快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇1
姥姥家院子的一個(gè)角落里有幾棵樹(shù),樹(shù)上住著(zhù)無(wú)數個(gè)“小精靈”--小鳥(niǎo)。每次還沒(méi)看見(jiàn)小鳥(niǎo),遠遠地就能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的叫聲。
早上,天剛剛亮,它們就早早的醒了,寂靜的樹(shù)上,不知是誰(shuí)領(lǐng)的頭,“嘰嘰啾啾”一下子就熱鬧起來(lái)。我覺(jué)得每只鳥(niǎo)都在叫,每一聲叫都是動(dòng)聽(tīng)的,它們用叫聲來(lái)表達新一天到來(lái)的快樂(lè )。接著(zhù),鳥(niǎo)兒們一只、幾只、一群、幾群,先后飛出樹(shù)叢。有的打了個(gè)旋兒,就回來(lái)了;有的飛到樓頂的檐沿上排成一排,像是在等待命令,突然,又像是接到了命令,一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
整個(gè)白天,大樹(shù)變成了空巢,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似得,只有地上的點(diǎn)點(diǎn)鳥(niǎo)糞,在告訴人們,這里是小鳥(niǎo)的家。夕陽(yáng)一落山,鳥(niǎo)兒們就先先后后飛回來(lái)了,回巢的鳥(niǎo)兒像一只只飛梭,竄進(jìn)了茂密的樹(shù)葉,樹(shù)枝上又有了鳥(niǎo)叫聲,叫聲越來(lái)越響。聽(tīng),鳥(niǎo)兒的叫聲多么歡快呀!“嘰嘰喳喳”一片喧鬧。它們在說(shuō)什么呢?我想:鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“今天我在郊外捉了好些蟲(chóng)子,農民伯伯知道了,一定很開(kāi)心”。鳥(niǎo)爸爸說(shuō):“人民公園那兒的柳樹(shù)長(cháng)高了,中午在那乘涼很舒服,以后,我們還可以搬到那兒住”。
隨著(zhù)樹(shù)葉的搖晃,時(shí)而有一片片輕輕柔柔的羽毛飄落下來(lái),那是在外奔波的鳥(niǎo)兒在梳理羽毛,也是在為今晚的好夢(mèng)做準備。
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇2
小鳥(niǎo),是一種可愛(ài)又有靈性的動(dòng)物,如果能有一只小鳥(niǎo)陪你度過(guò)一整天,那該是一件多么美好的事情!有一天,就有這么一件好事落到我的頭上了!
那是去年暑假里的平常的`不能再平常的一天早晨,我從農村老家的堂屋里走出來(lái),涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的面頰,好舒服!突然,一只小鳥(niǎo)飛到我面前的一片空地上,我一動(dòng)不動(dòng),小心翼翼,默默地、仔細地欣賞著(zhù)“他”那漂亮的羽毛、美麗的尖嘴,忽然,我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭:捉一只小鳥(niǎo)!
記得曾經(jīng)從一本書(shū)里看過(guò)捉小鳥(niǎo)的辦法,于是不一會(huì )兒,我根據記憶和奶奶家現有的東西準備好了一切道具:一個(gè)洗臉盆,一根木棍,一根很長(cháng)的繩子,還有一把小米。我把長(cháng)繩的一頭系到木棍上,再把木棍撐起臉盆的邊緣一點(diǎn),再從盆下撒一些小米,然后,我拿了繩子的另一頭,躲進(jìn)堂屋。哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠小鳥(niǎo)!半柱香的功夫,小鳥(niǎo)來(lái)到了盆子邊上,小心翼翼地走進(jìn)盆子中央,很謹慎地四處張望了幾下,沒(méi)發(fā)現什么“敵情”,才放心地吃起了小米。我緊張地看著(zhù)“他”的一舉一動(dòng),然后瞅準機會(huì ),猛一抽木棍,盆子應聲而倒,小鳥(niǎo)被扣進(jìn)了盆里。我高興得一蹦三尺高,圍著(zhù)盆子蹦蹦跳跳地轉了好幾圈。然后飛速地把盆子轉移到堂屋,關(guān)上門(mén),接著(zhù)把盆掀起一條小縫,手伸進(jìn)去,一把抓住了小鳥(niǎo),這時(shí),我又高興,又緊張,心怦怦直跳。我把繩子系到小鳥(niǎo)的腿上,親了小鳥(niǎo)一下,抱著(zhù)“他”看,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像也很快樂(lè )。
我跳到床上,打了好幾個(gè)滾兒,笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)屋子……捉到一只小鳥(niǎo),對我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè )得不能再快樂(lè )的事,這件事會(huì )使我終生難忘!
