【精華】鳥(niǎo)的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的鳥(niǎo)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥(niǎo)的作文 篇1
痛苦和幸福，對立嗎？
不久前，我們全體初一新生迎來(lái)了軍訓，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都有一種種劫后余生的感覺(jué)。心想：這一周終于可以不用再理會(huì )老師的過(guò)關(guān)檢查了。
到了基地，教官給我們講了一上午的紀律，心中漸漸開(kāi)始厭煩，但還得裝作在認真聽(tīng)講的模樣，實(shí)則思想悄悄開(kāi)了小差�！叭珕T到餐廳門(mén)口集合”喇叭里傳來(lái)喊聲，聲音如無(wú)形大手將我那早已飄到九霄云外的心拉了回來(lái)。
一路小跑來(lái)到餐廳門(mén)口前。集合起來(lái)，排隊進(jìn)餐廳。胃急需補給，肚子喊冤，咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)。四周同學(xué)忍不住笑了起來(lái)，整的我甚是尷尬，如不是教官喊聲安靜，恐怕都能把他們的臉笑到疼。
吃飯時(shí)窗外不知何時(shí)飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，大概是嗅到這里的香味飛來(lái)了吧，也可能是來(lái)這兒玩兒了吧，反正有無(wú)數的原因，而我并沒(méi)有多在意它。( )
笠日早晨，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)仍撲扇著(zhù)翅膀，在咬牙旋轉飛翔，如熱鍋上的螞蟻，四處亂撞，急切的想沖破如囚籠般的食堂，或許在靈魂的深處它正在詛罵著(zhù)我們，但罵與哭一樣，并不能改變什么。望著(zhù)那道身影，夕陽(yáng)把它的身影拉得很長(cháng)，那黃昏呈現出來(lái)的光，宛如花甲之人最后的生命，此刻，它在苦苦支撐著(zhù)，大概是它想活下去的欲望。
夜幕降臨，閃爍著(zhù)的燈，照亮了一片黑暗的土地。天上的幾顆繁星掛在星空之中，寂靜的世界唯有床發(fā)出的吱吱聲與嚼薯片的聲音。抬頭望著(zhù)天，望著(zhù)餐廳，望著(zhù)那只鳥(niǎo)，徹夜未眠……
“人為財死，鳥(niǎo)為食亡”果不其然，第三天，它死了。躺在了地上，也躺在了我的心中，化為堅強不屈于不向命運低頭的精神。
回了家，清淡的食物，又變了回來(lái)，有滋有味的；而它卻餓死了，任何吃的都沒(méi)有，留下的只是小小的軀體�；蛟S此行看起來(lái)收獲最大的是軍訓體驗，其實(shí)是那只鳥(niǎo)堅強無(wú)畏，不屈不撓的精神和意志。
鳥(niǎo)的作文 篇2
放暑假了，我和媽媽在家里呆了好幾天，覺(jué)得很悶，想出去玩一玩。到哪里去玩呢？我提議到鳥(niǎo)語(yǔ)林，媽媽從來(lái)沒(méi)去過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)林，所以高興地答應了。
走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林，可以看見(jiàn)一張黑色的大網(wǎng)，罩在整個(gè)林子上。鳥(niǎo)語(yǔ)林里有許多許多的鳥(niǎo)，數都數不過(guò)來(lái)！
只見(jiàn)，鴿子在地上啄著(zhù)游人們撒給它們的鳥(niǎo)食，高大的駝鳥(niǎo)悠閑地走來(lái)走去。還有和駝鳥(niǎo)一般大，長(cháng)得很相似的鴯鹋，時(shí)不時(shí)，還會(huì )啄人們的褲腳，以這種特殊的方式和游客親熱呢！
還有鳥(niǎo)類(lèi)中嘴巴最大的鳥(niǎo)——鵜鶘，站在池塘邊一動(dòng)不動(dòng)，像尊雕塑，威武極了，儼然是林中的守護神！
