關(guān)于小鳥(niǎo)的作文(精選28篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文,希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
天氣慢慢地變涼了,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
清晨,微微涼的秋風(fēng)吹拂著(zhù),我在操場(chǎng)上自由自在地飛著(zhù),發(fā)現地上小草的腦袋已經(jīng)變黃了,樹(shù)葉也像蝴蝶一樣,一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)。我又飛到校門(mén)口的大道旁,看到小朋友們已經(jīng)穿起了薄薄的外衣,腳上也已經(jīng)換下涼鞋,穿上了球鞋,正背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走向教室去呢!
再看看果園里,桔子像一個(gè)個(gè)黃燈籠似的掛在樹(shù)枝上,好像快要把樹(shù)給壓彎了。蘋(píng)果路出紅紅的笑臉,似乎在說(shuō):“快把我摘下來(lái)吧!快把我摘下來(lái)吧!”瞧,那邊還有一顆高大的棗樹(shù),一顆顆紅紅的棗子仿佛鉆石一樣閃閃發(fā)光,真是讓我“口水流下三千尺”!于是,我趕緊飛到棗樹(shù)的樹(shù)頂上,找了一根牢固的紙條,穩穩地“扎好馬步”,開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)。那感覺(jué),比我在每天在云端漫步還要爽!
吃飽以后,我又慢悠悠地飛到花壇邊,一股淡淡的幽香飄來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是滿(mǎn)樹(shù)的桂花開(kāi)了。那香氣,真是讓我沉醉其中!還有月季花、菊花也爭相開(kāi)放,真是令人眼花繚亂。
秋天真美啊,有我最喜歡吃的棗子,還有這么多美麗的花朵和可愛(ài)的小朋友,我愛(ài)秋天!
小鳥(niǎo)的作文 篇2
在神秘的大自然中,有許許多多的小動(dòng)物,最鮮艷的,最美麗的當然是我們大名鼎鼎的火烈鳥(niǎo)了!你別瞧不起我們喜歡一只腳站立在地面上,我們還會(huì )飛翔在那湛藍的天空上呢!我們長(cháng)著(zhù)如火花似的羽毛,身上還穿著(zhù)一件乳白色的小馬甲。我們的嘴巴是黑白相間的,像是被人們用刷子刷過(guò)似的,光滑極了。嘴型短而厚,上嘴中部突向下曲,下嘴較大成槽狀。頸長(cháng)而曲,像一位風(fēng)度翩翩的王子呢!你們肯定知道我們火烈鳥(niǎo)的模樣了吧,現在,就讓我這個(gè)特殊的火烈鳥(niǎo)“解說(shuō)員”來(lái)給你介紹我們火烈鳥(niǎo)的生活吧!
我們的老家在地中海沿岸,東達印度西北部,南抵非洲,亦見(jiàn)于西印度群島中。我們喜歡在水上單腳站著(zhù),一直沐浴著(zhù)那燦爛的陽(yáng)光,不一會(huì )兒,就閉上了眼睛,美美地睡起覺(jué)來(lái)。
我喜歡吃的食物可多啦,新鮮的小蝦、蛤蜊、昆蟲(chóng)……每當黑夜,我都會(huì )一只腳站在地面或水面,看著(zhù)這神秘的世界,思索著(zhù)人生的奧妙。
有一次,媽媽叫我去和別的小朋友玩,不一會(huì )兒,在路上我發(fā)現了一只蟲(chóng)子,我正好肚子有點(diǎn)餓,就想把那只蟲(chóng)子給當成我的美食。我輕而易舉把那只蟲(chóng)子叼到嘴里,緊緊地咬住那只蟲(chóng)子的尾巴,蟲(chóng)子瑟瑟發(fā)抖地說(shuō):“哥們兒,我們和好吧!”我心想:算了,反正我的伙伴還有點(diǎn)少,還是讓他做我朋友吧!我情不自禁地把蟲(chóng)子放回到地面,說(shuō):“好,我們做朋友可以嗎?”“可以呀!”蟲(chóng)子興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上,我和那個(gè)蟲(chóng)子邊說(shuō)邊笑,走到中途,我想起媽媽還在等我,便說(shuō):“再見(jiàn),朋友,下次我們一起玩可以嗎?”“好!”小蟲(chóng)子臨走時(shí)還給了我一個(gè)擁抱。到了家,我把事情告訴了父母,父母開(kāi)心地說(shuō):“太好了,你又交了個(gè)朋友!薄笆前!”……
我們的生活多姿多彩,無(wú)處沒(méi)有快樂(lè ),無(wú)處沒(méi)有幸福。如果你也想成為我們的成員,我們隨時(shí)都會(huì )歡迎你們哦!
小鳥(niǎo)的作文 篇3
冬天來(lái)了,大雪紛紛揚揚地落下來(lái),壓在樹(shù)枝上,壓得樹(shù)枝嚓嚓作響,好像只要再稍稍有那么一小點(diǎn)點(diǎn)重量,就會(huì )把樹(shù)枝給壓斷一樣。
一只小鳥(niǎo)從遠處飛來(lái),落在了樹(shù)枝上,它要在樹(shù)枝上休息一會(huì ),它才一落上去,樹(shù)枝就搖晃起來(lái),上面的積雪簌簌地往下落,那樣子,看起來(lái)樹(shù)枝就像要斷了一樣。
不遠處,一棵松樹(shù)的樹(shù)洞上,一只松鼠在洞門(mén)口看見(jiàn)了,趕緊提醒小鳥(niǎo)說(shuō):“別站在樹(shù)枝上了,那棵樹(shù)枝快要斷了,太危險了!
小鳥(niǎo)聽(tīng)了,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事的!