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇3
我是一只小小鳥(niǎo),想要飛呀飛卻飛也飛不高,小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,藍天白云,一切風(fēng)景盡收眼里,多么美麗!嘰嘰喳喳叫,擺擺頭呀 ,搖搖尾巴,邊唱邊跳真逍遙,從早到晚無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是愛(ài)歡笑。做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),將快樂(lè )進(jìn)行到底!
小鳥(niǎo)來(lái)到小兔子的家,小兔子正忙著(zhù)拔蘿卜呢,可能地上的蘿卜太大,撥不動(dòng),小兔子使出渾身力氣,還是拔不動(dòng),兔子問(wèn)小鳥(niǎo),可以想象辦法嗎?給我加油打氣也好呀,小鳥(niǎo)靈機一動(dòng),編制了一首歌曲,響亮的唱著(zhù),拔蘿卜 拔蘿卜。嘿喲嘿喲,拔蘿卜,嘿喲嘿喲,拔不動(dòng)。老太婆,快快來(lái),快來(lái)幫我們拔蘿卜。拔蘿卜 拔蘿卜,嘿喲嘿喲,拔蘿卜,嘿喲嘿喲,拔不動(dòng)。小姑娘,快快來(lái),快來(lái)幫我們拔蘿卜。歌聲喜迎過(guò)來(lái)的小動(dòng)物么也加入了拔蘿卜中,一條長(cháng)長(cháng)的隊伍形成了,很快蘿卜拔了起來(lái),大家歡呼,小鳥(niǎo)也開(kāi)心,謝過(guò)大家,跟小兔子道別,小鳥(niǎo)唱的歌很好聽(tīng),幫上我的大忙,不知道怎么感謝你好,小鳥(niǎo)說(shuō)只要你開(kāi)心快樂(lè ),我就開(kāi)心,我是一只快樂(lè )小鳥(niǎo)!
小鳥(niǎo)繼續在天空中飛翔,迎風(fēng),享受風(fēng)帶來(lái)的溫度,穿越云海,感受云如同棉花糖般軟軟的,享受太陽(yáng)照在羽毛的溫暖,看看天空下面的美麗景色,我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文 篇4
自從媽媽給我報了補習班以后,我就沒(méi)有時(shí)間和小伙伴們玩了,生活再也不像以前那樣有趣了,我多想變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),能夠在天空中自由自在地翱翔。
星期五晚上,我趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),它望著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“你好,我看你一點(diǎn)兒也不開(kāi)心,是不是有什么心事?你可以告訴我嗎?”我跟小鳥(niǎo)說(shuō)了我的心事,然后說(shuō):“小鳥(niǎo)啊,小鳥(niǎo)啊,我真想像你一樣在天空中快樂(lè )地飛翔!”小鳥(niǎo)又看了看我,好像在說(shuō):“我可以幫助你,快跟我來(lái)吧!”小鳥(niǎo)隨后飛出了窗外。這時(shí),奇妙的事情發(fā)生了:我也變成了一只小鳥(niǎo),跟在小鳥(niǎo)的后面飛出窗外。那只小鳥(niǎo)嘰嘰叫著(zhù),一大群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),我們一起飛呀飛呀,一直飛上藍天。我們飛到白云姐姐旁邊,和她一起玩耍;告別了白云姐姐,我們又去和太陽(yáng)公公打招呼,太陽(yáng)公公樂(lè )呵呵地夸我們:“你們真是一群可愛(ài)的孩子!”
我們飛到花叢中,花朵為我們露出了燦爛的笑臉,路邊的小草用它們稚嫩的小手和我們打招呼……大地上到處都是我們的歡歌笑語(yǔ)。
“秋燕!秋燕!快起來(lái)吃早飯了,今天雖然是星期六,但你還要去補習班上課呢!”媽媽的叫喊聲把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。唉!我長(cháng)嘆一聲:原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!
要是我真的變成了一只小鳥(niǎo),那該多好!
【快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè )的小鳥(niǎo)作文04-02
小鳥(niǎo)的快樂(lè )作文02-28
小鳥(niǎo)的快樂(lè )作文06-09
快樂(lè )的小鳥(niǎo)08-25
作文:快樂(lè )的小鳥(niǎo)樂(lè )園04-08
快樂(lè )如小鳥(niǎo)作文11-08
快樂(lè )的小鳥(niǎo)優(yōu)秀作文09-24
快樂(lè )的小鳥(niǎo)初一作文08-22