此外，還有珍珠雞、火烈鳥(niǎo)……。很多稀奇古怪的`鳥(niǎo)兒，我都叫不出名字。在這么多鳥(niǎo)兒中，最可愛(ài)的是鸚鵡。我和媽媽看了場(chǎng)鸚鵡表演，其中一個(gè)節目叫做鸚鵡騎車(chē)。管理員給一只鸚鵡一輛小小的自行車(chē)，鸚鵡立即飛到自行車(chē)上，它只用腳騎，根本不用翅膀，這樣騎了好幾圈，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。還有鸚鵡拉車(chē)，鸚鵡把一個(gè)站著(zhù)小鳥(niǎo)的車(chē)拉著(zhù)到處跑，然后又可能有點(diǎn)不服氣，就用嘴一下子把車(chē)子推翻了，小鳥(niǎo)從車(chē)上摔了下來(lái)，逗得大家捧腹大笑！
人們的興奮似乎又感染了鳥(niǎo)兒們，它們玩得更加起勁了。我真想多玩一會(huì )兒呀，可是天色已經(jīng)不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了鳥(niǎo)語(yǔ)林。在回家的路上，我一直在想，鳥(niǎo)兒這么可愛(ài)，為什么有的人不愛(ài)惜鳥(niǎo)兒，還要去捕捉它們，去饞食它們呢？但愿，所有的自然界都象鳥(niǎo)語(yǔ)林一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
還盼望，今后什么時(shí)候，鳥(niǎo)語(yǔ)林不再有那張大網(wǎng)，鳥(niǎo)兒們能自由地飛翔！
鳥(niǎo)的作文 篇3
讀了《布拉格的鳥(niǎo)》，我眼前仿佛呈現出這樣一幅畫(huà)面：在布拉格城的一座廣場(chǎng)上，一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著(zhù)個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩手上爭食……一幅多么生動(dòng)的人與自然界的動(dòng)物和睦相處的畫(huà)面��！
布拉格的鳥(niǎo)很多。這是我讀這篇文章的第一個(gè)印象。天剛亮，四周就響起了陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見(jiàn)許許多多的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯、灰掠鳥(niǎo)，等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說(shuō)不清。我想：布拉格真不愧為鳥(niǎo)的城市。=
我真的很羨慕布拉格的鳥(niǎo)，它們是那么活潑、那么自由。在布拉格的庭院、公園或街道兩旁有許許多多的鳥(niǎo)，但沒(méi)有一只鳥(niǎo)籠子，人們不愿將美麗的鳥(niǎo)囚禁起來(lái)。而我們這里，總是把鳥(niǎo)類(lèi)關(guān)在籠子里養著(zhù)，拿它們當清閑的玩物，使本來(lái)活波的鳥(niǎo)沒(méi)了生氣，變得呆板，還讓鳥(niǎo)兒失去在大自然中生存的能力。正因為很多人喜歡鳥(niǎo)，捕捉鳥(niǎo)，才使得自然界的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少。布拉格的人愛(ài)鳥(niǎo)，也懂得養鳥(niǎo)。他們把鳥(niǎo)食放在固定的地方，讓鳥(niǎo)兒自己來(lái)吃。他們希望藍天中總能飛翔著(zhù)一群活潑歡樂(lè )、充滿(mǎn)生機的小鳥(niǎo)。正如文章說(shuō)的一樣：“這才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)��！”
