【精選】寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1
今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥(niǎo)，我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方，一對交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長(cháng)有長(cháng)約一厘米的黃色粗線(xiàn)條。翅膀展弄開(kāi)了，黃邊拉長(cháng)，飛起來(lái)漂亮極了。
我的鳥(niǎo)兒可調皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手，痛痛的。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！
我的小鳥(niǎo)也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉。它也時(shí)不時(shí)會(huì )睜開(kāi)眼睛，好像是在看看安不安全，不過(guò)它又會(huì )快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢，可愛(ài)吧。
我的小鳥(niǎo)可膽小了！因為小鳥(niǎo)天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會(huì )四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗鈔機發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。
我也知道要愛(ài)護小鳥(niǎo)，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥(niǎo)翅膀硬了，我就會(huì )給它自由的。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2
住在我樹(shù)枝上的三個(gè)鳥(niǎo)兒們:
你們好！
我是你們的朋友，大樹(shù)。我今天我來(lái)給你們寫(xiě)信，就是來(lái)解決你們之間的問(wèn)題的。
首先是喜鵲，你最應該時(shí)刻站在別人的角度去思考問(wèn)題,不是一味的站在自己的方面去想。
然后便是啄木鳥(niǎo)了，我知道,你是為了我和我的朋友們好，但是你的工作確實(shí)影響到了其他人,你可以換一個(gè)角度去想一下這個(gè)問(wèn)題,從而得到大家的認可。
最后就是貓頭鷹了。你在晚上去找吃的。，更多的是為大家除害，確實(shí)令人欽佩。但是，我覺(jué)得,你忽略了大家的休息時(shí)的狀況，所以,我建議你,以后可以去找一個(gè)更好的方法,解決這個(gè)困擾大家的問(wèn)題。
你們的情況,都是沒(méi)有站在別人的角度去思考，所以造成你們吵架的狀況。
你們需要站在別人的角度去思考這個(gè)問(wèn)題:我為什么會(huì )這么想？他為什么會(huì )這么想？
能感受到別人的難處,是關(guān)懷；體諒到別人的不易,是寬厚；能饒恕別人的錯誤,是大度。
我希望你們以后多站在別人的角度思考問(wèn)題,這樣的話(huà),就會(huì )減少很多。只有這樣,大家的友誼和人格尊嚴,就都不會(huì )受到破壞；只有這樣,世界就會(huì )變得更加幸福。
你們的`朋友
大樹(shù)
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3
周日的上午，爸爸領(lǐng)我去大青山玩，我在路上一會(huì )兒追著(zhù)螞蚱，一會(huì )兒又去撲打蝴蝶，正玩得不亦樂(lè )乎，爸爸突然指著(zhù)前面對我喊道：“姑娘，你看那是啥？”我順著(zhù)爸爸指的方向一看，哦！是一只小鳥(niǎo)，正在地上跳著(zhù)，我欣喜地沖過(guò)去，小鳥(niǎo)吃了一驚，艱難地撲閃著(zhù)翅膀向前飛去，沒(méi)飛多遠，又落了下來(lái)，驚惶地向前蹦著(zhù)。我又追了過(guò)去，這時(shí)爸爸跑到前方和我一起圍堵它，小鳥(niǎo)發(fā)出一聲悲鳴，向斜方向奮力沖去，爸爸手疾眼快一把抄住了它，輕輕地捧著(zhù)交給了我。我小心地接過(guò)來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)它，就在這時(shí)我忽然發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀根部滲出來(lái)點(diǎn)點(diǎn)兒血跡，這才明白小鳥(niǎo)為什么飛不遠，原來(lái)是受了傷。我沒(méi)有了心思再玩，捧著(zhù)小鳥(niǎo)回了家。
回到家后，爸爸去買(mǎi)鳥(niǎo)籠子。我和媽媽用藥棉和紗布給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。接下來(lái)的幾天我放學(xué)后第一件事就是去看小鳥(niǎo)，給它喂食喂水，并纏著(zhù)爸爸去捉小蟲(chóng)。大約一周以后，小鳥(niǎo)的翅膀又能撲扇了，在那段時(shí)間里，小鳥(niǎo)經(jīng)常對著(zhù)我歡快地鳴叫，我也跟著(zhù)高興。
又是一個(gè)周六，我去給小鳥(niǎo)喂食，卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
鳥(niǎo)籠里昨天的食和水還在，小鳥(niǎo)竟然一天一夜沒(méi)有進(jìn)食，我心疼地愛(ài)撫著(zhù)它，喃喃地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你怎么了，是不是哪兒不舒服，翅膀還疼嗎？”
令我意外的是，小鳥(niǎo)突然口出人言，它幽幽地說(shuō)：“我的翅膀早好了，謝謝你�！�
“那你怎么不高興呢？” "我想家，想爸爸媽媽?zhuān)牖锇閭儭?
