【推薦】鳥(niǎo)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的鳥(niǎo)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥(niǎo)的作文 篇1
在去年深秋的一個(gè)早上，天下著(zhù)蒙蒙細雨，我起床后透過(guò)窗戶(hù)看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來(lái)，我說(shuō)：“他們?yōu)槭裁匆铰槿�？”爸爸說(shuō)：“他們肯定要把麻雀吃掉�！蔽铱吹搅寺槿傅挠鹈急挥晁軡窳�，在網(wǎng)上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見(jiàn)了有一只麻雀不動(dòng)了，我以為它是想休息一下，可是還是沒(méi)動(dòng)一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來(lái)，說(shuō)：“麻雀好可憐�！蔽覀儗�(shí)在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著(zhù)去了。阿姨說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆铰槿��！编従诱f(shuō)：“我們每天五點(diǎn)鐘的時(shí)候，這些麻雀就會(huì )把我們吵醒，他們實(shí)在是太煩了�！卑⒁探又�(zhù)說(shuō)：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”
隨后，鄰居就把麻雀放了。通過(guò)這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥(niǎo)慢慢地少了，他們一定是害怕我們人類(lèi)。所以，人類(lèi)要和鳥(niǎo)和睦相處。
鳥(niǎo)的作文 篇2
相信大家都看見(jiàn)過(guò)關(guān)鳥(niǎo)的鳥(niǎo)籠子，而我們今天的故事，就要從我家陽(yáng)臺上的一個(gè)空鳥(niǎo)籠子說(shuō)起。
從前，我養過(guò)一公一母兩只并不純種的虎皮鸚鵡。母的那只是綠色的，我叫它“可兒”。公的是黃色的，我叫它“波兒”。自從進(jìn)入了籠子，這兩只鳥(niǎo)就一直鬧個(gè)不停。我精心照顧了它們一個(gè)月，天天回來(lái)后第一件事就是給它們喂食喂水，清理排泄物，忙得不亦樂(lè )乎。
就這樣，我一直喂它們，喂了將進(jìn)一個(gè)月后，因為我要考中學(xué)，爸爸決定把它送人，我一聽(tīng)到這個(gè)決定，立刻又哭又鬧，死活不同意。后來(lái)爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“那好吧，我把籠子門(mén)打開(kāi)，現在是八點(diǎn)，九點(diǎn)之前，如果它們還不飛走，那就把它留下�！蔽乙宦�(tīng)，擦了擦淚水，搬了個(gè)小凳子，坐在籠子前，注視著(zhù)鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng)。
八點(diǎn)十分，波兒用頭探了探開(kāi)著(zhù)的籠門(mén)，我心里頓時(shí)一緊，莫不是現在就飛出去吧，可是，波兒并沒(méi)有出去，只是扭過(guò)頭繼續吃鳥(niǎo)食，我一顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
八點(diǎn)半，鳥(niǎo)兒有些蠢蠢欲動(dòng)了，一會(huì )兒把頭伸出去，一會(huì )兒又扭頭看看我，把頭縮了回來(lái)。
八點(diǎn)五十，波兒率先飛了出去，可兒緊隨其后，鳥(niǎo)籠頓時(shí)變空蕩了。
