我是一只小小鳥(niǎo)作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我是一只小小鳥(niǎo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一只小小鳥(niǎo)作文1
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出媽媽的視線(xiàn)……”我一邊在做作業(yè)一邊在哼著(zhù)小調。
哼著(zhù)哼著(zhù)，我覺(jué)得自己編得歌也挺有道理的，難道不是嗎？我就象一只小鳥(niǎo)，被關(guān)在“籠子”里。
你看，每當雙休日，我做好作業(yè)，想看一會(huì )兒電視時(shí)，媽媽一見(jiàn)，就大聲嚷嚷：“電視機關(guān)掉�！�
“?蓿?訓每匆換崧穡俊?/p>
“不行，你畫(huà)圖畫(huà)好了嗎？”
“哼！”
我只得關(guān)上電視機，乖乖地畫(huà)畫(huà)去了。
曾記得，有一次，我想下去玩一會(huì )，剛拿好短繩，就被媽媽叫住了：“站住，干嘛去？”
“我想下去玩一會(huì )兒�！�
“不準去，英語(yǔ)復習好了嗎？”
“復習好了�！�
“單詞默好了嗎？”
“這個(gè)嗎？……還有一點(diǎn)不熟�！�
“背不出來(lái)也算復習，快去背熟，還站在這干嗎？快去！”
嗨！現在我們家里的電視機等于裝飾品，想下去玩的話(huà)，真是比登天還難。
你說(shuō)，我象不象一只小小鳥(niǎo)，一只關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo)，飛也飛不高。
我多想飛出這一層層包圍圈，去闖蕩我的世界�。。�！
我是一只小小鳥(niǎo)作文2
我是一只來(lái)自天空的自由的小小鳥(niǎo)，扁動(dòng)著(zhù)理想的翅膀，在天空自由地翱翔，用心靈享受美麗的大自然。
可是有一天，我的不幸到來(lái)了，有一位捕鳥(niǎo)的人，在樹(shù)上發(fā)現了我，就把我帶回了家，把我放在一個(gè)美麗而精致的籠子里，我的屋子的確很漂亮，但是從此以后我就完全失去了自由，再也無(wú)法回到我理想的天空了。
在籠中，雖然我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，再也沒(méi)有了尋找食物的煩憂(yōu)，想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃。但是美麗的藍天何處去了，我就像井底之蛙一一樣，只得坐井觀(guān)天了，我的心真是傷透了，我多想回到美麗的大自然，看看我小小的溫暖的小巢呀！
我的機會(huì )終于來(lái)了，趁主人忘了給我關(guān)門(mén)的時(shí)候，我用盡全身的力氣，把門(mén)推開(kāi)逃了出去。我的愿望就要實(shí)現了，我高興地載歌載舞，擁抱著(zhù)希望向天空飛去�？墒�，結果卻出乎意料，原本擁抱的希望卻化為了泡影。我頓時(shí)驚呆了，原本美麗的樹(shù)林哪兒去了呢？我的家在哪兒？到處光禿禿的，我的兄弟姐妹何處去了，我成了一只無(wú)家可歸流浪鳥(niǎo)……
我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛呀卻飛不高n我的命運怎么這樣悲慘，是誰(shuí)讓我失去了溫暖的家。
我是一只小小鳥(niǎo)作文3
暑假里的一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。在蔚藍的天空中歡快地、自由自在地飛來(lái)飛去，和朋友們一起玩耍、嬉戲。因為我覺(jué)得小鳥(niǎo)想干什么就可以干什么。