說(shuō)完還用嘴啄了啄積雪,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。這么一動(dòng),樹(shù)枝的積雪更是往下掉得厲害了,樹(shù)枝都往下彎了,隨時(shí)都有斷掉的可能。
松樹(shù)上的松鼠看了直跺腳,替小鳥(niǎo)著(zhù)急。
人家急得要死,它卻一點(diǎn)也不急,就像沒(méi)事人一般。松鼠的心都快到嗓子眼上了,小鳥(niǎo)呢,一點(diǎn)事也沒(méi)有。
就在小鳥(niǎo)說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候,樹(shù)枝搖擺了一下,咔嚓一聲就斷了。松鼠嚇得把眼睛都閉上了,心里說(shuō):完了,樹(shù)下面就是深不見(jiàn)底的懸崖峭壁,這下小鳥(niǎo)肯定會(huì )摔得粉身碎骨。
當它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現樹(shù)枝確實(shí)已經(jīng)斷了,掉下了懸崖,那只小鳥(niǎo)呢,扇動(dòng)翅膀,飛到別處去了。
小鳥(niǎo)的自信,不是來(lái)自樹(shù)枝,而是它自己的翅膀。
很多時(shí)候,我們往往喜歡用自己的眼光去看待別人,也就往往會(huì )得出錯誤的結論。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
前記:我愿成為小鳥(niǎo),飛向我們約定的地方,僅存在于時(shí)間的我,任誰(shuí)都無(wú)法看到。
很久很久以前,在這片天空的盡頭,有一顆充滿(mǎn)著(zhù)生命,一顆如地球美麗的星球。
那時(shí),車(chē)馬的喧囂,霓虹的浮躁,為了觀(guān)賞美麗的星空而制造出虛假的寥落星爍,浮躁的世界。這個(gè)世界的人們沉溺在欲望之中,他們不加節制地攫取他們需要的一切,那天空、地上,還有河流中的一切美麗,猶如一只只肥嫩的野雞,撲騰的翅膀很快的成為人們腹中的消耗品。人們的眼底流露出的是洋溢著(zhù)油光的貪婪,那是一幅怎樣奇異的畫(huà)面。
“媽媽?zhuān)蚁胍?huà)畫(huà),這片星空多美麗啊,如果能畫(huà)下來(lái)的話(huà)一定會(huì )非常的——漂亮!”親昵的乞求聲的背后傳來(lái)一陣陣的嗤笑!澳愫⒆诱媸怯幸馑及,這只不過(guò)是人工投射的燈光罷了,畫(huà)的再好也不會(huì )有梵高的《星空》好看的,哈哈哈——”尖銳側耳的女高音,睥睨的眼神俯視著(zhù),浪蕩的聲波不停地激蕩。
“阿姨說(shuō)得對,光町還是打開(kāi)電腦吧,你可以結識很多看星空的朋友,F在賣(mài)畫(huà)筆的人越來(lái)越少啦,我們也不需要那種東西了!眿寢寣⒐忸粗(zhù)電腦桌前,自顧自的走去和朋友們逛街去,離開(kāi)的告別,一句都沒(méi)有留下。
光町跑到陽(yáng)臺上,圍欄并沒(méi)有遮擋住過(guò)多的東西。他顫顫巍巍站到板凳上,仰視著(zhù)深沉的天空。遠方的天空傳來(lái)歌聲,每次傳來(lái)的都是一首祈望般的歌,“我愿成為小鳥(niǎo),飛向很遠、很遠的地方,越過(guò)了無(wú)數星空,向著(zhù)你所在的方向,即使身體燃燒,化為灰燼,消失不見(jiàn),心也會(huì )超越時(shí)間,飛向我們約定的地方。就連自己的身姿都無(wú)法想起,僅存在于時(shí)間的我,任誰(shuí)都無(wú)法看到……”每夜,光町都能聽(tīng)到這從天空傳來(lái)的聲音,后來(lái)他漸漸的知道了這聲音只有他才能聽(tīng)到,漸漸的他會(huì )跟著(zhù)唱了起來(lái),漸漸的,開(kāi)始好奇。
漫長(cháng)漫長(cháng)的時(shí)間流逝,這個(gè)世界便停止了呼吸。在一次突如其來(lái)的流星改變軌道撞擊中,這個(gè)星球的生物就在旦夕之間化為烏有——除了一只鳥(niǎo)。
漫長(cháng)漫長(cháng)的時(shí)間流逝,這只鳥(niǎo)兒終于蘇醒過(guò)來(lái),撲騰地一下飛了起來(lái),一直持續不斷地扇動(dòng)翅膀,飛向很遠的地方,跨越了無(wú)數星空,向著(zhù)那相似的星球飛去。小鳥(niǎo)不得不經(jīng)過(guò)灼熱的光源,身體的體溫不斷的飆升,就在差點(diǎn)被點(diǎn)燃的瞬間逃離了那邊區域,停止扇動(dòng),掉落到地面。
漫長(cháng)漫長(cháng)的時(shí)間流逝,鳥(niǎo)兒所到達的,是一顆藍和綠交替的星球。鳥(niǎo)兒逐漸的幻化成人,那個(gè)曾經(jīng)每晚與天空對話(huà)的男孩子,光町。他獨自掌管著(zhù)這塊星球。那片天空外傳來(lái)的聲音,便是這個(gè)星球的呼喚聲。
你與我相遇的地方,給予這里同樣的名字吧。這個(gè)星球就叫“光町”,陽(yáng)光遍布的田間小路。兩個(gè)人的心,和在一起,化為了光芒,所有的生命,再一次誕生,為了讓同樣的錯誤不再重演,我將唱給你這首祈望的歌,我將在這里持續歌唱。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天中午,我出去玩,突然看見(jiàn)草叢在動(dòng),還傳出了嘰嘰喳喳的聲音,我循聲走過(guò)去發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)通體黃色,尖尖的嘴巴是橙色的,眼睛大大的,但我從它的眼睛里發(fā)現了一絲憂(yōu)傷。哦,原來(lái)小鳥(niǎo)腿受傷了,還在流血,小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“救救我吧,救救我吧!蔽覜Q定把它帶回家治傷。
我輕輕地捧起小鳥(niǎo),飛快往家里沖,我感覺(jué)小鳥(niǎo)在我身中不停掙扎,我撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō):“不要害怕,我是來(lái)救你的!毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話(huà),乖乖的再也不亂動(dòng)了。
到了家,我小心翼翼把小鳥(niǎo)放在地上,趕緊找出醫藥箱,拿出剪刀、碘伏、紗布和云南白藥。我仔細檢查小鳥(niǎo)的傷口,用棉簽沾了碘伏抹在傷口上,小鳥(niǎo)痛得眼眶里含著(zhù)淚水,我對小鳥(niǎo)說(shuō):“別怕,再忍一會(huì )!蔽医o小鳥(niǎo)噴了一些云南白藥,用紗布包裹了幾圈,用剪刀剪斷紗布,再扎上一個(gè)蝴蝶結。小鳥(niǎo)的傷口終于包扎好了。小鳥(niǎo)輕輕地扇動(dòng)了一下翅膀,好像在說(shuō)“謝謝你!”
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷痊愈了,我想我到底放不放小鳥(niǎo)呢?我想了想,如果我不放小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)失去了自由就會(huì )死掉的。想到這,我捧起小鳥(niǎo)依依不舍地說(shuō):“小鳥(niǎo),再見(jiàn)!眮(lái)到樓下的樹(shù)林里,我輕輕一拋,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“再見(jiàn)!蔽夷克退谋秤皾u漸遠去、漸漸遠去……
小鳥(niǎo)的作文 篇6
今天下午,我抱著(zhù)籃球出去玩。在半路上,我看見(jiàn)一只不會(huì )飛的小鳥(niǎo),在草叢里跑來(lái)跑去。我急忙把球扔掉,跑了過(guò)去。這時(shí)奶奶也跟了過(guò)來(lái),我對奶奶說(shuō):"奶奶,這里有一只不會(huì )飛的小鳥(niǎo)。"奶奶悄悄的走過(guò)去,一下子就把小鳥(niǎo)捉住了。
奶奶把小鳥(niǎo)遞給我,我輕輕地捧著(zhù)它,發(fā)現它還沒(méi)長(cháng)牙,但它還是把嘴張得很大,想要咬我。這時(shí),我爸爸來(lái)了,他看了看這只鳥(niǎo),一口咬定這是只燕子。我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了,它這么小,一個(gè)人在這里肯定不安全。因為這里經(jīng)常有小貓出沒(méi)。于是我決定先把它帶回家。
回家以后,我怕她亂跑,就用一根線(xiàn)把它的一只腳栓起來(lái)了。它自己在草叢中找了一點(diǎn)東西吃。這時(shí),我看見(jiàn)有一只飛過(guò)來(lái),在這里轉來(lái)轉去。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,就使勁的叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,又飛來(lái)一只鳥(niǎo),兩只鳥(niǎo)就在空中盤(pán)旋,小鳥(niǎo)叫得更厲害了。我忽然明白了:原來(lái)是小鳥(niǎo)的父母來(lái)找孩子了。
我雖然很想把小鳥(niǎo)留下來(lái)自己養,但我想到如果我那樣做,小鳥(niǎo)的父母會(huì )很傷心,而且,小鳥(niǎo)失去了自由也會(huì )非常痛苦。想到這些,我解開(kāi)繩子,把小鳥(niǎo)放在草地上,我躲在遠遠的地方看著(zhù)。大鳥(niǎo)飛了下來(lái),小鳥(niǎo)跟著(zhù)它們想要飛走,可是沒(méi)飛多高又掉了下來(lái),但它并沒(méi)有放棄,又試了幾次,終于它飛了起來(lái),跟著(zhù)它的父母越飛越高。
我衷心的希望這只小鳥(niǎo)能健康的長(cháng)大!