"這里不好嗎？這兒不就是你的家嗎？”
“不，我的家不在這兒，我的家在藍天上，森林里�！�
我戀戀不舍地望著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也看著(zhù)我，眼里竟然有了淚花。 最后，我還是打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門(mén)。 小鳥(niǎo)振翅飛了出去，飛到了空中。就在我發(fā)愣的時(shí)候，小鳥(niǎo)又飛了回來(lái)，沖著(zhù)我叫了幾聲，深深地望了我一眼，然后才撲閃著(zhù)翅膀飛向了遠方。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4
我家門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)，又高又大，長(cháng)得枝繁葉茂，樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面住著(zhù)一窩小鳥(niǎo)。
有一天，我在樹(shù)下投沙包，突然，我看見(jiàn)一只小花貓悄悄地爬上了樹(shù)，準備去吃小鳥(niǎo)，這時(shí)我很著(zhù)急，怎么辦呢？忽然我想到了一個(gè)好辦法，用沙包向小花貓扔了過(guò)去，沙包砸到小貓附近，掉了下來(lái)，一下子就把小貓嚇跑了。
小鳥(niǎo)得救了，我開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一天，森林里突然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得動(dòng)搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，被風(fēng)刮到地上。小鳥(niǎo)撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來(lái)。
小鳥(niǎo)抬起頭來(lái)看了看自己的家，開(kāi)始悶悶不樂(lè )了。正當這時(shí)，牛伯伯經(jīng)過(guò)這里。小鳥(niǎo)連忙攔住牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒(méi)有抬一下，就說(shuō)：“不行，我忙著(zhù)去給主任耕田呢�！迸２f(shuō)完就走了，小鳥(niǎo)只能坐在地上焦急的等待……
“咩咩”羊大媽走了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)忙上攔住它，說(shuō)：“羊大媽?zhuān)軒蛶臀覇�？”小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊指著(zhù)樹(shù)上的家。羊大媽搖搖頭說(shuō)：“不行，我得趕緊去剪毛�！毙▲B(niǎo)傷心地哭了起來(lái)……
“你 為什么在這里哭呀？”長(cháng)頸鹿叔叔聞聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)正在哭泣的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)傷心得連話(huà)都說(shuō)不清楚：“我······我······我回不了······回不了 家�！遍L(cháng)頸鹿叔叔微笑著(zhù)說(shuō)：“不用怕，我送你回家�！毙▲B(niǎo)停止了哭聲，半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”長(cháng)頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥(niǎo)坐在它的脖子上……
小鳥(niǎo)終于回到了自己溫暖的家，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在說(shuō)：“謝謝您，長(cháng)頸鹿叔叔，我以后也要幫助需要幫助的人�！�
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇6
