精選布谷鳥(niǎo)的作文10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的布谷鳥(niǎo)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇1

　　我的家鄉是一個(gè)小山村，很久以前山上長(cháng)著(zhù)許多的樹(shù)，到處都郁郁蔥蔥，山清水秀，還有一個(gè)常年都在的鳴的瀑布，這里沒(méi)有水災，沒(méi)有旱災，是個(gè)非常美麗的地方�？墒悄菚r(shí)很落后，人們不懂得什么時(shí)候該播種，什么時(shí)候該種田，常常錯過(guò)了季節，他們辛勤勞作了一年，收成并不很好。

　　一年春天，布谷鳥(niǎo)的老祖宗布谷仙女下凡來(lái)到我的家鄉，看到這山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，流連忘返，于是，她住了下來(lái)。教我們什么時(shí)候該播種，什么時(shí)候該插秧。在她的指導下，村民們年年獲得好收成。后來(lái)玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鳥(niǎo)，永遠住了下來(lái)。

　　后來(lái)，由于一些我搞不懂的原因，人們把山上的樹(shù)、竹子都砍光了，山變成了禿子，瀑布也斷了流，村里連連鬧水災、旱災，收成越來(lái)越差，連布谷鳥(niǎo)的叫聲也漸漸地聽(tīng)不到了。

　　最近幾年，人們又上山種竹子、種樹(shù)，山慢慢地綠了，瀑布又漸漸地響了起來(lái)。旱澇災害減輕了，布谷鳥(niǎo)又歡歡喜喜地飛回來(lái)了，人們年年都有好收成，日子越過(guò)越紅火。

　　聽(tīng)完這個(gè)動(dòng)人的故事，我忍不住說(shuō)：“原來(lái)有樹(shù)就有布谷鳥(niǎo)�！睜敔斦f(shuō)：“對，有樹(shù)就有水，有水就有糧，發(fā)財當然就沒(méi)問(wèn)題了�！薄斑@叫保護環(huán)境，生態(tài)才能平衡。只有生態(tài)平衡，才有五谷豐登，人丁興旺啊!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。

　　“哈哈哈!”我們都笑了。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇2

　　半個(gè)月以前，我家搬來(lái)了新鄰居，她長(cháng)著(zhù)灰色的羽毛，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，還會(huì )發(fā)現布咕的叫聲，這就是我的新鄰居布谷鳥(niǎo)。

　　這天，兩只布谷鳥(niǎo)在我家陽(yáng)臺窗外花盆旁安了家，生出兩個(gè)鳥(niǎo)收益，鳥(niǎo)媽媽負責孵蛋，鳥(niǎo)爸公負責找食，有一次我觀(guān)察鳥(niǎo)爸爸出去老長(cháng)時(shí)間才回來(lái)也沒(méi)給鳥(niǎo)媽媽帶來(lái)吃的。我就想給他喂東西吃，媽媽說(shuō) ：“會(huì )把他嚇跑的”。我說(shuō)：“不會(huì )的，我不抓他就不會(huì )跑的”。于是我拿了一些小米，打開(kāi)窗戶(hù)，鳥(niǎo)媽媽的羽毛都豎了起來(lái)，看來(lái)他很害怕，我就迅速的把小米放在他的嘴邊，現在喂它已經(jīng)不像以前 那么怕我。

　　我們是和平相處的好鄰居。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇3

　　一身灰中帶黑的羽毛;一陣清脆明亮的布谷聲;一雙烏黑發(fā)亮的眼睛;一張長(cháng)中帶尖的嘴，這就是我的動(dòng)物朋友——布谷鳥(niǎo)。

　　我在窗前的空調機上放一些小米，來(lái)喂布谷鳥(niǎo)。

　　瞧，布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了，它體型跟鴿子相仿，但比較細長(cháng)。身上穿著(zhù)棕黃色的T恤;后背披著(zhù)灰褐色的夾克;脖子上圍著(zhù)黑白相間的圍巾，煞是好看。再細看它的頭，更漂亮了�；疑�的臉上鑲嵌著(zhù)如同黑珍珠般的眼睛，眼睛正前方是黃色的又長(cháng)又尖的嘴巴，這可是它吃食的得力助手。