太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，我飛啊，飛啊，剛飛不遠，就與大樹(shù)哥哥碰了個(gè)頭。大樹(shù)哥哥熱情地跟我打招呼；“嗨，小鳥(niǎo)弟弟，今天去哪里��？這么高興？�！蔽疫B忙向大樹(shù)哥哥說(shuō)：“我要找我的小伙伴”！
我飛啊，飛啊，我要尋找我的小伙伴們。我的歌聲傳遍四面八方，小溪聽(tīng)了為我伴奏，小樹(shù)聽(tīng)了把手招。我飛啊，飛啊，我要尋找我的小伙伴們�；▋簽槲野槲�，小草為我歡笑。雄鷹和我做伴，大海為我鼓掌。我飛啊，飛啊，我要尋找我的小伙伴們。不一會(huì )，我飛到了一片茂密的樹(shù)林里，樹(shù)林里傳出動(dòng)聽(tīng)的大合唱，原來(lái)是孔雀、雄雞、梅花鹿、小松鼠、大白兔、小蜜蜂、小刺猬等很多的小伙伴在迎接我的到來(lái)，他們?yōu)槲覟槲腋璩獮槲姨�，我高興極了。我們唱啊跳啊……時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)一天過(guò)去了，太陽(yáng)要落山了，我戀戀不舍給小伙伴告了別，我要回家了。
我繼續飛啊，飛啊…….我聞到了清新的空氣，賞到了美麗的風(fēng)景，嘗到了清甜可口的水……“叮鈴鈴”，鬧鈴響了，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。多好的一個(gè)夢(mèng)��！如果我真的是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo)該多有趣��！
該復習功課了，我快速起了床。
我是一只小小鳥(niǎo)作文4
面對著(zhù)桌前的一大堆復習題真不想去做，這時(shí)我就想我要是一只小小鳥(niǎo)就好了。變成了小鳥(niǎo)就不用做這么多習題了。
想著(zhù)、想著(zhù)、突然我就感覺(jué)腳下面懸空了，我趕緊低頭一看，我竟然站在一棵樹(shù)枝上。我再看自己真的變成了一只小鳥(niǎo)，我滿(mǎn)心歡喜又覺(jué)得不可思議，心想我終于不用做那煩人的習題了，我立刻用力煽動(dòng)翅膀飛向那充滿(mǎn)熱情的藍天，我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，翱翔藍天！
翱翔藍天的滋味真好可比窩在家里做習題強多了。我是一只小鳥(niǎo)，雖然不及老鷹那么強壯但我很快活。我是一只小鳥(niǎo)，雖然在天空中并不起眼，但我翱翔過(guò)藍天。我是一只小鳥(niǎo)，雖然有著(zhù)被捕食的危險，但我很滿(mǎn)足。我會(huì )很小心的珍惜每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)場(chǎng)景、每一分一秒、我是一只知足的小鳥(niǎo)。
我飛翔過(guò)的每一片草地、每一條小溪、每一樹(shù)一花都會(huì )為我喝彩。我飛進(jìn)那鮮花盛開(kāi)的地方，花朵兒都拿出最好的花蜜給我品嘗，我歡快的給她們唱歌，這是藍天下不可缺少的美妙之音。我飛到小溪邊休息，喝了幾口溪水解渴，我快樂(lè )的給她們講外面的趣事。飛來(lái)飛去一轉眼又到了黃昏，我降在了樹(shù)上，等待著(zhù)清晨的到來(lái)，太陽(yáng)慢慢地的落下了。
又是一個(gè)美好的清晨，我撲著(zhù)翅膀飛向還未完全亮的天空，突然我撞到一根樹(shù)枝上，身體急速下降，我猛的睜開(kāi)眼睛，太陽(yáng)已掛在窗外，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
唉，我要真是一只小鳥(niǎo)就好了！
我是一只小小鳥(niǎo)作文5
“嘿嘿，我是一只小小小小鳥(niǎo)，我的曾曾曾曾祖父是鳳凰�！蔽疫咃w邊哼著(zhù)小曲。我是一只特種鳥(niǎo)，我小得幾乎看不見(jiàn)，要用一個(gè)放大9999倍的放大鏡才能看得見(jiàn)我，可是，翅膀扇起來(lái)的風(fēng)能和五億級的龍卷風(fēng)和五億級的旋風(fēng)相比。而且，我的職業(yè)有許多：中尉，上尉，少尉，少校，上校，陸軍隊長(cháng)，海軍隊長(cháng)，空軍隊長(cháng)等等等等一百多種。