小鳥(niǎo)的作文 篇7
一天,小明爺爺心里有了一個(gè)主意:我每天那么無(wú)聊,一定是沒(méi)有音樂(lè )可以讓我欣賞,不如去野外抓一只鳥(niǎo)。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)被困在籠子里只能在籠子里憂(yōu)傷地唱歌,小明爺爺聽(tīng)到鳥(niǎo)叫這才感到舒服。
小明看見(jiàn)了,指著(zhù)籠子說(shuō):“爺爺,從哪來(lái)的小鳥(niǎo)呀?”“小明你也知道我平時(shí)煩躁,這不我就抓了一只鳥(niǎo)!
小明到學(xué)校去上學(xué)了。在教室里老師講到:“同學(xué)我們要保護小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的好朋友,所以不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)!毙∶餍南霠敔敳蹲叫▲B(niǎo),原來(lái)這樣是不對。這怎么辦呢?有了,不如……
放學(xué)后,小明飛快地走進(jìn)家門(mén),對爺爺說(shuō):“爺爺咱們玩個(gè)游戲吧!薄昂冒,什么游戲?”“找東西!”
于是小明輕而易舉地拿到了鳥(niǎo)籠,就悄悄的把鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)在空中轉了幾個(gè)圈,叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你!
爺爺終于找到了小明,說(shuō):“你把什么放飛了?”“小鳥(niǎo)!薄笆裁?小明你把小鳥(niǎo)放飛干什么?”“老師講過(guò)要愛(ài)護小鳥(niǎo)。爺爺,你捉小鳥(niǎo)的這個(gè)行為是不對的!
小明又微笑著(zhù)說(shuō):“爺爺,我給你一個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣好的東西!薄笆裁礀|西?”“看!一個(gè)播放機。以后你想聽(tīng)音樂(lè )就用它好了!睜敔斠荒橌@訝,只好答應不再捉鳥(niǎo)。
這個(gè)故事告訴我們,不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)是大自然的禮物,所以我們一定要保護小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
今天我在公園轉悠時(shí),突然發(fā)現了一只被困在樹(shù)上的,斷了翅膀的小鳥(niǎo)。
我突然著(zhù)急起來(lái),心里七上八下的,準備去喊人,可是中午人們都去吃飯了,誰(shuí)來(lái)幫忙呢?于是我便開(kāi)始自己展開(kāi)救援行動(dòng),我去樹(shù)林瞧了瞧,發(fā)現有一根竹子倒下來(lái),并且已經(jīng)快要壞掉了,于是我把它拿回去,此時(shí)小鳥(niǎo)也發(fā)現了我,它起初有些害怕,不停的抖動(dòng)這翅膀,往下面挪動(dòng)著(zhù)?墒撬粫(huì )飛呀,我躲開(kāi)靜靜的思考著(zhù)有什么東西能讓它掉下來(lái),但是不受傷呢?
我走來(lái)走去,冥思苦想,終于想出了一個(gè)辦法。既然它害怕,我就要利用這一點(diǎn),于是在公園邊上找呀找,終于找到了一堆干草,我開(kāi)心地把他她們。抱了回去,然后開(kāi)始布置救援場(chǎng)地,首先我繞道小鳥(niǎo)的后面把干草整齊的鋪好,為了保險起見(jiàn),然后再放上一層。往中間移動(dòng),接著(zhù)向小鳥(niǎo)窩方向。大聲喊叫。我本以為它會(huì )害怕的往后挪動(dòng),然后掉在干草上,沒(méi)想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點(diǎn)看不起我,我心急如焚,突然看到了旁邊的竹竿靈機一動(dòng),于是我拿起竹竿,踮著(zhù)腳,向小鳥(niǎo)的前方輕輕的敲打。小鳥(niǎo)終于害怕了,一步一步地向后挪動(dòng)著(zhù),誰(shuí)知一陣風(fēng)吹來(lái),干草全沒(méi)了,我趕緊伸出手,終于碰到了小鳥(niǎo)它毛茸茸的,非?蓯(ài)。
最后,小鳥(niǎo)被我成功拯救了,通過(guò)這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍,要靈活按照事情的發(fā)展情況,變通應對。
小鳥(niǎo)的作文 篇9
小明早上去上學(xué)時(shí),看到一位老爺爺手里拿著(zhù)鳥(niǎo)籠子,里面還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。小明還看見(jiàn)了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過(guò)去問(wèn)爺爺:“爺爺,你這是在干嘛呀?”老爺爺說(shuō):“我在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢,你聽(tīng)他唱得多好聽(tīng)!毙∶鲉(wèn)明原因后繼續往學(xué)校走去。
小明來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師說(shuō)我們要保護小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也是一個(gè)小生命。聽(tīng)了老師說(shuō)的之后,他想起早上看見(jiàn)老爺爺和小鳥(niǎo)。他就在心里想:怎樣才能把小鳥(niǎo)放出來(lái)呢?小明心里有了辦法。
到了下午放學(xué)時(shí),小明路過(guò)了老爺爺的房子,老爺爺正在睡覺(jué)呢。小明看到了鳥(niǎo)籠子和小鳥(niǎo),就偷偷地抱起鳥(niǎo)籠到了屋外。小明打開(kāi)了籠子,小鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛快地飛了出去,在藍藍的天空中自由自在地飛翔,歡快地唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人!背晷▲B(niǎo)就飛走了。
小明用錄音機把小鳥(niǎo)剛才唱的歌錄了下來(lái),把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來(lái)了,小明把錄音機和鳥(niǎo)籠打開(kāi),老爺爺看到之后就立刻問(wèn):“你為什么把鳥(niǎo)放了?”小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是不是屬于我們的,而是屬于大自然的!睜敔斅(tīng)了之后點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,你真是個(gè)保護動(dòng)物小專(zhuān)家!毙∶髡f(shuō):“只要知道要保護小動(dòng)物就可以了!
我們要愛(ài)護小鳥(niǎo),也要愛(ài)護小動(dòng)物,一定要想著(zhù)小動(dòng)物不是屬于我們的',而是屬于大自然的。
小鳥(niǎo)的作文 篇10
“叮鈴鈴!”下課嘍!我拿著(zhù)工具箱,歡快地走出美術(shù)教室。
“咦?他們再干什么”我心想著(zhù),滿(mǎn)懷疑惑,飛快的走向擁擠的人群。哇!好美的一只鳥(niǎo)喲!只見(jiàn)它全身翠綠,猶如一顆名貴的翡翠,兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉著(zhù),好奇的打量著(zhù)人群,胸部上長(cháng)長(cháng)的絨毛蓋住它短短的腿,胖胖的身子在地板上移動(dòng),沒(méi)看清楚的人還可能以為他是在地上滾呢!它的脖子上,翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點(diǎn),像一顆顆小珍珠!罢渲椤蔽也粌H吐出了一個(gè)詞兒,咦?這不正是課本上的珍珠鳥(niǎo)嗎?它在地板上輕巧的跳著(zhù),像是在舞蹈,美麗極了!忽然,一只手一下子抓住了它,我扭頭一看,是六年級的同學(xué)!只見(jiàn)他滿(mǎn)臉兇惡,旁邊的人不斷地說(shuō)“把它扔下去”之類(lèi)的話(huà)他打開(kāi)雙臂一下子將小鳥(niǎo)扔了出去,我大喊“小鳥(niǎo)快跑!”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳,或許它聽(tīng)懂了我的話(huà)“撲撲”的拍了兩下翅膀,飛到空中。
我默默祈禱著(zhù)它能自己飛出去,想不到它一下子摔了下來(lái),掉到了我的手心,我飛一般的奔跑起來(lái),因為我知道,我一旦被追上,那只小鳥(niǎo)就必死無(wú)疑了,這條鮮活的生命就掌握在我的手中!我邊跑邊想,把它送到什么地方,送到迷宮?哦!送到老師那兒吧!他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上送到了我們班主任身邊,小鳥(niǎo)安全了!不過(guò)上下一節課的孫老師大發(fā)雷霆……后來(lái)雖然我被罰站了,被談話(huà)了,不過(guò)我依然很開(kāi)心,因為——我救了一只小鳥(niǎo),因為——我救了一條鮮活的生命!