　　我悄悄的趴在窗臺上，仔細觀(guān)察著(zhù)它。

　　它落在空調機外的護欄上，抬著(zhù)頭，昂著(zhù)脖，東看看，西看看，在上面走來(lái)走去，一旦有一點(diǎn)響動(dòng)，布谷鳥(niǎo)立刻張開(kāi)翅膀準備飛走。過(guò)了一會(huì )，在確認沒(méi)有危險后，布谷鳥(niǎo)才跳到空調機上。大餐近在眼前，可是布谷鳥(niǎo)竟不著(zhù)急吃，而是圍著(zhù)大餐轉圈，仿佛在欣賞著(zhù)美味佳肴。過(guò)了一會(huì )，布谷鳥(niǎo)終于忍不住食物的誘惑，開(kāi)始瘋狂的吃起來(lái)了。它先站好位置，瞅準食物，以迅雷不及掩耳之勢的速度低下頭，用它尖尖的小嘴兒，飛快的啄起一粒小米，接著(zhù)一仰脖，便把小米咽了進(jìn)去，完成這些動(dòng)作布谷鳥(niǎo)只用了不到一秒鐘。布谷鳥(niǎo)吃了幾粒米后，忽然不吃了，像是被什么嚇到似的，黑豆似的眼睛滴溜溜的轉動(dòng)，警惕的看向四周，發(fā)現并沒(méi)有異樣，這才低下頭繼續安心的吃起來(lái)。等布谷鳥(niǎo)吃飽了，它便在空調機上面轉圈，如同在感謝我給它小米吃。沒(méi)過(guò)多久，它便一個(gè)俯沖，展開(kāi)雙翅飛走了。

　　你覺(jué)得下次布谷鳥(niǎo)還會(huì )來(lái)嗎?

布谷鳥(niǎo)的作文 篇4

　　布谷聲聲，清晨依舊細雨纏綿。淅瀝的滇東雨季，雖說(shuō)沒(méi)有貴陽(yáng)天無(wú)三日晴的盛況，但對我這個(gè)來(lái)自少雨地方的人來(lái)說(shuō)這已經(jīng)奇啦。

　　沒(méi)課的日子總叫人懶散，特別是細雨紛飛的季節。早晨，悠閑的呆坐在窗口，傾聽(tīng)細雨落地的聲音，仿佛雨精靈，輕輕的踩在石子路上，留下如有若無(wú)的腳印，溫柔的匐在紅花綠葉上，晶瑩的在上面舞動(dòng)，有時(shí)真擔心她在葉尖上墜不穩，摔下來(lái)。然而我太多的擔心都是多余的，因為那畢竟是她的人生，她不懂我，我也不懂她。各自安好，各自行走著(zhù)就好。

　　看著(zhù)窗外濕漉漉的世界，我忽然問(wèn)自己“這次的雨是什么時(shí)候開(kāi)始下的，”我苦苦思索后告訴我自己“不知道哎，應該快一個(gè)月了吧，希望快點(diǎn)晴��！這天氣真叫人悶得慌，哎……”這念頭讓我驚訝！