在剛開(kāi)始開(kāi)啟鳥(niǎo)籠時(shí)，它們就可以飛出去，可是它們沒(méi)有。為什么呢？因為它們已經(jīng)習慣這種沒(méi)有自由且衣食無(wú)憂(yōu)的囚禁生活�？墒沁�是自由比食物更重要，它們最終飛了出去�？墒�，我始終不明白，只不過(guò)是一些食物，竟然會(huì )讓它們在一剎那間放棄自由。與鳥(niǎo)相比，我們人是聰明多了，可是呢？
鳥(niǎo)的作文 篇3
鳳凰布魯已經(jīng)十歲了，在鳥(niǎo)類(lèi)已經(jīng)是步入中年，在成年后鳳凰布魯歷經(jīng)坎坷，收服食猴雕家族，解救猛雕家族，用慈善及愛(ài)心征服百鳥(niǎo)歸心，被眾鳥(niǎo)推舉為百鳥(niǎo)之王，組建了自己的鳥(niǎo)類(lèi)領(lǐng)導班子，并帶領(lǐng)眾位鳥(niǎo)類(lèi)領(lǐng)導四處考察，終于在一個(gè)古老的大森林里找到了一個(gè)地勢險峻但又非常美麗的是地方——在崇山峻嶺的包圍之中，有一個(gè)像大蘑菇一樣的山峰，一條小河圍繞著(zhù)此山長(cháng)年不息的流淌著(zhù)，小河兩岸一邊緊靠山腳，一邊地勢開(kāi)闊，周?chē)桓鞣N綠色樹(shù)木、藤蔓植物及野草野花覆蓋著(zhù)。森林里長(cháng)著(zhù)各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)。他們按照自然法則，自由自在的生活和成長(cháng)在這片美麗的大森林里。鳳凰布魯召集自己的領(lǐng)導班子開(kāi)會(huì )，決定在此建造一座王宮及很多鳥(niǎo)巢，以供自己和臣民居住，并在此定都建國，國號為“百鳥(niǎo)國”，并要求鳥(niǎo)領(lǐng)導分工合作，并帶領(lǐng)眾鳥(niǎo)發(fā)揚一不怕苦，二不怕死的革命精神，在蘑菇山上大興土木，修建了一座美麗的王宮及眾多的鳥(niǎo)巢，供國王及百鳥(niǎo)國臣民居住，并對建國功臣進(jìn)行了封賞，如封食猴雕為侍衛總管，封猛雕為副總管，天鵝為宮女，大雁為侍女，啄木鳥(niǎo)為宮廷太醫，喜鵲，鴿子，烏鴉為通信大臣，喜鵲鴿子專(zhuān)報喜事，烏鴉專(zhuān)報喪事，紅嘴八哥為廷議大臣，畫(huà)眉為文化大臣，禿鷹為武裝部長(cháng)…..其他在此就不一一道來(lái)了。
一天，當太陽(yáng)的余暉還照耀在森林上空，影照著(zhù)天上的白云如同穿上了火紅的嫁衣，嬌艷無(wú)比的屹立在天邊時(shí)，國王布魯派出信使喜鵲與鴿子傳遞信息召集百鳥(niǎo)到皇宮前的百鳥(niǎo)廣場(chǎng)開(kāi)一場(chǎng)盛大的篝火晚會(huì )以慶祝百鳥(niǎo)宮殿及鳥(niǎo)巢的建成。于是各種鳥(niǎo)類(lèi)穿著(zhù)各種美麗的服飾，帶著(zhù)各種美麗的首飾，涌向百鳥(niǎo)廣場(chǎng)，來(lái)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的夜晚。
夜幕慢慢的降臨到了大地上，湛藍色的天空慢慢的暗了下來(lái)，滿(mǎn)天的星星眨動(dòng)著(zhù)眼臉，村托著(zhù)皎潔的月光格外的明亮，照耀在百鳥(niǎo)廣場(chǎng)的地上。這時(shí)，皇宮的門(mén)吱呀一聲的開(kāi)了，首先出來(lái)的是皇宮侍衛總管食猴雕，以及副侍衛總管猛雕，后面跟著(zhù)眾多的宮廷侍衛，他們整齊劃一的排列，組成儀仗隊，從皇宮中莊嚴地走了出來(lái)，侍衛總管高聲叫道：“國王駕到!”就看到國王布魯由兩個(gè)美麗絕塵的天鵝攙扶著(zhù)從皇宮中飄渺地走了出來(lái)，后面跟著(zhù)出來(lái)的是國王的丈夫及孩子們。一群大雁侍女也緊跟在一旁以照顧王子及公主們。落座后，就聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)用優(yōu)美婉轉的聲音高聲宣布：“為慶�；蕦m及百鳥(niǎo)們的住宅順利完工而召開(kāi)的篝火晚會(huì )現在正式開(kāi)始�！