一天，我和我的好伙伴小熊出去玩，來(lái)到了公園。突然，看見(jiàn)一個(gè)人在踩草，我非常氣憤，連忙扇動(dòng)翅膀，用二級半的龍卷風(fēng)扇走了他，把他扇到了十萬(wàn)八千千里外。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)涼亭，便飛了進(jìn)去，看見(jiàn)了一些柱子，便用尖尖的嘴巴在那上面刻起了字：小小小小鳥(niǎo)到此一游。小熊走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么能這樣破壞公物呢？”我說(shuō)：“沒(méi)有呀，當年孫悟空就在如來(lái)佛祖的手掌上刻了：孫悟空到此一游。
何況他還是我的偶像哩！來(lái)，刻一個(gè)，保證后人記住你�！毙⌒苷f(shuō)：“還沒(méi)有？你看看，如果所有人都像你這樣，這個(gè)人寫(xiě)一下，那個(gè)人也寫(xiě)一下，那么涼亭還叫涼亭嗎？干脆改名為‘游客簽字亭’算了。更何況，孫悟空刻的是如來(lái)佛祖的手，又不是公物�！蔽覔蠐夏X袋，說(shuō)：“恩恩……好象也對哦！”說(shuō)著(zhù)，馬上擦掉了刻在上面的字�！白摺毙⌒苷f(shuō)，“為了補償你的錯誤，讓我們去為人們做些微不足道的事情吧�！薄昂冒��！蔽艺f(shuō)，“Let’go”夕陽(yáng)西下，小熊和我走在回家的路上，我們都很開(kāi)心，因為我們做了許多好事，我們互相看了一眼，微微地笑了。
我是一只小小鳥(niǎo)作文6
我是一只小小鳥(niǎo)，從我出生那天起，我便變成了孤兒，還東躲西藏，整天魂不守舍。就在我出生那天，一個(gè)獵人就盯上了我們家，于是想把我捉了去，媽媽立刻紅了眼，奮不顧身向獵人襲去，爸爸乘機馱著(zhù)我把我送到安全處躲藏了起來(lái)爸爸見(jiàn)媽媽已經(jīng)被獵人當成了戰利品，也義無(wú)反顧地沖了上去，其結果當然是可想而知，這一幕令小小的.我驚呆了，這一幕永遠定格在我的腦海里，爸爸媽媽的那嘶心瀝肺的叫喊聲也無(wú)時(shí)不刻地回想在我的耳邊。
我成了孤兒，在鄰居家的幫助下半年以后我能飛翔了，于是想去看看外面的世界，不加思索就飛了出去，我發(fā)現我們已經(jīng)沒(méi)有地方可以棲身了，因為我看不到有漂亮的大樹(shù)，只有幾棵零星的小樹(shù)樁在那里，幾只同伴悲傷地站在地上，嗚嗚嗚地哭。我又飛了一會(huì )，突然，我發(fā)現似乎不對勁，一個(gè)獵人！就是殺我爸爸媽媽的兇手，用黑洞洞的槍口對著(zhù)我，于是我只能拼命地飛，然而哪有兇手的子彈快��？“?”地一聲，我感覺(jué)右邊的翅膀變得沒(méi)有了感覺(jué)，只過(guò)了幾秒鐘，就覺(jué)得火辣辣的疼，整個(gè)身體飛快地往下墜落，我閉上了眼等待著(zhù)爸爸媽媽一樣的命運。
我至死也不明白：“為什么鳥(niǎo)不能和人類(lèi)和睦相處？為什么要毀我家園？為什么要這樣殘殺我們？可人家都說(shuō)我們是人類(lèi)的好朋友��！
我是一只小小鳥(niǎo)作文7
今天早上起床后，我摸過(guò)眼鏡，迷迷瞪瞪的愣了一會(huì )兒，覺(jué)得自己似乎有些異樣，結果對著(zhù)鏡子一照，媽呀！背后怎么長(cháng)出了一對翅膀，我開(kāi)始心里覺(jué)得特別害怕，停了一會(huì )兒又覺(jué)得特別開(kāi)心，情不自禁的笑出聲來(lái)，我以前就特別想變成一只小鳥(niǎo)，今天，這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現了。