　　我記得我是喜歡雨季的啊，尤其是在家的時(shí)候，每到下雨天，我們一家人就停止一切外出活動(dòng)，看著(zhù)不知看了多少遍的《西游記》，然后圍著(zhù)火籠坐著(zhù)，這時(shí)候爸爸就會(huì )使我去拿花生、瓜子或蠶豆來(lái)炒，邊炒邊吃，記得爸爸總愛(ài)逗媽媽?zhuān)�微笑�?zhù)說(shuō)：“老太婆，你嘗嘗看，熟了沒(méi)？”我媽接過(guò)后，怪里怪氣回爸爸說(shuō)：“老乖頭，這很熟吶！”我和哥哥很好奇，為什炒的一鍋花生，媽媽會(huì )這么說(shuō)，就問(wèn)爸爸媽媽吃的是那種花生，這時(shí)后笑得只拍大腿的爸爸說(shuō)：“我給你媽一顆花生殼呢！”有時(shí)候我覺(jué)得我們一家人就是媽媽的“小跟屁蟲(chóng)”。吃好東西后，媽媽會(huì )縫補衣服，把一家人的衣物都整理個(gè)遍，那時(shí)候我們也就不看西游，不吃瓜子，而是站在老鳳凰牌的縫紉機旁，看著(zhù)媽媽忙個(gè)不停，聽(tīng)著(zhù)縫紉機咯吱咯吱的笑。然后隨時(shí)聽(tīng)候命令，我和哥哥視力好，等著(zhù)媽媽命我們穿針引線(xiàn)找東西，我爸就只有在旁邊干坐著(zhù)了。然而我爸在這時(shí)候可能覺(jué)得被冷落了吧，他就說(shuō)我媽打得不好，他比媽媽媽會(huì )打，媽媽就讓開(kāi)讓我爸爸弄，爸爸臉不紅心不跳的搗鼓起來(lái)，他踩上去腳不會(huì )動(dòng)，手也不知放那。我們看著(zhù)爸爸，笑的直不起腰。爸爸看到這情形，笑著(zhù)說(shuō)：“老太婆，這東西怕是壞啦，踩不動(dòng)。還有，今天我有點(diǎn)使不上氣，要往常，我一定會(huì )�！逼鋵�(shí)我們都心知肚明，也許只是為了好笑，沒(méi)說(shuō)破吧。我們也有不愿做“小跟班的”時(shí)候，我們不跟在媽媽后做的一件事就是和她一起撿茶葉，一弄這個(gè)我們就會(huì )犯困，然后就快速的去睡起來(lái)。有時(shí)實(shí)在逃不過(guò)了就硬著(zhù)頭皮上，但撿到一會(huì )兒就實(shí)在堅持不下去，感覺(jué)頭昏眼花。在這樣的情況下，爸爸和哥哥趕去睡，而我怕媽媽罵我，不敢走，一直和她撿，記得有一次撿著(zhù)撿著(zhù)就倒在茶葉上睡著(zhù)了。唯有媽媽一個(gè)人似乎嘴角含笑的繼續，難道有什么高興的事嗎？

　　清新的早晨，伴著(zhù)微風(fēng)細雨，伴著(zhù)陣陣青草和花的芳香，慢慢的走在濕漉漉的小道上。忽然聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的叫聲，伴著(zhù)絲絲雨聲，悠揚婉轉，別有一番美麗涌上心頭，讓我想起那不能回到的昨日的雨季。那時(shí)的快樂(lè )充斥著(zhù)我的身體，覺(jué)得當下的雨季冗長(cháng)也有韻味。

　　雨中的路——-讓我慢了，讓我靜了，讓我想了。布谷聲聲，叫醒雨季的美，喚醒沉睡的情。我知道，布谷鳥(niǎo)的黎明中有著(zhù)我記憶的黎明。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇5

　　初夏的一天，我回到了鄉下姥姥家。那是一個(gè)美麗的山村，山色秀美，田地肥沃�！翱┕尽�—，咯咕——”，早晨剛醒來(lái)，從遠處就傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)悅耳的叫聲�，F在正是五月初夏季節，在我們這里的農村，這個(gè)時(shí)節，正是早稻插秧的時(shí)候。我想這也許是布谷鳥(niǎo)得名的原因吧。

　　關(guān)于布谷鳥(niǎo)，姥姥還給我講了一個(gè)有趣而又帶點(diǎn)凄涼的傳說(shuō)。很早很早以前，一戶(hù)人家有十個(gè)兄弟，到了初夏插秧的季節，前面幾個(gè)就提議說(shuō)，我們大家伙一起按長(cháng)幼順序輪流插秧種田吧，先把大哥的田種好，再種二哥、三哥……，最后輪到十弟。等到大家幫十弟種田的時(shí)候，大哥的稻谷可以收割了，而十弟呢，因誤了農時(shí)，顆粒無(wú)收，結果可憐的十弟被餓死了，變成了一只布谷鳥(niǎo)。