煩惱，縈繞在我初中的學(xué)習生活里，期末考，期中考。數不勝數，讓我們對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦感。我放學(xué)回家，做好應該做的作業(yè)，無(wú)所事事，在電腦與電視之中徘徊，也許這就是個(gè)城市人的生活方式，我在煩惱中成長(cháng)，可是，沒(méi)有人壓迫我要怎么學(xué)好。只是說(shuō)，學(xué)習決定了你的一生，不把握現在，將來(lái)的辛苦是你無(wú)法承擔的，在城市里長(cháng)大的孩子缺少獨立，嬌生慣養。我就是個(gè)很好的例子，雖然不愿做個(gè)頹廢的人，思想與精神上投入到學(xué)習上，可是，我最大的煩惱就是，只想不做。讓我的學(xué)習從懸崖邊上不斷往下拽。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想做個(gè)快樂(lè )，自由的小鳥(niǎo)，掙脫學(xué)習的監牢。在外面，我只能看到學(xué)海無(wú)涯這四個(gè)字，只能埋頭于學(xué)習。展翅飛翔，是最好的方式�？墒�，在父母和老師的雙重壓力下，使我自由的心靈得到了禁錮。
期末考又來(lái)了，命運注定我擺脫不了今生的考試。我無(wú)從選擇，唯有面對現實(shí)，盡管如此殘酷，但對于渴望學(xué)習的人，那是多么大的快樂(lè )，在他們心中，學(xué)習是幫助他們成功的道路，因為經(jīng)歷了貧窮，所以想擺脫，過(guò)富裕的生活，這就是學(xué)習的目標吧。如果知識不能養活自己，誰(shuí)會(huì )愿意沉浸在無(wú)味的學(xué)習中。誰(shuí)不想擺脫學(xué)習，快樂(lè )自由的玩�？墒�，每個(gè)新生命誕生的那一刻，命運的抉擇注定了他一生。學(xué)習是他成功的一種途徑，也是最舒服的。但是，看到高考生一疊疊書(shū)時(shí)，我的心就像被冬天的雪花給覆沒(méi)了。古人寒窗十年，為的是金榜題名，有好的生活，現代人讀書(shū)十年，也是為了所謂的金錢(qián)，利益。
可是我不想被學(xué)習所禁錮，我期望做一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)，在那片屬于我的天空中，找到自己的棲息地，找尋屬于自己的夢(mèng)想，在人煙中，我雖然不起眼，可是我有能力完成自己的夢(mèng)想，那些讀書(shū)人所謂的埋頭苦讀，其實(shí)都是為了一個(gè)字，錢(qián)。錢(qián)締造了浮華的人生，讓人們都被錢(qián)埋沒(méi)了良心，其實(shí)，每個(gè)人應該獲得自己快樂(lè )的童年。不應該被學(xué)習的無(wú)味禁錮了幸福的童年。祝大家能早日做一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇7
一天，我從樹(shù)林間走過(guò)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝邊不時(shí)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著(zhù)歌，一邊唱，一邊跳，可自由了，一點(diǎn)兒煩惱都沒(méi)有，因為我聽(tīng)的太入神，所以情不自禁的拍起了小手，不小心把一群小鳥(niǎo)急死忙活的嚇飛了。
這群小鳥(niǎo)長(cháng)得可愛(ài)極了，一個(gè)圓圓的小腦袋瓜，胖胖的身體，長(cháng)長(cháng)的尾巴，它們很有趣一會(huì )兒這只鳥(niǎo)到這棵樹(shù)上做客，一會(huì )兒這只鳥(niǎo)到這棵樹(shù)上做客，飛來(lái)飛去的，都把樹(shù)林間的氣氛搞起來(lái)了，頓時(shí)，又熱鬧了起來(lái)，大家歡聚一堂的在一起，好像議論什么事情。
��！真美��！美得令人流連忘返。
今天早上，我揉揉朦朧的睡眼，慷懶地伸了個(gè)腰。拉開(kāi)百葉窗。哇，森林里的花仿佛在一夜之間盛開(kāi)了。她們爭奇斗艷，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘霖。一縷香氣溢進(jìn)來(lái)，我的心都要醉了………此時(shí)此刻，小動(dòng)物都在森林里采花，捕蝶，也許想要送給他們最?lèi)?ài)的人吧！我癡想著(zhù)。