小鳥(niǎo)的作文 篇11
星期六下午,我從書(shū)法班回家,有點(diǎn)累,想睡覺(jué)。就徑直走進(jìn)自己的小房間,剛打開(kāi)門(mén),忽然看見(jiàn)一只小麻雀在滿(mǎn)屋子亂飛,一幅驚慌失措的樣子?赡軇偛旁谛菹,是我的開(kāi)門(mén)聲驚動(dòng)了它。
看著(zhù)可愛(ài)的小麻雀,我高興極了,就伸手去捉。但他一會(huì )兒飛到東,一會(huì )兒飛到西,怎么也捉不到。累得我滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),小麻雀大約也累了,看我沒(méi)有理它,就悄悄地落在我的寫(xiě)字臺上休息。于是,我躡手躡腳地向小麻雀走去。剛伸出一只手,它轉眼就飛到柜子上去了,又撲了個(gè)空,它和我玩起了捉迷藏。
看著(zhù)這么機靈的小麻雀,急得我大聲叫爺爺來(lái)幫忙。爺爺聽(tīng)到我的叫聲,飛快地來(lái)到我的房間。我們先把門(mén)關(guān)好,然后分開(kāi)來(lái)捉。一會(huì )兒,小麻雀被我們趕得昏頭轉向,把玻璃窗當門(mén),拼命的往外跑。哈哈,麻雀終于到我手上了。
小麻雀一邊驚恐地尖叫著(zhù),一邊拼命地啄我的手。接著(zhù)它又拼命往外飛,然后又往我手里縮?匆(jiàn)它那著(zhù)急的模樣,忍不住哈哈大笑,開(kāi)心地快要跳起來(lái)了。但是,過(guò)了一會(huì )時(shí)間,我就高興不起來(lái)了,因為我想到,小鳥(niǎo)也是有生命的,我把它捉住,不知道它媽媽會(huì )有都著(zhù)急,再說(shuō),小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,保護小鳥(niǎo)是我們的責任。
想到這里,我捧著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)到門(mén)口,讓它回到大自然中去找它媽媽。聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)飛走時(shí)高興地叫聲,我高興極了。
小鳥(niǎo)的作文 篇12
春天來(lái)了,金燦燦的陽(yáng)光照在身上暖暖的,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠閑的白云,這個(gè)周末的天氣可真好!小軍拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具——彈弓,興高采烈的來(lái)到公園里,公園里到處柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣可真新鮮!小軍沿著(zhù)石板小路邊走邊欣賞著(zhù)兩旁的小花,當走到一棵大樹(shù)下時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,那聲音清脆悅耳,真好聽(tīng)!小軍順著(zhù)聲音抬頭一看,原來(lái)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在“唱歌”呢!小鳥(niǎo)的羽毛還是彩色的可真漂亮!小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥(niǎo),心想:“要是我把它打下來(lái),帶回家天天給我唱歌聽(tīng),該多好!”他一邊想著(zhù)一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”,只見(jiàn)他一手握著(zhù)彈弓的把柄,一手用力地拉開(kāi)夾著(zhù)“子彈”的皮筋瞄準了小鳥(niǎo),正要發(fā)射“子彈”時(shí),小蘭突然跳了出來(lái)邊揮手邊喊道:“不要打小鳥(niǎo),
不要打小鳥(niǎo)!”這一喊小鳥(niǎo)被嚇飛了,小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說(shuō):“這又不是你家的鳥(niǎo),關(guān)你什么事?”小蘭走過(guò)來(lái)拉住小軍嚴肅地說(shuō):“你忘了嗎?小鳥(niǎo)是捉害蟲(chóng)的,是我們人類(lèi)的好朋友!”聽(tīng)了小蘭的話(huà)小軍知道自己錯了,羞愧地低下了頭,紅著(zhù)臉小聲地說(shuō):“我錯了,以后再也不打鳥(niǎo)了,要愛(ài)護它們!”聽(tīng)了小軍的話(huà),小蘭開(kāi)心的笑了,小軍也笑了,他們一起去公園里玩了!
小鳥(niǎo)的作文 篇13
那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明準備去上學(xué)的時(shí)候,爺爺對小明說(shuō):“小明你看,這是我捉的小鳥(niǎo),你放學(xué)回來(lái)記得聽(tīng)它唱歌!毙∶髡f(shuō):“好!”說(shuō)完,小明就開(kāi)心地上學(xué)去了。
上課時(shí),小明的老師說(shuō):“今天咱們講講保護小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)是很可愛(ài)的動(dòng)物,要是沒(méi)有它們,我們的森林就沒(méi)有好聽(tīng)的音樂(lè ),沒(méi)有好聽(tīng)的聲音了。所以我們要愛(ài)護和保護小鳥(niǎo)!”小明聽(tīng)了老師的這一番話(huà),心里想:原來(lái)我們要保護小鳥(niǎo),我一定要把爺爺家里的小鳥(niǎo)放飛。
放學(xué)了,小明來(lái)到爺爺家,偷偷地把小鳥(niǎo)拿了出來(lái),跑到廣場(chǎng)上把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,小明!我會(huì )回來(lái)看你的!闭f(shuō)完就飛走了。
小明拿著(zhù)籠子走在回爺爺家的路上,心想:萬(wàn)一爺爺看到我把小鳥(niǎo)放飛了怎么辦?不行,我要把我心愛(ài)的音樂(lè )盒裝在籠子里,看看爺爺會(huì )不會(huì )生氣。行,說(shuō)辦就辦。小明想著(zhù)想著(zhù)就到家了,小明把自己心愛(ài)的音樂(lè )盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺的面前。爺爺看了看籠子,驚訝地說(shuō):“小明,我的小鳥(niǎo)呢?”小明說(shuō):“老師今天講了保護小鳥(niǎo),所以我想把小鳥(niǎo)放飛!毙∶鞯臓敔斅(tīng)了小明的這番話(huà),為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說(shuō):“我們也要保護小鳥(niǎo),更要保護大自然!”小明也給爺爺豎起了大拇指。
小鳥(niǎo)的作文 篇14
從前,在一個(gè)鮮花盛開(kāi),草木茂盛的地方,住著(zhù)一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)。樹(shù)和小鳥(niǎo)是好朋友,它們經(jīng)常一起玩耍,互相幫助。
有一天,小鳥(niǎo)要到很遠的地方去,便對樹(shù)說(shuō):“樹(shù)朋友,我要到很遠的地方去,明年我還會(huì )來(lái)看你的,你一定要等我!”樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,我會(huì )在這兒等你!”