　　十弟變成布谷鳥(niǎo)后，覺(jué)得哥哥們的主意太壞，欺負了小弟。他再也不能上這個(gè)當了，以后要各管各忙，自種自田才對。于是每年在初夏插秧季節，由十弟變成的布谷鳥(niǎo)就不停地叫著(zhù)“各管各忙，各管各忙”。聽(tīng)了姥姥講的傳說(shuō)，再聽(tīng)聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的`叫聲，那聲音好像真的在說(shuō)“各管各忙，各管各忙”似的。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇6

　　“布谷！”那一聲婉轉的布谷鳥(niǎo)聲久久地回蕩在我記憶深處，似乎也離我越來(lái)越遠，愈來(lái)愈陌生，甚至淡忘······

　　我的爺爺愛(ài)養鳥(niǎo)，住在老家的那一段時(shí)間里，我常與它們一同嬉戲，其中有一只布谷鳥(niǎo)是那所有鳥(niǎo)兒中對我最好的。

　　我和它之間幾乎沒(méi)有任何的隔膜，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它便倚在柜子上悠閑地望著(zhù)我！無(wú)聊時(shí)我便輕輕撫摸它稀少卻又蓬松的黃色羽毛，那一雙機靈、清澈的眼睛在那個(gè)時(shí)候放松下來(lái)，享受著(zhù)我對它的親密打理。打理完后它會(huì )“布谷”的叫兩聲，再多的煩惱也會(huì )在q頃刻間煙消云散，化為一片似乎從未謀面的云霧離我遠去。

　　一種友情，就悄無(wú)聲息地建立起來(lái)。

　　我又坐在書(shū)桌前寫(xiě)起來(lái)作業(yè)，“布谷”一聲，布谷鳥(niǎo)又來(lái)了，就仿佛我和它有什么約定似的，上一秒我出現，下一秒它一定會(huì )如約而至，十分得守時(shí)！它再一次坐落在書(shū)架上，“砰”的一聲，我猛然回頭，布谷鳥(niǎo)顯然是嚇得不輕，兩只羽毛不停地微顫著(zhù)，而且還沾著(zhù)斑斑墨跡，地下，在大理石地襯托下那灘墨水變得格外的顯眼，我立馬叫喚著(zhù)爺爺。

　　爺爺走進(jìn)門(mén)，臉色便突然陰沉下來(lái)，那是爺爺最喜歡的墨水！我指著(zhù)布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“它不小心弄翻了！”布谷鳥(niǎo)著(zhù)急地撲閃著(zhù)翅膀。爺爺掄起竹枝條抽了它。它立馬飛走了！不帶一絲留念，但我分明看見(jiàn)，一行熱淚迎著(zhù)風(fēng)的方向連成了一條線(xiàn)。

　　春去秋來(lái)，門(mén)前再那熟悉的聲音，看到它本來(lái)所在的書(shū)柜上，只感覺(jué)熟悉又陌生了。

　　你傷害了它，它便遠離你，你也會(huì )失去它，不只是鳥(niǎo)，人也一樣。

　　只有互相包容，互相信任，互相依賴(lài)，才會(huì )有人與你為伍，成為好友。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇7

　　一天早上，小布谷鳥(niǎo)醒了，她發(fā)現睡在她自己旁邊的媽媽不見(jiàn)了。小布谷鳥(niǎo)又哭又叫，也不見(jiàn)有任何回音，只好自己出去找媽媽。