斌艋痤D時(shí)被火烈鳥(niǎo)點(diǎn)燃，十八只美麗的藍孔雀在畫(huà)眉的伴奏下翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的孔雀開(kāi)屏舞，廣場(chǎng)上瞬時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋，各種鳥(niǎo)類(lèi)按次序競相獻上歌舞，比如什么仙鶴的神仙飛天舞，蜂鳥(niǎo)的群蜂振翅舞，紅鶴的長(cháng)腿舞…..夜漸漸的深了，最后由麻雀獻上了集體舞蹈蹦蹦蹦，并由云雀小姐獻上了獨唱小鳥(niǎo)之歌：“有只小小鳥(niǎo)，坐在鳥(niǎo)巢中。眼睛圓溜溜，想吃毛毛蟲(chóng)�！�
正當國王布魯準備宣布晚會(huì )結束時(shí)，就看見(jiàn)正北的夜空中有一顆明亮的流星直奔百鳥(niǎo)廣場(chǎng)而來(lái)，“砰”的一聲巨響砸在廣場(chǎng)旁的大青石上，將未燃燒完的隕石撞成六瓣。國王立即命侍衛貓頭鷹查看是怎么一回事?當貓頭鷹查看現場(chǎng)后，就將天降隕石拿黃金托盤(pán)呈上，像鳳凰國王布魯匯報，并將托盤(pán)托著(zhù)隕石一起向國王獻上，國王看著(zhù)盤(pán)中的隕石問(wèn)旁邊的大臣：“這是怎么一回事?”大臣紅嘴八哥說(shuō)：“國王啊，這是天降祥瑞，是上天送給國王的禮物，祝賀我百鳥(niǎo)宮殿及鳥(niǎo)巢的建成。大王不如將幾塊仙石吃下以幫助消化，一定會(huì )長(cháng)生不老�！逼渌鞔蟪家惨黄I媚的阿諛?lè )畛兄�，都說(shuō)：“這是上天送與我王的禮物，一定不能暴殄天物，請大王將天降神石服下以便長(cháng)生不老，使我百鳥(niǎo)國生生不息，永遠常在�！眹踉诒姶蟪嫉膭裾f(shuō)下將仙丹隕石服下。接著(zhù)宣布晚會(huì )到此結束。百鳥(niǎo)作鳥(niǎo)獸散。國王，侍衛，丈夫及孩子都回到宮中安寢。
一個(gè)人想干成一件事都能難，何況是只鳥(niǎo)，還建立了自己的國家，所以無(wú)論干什么事情，只要持之以恒，終將得到回報，否則，將一事無(wú)成。
鳥(niǎo)的作文 篇4
一天，我在馬路上散步，突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),，一只只彎彎曲曲的鳥(niǎo),出現在我的面前。
我一臉驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)?你來(lái)自哪里?”
那只鳥(niǎo)說(shuō)：“我叫彎曲，我來(lái)自外太空�！�
那只鳥(niǎo)又說(shuō)：“告訴你只有你能看見(jiàn)我，其他人都看不見(jiàn)我!”
我說(shuō)：“你能去任何地方嗎?”
彎曲說(shuō)：“是的，我能去任何地方�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)彎曲讓我騎在他身上，我的眼睛一眨就到了我想去的地方。彎曲說(shuō)：“這里香港，我們去迪斯尼樂(lè )園吧�！�
“太好了!我一直想去迪斯尼樂(lè )園�？墒俏覀儧](méi)有錢(qián)呀!”我一說(shuō)，彎曲把一大堆錢(qián)放在我面前。
買(mǎi)了門(mén)票我和彎曲一起走進(jìn)了樂(lè )園。我們玩起了樂(lè )園里的所有好玩的東西。彎曲說(shuō)：“我肚子餓了�！蔽乙舱f(shuō)：“玩了那么多，我也有點(diǎn)餓了�！闭f(shuō)著(zhù)我買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋吃了起來(lái)。
吃完后，彎曲把我帶回了家里。最后彎曲送了我一件禮物就回去了。彎曲說(shuō)：“我還會(huì )回來(lái)的，再見(jiàn)!”
