣很熱的時(shí)候，小鳥(niǎo)們便興奮起來(lái)了：有時(shí)它們上躥下跳；有時(shí)竟蕩起了秋千；有時(shí)發(fā)瘋般的吃食；有時(shí)還互相梳理羽毛。
告訴你，小鳥(niǎo)們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥(niǎo)不能斷水，也不能斷食，小鳥(niǎo)在曬太陽(yáng)時(shí)，若有風(fēng)，一定要把它搬回屋內來(lái)。不只這些，這兩只小鳥(niǎo)只吃鳥(niǎo)食和干凈的新鮮菜葉，其它的連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。
在我心目中，我的小鳥(niǎo)們是那么美麗，可愛(ài)，它們永遠是我的好朋友！
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