我飛向廣闊的天空，飛呀飛，飛過(guò)金色的田野，看到在田地的里耕作的人們一張張喜悅的笑臉，我繼續向前飛，飛向浩瀚無(wú)際的大海，我要去看藍色的海水和美麗的浪花。
我會(huì )像啄木鳥(niǎo)一樣，去捉那些損害莊稼和樹(shù)木的害蟲(chóng)，我飛到樹(shù)上，使勁的捉起蟲(chóng)子，一邊捉，一邊笑。
我還要感謝大地公公養育我們，吃上糧食，所以我要讓這個(gè)世界風(fēng)調雨順。
第二天早上起床后，我發(fā)現一對翅膀變得更大了。我開(kāi)心的蹦起來(lái)，再次飛向天空中。正在得意的時(shí)候，忽然被一只猛虎撲倒，我嚇出了一身冷汗，一個(gè)哆嗦把我從睡夢(mèng)中驚醒，趕緊爬起來(lái)照了照鏡子，我的背后連翅膀的影子也沒(méi)有，我自言自語(yǔ)的說(shuō)；“原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
我多希望這個(gè)夢(mèng)能繼續做下去呀！
我是一只小小鳥(niǎo)作文8
蔚藍的水面上，一個(gè)少年從水面下慢慢升起來(lái)，越來(lái)越高，最后他奮力躍起，像一只起飛的小鳥(niǎo)，向著(zhù)天空飛翔。晶瑩的水珠從他身上落下來(lái)，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像小鳥(niǎo)展開(kāi)的翅膀……這是我暑假里拍得最成功的照片，為了完成這個(gè)水中飛翔的動(dòng)作，我在水中摸爬滾打，整整練習了二個(gè)多小時(shí)。一次我剛從水底下升起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及展開(kāi)，就重重地砸在水里。一次又一次，漸漸地，我的重心穩了，有了騰飛的感覺(jué)，我好開(kāi)心啊，我想飛得更高，更高……
從照片里大家也許會(huì )以為是我一個(gè)人完成了這個(gè)動(dòng)作，其實(shí)這是個(gè)雙人合作項目，我的合作者是我爸爸，他是個(gè)無(wú)名英雄，整個(gè)動(dòng)作他都在水下，我踩在爸爸的肩上，爸爸慢慢地升起來(lái)，最后奮力將我頂出水面。為了陪我游戲，爸爸的肩膀也被我踩紅了，可是他說(shuō)，我開(kāi)心，他就開(kāi)心。謝謝您，老爸！
還有一個(gè)無(wú)名英雄就是這張照片的攝影者，我的老媽。水中拍攝很不穩定，拍得早了，我還沒(méi)起跳，拍得晚了，我已落水，只拍到一片水花。一次我跳得高極了，老媽也及時(shí)按快門(mén)，可是當我露出水面時(shí)，老媽說(shuō)：“兒子，你跳得太高了，都飛出鏡頭外了�！蔽液屠习旨w暈翻……
我是一只小小小小鳥(niǎo)，我飛啊飛啊，總是飛不高……看著(zhù)這張照片，我總會(huì )哼起這首歌，心里充滿(mǎn)了甜蜜、快樂(lè )和自豪。
我是一只小小鳥(niǎo)作文9
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高！”我一邊唱，一邊在天空上飛來(lái)飛去。我覺(jué)得飛得有點(diǎn)累了，便停在一個(gè)校園的樹(shù)杈上休息。
“叮鈴鈴”，下課了，我本以為同學(xué)們會(huì )從教室里歡天喜地地跑出來(lái)玩，結果出乎意料之外，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跑出來(lái)玩。我非常奇怪，于是，我飛到了一個(gè)教室的窗戶(hù)上，看個(gè)究竟。
我來(lái)到窗戶(hù)上，發(fā)現一個(gè)老師站在講臺上，底下的同學(xué)，睜著(zhù)一雙無(wú)神的眼睛在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，下周舉行期末考試，我這有一套復習卷，課間時(shí)做完�！币粫�(huì )兒，老師走了，大家又無(wú)精打采地寫(xiě)起作業(yè)。