很快,一年過(guò)去了,小鳥(niǎo)也回來(lái)了。但此時(shí)呈現在小鳥(niǎo)面前的景象使它大吃一驚:骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣,樹(shù)也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥(niǎo)不解地看著(zhù)四周。急忙問(wèn)樹(shù):“這是怎么了?”樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō):“是人類(lèi),人類(lèi)在你走的這段時(shí)間里,大肆砍伐樹(shù)木,摘花踩草,把我砍得青一塊紫一塊的!边@時(shí)眾花草也說(shuō)開(kāi)了:“是!人類(lèi)把我們美麗的花瓣一片一片地撕下。還有的姐妹本是開(kāi)得最艷麗的時(shí)候,卻被人類(lèi)無(wú)情地奪去了生命!辈莸艿芤舱f(shuō):“是啊,人類(lèi)的腳在我的身上踩來(lái)踩去,有些兒童還在我身上踢球,有的人還躺在我身上,他們是舒服了,可我卻遍體鱗傷,現在還沒(méi)好呢!”……花草樹(shù)木們不斷地訴說(shuō)著(zhù)苦。小鳥(niǎo)看著(zhù)這一切,不禁流下了傷心的淚水。
是!愛(ài)護環(huán)境是我們每一個(gè)人都在關(guān)注的事,愛(ài)護環(huán)境,從我做起,從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛(ài)護環(huán)境出的一份力,讓我們記住這句話(huà)吧!
小鳥(niǎo)的作文 篇15
有一天下午,我和同學(xué)放學(xué)回家,看見(jiàn)樹(shù)下躺著(zhù)一只小鳥(niǎo)。它躺在那里,奄奄一息。同學(xué)說(shuō):“這是一只死鳥(niǎo),快走吧!”可我發(fā)現它的眼睛動(dòng)了一下,哇,活的!
我趕緊把它捧起來(lái),帶回家里。瘦瘦小小的鳥(niǎo)一直在我手心里微弱地發(fā)抖。
到了家,我急忙找來(lái)大米讓它吃,可是它不吃,拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧,又急匆匆地倒來(lái)一小杯水,讓它喝。這回還好,它把小嘴在杯子里浸了浸!我開(kāi)心極了!可它就是不吃大米,我又著(zhù)急起來(lái)了。
爸爸說(shuō):“可能是米粒太大了!我們去買(mǎi)點(diǎn)小米試試!”我和爸爸就立即去買(mǎi)了點(diǎn)小米。我想這回小鳥(niǎo)總該飽餐一頓了吧,可結果令我大失所望!它居然一口都不嘗!霸趺崔k?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
天快黑了,我和爸爸趕緊用樹(shù)枝給小鳥(niǎo)做了一個(gè)窩。我小心翼翼地把它放進(jìn)去,又把它的窩放到門(mén)前的樹(shù)上。聽(tīng)著(zhù)它在窩里嘰嘰喳喳地叫,我開(kāi)心極了!
第二天早上一起床,我又去看它,它仍在歡快地歌唱?傻任蚁挛绶艑W(xué)回來(lái)時(shí),發(fā)現小鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場(chǎng)上的養鳥(niǎo)專(zhuān)家那里,可是看熱鬧的人說(shuō):“一只小麻雀,還救什么?救不了的!”
我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥(niǎo)死了,我要親手埋葬它,我是多么的傷心!我想救它,卻救不了它!只因為懂得太少!我一定努力學(xué)習,絕不讓這樣的悲劇重演!
小鳥(niǎo)的作文 篇16
在上個(gè)星期六的上午,我和妹妹兩人在家,我在樓上做作業(yè)。
突然,傳來(lái)清脆的槍聲。我迅速跑下樓去,看見(jiàn)不遠處有一個(gè)小伙子,正拿著(zhù)一桿槍?zhuān)诿闇室恢徽驹陔娋(xiàn)上的小鳥(niǎo)。我有些氣憤,疾步跑去,邊跑邊喊:“不要,大哥哥,請你不要傷害它!彼@次沒(méi)有打準,他大聲說(shuō)道:“喂,你不要多管閑事。瞧,把鳥(niǎo)嚇都走了,讓我中午沒(méi)法吃上香噴噴的烤鳥(niǎo)肉!蔽依碇睔鈮训恼f(shuō):“大哥哥,你比我大,難道還不知道要保護動(dòng)物嗎?”他斜著(zhù)眼睛瞪著(zhù)我,嘴張了又張,沒(méi)有說(shuō)什么,提著(zhù)槍走了。我不放心,不緊不慢跟在他后面。
果然,他又發(fā)現了樹(shù)梢上的小鳥(niǎo),舉起了槍。我故意大叫一聲,把小鳥(niǎo)嚇走了。他對我大聲吼道:“你滾開(kāi)!”我看著(zhù)他生氣的樣子,心里直發(fā)笑,細聲說(shuō)道:“大哥哥你想,要是人人都打鳥(niǎo),以后沒(méi)有鳥(niǎo)來(lái)捉害蟲(chóng),莊稼不就遭殃了嗎?以后的小朋友,就不能看到小鳥(niǎo)飛翔,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)唱歌了!”他雙眼望著(zhù)我,呆了一會(huì )兒說(shuō):“小妹妹,我聽(tīng)你的,以后再不打鳥(niǎo)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō):“大哥哥,你真好!”他說(shuō):“放心吧,我再也不打鳥(niǎo)了,好讓我將來(lái)的兒女多一個(gè)朋友!”
我心里真高興,不僅因為我保護了小鳥(niǎo),更因為又多了一個(gè)、兩個(gè)……保護鳥(niǎo)的人。我抬起頭來(lái)望著(zhù)在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo),心里樂(lè )開(kāi)了花。
保護動(dòng)物,人人有責。
同學(xué)們,快加入到保護動(dòng)物的行列中來(lái)吧。
小鳥(niǎo)的作文 篇17
萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的一天早晨,院子里的大樹(shù)上出現了許多小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟商量著(zhù)一起捉一只小鳥(niǎo)玩玩。
我們先找來(lái)一個(gè)籃子,在院子里用一根小棒子撐住籃子,再用長(cháng)繩子系在小棒子上,在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹(shù)后。過(guò)了好久,果然有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),吃著(zhù)稻穗,慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺(jué)時(shí)機已到,便以迅雷不及掩耳之勢一拉,小鳥(niǎo)被籃子蓋住了。我們連忙跑過(guò)去,小心翼翼地捉住它,并用繩子綁住了它的一只腳。
到了中午吃飯的時(shí)候,我怕小鳥(niǎo)餓著(zhù),給它喂了一些稻穗?尚▲B(niǎo)一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡?不會(huì )呀,剛才它不就是因為貪吃稻穗才被捉住的。難道是不餓?也不對呀,從剛才到現在已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)啦。我看看小鳥(niǎo),它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想:這里不是小鳥(niǎo)的家,它被綁著(zhù),失去了自由,多可憐!要是我被壞人捉住綁起來(lái),他們給什么好吃的我也不會(huì )吃的。于是我便對弟弟說(shuō):“小鳥(niǎo)看上去真可憐,給它食物也不吃,能不能把小鳥(niǎo)放了?”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,我也覺(jué)得我們不應該捉住它!