通過(guò)閱讀這篇文章，我了解到布拉格的鳥(niǎo)之所以生機勃勃的另一個(gè)重要原因是人們愛(ài)護自然環(huán)境，每個(gè)人都要盡自己的力量保護大自然，這樣才能使鳥(niǎo)越來(lái)越多、越來(lái)越活波。正因為鳥(niǎo)多，捕捉害蟲(chóng)量大，所以布拉格的環(huán)境越來(lái)越好。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：什么時(shí)候我們也能像布拉格人一樣愛(ài)鳥(niǎo)呢？什么時(shí)候我們的環(huán)境也更加美好呢？但愿這一天能早日到來(lái)。
鳥(niǎo)的作文 篇4
曾經(jīng)的我懷著(zhù)一顆無(wú)知的心開(kāi)啟了成長(cháng)之門(mén)。光陰荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)十幾年的時(shí)光已經(jīng)在我身邊悄悄溜走，但我已不是當初那只被困在充滿(mǎn)愛(ài)的籠中鳥(niǎo)了。拜托你們把我放飛，讓我飛到那充滿(mǎn)自由的空間，那片屬于我自己的一片小天地。
我變了，變得學(xué)會(huì )了堅強�，F在的我不會(huì )向困難低頭；現在的我不會(huì )被失敗和挫折擊倒；現在的我也不會(huì )因為你們的阻撓而放棄……因為我深知失敗和挫折只會(huì )令那些弱者低頭，當然留給他們的也只有失敗和絕望。而這些卻打不倒擁有堅強意志的我。因為，我長(cháng)大了。
我變了，變得學(xué)會(huì )了承擔。對我而言，承擔是有多么的重要，我犯下的錯誤，將由我來(lái)承擔對嗎？一定對！如果一個(gè)人沒(méi)有承擔的勇氣，那么他只能被困在之前的錯誤上無(wú)法自拔，他會(huì )把一切事情通通忘掉，全部用在后悔之上。但在我眼里應該是發(fā)現自己的錯誤而立馬改掉，而不會(huì )在后悔上浪費分秒。
我變了，變得學(xué)會(huì )了獨立。我不再需要你們的幫助了，我應時(shí)刻提醒自己：能幫助我們的永遠是自己�？可缴綍�(huì )倒，靠水水會(huì )流，只能靠自己來(lái)開(kāi)拓自己的未來(lái)，所以我要更加努力，達到不需要任何人的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)成功了。變得獨立，并不是變得孤獨，而是變得強大，更是讓那些用自己的愛(ài)編織牢籠的人，把我放飛的理由！
在成長(cháng)的道路上，我變了很多，我也學(xué)會(huì )了很多。希望你能明白：我已經(jīng)做好飛向自由空間的準備！
鳥(niǎo)的作文 篇5
魯迅先生的一生，就像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，勤勤懇懇，以愛(ài)國，救國為己任，生無(wú)所息，“死而后已”。
棄醫從文
在中國人被稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅先生懷著(zhù)滿(mǎn)腔醫學(xué)救國的熱情，以救國為己任，東渡日本求學(xué)。當先生在電影看到中國人民被日寇砍頭示眾，周?chē)鷶D滿(mǎn)了看到同胞被害卻麻木不仁的人群，內心受到了震撼后。先生毅然決然地向藤野嚴九郎提出要棄醫從文，他認為“凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的�！币虼�，先生立志用手中的筆桿來(lái)抨擊黑暗的社會(huì )，來(lái)喚醒沉睡的中華民魂。
因愛(ài)吶喊
世人皆知，魯迅先生是很少宣誓般莊嚴激昂地高喊“我愛(ài)祖國”。相反，先生筆下更多的是充斥著(zhù)對舊社會(huì )的黑暗和腐朽。人們總是會(huì )對自己所愛(ài)的事物加以褒揚，而先生卻偏偏反其道而行之，將她的渾噩腐朽一一羅列出來(lái)用筆桿子來(lái)“吶喊”，來(lái)喚醒人們。這可能就是所謂的“愛(ài)之深，責之切”吧！正因如此，我們才看到“狂人”眼中“吃人”二字下深深掩埋的腐朽的封建家庭制度；“孔乙己”身上背負的世態(tài)炎涼和封建科舉制的罪惡；“阿Q”在壓迫剝削下的自輕自賤，麻木健忘。因為愛(ài)，先生呼吁“救救孩子”，因為愛(ài)，先生大聲吶喊！