　　小布谷鳥(niǎo)飛呀飛呀，不知飛了多久，小布谷鳥(niǎo)累了，只好找個(gè)地方給她停停腳。那個(gè)地方叫柳浪聞鶯。小布谷鳥(niǎo)在一棵樹(shù)上看見(jiàn)了黃鶯姐姐，她對黃鶯姐姐說(shuō)：“我的媽媽不見(jiàn)了，你有沒(méi)有看見(jiàn)我媽媽呀？”“看見(jiàn)了，”黃鶯姐姐回答說(shuō)，“你的媽媽就在杭州野生動(dòng)物園�！薄爸�道了，謝謝你，黃鶯姐姐！”

　　說(shuō)完，小布谷鳥(niǎo)便快樂(lè )地飛向杭州野生動(dòng)物園。

　　到了杭州野生動(dòng)物園，小布谷鳥(niǎo)看到了自己的媽媽。小布谷鳥(niǎo)看到媽媽高興極了，媽媽看到小布谷鳥(niǎo)能找到自己，也非常高興。因此她們來(lái)了一個(gè)熱烈而持久的擁抱。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇8

　　五月人倍忙，榴花照眼明。麥子黃，秧苗青，楊梅紅，粽子香。樹(shù)梢喜鵲喳喳，檐下燕子呢喃。布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了，“阿公阿婆，割麥插禾”，聲聲清脆的啼叫如春雷般劃破長(cháng)空，響徹田野山林。農人聞之，不禁心頭產(chǎn)生陣陣躁動(dòng)。

　　布谷鳥(niǎo)吹響了夏忙的號角，農人不時(shí)上自家的麥田里轉悠。捋下一穗麥粒攤在手心里，吹去麥殼，丟一粒嘴里咬開(kāi)，以此鑒定麥子是否已成熟，然后決定何時(shí)開(kāi)鐮。麥子割早了會(huì )癟子，割晚了要落子，都會(huì )影響收成。望著(zhù)即將到手的糧食，農人生怕變天下雨，因此心里總是七上八下不安穩�！鞍⒐�阿婆，割麥插禾”，布谷鳥(niǎo)掠過(guò)頭頂，催促農人千萬(wàn)莫誤農村。

　　布谷鳥(niǎo)別名杜鵑，身體黑灰色，尾巴有白色斑點(diǎn)，腹部有黑色橫紋。初夏時(shí)晝夜不停地叫，吃毛蟲(chóng)，是益鳥(niǎo)。多數把卵產(chǎn)在別的鳥(niǎo)巢中，讓別的鳥(niǎo)兒當保姆，為其育雛。布谷鳥(niǎo)一般產(chǎn)卵1至2枚，小布谷一出殼，在義鳥(niǎo)的精心喂養下生長(cháng)迅速，出于它的本能，它能將同窩的異族雛鳥(niǎo)一只只排擠出巢，最后只剩下小布谷自己，義鳥(niǎo)將其喂得又肥又胖，待其羽毛豐滿(mǎn)，即飛離義鳥(niǎo)。

　　布谷鳥(niǎo)有靈性，每年江南夏收夏種大忙將至，它們就早早趕來(lái)。白天叫，晚上還叫“阿公阿婆，割麥插禾”，它們不遺余力地提醒著(zhù)農人，莫誤農時(shí)，搶收搶種。初夏是多雨季節，農人們常望著(zhù)窗外灰灰的雨簾而一籌莫展，農人擔心小麥爛在田里。此時(shí)布谷鳥(niǎo)仍穿云破雨，它們在低空飛旋，穿梭在村莊和田野上空，“阿公阿婆，割麥插禾”，急得農人猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。雨一停，天空放晴，太陽(yáng)火紅，暑氣蒸騰，待上一日半日，田里干爽一些，農人們迫不及待地揮鐮搶收，鐮刀過(guò)處如風(fēng)卷殘云，農人恨不得一鐮就割到頭，頃刻就將麥子收完�！鞍⒐�阿婆，割麥插禾”，布谷鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋，它們叫得更歡了，不斷地在給農人鼓勁，聲聲啼叫鏗鏘有力，鼓舞著(zhù)農人的斗志。