中午，我在大樹(shù)上高歌，忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō)著(zhù)什么。好奇心驅使我仔細地聽(tīng)著(zhù)。一個(gè)男生說(shuō)：“哎，四眼妹，你怎么又換了一個(gè)眼睛？”“哎，還不是天天晚上學(xué)習到深夜，這幾天時(shí)間就又近視了70度�！币晃慌卮鸬溃骸坝惺裁崔k法呀，命苦呀！”“是呀是呀，下午語(yǔ)文要聽(tīng)寫(xiě)生字，英語(yǔ)還要聽(tīng)寫(xiě)，數學(xué)還要小測驗……”，“媽呀，我好慘呀！”
我同情地看著(zhù)這幫學(xué)生，暗自慶幸我是一只小鳥(niǎo)，不用上課，不用忍受考試的折磨，不用做那些沒(méi)完沒(méi)了地作業(yè)，可以自由地飛翔在那藍藍地天空，和白云作伴，和風(fēng)兒盡情地玩�！�
我是一只小小鳥(niǎo)作文10
大家的記憶像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水一樣流進(jìn)山谷，每當回憶少年時(shí)代，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的快樂(lè )生活恰似一幅流溢在的畫(huà)面，也似乙炔跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。在每個(gè)人的記憶力都可曾幻想過(guò)自己是什么，而我則希望，自己是一只小鳥(niǎo)。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我便可以在藍藍的天空自由飛翔，再也沒(méi)有紀律的約束，再也沒(méi)有無(wú)盡的煩惱。我可以在一屢屢溫暖的陽(yáng)光下捉蟲(chóng)子，可以在一棵棵粗壯的大樹(shù)上放聲高唱。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我便可以在寬約的草地上快樂(lè )嘻嘻，再也沒(méi)有枯燥的課堂，再也沒(méi)有家庭作業(yè)的困繞。我可以和大家一起玩耍，可以在農民伯伯的田園里開(kāi)心的覓食。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要學(xué)好本領(lǐng)，讓養育了我的爸爸媽媽都過(guò)上幸福的生活，我要好好照顧他們一輩子，來(lái)報答他們的養育之恩。
我如果是一只小鳥(niǎo)該多好��！在天空中自由的飛翔，在大樹(shù)上自由的歌唱，在寬大的草地上嬉戲，在綠綠的菜地覓食。沒(méi)有紀律的約束，沒(méi)有無(wú)盡的煩惱，沒(méi)有枯燥的課堂，沒(méi)有作業(yè)的困擾，真希望我是一只小鳥(niǎo)！
我是一只小小鳥(niǎo)作文11
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高……”每當聽(tīng)到這首歌，我就感慨萬(wàn)千。
我是一只小鳥(niǎo)，原來(lái)生活在一片美麗的大森林,森林邊流淌著(zhù)一條小河，那里還有我好多朋友，我們快樂(lè )地生活著(zhù)。
可后來(lái)，我們的家園來(lái)了一批伐木工人，他們砍伐了森林的所有樹(shù)木。接著(zhù)一座座廠(chǎng)房在這里拔地而起，巨大的機器運轉的聲音吵得我們睡不好，又粗又大的煙囪冒出濃濃的黑煙，嗆得我直咳嗽，我的好多同伴生病了，我的好朋友昨天突然死了，醫生說(shuō)，是因為喝了附近河里的水中毒了。水有毒？我們可一直喝這河水，水怎么會(huì )有毒呢？醫生解釋說(shuō)，河水已被工廠(chǎng)排放的污水污染了。天��！人類(lèi)都干了些什么，毀掉了我們的家，現在又傷害了我們的朋友，你們太殘暴了,我痛恨你們。難道地球不是你們的家嗎?