為愛(ài)彷徨
國家的腐敗，民魂的麻木，使先生一度感到彷徨，苦悶。他再一次拾起筆桿子探索�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！闭窍壬非蟮��！跋榱稚钡钠鄳K，是對封建禮教“吃人”的又一次有力的控訴；“涓生與子君”的悲劇，是對社會(huì )壓迫又一次深刻的思考；“四銘”道貌岸然下藏著(zhù)的一團邪念，讓人不寒而栗。如此種種。先生為愛(ài)產(chǎn)生了彷徨，彷徨那些麻木無(wú)知的靈魂，偏見(jiàn)愚昧的人民。先生渴望用筆桿子喚醒他們，拯救他們。他“哀其不幸，怒其不爭�！毕壬释鐣�(huì )安寧而光明。
魯迅先生的一生，像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，沒(méi)有停歇，卻充滿(mǎn)了愛(ài)。他，以愛(ài)為己任，以救國為己任，以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡那趹﹣�(lái)服務(wù)人民，以“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪情來(lái)喚醒人們。
鳥(niǎo)的作文 篇6
我們小區有許多鳥(niǎo)，不管是在每天早上，還是在中午或傍晚，總會(huì )聽(tīng)到那優(yōu)美好聽(tīng)的歌聲一遍一遍地傳來(lái)。
我們的小區為什么會(huì )有這么多鳥(niǎo)呢？因為我們小區的綠化環(huán)境非常好，小鳥(niǎo)喜歡綠化多、環(huán)境好的地方，就這樣，越來(lái)越多的小鳥(niǎo)都搬到我們小區來(lái)住呢！
有一次，我早上去上學(xué)，發(fā)現一只金黃色的小鳥(niǎo)悠閑地停在一輛小汽車(chē)上面，出于好奇,我想試試小鳥(niǎo)是否怕人,于是我逼近它,目不轉睛地盯它，可它不怕，我故意走到它面前晃來(lái)晃去,它也不飛走，而且嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“你好，要去上學(xué)嗎？”
我家天臺有一株花,上面長(cháng)滿(mǎn)蟲(chóng)子,葉子被咬得千瘡百孔。有一次，我在陽(yáng)臺上面玩，突然從天上飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，飛到這株花上,在上面跳來(lái)跳去,我感到很奇怪,仔細一看,原來(lái)它們正忙著(zhù)啄蟲(chóng)子。幾天后,那株花長(cháng)出嫩葉,郁郁蔥蔥,顯得好強壯,我家花園也更加漂亮了。這些鳥(niǎo)兒真是我們的好朋友啊!
鳥(niǎo)兒還是我們的鬧鐘呢。每天清晨，當我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，鳥(niǎo)兒們就嘰嘰喳喳的把我叫醒了，好像在說(shuō)：“該起床了，該起床了�！蹦憧�，鳥(niǎo)兒是不是我們的好鄰居呢？
我想：我們小區為什么有這么多小鳥(niǎo)，除了環(huán)境優(yōu)美之外，還因為我們小區的居民非常文明，懂得保護動(dòng)物。
鳥(niǎo)的作文 篇7
有一種鳥(niǎo)，我每回見(jiàn)到它，我心里就有種說(shuō)不出的喜悅。你一定猜到是什么鳥(niǎo)了。對了，它就是喜鵲。
喜鵲大部分羽毛是黑色的，像穿了一件黑色晚禮服，只有翅膀兩側羽毛是雪白的，像黑色晚禮服上點(diǎn)綴著(zhù)一件雪白的襯衣，尖尖的嘴，身后拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，像一把大掃帚。