　　當麥子搶收完畢，田地開(kāi)始翻耕灌水，準備數日后插秧�！鞍⒐�阿婆，割麥插禾”，半夜農人一覺(jué)醒來(lái)，布谷聲聲從窗戶(hù)飄進(jìn)耳朵，農人心里激動(dòng)得難以入睡，于是便躺在床上思忖著(zhù)：明日該抓緊插秧了。當青青秧苗一點(diǎn)點(diǎn)布綠田野時(shí)，布谷鳥(niǎo)的中氣似乎不如從前了，啼叫起來(lái)一聲高一聲低，一聲緊一聲緩，人們發(fā)現布谷鳥(niǎo)啼叫時(shí)嘴里飛出血絲，民間傳說(shuō)的啼血杜鵑由此而來(lái)。其實(shí)，布谷鳥(niǎo)的喙兩邊呈紅色，人們誤以為啼血。對于布谷鳥(niǎo)，農人心里明白，它們確實(shí)是為了咱農人而耗盡了自己的心血，感激之余，心中的憐憫之情油然而生。

　　當鄉村夏忙結束，禾綠大地之際，布谷鳥(niǎo)銷(xiāo)聲匿跡了。農人稱(chēng)鳥(niǎo)兒啼血而死，完全是為了農人的利益，布谷鳥(niǎo)不愧為莊稼人的好朋友。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇9

　　“老師”這個(gè)詞的含義或許是以一位仁慈、博愛(ài)的指引者、理解者、和傾聽(tīng)者的身份，出現在我們身旁的。如果說(shuō)“老師”這個(gè)稱(chēng)謂讓我們感到溫暖，那是因為有著(zhù)那些真實(shí)、具體地溫暖過(guò)我們生命的老師的存在。

　　在這個(gè)寒假我讀了一本十分好看的書(shū)《永遠的布谷鳥(niǎo)》，這本書(shū)展現了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節，讀完這本書(shū)我深有感觸。

　　一個(gè)十分難看的小女孩出現在了這個(gè)故事里，她一生下來(lái)就有著(zhù)兩片畸形的、難看的嘴唇，一個(gè)彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，一只耳朵先天失聰，說(shuō)起話(huà)來(lái)還結巴。這個(gè)小女孩名叫瑪麗。

　　只要瑪麗一進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就開(kāi)始無(wú)休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過(guò)。直到二年級時(shí)，瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室，在一次耳語(yǔ)測試時(shí)，海倫德夫人輕輕的說(shuō)出了八個(gè)字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個(gè)字，但是卻有著(zhù)不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，直射著(zhù)小女孩的心田，撫慰了這個(gè)小女孩內心的自卑與憂(yōu)傷。在以后的上學(xué)中，她每天都是快樂(lè )地學(xué)習和快樂(lè )地面對生活，內心更加堅強她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她，而是越來(lái)越喜歡她，并幫助她。這簡(jiǎn)單的八個(gè)字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。

　　通過(guò)這個(gè)故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛(ài)與耐心，所以老師，永遠是我們最可敬與最可愛(ài)的人，我永遠愛(ài)你——老師。

布谷鳥(niǎo)的作文 篇10

　　我攢了3個(gè)月的零花錢(qián)，買(mǎi)了2只布谷鳥(niǎo)，共花了55元。兩只布谷鳥(niǎo)，上半身都是灰黑色，腹部有像斑馬線(xiàn)一樣的橫條。我非常喜歡它們。

　　它的腳有四個(gè)腳趾，二趾向前，二趾向后，非常有趣。

　　我買(mǎi)了只鳥(niǎo)籠給把它倆住，我還在鳥(niǎo)籠中間插了一根桿子，方便它們白天在桿子上飛來(lái)飛去的玩，晚上方便爪在上面睡覺(jué)。

　　我給它們喂谷子，就我們吃的稻谷。每天早晨很早就聽(tīng)見(jiàn)它們的叫聲。

　　布谷鳥(niǎo)很可愛(ài)，我喜歡它們。

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