于是,我和弟弟趕緊找來(lái)小剪刀把繩子綁的結剪開(kāi)了。小鳥(niǎo)跳了幾下,張開(kāi)翅膀飛了起來(lái),飛上了大樹(shù)。聽(tīng)著(zhù)從大樹(shù)上傳來(lái)的嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲,我們姐弟倆開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)的作文 篇18
星期六上午,小白兔一個(gè)人在家里,做完作業(yè)后想出去玩。跑到外面后,發(fā)現天氣不太好,小白兔心想,要是下雨了會(huì )淋濕的。于是,他帶上一把傘,開(kāi)心地出門(mén)了。
小白兔一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了森林里,路邊開(kāi)滿(mǎn)了各種漂亮的野花,美麗的蝴蝶穿梭在香味四溢的花朵之間,小白兔追逐著(zhù)各種花蝴蝶,玩得開(kāi)心極了。突然,起風(fēng)了。風(fēng)來(lái)得似乎毫無(wú)征兆,說(shuō)來(lái)就來(lái),云乘著(zhù)風(fēng),從天邊涌過(guò)來(lái),不一會(huì )兒,天空布滿(mǎn)了黑壓壓的烏云。雷公公敲響了戰鼓,雨柱像利劍一樣刺向大地,豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。小白兔急忙打開(kāi)傘,匆匆往家里趕。
突然,耳邊傳來(lái)一聲微弱的鳥(niǎo)叫,小白兔順著(zhù)聲音來(lái)到小河邊,發(fā)現河邊的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,一只小鳥(niǎo)在里面凍得瑟瑟發(fā)抖。鳥(niǎo)媽媽肯定出去找食物去了,這么大的雨,鳥(niǎo)兒這么小怎么經(jīng)得起雨淋?小白兔心想:該想個(gè)辦法幫幫它。突然,它發(fā)現路旁的小河里有許多荷葉。小白兔靈機一動(dòng),可以摘一片荷葉給小鳥(niǎo)當雨傘呀!于是,小白兔立馬來(lái)到河邊,把雨傘放在一邊,小心地摘下了一片荷葉,來(lái)到鳥(niǎo)窩旁。它小心地把荷葉插在鳥(niǎo)窩里,鳥(niǎo)兒驚奇地發(fā)現小白兔插的荷葉幫它擋住了大雨,感動(dòng)地對小白兔說(shuō):“小白兔哥哥,謝謝你幫了我這么大的忙,你真是個(gè)好人!毙“淄瞄_(kāi)心地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè )是我最喜歡做的事情,現在你不用再怕淋雨了,你放心地等媽媽回來(lái)吧!我也要回家了!”說(shuō)完,小白兔揮手告別小鳥(niǎo),開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小鳥(niǎo)的作文 篇19
春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊,小草探出了頭,桃花綻開(kāi)了笑臉……大地一片生機勃勃。
我來(lái)到了一個(gè)小山坡上玩,微風(fēng)拂面,春意暖暖,舒服極了。突然我發(fā)現草叢中有一個(gè)黑黑的東西,我上前一看,原來(lái)是一只受了傷的小鳥(niǎo),潔白無(wú)瑕的羽毛灑落了一地,頭歪到了一邊,無(wú)助的眼神看著(zhù)我,鋒利的爪子平攤在地上。
看著(zhù)小鳥(niǎo),我想:“唉,這只小鳥(niǎo)真可憐啊,估計被人用彈弓射傷了。它是那么凄慘,它心里一定非常痛苦!
我小心翼翼地把它捧在手心里,輕輕地吹著(zhù)它那還流著(zhù)鮮血的腦袋,希望這樣能夠減輕它的痛苦,讓它好一點(diǎn)兒,我又用紗布為它包扎了一下傷口。它見(jiàn)我幫它處理了傷口,小眼睛愣愣的望著(zhù)我,仿佛求我帶它走。
我知道它的傷口一時(shí)半會(huì )是好不了的,于是,我把它帶回家,和家人一起幫助它。到了家里,我們用消炎藥水幫它清理了傷口,慢慢地,它的叫聲變得清脆又悅耳,小鳥(niǎo)的傷口漸漸愈合了。我想,它是屬于藍天的,是屬于大自然的,它也有自己的兄弟姐妹,它的家人找不到它了,肯定會(huì )著(zhù)急的。
又一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我做出了一個(gè)重要的決定,把小鳥(niǎo)放飛。當我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的那一刻,小鳥(niǎo)撲閃著(zhù)翅膀向高遠的藍天飛去,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……雖然叫聲越來(lái)越遠,我的心情卻越來(lái)越愉悅。
小鳥(niǎo)的作文 篇20
星期一的早晨,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云,李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候,看見(jiàn)爺爺抱著(zhù)個(gè)籠子,籠子里有一只黃色的小鳥(niǎo)。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。
上課了!老師講了一堂《保護小鳥(niǎo)》的課。老師講的很詳細,李曉明也聽(tīng)的很認真。通過(guò)老師的講授,李曉明受益匪淺,心里想:今天早上我看見(jiàn)爺爺抱著(zhù)的籠子里有一只小鳥(niǎo),放學(xué)后我一定要把小鳥(niǎo)放出來(lái)!
于是,李曉明中午回到家,趁爺爺睡午覺(jué)時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺的房間,提起籠子走到門(mén)外,然后輕輕地打開(kāi)籠子上的小門(mén),把小鳥(niǎo)放了出去。李曉明向它揮揮手!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你!我會(huì )天天來(lái)你家窗子旁邊看你的!”小鳥(niǎo)叫完,就在天空中打了個(gè)圈,飛走了。
沒(méi)過(guò)多久,爺爺醒來(lái)了,一搖一晃地走到桌子旁邊,看見(jiàn)籠子里的鳥(niǎo)不見(jiàn)了!大吃一驚!李曉明走了過(guò)來(lái)對爺爺說(shuō):“爺爺對不起,我把你的小鳥(niǎo)放走了。你以后別再抓鳥(niǎo)了,如果你想聽(tīng)鳥(niǎo)唱歌我可以把鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái),這樣小鳥(niǎo)也不會(huì )失去自由,你也可以聽(tīng)到你喜歡的鳥(niǎo)叫聲!”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指,臉紅地說(shuō)道:“曉明,你真懂事!以后爺爺和你一起保護小動(dòng)物!