鳥(niǎo)的作文 篇5
晚霞像一條美麗的緞帶，把馬路上的一切都鍍上了一層金色。我漫步在路上。突然，我看見(jiàn)前面圍了一群看熱鬧的人。我好奇地快步走上前去，擠到人群中，原來(lái)是一個(gè)年過(guò)六旬的老人正在和一個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的人說(shuō)著(zhù)什么……
我走近一聽(tīng)。只聽(tīng)得老人說(shuō)：“把這兩只鳥(niǎo)放了吧，你和鳥(niǎo)無(wú)怨無(wú)仇的，你為什么要抓鳥(niǎo)呢？”
“想抓就抓，你沒(méi)本事抓，干嘛阻止我賣(mài)鳥(niǎo)？”賣(mài)鳥(niǎo)人振振有詞地說(shuō)道。他一邊反駁，一邊吆喝著(zhù)：“賣(mài)鳥(niǎo)了，賣(mài)鳥(niǎo)了，很好的鳥(niǎo)啊，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”
老人見(jiàn)賣(mài)鳥(niǎo)的人不肯放鳥(niǎo)，便撮起嘴為鳥(niǎo)兒唱歌。只見(jiàn)那兩只鳥(niǎo)，一只鳥(niǎo)的羽毛豐滿(mǎn)，翅膀上有幾顆芝麻大小的黑點(diǎn)。另一只鳥(niǎo)一身彩色的羽毛，眼睛白中有藍。
老人見(jiàn)了這些可憐的鳥(niǎo)兒，頓生了憐憫之心，便對賣(mài)鳥(niǎo)的人說(shuō)：“兩只鳥(niǎo)多少錢(qián)？”賣(mài)鳥(niǎo)人說(shuō)：“六十五元�！崩先私o了賣(mài)鳥(niǎo)人六十五元。老人等賣(mài)鳥(niǎo)的人走后，打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，撫摸了一下鳥(niǎo)兒，便把鳥(niǎo)兒放飛了。小鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在向老人致謝。
老人放飛了鳥(niǎo)兒，默默地注視著(zhù)天空。許久，他才慢慢在消失在這金色的晚霞里�？礋狒[的人都嘖嘖稱(chēng)贊這位老人。
作者善于從身邊的小事中提取有價(jià)值的素材，用來(lái)反映人物的思想品質(zhì)。這篇文章主要通過(guò)描述一個(gè)老人從賣(mài)鳥(niǎo)人手里買(mǎi)下了兩只小鳥(niǎo)，然后放生的事，來(lái)突出體現了老人的高貴品質(zhì)，表達了作者對老人的贊美與敬佩。語(yǔ)言自然親切，富有感染力。
鳥(niǎo)的作文 篇6
魯迅先生的一生，就像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，勤勤懇懇，以愛(ài)國，救國為己任，生無(wú)所息，“死而后已”。
棄醫從文
在中國人被稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅先生懷著(zhù)滿(mǎn)腔醫學(xué)救國的熱情，以救國為己任，東渡日本求學(xué)。當先生在電影看到中國人民被日寇砍頭示眾，周?chē)鷶D滿(mǎn)了看到同胞被害卻麻木不仁的人群，內心受到了震撼后。先生毅然決然地向藤野嚴九郎提出要棄醫從文，他認為“凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客，病死多少也不必以為不幸的�！币虼�，先生立志用手中的筆桿來(lái)抨擊黑暗的社會(huì )，來(lái)喚醒沉睡的中華民魂。
因愛(ài)吶喊
世人皆知，魯迅先生是很少宣誓般莊嚴激昂地高喊“我愛(ài)祖國”。相反，先生筆下更多的是充斥著(zhù)對舊社會(huì )的黑暗和腐朽。人們總是會(huì )對自己所愛(ài)的事物加以褒揚，而先生卻偏偏反其道而行之，將她的渾噩腐朽一一羅列出來(lái)用筆桿子來(lái)“吶喊”，來(lái)喚醒人們。這可能就是所謂的“愛(ài)之深，責之切”吧！正因如此，我們才看到“狂人”眼中“吃人”二字下深深掩埋的腐朽的封建家庭制度；“孔乙己”身上背負的世態(tài)炎涼和封建科舉制的罪惡；“阿Q”在壓迫剝削下的自輕自賤，麻木健忘。因為愛(ài)，先生呼吁“救救孩子”，因為愛(ài)，先生大聲吶喊！
為愛(ài)彷徨
國家的腐敗，民魂的麻木，使先生一度感到彷徨，苦悶。他再一次拾起筆桿子探索�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！闭窍壬非蟮��！跋榱稚钡钠鄳K，是對封建禮教“吃人”的又一次有力的控訴；“涓生與子君”的悲劇，是對社會(huì )壓迫又一次深刻的思考；“四銘”道貌岸然下藏著(zhù)的一團邪念，讓人不寒而栗。如此種種。先生為愛(ài)產(chǎn)生了彷徨，彷徨那些麻木無(wú)知的靈魂，偏見(jiàn)愚昧的人民。先生渴望用筆桿子喚醒他們，拯救他們。他“哀其不幸，怒其不爭�！毕壬释鐣�(huì )安寧而光明。