但是，我明明聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲，那種無(wú)助的哀求聲……
終于，我發(fā)現了聲音的來(lái)源。是花兒、蝴蝶們在呻吟！她們真的好可憐！春天，生氣盎然的季節！她們?yōu)槭裁床荒茉谂娜吕锵硎荜?yáng)光，享受這神圣的季節？我的心情低落……
20xx年 夏天 心情：Very good！
春姑娘乘著(zhù)風(fēng)離去，酷熱的夏季到來(lái)了。今天，在樹(shù)邊經(jīng)過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)蟬在唱歌。它們或許是太熱了，想把自己溶入到音樂(lè )中吧！我撫摸了它們的腦袋�；蛟S在我的關(guān)心下，它們的愛(ài)心指數也會(huì )增加吧！它們對我微笑……我連忙飛到河邊，舀了罐清涼的小溪水。然后又飛到樹(shù)邊，給蟬寶寶們洗了個(gè)涼水澡，它們笑得更歡了。我的心像浸在蜜罐里一樣，好甜——雖然今天我有點(diǎn)累，但我發(fā)覺(jué)自己的羽翼在一天天變得豐滿(mǎn)，我發(fā)現自己成長(cháng)了不少。
事后，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽親了我，說(shuō)我是個(gè)好孩子。我的心情更好了，嘴巴變成“彎月”……
20xx年 秋天 心情：“哈哈！”
聽(tīng)說(shuō)，小美生病了，我是頂天立地的男子漢！在好朋友倍受焦熬時(shí)怎么能不作聲呢？我把媽媽為我捉的蟲(chóng)子給小美吃。而且，親手為她做了一張楓葉賀卡。她高興極了，也很感動(dòng)。從此以后，我每天再也不睡懶覺(jué)，很早就捉來(lái)蟲(chóng)子給小美吃。她被我喂得胖胖的……
20xx年 冬天 心情：……
剛醒來(lái)時(shí)，天還泛著(zhù)微亮的灰色，雪，含著(zhù)藍翡翠和碎銀般柔和的光澤。我要離開(kāi)這里，去暖和一點(diǎn)的地方。好舍不得這里。媽媽一路上保護著(zhù)我，讓我感覺(jué)到她熾熱的愛(ài)心，她深深地影響著(zhù)我……
尾聲：朋友們，Bye！……我的“愛(ài)心日記”并沒(méi)有休止符，因為我的愛(ài)心還在。我只是一只小鳥(niǎo)，連“滄海一粟”都算不上。我不希望做什么“驚天地，泣鬼神”的大事！只希望自己的每天都有意義，都很充實(shí)。
“用愛(ài)點(diǎn)亮人生”，這就是我的生存之道。
寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇8
在一天，一只小鳥(niǎo)到它們的任務(wù)部接受任務(wù)，長(cháng)官說(shuō)：“小黃，你要穿越到人類(lèi)世界�！�
小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“好的�！�
長(cháng)官說(shuō)：“你去幫一個(gè)小男孩�！�
于是小黃鳥(niǎo)穿越到公元20xx年5月15日，它看一個(gè)小男孩在玩游戲，心想，這就是我的目標吧！小黃鳥(niǎo)飛過(guò)去，說(shuō)：“晨晨，要練字了，不然錯字連篇�！�
晨晨聽(tīng)了小黃鳥(niǎo)的話(huà)，就奮筆疾書(shū)了。晚上，晨晨在玩弓箭手大作戰，小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“不可以玩了，你別具一格，別人晚上睡覺(jué)，你在玩游戲�！�
晨晨還在玩游戲，小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“不寫(xiě)作業(yè)，你爸媽又會(huì )打你小屁屁�！�
晨晨聽(tīng)到了打人，就動(dòng)起來(lái)了。
一天……一個(gè)小黃鳥(niǎo)穿越回自己的世界了，說(shuō)：“我走了”。
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