通過(guò)這個(gè)故事讓我體會(huì )到保護小鳥(niǎo)的重要性,更明白了保護小動(dòng)物,要從我做起。
小鳥(niǎo)的作文 篇21
小鳥(niǎo)要面對浩瀚的藍天,急流要面對前方的懸崖,小溪要面對廣闊的大海,面對是一種勇氣。
沐浴陽(yáng)光,風(fēng),掠過(guò)淺淺的水面,穿過(guò)垂楊的頭發(fā),迎面而來(lái)。成功的逼近讓我充滿(mǎn)了“岸容侍臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”怎么辦……面對你――失敗,我不是一只敢于搏擊長(cháng)空的海燕,不是敢于同雷聲爭鳴的狂風(fēng):面對你――失敗,我只是一只膽怯的企鵝,于是我把我肥胖的身體藏在懸崖下逃避……逃避……在學(xué)校里我為我的學(xué)習而忙碌著(zhù),偶爾小獲成功,卻失敗連連。你就像千斤重擔壓了下來(lái),于是我又在書(shū)堆里再一次面對你――失敗,在你面前我是一只逆流而上的魚(yú)可你的湍急讓我無(wú)法跳躍龍門(mén),再一次和你重逢我已無(wú)力再抬起頭,于是我就躲在角落里哭泣……哭泣……
在愿望樹(shù)下我追逐著(zhù)我的夢(mèng)想,我是一只渴望飛翔的小小鳥(niǎo),可折傷的翅膀,迷茫的前途卻不得不讓我回到現時(shí)。于是我又和你重逢,“狹路相逢勇者勝”可惜我不是勇者。我在希望邊緣面對你――失敗我只是一只縮頭烏龜,面對你――失敗我只能知難而退,我又一次次選擇了放棄……放棄……
面對是一種勇氣。我相信終有一天我會(huì )擁有這種勇氣,當我再一次遇到你我一定會(huì )勇敢的站出來(lái),一定決不低頭,決不哭泣。那些不敢面對你的我相信也將成為過(guò)去,雖然當我面對你時(shí),曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)膽怯,曾經(jīng)逃避,曾經(jīng)放棄,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)絕望……
小鳥(niǎo)的作文 篇22
昨天爸爸看到一只凍僵的小鳥(niǎo),就把它帶回家?砂盐覙(lè )壞了。小鳥(niǎo)真可愛(ài)呀!它長(cháng)著(zhù)灰白相間的羽毛,眼睛大大的黑黒的還不停的眨,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?我不認識你,我要回家!蔽覜](méi)理它,就急急忙忙把它關(guān)在籠子里,生怕它飛走。然后我就不停的給它灌水喂食,可小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不吃。
一直到我今天放學(xué)回家他還是一點(diǎn)也沒(méi)吃。而且還一見(jiàn)我們靠近就不停的撲騰。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么什么也不吃呢?”媽媽說(shuō):“因為小鳥(niǎo)想回家,想爸爸媽媽!蔽倚睦锸蛛y受,小鳥(niǎo)你真的這么不喜歡我嗎?我很喜歡你呀,希望你能在我家過(guò)完冬天,等春天天氣暖和了,我就把你放會(huì )大自然好嗎?媽媽勸我說(shuō):“孩子,把小鳥(niǎo)放了吧!小鳥(niǎo)失去了自由它寧愿死的!薄翱墒菋寢屝▲B(niǎo)到外面照樣會(huì )凍死的!”我哭著(zhù)說(shuō)。說(shuō)完又到鳥(niǎo)籠邊,看小鳥(niǎo)又在撲騰,還用生氣和悲哀的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你是個(gè)大壞蛋不給我自由!”我心動(dòng)了,決定要把小鳥(niǎo)放掉。我來(lái)到陽(yáng)臺打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén),我說(shuō):“小鳥(niǎo),我給你自由,你走吧!要是外面太冷了,回我們家我們隨時(shí)歡迎你!毙▲B(niǎo)看了看我,好像在說(shuō)謝謝,又等了一會(huì )兒小鳥(niǎo)就像風(fēng)一樣似的飛出了鳥(niǎo)籠。我望著(zhù)小鳥(niǎo)的背影心里的大石頭總算落下來(lái)。
我知道了小動(dòng)物要熱愛(ài)大自然,我們也要熱愛(ài)小動(dòng)物,讓它們在適合它們的環(huán)境生活。
小鳥(niǎo)的作文 篇23
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛的好日子里,我和妹妹豆豆兩家人來(lái)到永嘉古村落游山玩水。
走進(jìn)古村落,首先令我們眼花繚亂的就是整排整排的古代房屋,這些房子的墻壁都是用石頭一塊一塊壘起來(lái)的。再往里走,就看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪。啊,我看見(jiàn)過(guò)漓江,游覽過(guò)西湖,卻從沒(méi)看到過(guò)古村落里的溪水,古村落里的溪水真清!清的能讓人看見(jiàn)溪里的石頭、小魚(yú)和小蝦;古村落里的溪水真綠!綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠;古村落里的溪水真靜!靜的你仿佛感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
“喳喳喳!喳喳喳!”我的耳邊傳來(lái)了一陣小鳥(niǎo)的叫聲,我開(kāi)始沒(méi)怎么在意,但小鳥(niǎo)的叫聲越來(lái)越響,我便向鳥(niǎo)叫的那個(gè)方向看去,哦,天哪!太不可思議了!一只鳥(niǎo)的腳被繩子的一頭綁著(zhù),繩子還有一頭緊緊地綁著(zhù)拖鞋,我連忙叫爸爸:“爸爸,快過(guò)來(lái)看呀,小鳥(niǎo)飛不了啦!”爸爸跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這殘忍的一幕,剛想用打火機把繩子燒斷,一個(gè)比我大的哥哥走過(guò)來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),把小鳥(niǎo)從爸爸手中拿走了,我連忙說(shuō):“哥哥,放了小鳥(niǎo)吧,小鳥(niǎo)這樣被你綁著(zhù),它就沒(méi)有了自己的自由,過(guò)不久,小鳥(niǎo)就會(huì )死去的!”哥哥裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理我。我們沒(méi)辦法,只好上山玩去了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們下山發(fā)現,小鳥(niǎo)還是被綁在拖鞋上,我不忍心,趕緊叫爸爸放了它。這回,那個(gè)哥哥沒(méi)有守在旁邊,爸爸急忙用火燒斷了綁在小鳥(niǎo)腳上的繩子。!小鳥(niǎo)終于自由了,看著(zhù)小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )地飛翔,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )!
保護動(dòng)物,人人有責!
小鳥(niǎo)的作文 篇24
星期六的早上,盧詩(shī)彬在房間里呼呼大睡。突然,他被一陣嘰嘰喳喳的聲音吵醒了,原來(lái)是張成燁家里的小貓要吃樹(shù)上的小鳥(niǎo)。盧詩(shī)彬急得滿(mǎn)頭大汗,想要趕走小貓。
盧詩(shī)彬絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好辦法。他從地上撿了一塊石頭,然后用力地扔向樹(shù)上的小貓。本以為能砸中小貓,誰(shuí)知它太靈活了,快速地躲開(kāi)了。盧詩(shī)彬失敗了,感到非常失望。
但是,盧詩(shī)彬沒(méi)有放棄,繼續開(kāi)動(dòng)腦筋。他想呀想,想了半天,才想出一個(gè)辦法。盧詩(shī)彬搬來(lái)了一把椅子,放到了大樹(shù)下。他站了上去,又想:這椅子太矮了,我還是夠不著(zhù)!盧詩(shī)彬只好努力地往上跳,但連小貓的尾巴都夠不著(zhù)。小貓沖他“喵喵”了兩聲,好像在嘲笑他自不量力呢!
盧詩(shī)彬氣急敗壞,突然看見(jiàn)地上有一根長(cháng)長(cháng)的棍子,就把棍子拿了起來(lái),大步地朝小貓走去,想把小貓弄下來(lái)?墒,小貓實(shí)在太調皮了,一會(huì )兒往左蹦,一會(huì )兒又往右跳,把盧詩(shī)彬弄得暈頭轉向,只好再去想辦法。
后來(lái),盧詩(shī)彬想到了一個(gè)非常好的辦法。他把冰箱里的魚(yú)干全都拿了出來(lái),心想:小貓這么愛(ài)吃魚(yú),這次一定會(huì )成功的!盧詩(shī)彬把魚(yú)干放在大樹(shù)下,果然,小貓甩了甩尾巴,飛快地從樹(shù)上跳了下來(lái)。盧詩(shī)彬趁機捉住小貓,把它還給了張成燁。這下,小鳥(niǎo)得救了,盧詩(shī)彬也能睡個(gè)安穩覺(jué)了。
小朋友,我們遇到困難不能輕易放棄,要多想辦法哦!
小鳥(niǎo)的作文 篇25
我是一只小鳥(niǎo),每天我都在天空自由地飛翔。我長(cháng)了一雙翅膀,在林間穿越,讓春風(fēng)吹拂我的羽毛,讓陽(yáng)光照亮我的全身。和猴子,小熊,小狗,小貓一起在林間嬉戲。餓了吃些小蟲(chóng),渴了喝點(diǎn)露水。自由自在......