魯迅先生的一生，像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，沒(méi)有停歇，卻充滿(mǎn)了愛(ài)。他，以愛(ài)為己任，以救國為己任，以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡那趹﹣�(lái)服務(wù)人民，以“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪情來(lái)喚醒人們。
鳥(niǎo)的作文 篇7
在我爸爸的養鴿場(chǎng)里，經(jīng)常有成群的`麻雀飛來(lái)，偷吃鴿子的食物。有時(shí)裝食物的桶一不小心蓋子沒(méi)蓋好，等到再打開(kāi)時(shí)就會(huì )有四五麻雀飛出，食物也被偷走了許多。
為了防止“小偷”的入侵，我們就在存放食物的地方放上了捕鳥(niǎo)網(wǎng)，只要是蓋子沒(méi)蓋好，或者給放了太久的食物曬太陽(yáng)除濕時(shí)，總是有好幾只“小偷”被逮著(zhù)。人看著(zhù)被網(wǎng)纏得不能動(dòng)彈的“小偷”很高興，終于不用為可惡的“小偷”煩惱了。
后來(lái)困在網(wǎng)上的“小偷”只能微微抖動(dòng)了，它是被餓暈了，我趕緊把它解下來(lái)，給它一點(diǎn)水和一點(diǎn)米，放它生路。
自那以后，我忽然對麻雀產(chǎn)生了同情，他們也是為了生存啊。每次給食物除濕時(shí)我都守著(zhù)這張網(wǎng)，不讓這些可憐的麻雀被網(wǎng)住活活困死。萬(wàn)一有一只麻雀被網(wǎng)纏住，我都耐心的把它身上的網(wǎng)解開(kāi)，放了它。
以后每次給鴿子喂食時(shí)，我都會(huì )想起給麻雀一點(diǎn)吃的，抓一把米放在地上，就有許多麻雀飛來(lái)歡快地覓食，給它們一點(diǎn)食物我們沒(méi)有多大損失，不只是鴿子，麻雀也是有生存的權力的�，F在我對麻雀從厭煩慢慢有一點(diǎn)喜歡和同情了。
也許，我還要勸大人把網(wǎng)去除了。
鳥(niǎo)的作文 篇8
聽(tīng)爺爺說(shuō)他小時(shí)候樹(shù)林里要什么鳥(niǎo)有什么鳥(niǎo)，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的和諧畫(huà)面是每個(gè)人童年時(shí)的美好回憶�？墒乾F在呢？樹(shù)林里很難尋找到鳥(niǎo)兒滑翔的曼妙身影，都變成了珍稀動(dòng)物。任何一種鳥(niǎo)的消失，不管是對我們還是對大自然都是有害無(wú)益的。
“保護鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責”。鳥(niǎo)是代表和平的，是象征幸福的，是有感情的�？墒侨祟�(lèi)貪圖它的漂亮，肉質(zhì)細膩，無(wú)情地把他殺了，從此成了餐桌上的菜肴。鳥(niǎo)兒在人的津津有味中漸漸走向消亡，難道只有那可憐的小鳥(niǎo)才能喚醒你沉睡的食欲嗎？
人類(lèi)真的好狠心，多么可愛(ài)的鳥(niǎo)，卻被人類(lèi)每天計劃再怎么殺它。鳥(niǎo)兒怎么招惹了你們，只為了滿(mǎn)足你一種所謂的“飲食文化”，它們被你們天羅地網(wǎng)的捕獵，硝煙彌漫的屠殺。請你們不要在捕殺那些鳥(niǎo)兒們了，不然，世界上所有的鳥(niǎo)兒都會(huì )滅絕的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香就只能成為詞典里的記憶了。
有一個(gè)故事一直感動(dòng)著(zhù)我，那就是一個(gè)平凡的美國婦女，她家里有一只烏鴉，已經(jīng)有42歲了，突然有一天，她的烏鴉患上了皮膚病，她花了將近三十萬(wàn)元去治這只烏鴉，但只能延長(cháng)烏鴉一年的生命。這樣的事也許讓很多人很詫異，甚至會(huì )懷疑這個(gè)人是否正常，但恰恰是這樣的人還在為鳥(niǎo)的存而在付出自己的愛(ài)心。
捕殺鳥(niǎo)兒的人們，你們要學(xué)學(xué)這位婦女，你們是怎樣傷害鳥(niǎo)的，可那位婦女卻不惜代價(jià)的想要救鳥(niǎo)，她是你們的榜樣！