可是，我奶奶見(jiàn)了喜鵲就有點(diǎn)哭笑不得了。
有一次，我到奶奶家的菜地里玩，奶奶忙著(zhù)點(diǎn)豆子。突然聽(tīng)見(jiàn)對面的松樹(shù)上傳來(lái)“咂咂咂”地叫聲。我尋聲望去，原來(lái)是一只大喜鵲在枝頭叫。我興奮地對奶奶說(shuō)：“奶，看來(lái)今天一定有喜事了�！蹦棠虩o(wú)動(dòng)于終，有些生氣地說(shuō)：“這饞嘴的喜鵲又想來(lái)偷吃�！蹦棠汤^續點(diǎn)豆子，可是我發(fā)現喜鵲一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì )神地看著(zhù)奶奶點(diǎn)豆子，奶奶每點(diǎn)一顆豆子，它就在枝頭興奮地“咂咂”直叫，那條長(cháng)尾巴就會(huì )有節奏地跟著(zhù)上下擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“老婆婆你真能干，多點(diǎn)些豆子吧！”過(guò)了一些日子，我聽(tīng)奶奶說(shuō)：“今年的豆子出芽率不高，大部分的豆種都被那只饞嘴的喜鵲偷吃了�！�
盡管這樣，我每次見(jiàn)到喜鵲心里還是很高興，期盼著(zhù)有喜事降臨。
鳥(niǎo)的作文 篇8
“看，鳥(niǎo)！”“哇靠”！我猛地抬起頭，一只肥肥的大大的麻雀飛進(jìn)了我們的教室，飛入了我的視線(xiàn)。我開(kāi)心地望著(zhù)它，多么希望它停留在我的手心，成為我的寵物，又多么希望它能自由的飛翔。我掃視了一下全班，發(fā)現同學(xué)們的表情都和我一樣，有所期待，諾有所思。
這只雀也許知道自己闖入了一個(gè)不明處，危險就在身旁，五十六雙眼睛盯著(zhù)它，它知道自己隨時(shí)都有可能被抓住，就有可能再也飛不出這個(gè)它眼中的監獄�？墒菦](méi)有一個(gè)“聰明人”這么做。
鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們不應該傷害它，而要保護它。
雀心里很緊張，她在教室里飛來(lái)飛去，撞到這塊玻璃又撞到那塊玻璃，顯得很慌張，我真擔心他會(huì )裝成腦震蕩。它就這樣左沖右撞。忽然，它飛出門(mén)去，大概沖到二班去了吧，我真擔心它會(huì )不會(huì )被捉住。
小鳥(niǎo)安全地飛出去了，我深深地被感動(dòng)了，大家都沒(méi)有傷害這個(gè)朋友，而是靜靜地看著(zhù)它。大家都沒(méi)有關(guān)上窗戶(hù)捕捉它什么的。因為我們大家都要愛(ài)護動(dòng)物。
不管是人類(lèi)，還是鳥(niǎo)類(lèi)以及其他動(dòng)物，都是我們的朋友。我們應該愛(ài)護它們，保護它們，世界才會(huì )更加美好。
鳥(niǎo)的作文 篇9
我家有一只活潑可愛(ài)的金絲雀。它也叫芙蓉鳥(niǎo)，是人們喜愛(ài)的觀(guān)賞鳥(niǎo)。它一身橘黃色羽毛，身長(cháng)約有12至14厘米，身體比麻雀瘦一點(diǎn)，有一雙又黑又圓有大的眼睛，非常美。
金絲雀很乖，早上六點(diǎn)醒來(lái)，開(kāi)始在籠里跳躍，非�；顫�。它還十分聰明，學(xué)會(huì )了唱歌。它的那副金嗓子唱出的歌聲，有時(shí)重，有時(shí)輕；有時(shí)長(cháng)，有時(shí)短，就像一位著(zhù)名的歌唱家在歌唱。它那優(yōu)美的歌聲常常使過(guò)路的人停下來(lái)，聽(tīng)上一曲。天一黑，它就停在樹(shù)枝上睡覺(jué)了。
金絲雀真是即聰明又美麗的小鳥(niǎo)，我們把它當成家庭的一個(gè)成員，全家人都非常愛(ài)它。
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