一天,我站在大樹(shù)上梳理著(zhù)羽毛,忽然一聲巨響,對面的大樹(shù)搖晃了一下,便倒了下去。敏捷的鳥(niǎo)兒騰空飛起,反應稍慢沒(méi)有來(lái)得及撤離的鳥(niǎo)兒被砸死在了樹(shù)下。
緊接著(zhù),我腳下這棵樹(shù)也晃動(dòng)起來(lái),我趕緊騰空飛起,還好我反應的快,不然也會(huì )被砸死的。我的家就這樣被毀了!低頭看到了罪魁禍首:一個(gè)長(cháng)了四個(gè)輪子的大家伙。它尖尖的手,輕輕一砍,一棵大樹(shù)便應聲倒下。
終于,“鳥(niǎo)府”派出部隊開(kāi)始反抗?墒沁@怪物非常厲害,撞一下就會(huì )頭破血流。
部隊節節敗退,家園一一淪陷。大樹(shù)被做成家具賣(mài)給人類(lèi)。最終,一切動(dòng)物的同盟國一一大自然,出手了。風(fēng)沙彌漫城市,石子砸裂玻裂,洪水淹沒(méi)房屋......沒(méi)有了樹(shù)的抵擋,災難沖入城市,人類(lèi)受到了懲罰。
領(lǐng)略了大自然力量的人們,終于停手了,他們開(kāi)始彌補犯過(guò)的錯誤,一群群人來(lái)到荒灘種樹(shù)。
漸漸地,棵棵大樹(shù)拔地而起。遮住了荒灘,沙漠。黃色的土地又有了綠色。
種出的大樹(shù)簡(jiǎn)直比砍伐前的大樹(shù)更大,更多,更高!
現在的我住在了一棵翠綠的大樹(shù)上,兄弟姐妹為我搭了窩,我又回到了從前幸福的生活!
小鳥(niǎo)的作文 篇26
音樂(lè )教室門(mén)口,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一蹦一跳的在地上跳,我湊近一看,只見(jiàn)它的右邊的翅膀無(wú)力地耷拉下來(lái)。
我猜它是傷了,我打了個(gè)呼哨,邀我身邊的小z一起去看。我發(fā)現小鳥(niǎo)的右翅膀上有點(diǎn)折,又瞧瞧旁邊的欄桿,上面有一小塊油漆不見(jiàn)了,可能是小鳥(niǎo)不小心撞到欄桿上,翅膀受傷了。它轉頭看著(zhù)我,眼里都是難過(guò)的神情,我非?蓱z它,可我不知道怎樣去救它,只能盯著(zhù)看它,希望它自己能飛走。
上音樂(lè )課時(shí),我心里忐忑不安,真怕小鳥(niǎo)再遇到危險,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)跑步的聲響和嘰里呱啦的說(shuō)話(huà)聲,我便有些擔心,但我還是把這件事拋在腦后了。
吃過(guò)中飯回學(xué)校,經(jīng)過(guò)音樂(lè )教室的那條路,看見(jiàn)一只死鳥(niǎo)倒在地上,一下子我的記憶通道被“疏通”,不禁想起上午的事。我走上前,只見(jiàn)那只死鳥(niǎo)躺在地上,胸口插著(zhù)一根樹(shù)枝,胸口都被鮮血染紅了,我不禁難過(guò)起來(lái),對那些殺了小鳥(niǎo)的人很是氣憤,受傷的小鳥(niǎo)等來(lái)的卻還虐殺,我的心里更是痛苦地扭成一團。
我叫來(lái)小z,我們一起來(lái)到大操場(chǎng),小z去挖了坑,我找來(lái)一塊石頭,小z用水筆在上面寫(xiě)著(zhù)“小鳥(niǎo)之墓”。我把小鳥(niǎo)埋好,久久地注視著(zhù)那個(gè)土堆,我對小鳥(niǎo)非常抱歉,我覺(jué)得自己很無(wú)能,連只小鳥(niǎo)都救不了。
再見(jiàn),小鳥(niǎo),希望你在天國能體會(huì )到我的歉意。
小鳥(niǎo)的作文 篇27
春天來(lái)了,金燦燦的陽(yáng)光照在身上暖暖的,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠閑的白云,這個(gè)周末的天氣可真好!小軍拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具——彈弓,興高采烈的來(lái)到公園里,公園里到處柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣可真新鮮!
小軍沿著(zhù)石板小路邊走邊欣賞著(zhù)兩旁的小花,當走到一棵大樹(shù)下時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,那聲音清脆悅耳,真好聽(tīng)!小軍順著(zhù)聲音抬頭一看,原來(lái)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在“唱歌”呢!小鳥(niǎo)的羽毛還是彩色的可真漂亮!小軍看了看手上的彈弓又看了看小鳥(niǎo),心想:“要是我把它打下來(lái),帶回家天天給我唱歌聽(tīng),該多好!”他一邊想著(zhù)一邊在地上撿起了一顆小石子當“子彈”,只見(jiàn)他一手握著(zhù)彈弓的把柄,一手用力地拉開(kāi)夾著(zhù)“子彈”的皮筋瞄準了小鳥(niǎo),正要發(fā)射“子彈”時(shí),小蘭突然跳了出來(lái)邊揮手邊喊道:“不要打小鳥(niǎo),
不要打小鳥(niǎo)!”這一喊小鳥(niǎo)被嚇飛了,小軍氣呼呼地一邊跺腳一邊生氣地說(shuō):“這又不是你家的鳥(niǎo),關(guān)你什么事?”小蘭走過(guò)來(lái)拉住小軍嚴肅地說(shuō):“你忘了嗎?小鳥(niǎo)是捉害蟲(chóng)的,是我們人類(lèi)的好朋友!”聽(tīng)了小蘭的話(huà)小軍知道自己錯了,羞愧地低下了頭,紅著(zhù)臉小聲地說(shuō):“我錯了,以后再也不打鳥(niǎo)了,要愛(ài)護它們!”
聽(tīng)了小軍的話(huà),小蘭開(kāi)心的笑了,小軍也笑了,他們一起去公園里玩了!
小鳥(niǎo)的作文 篇28
春風(fēng)拂面的早晨,明明心情很暢快,他決定去公園里玩耍。
明明來(lái)到公園里,那兒的風(fēng)景真美呀!小草嫩綠嫩綠的,就像給大地鋪上了一塊綠色的地毯。柳樹(shù)也抽出了細細的枝條,就像小女孩細長(cháng)的辮子。小明被這美景吸引住了。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰嘰喳喳……”的鳥(niǎo)叫聲,那聲音好像在求助。小明尋聲望去,發(fā)現了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo),它旁邊有一只貪吃的小貓正張開(kāi)血盆大口,一步一步地向小鳥(niǎo)靠近,小鳥(niǎo)看見(jiàn)這龐然大物害怕得渾身發(fā)抖。明明三步并作兩步地跑了過(guò)去,小鳥(niǎo)看見(jiàn)明明,朝明明“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“快救救我吧!”明明邁開(kāi)大步,朝小貓沖去,小貓被嚇跑了。明明小心翼翼地抱起小鳥(niǎo),把它帶回了家。
到了家里,明明找來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)輕輕地放了進(jìn)去,又找來(lái)藥棉和紗布把它的傷口包扎好。日子一天一天地過(guò)去了,小鳥(niǎo)在明明的精心照顧下,傷口漸漸地好了起來(lái)?伤刻鞂χ(zhù)窗外叫,明明心里想:它一定想家了吧。于是,明明拿著(zhù)籠子來(lái)到公園里,他打開(kāi)鳥(niǎo)籠,依依不舍地說(shuō):“去吧,去找你的爸爸、媽媽吧!”小鳥(niǎo)高興地從籠子里飛了出來(lái),在明明的頭上飛了幾圈,邊飛邊叫,好像在對明明表達謝意。
從此,每天公園里都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,公園里又多了一個(gè)“音樂(lè )家!
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