好在現在有很多的人們也認識到了這點(diǎn)，他們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。 星期六早上，我出去玩看見(jiàn)路上有一棵樹(shù)上有三個(gè)“人工鳥(niǎo)巢”。每個(gè)里面都兩只小鳥(niǎo)，食物、水都是俱全的。鳥(niǎo)兒們在那里都生活的很快樂(lè )。它看見(jiàn)我們，反而不怕，還“嘰嘰喳喳”的叫幾聲，好像在說(shuō)：“你看，我們有新家了，我們住在這里很舒服，過(guò)得很快樂(lè )�！�
雖然這樣的力量還不夠大，但是我想會(huì )有越來(lái)越多的人加入到這支隊伍當中來(lái)的。到那時(shí)候人多力量大，大家都行動(dòng)起來(lái)，去制止捕殺鳥(niǎo)兒的行為，拒絕餐館提供的以鳥(niǎo)兒為原料的菜肴，為鳥(niǎo)兒提供一個(gè)舒適的窩，那它們就可以自由自在的飛翔在藍天，就不會(huì )沒(méi)有家，也不會(huì )被凍死。大家如果都這樣做，我們走到哪里，就都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴唱了。
我在這里號召所有的人，一起行動(dòng)起來(lái)，讓鳥(niǎo)兒安家落戶(hù)。愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，人人有責，給鳥(niǎo)兒一個(gè)安靜平和的家園吧！
鳥(niǎo)的作文 篇9
自我10歲的時(shí)候，我和媽媽去動(dòng)物園游玩。我看見(jiàn)可愛(ài)的金絲雀。
金絲雀身穿金黃色的羽毛，白白的肚皮，好想一個(gè)大雞蛋。屁股上翹著(zhù)一把“小扇子”，走起路來(lái)一搖一擺的，樣子很可愛(ài)。金絲雀在籠子里飛來(lái)飛去，它的叫聲連續不斷，叫得很凄慘，好像在說(shuō)：“快放我出去，快放我出去，我要重獲自由�！蔽衣�(tīng)了，心里仿佛有一把刀戳在我的心上。為好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖鸾z雀吃什么呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“吃小米，蟲(chóng)子……”在回家的路上，我雖然獲得了不少知識，但我開(kāi)心不起來(lái)。因為金絲雀沒(méi)有自由自在的在藍天中飛翔。
鳥(niǎo)的作文 篇10
我見(jiàn)過(guò)身材嬌小的麻雀，見(jiàn)過(guò)學(xué)人說(shuō)話(huà)的鸚鵡，見(jiàn)過(guò)羽毛漆黑的烏鴉……而在我見(jiàn)過(guò)的所有鳥(niǎo)類(lèi)中，令我印象最深刻的是貓頭鷹。
我見(jiàn)到貓頭鷹是在日本的一家動(dòng)物展館，那里的貓頭鷹性情比較溫順，可依然讓我至今心有余悸。貓頭鷹的身子像鷹，臉部像貓，如銅鈴般的眼睛怒視著(zhù)前方，鐮刀般尖銳的嘴仿佛隨時(shí)準備攻擊，鐵鉤般鋒利的爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。
我選擇接近其中一只穿著(zhù)白色襯衫，披著(zhù)繡滿(mǎn)藍色花紋的黃色斗篷的貓頭鷹。我小心翼翼地摸了它一下，本以為它會(huì )撲過(guò)來(lái)攻擊我，沒(méi)想到它卻享受地搖擺身子，我恐懼的情緒立刻煙消云散。我壯著(zhù)膽子去摸旁邊那只渾身雪白、體型龐大的貓頭鷹。我用顫抖的雙手摸了摸它，它的頭便緩緩地轉過(guò)來(lái)，冰冷冷地盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你再摸一下試試！”我嚇得倉皇逃走。
這種又興奮又開(kāi)心的事，讓我對貓頭鷹印象深刻。據我了解，貓頭鷹還是一種益鳥(niǎo)，它捕鼠的本事可大了！夜晚時(shí)，貓頭鷹會(huì )站在樹(shù)枝上，睜大雙眼，豎起雙耳，全神貫注地注視和傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。一旦它發(fā)現有田鼠偷吃莊稼，就會(huì )像離弦的箭似的俯沖過(guò)去，用鋒利的爪子把田鼠抓起，在田鼠“吱吱”的哀叫聲中，振翅飛到樹(shù)枝上，并把它吞吃個(gè)一干二凈。一只損害莊稼的壞蛋就這樣被消滅了。
我國民間有“夜貓子進(jìn)宅，無(wú)事不來(lái)”、“不怕夜貓子叫，就怕夜貓子笑”等俗語(yǔ)，常把貓頭鷹當作“不祥之鳥(niǎo)”。而在古希臘神話(huà)中，貓頭鷹因是智慧女神雅典娜的愛(ài)鳥(niǎo)，被古希臘人尊敬為雅典娜和智慧的象征。我認為，貓頭鷹是人類(lèi)的朋友，我們要好好保護它們。
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