我們想離開(kāi)這個(gè)傷心的地方，這天我們出發(fā)了�？蓜偲痫w，眼前一片模糊，根本看不清前面的路，濃煙彌漫了天空，難道我們想離開(kāi)都不行嗎？我幼小的心靈受到了摧殘。為什么別的地區的小鳥(niǎo)會(huì )活潑、可愛(ài)，而我們不能呢？
我們的家在哪里呢？我們能再擁有一個(gè)屬于我們的可愛(ài)的家嗎？我們這里沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，我的苦惱誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)，人類(lèi)我痛恨你！
我是一只小小鳥(niǎo)，我代表全部的鳥(niǎo)類(lèi)向人類(lèi)呼吁：“救救我們吧！讓我們繼續成為好朋友吧！希望你們不要再污染環(huán)境了。還我們一片藍天，還我們一個(gè)家吧！”
我是一只小小鳥(niǎo)作文12
我是一只小鳥(niǎo)，來(lái)到這個(gè)地方，叫幾聲，算是打招呼。走時(shí)，回頭望幾眼，帶點(diǎn)留念。有笑有淚，有喜有悲，我不要求別人挽留我，只是在你最不經(jīng)意、最開(kāi)心的時(shí)候，我站在樹(shù)梢頭上望著(zhù)你，深情的唱：“回到過(guò)去，試著(zhù)讓……”
你知道為什么嗎？那是因為過(guò)去在這里有開(kāi)心的我。到了最后我離開(kāi)了這，一路走馬觀(guān)花，去了一個(gè)又一個(gè)美麗的地方，我不想有再多地停留，怕對它留下懷戀，而浪費時(shí)間。說(shuō)真的，我是一個(gè)愛(ài)玩的小鳥(niǎo)，如今，課程加多了，作業(yè)也隨著(zhù)加多，玩的時(shí)間也少了，在“鳥(niǎo)語(yǔ)數學(xué)書(shū)”上，這成正比例關(guān)系吧！直到開(kāi)學(xué)，作業(yè)向我殺過(guò)來(lái)，我抵擋不住它來(lái)的勢頭，才知道什么叫累，書(shū)一本又一本，作業(yè)堆成小山，完了一本又一本，在書(shū)海里，我的身影越來(lái)越小，腦子里塞滿(mǎn)了“x=y=25”，還有十二本，還有十一本，……噢，走開(kāi)！有時(shí)，我與我的好友“云、風(fēng)”作為伴侶，在藍天飛翔，擺脫思想繩索，讓它們見(jiàn)鬼去吧！我親親云的臉，拍拍風(fēng)的背，向它們訴說(shuō)我的不幸，它們安慰我：“辛苦的一天總會(huì )走的，到了有成果之后就知道辛苦多么值得！”我是一只小小鳥(niǎo)，任憑風(fēng)的怒吼，云的欺壓，我都不會(huì )退縮，漸漸，我變得有膽量了，再遇見(jiàn)它們，我會(huì )毫不猶豫沖上去，拼個(gè)高低、死活。
我長(cháng)大了，長(cháng)成了雄鷹，成為了藍天的戰士。走向更高處，走向了最前沿，走向了我所向往的地方……
我是一只小小鳥(niǎo)作文13
“熱烈祝賀千凌同學(xué)榮獲全國物理競賽一等獎！大家鼓掌��！”班主任秦老師一臉笑容的對大家說(shuō)。
臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。千凌紅著(zhù)臉坐在座位上，把頭埋了下去，靦腆地笑著(zhù)。這種場(chǎng)面她是經(jīng)歷多了，尤其上初中以來(lái)，小至學(xué)校，大至全國，各種各樣的獎她是拿遍了。她一直是秦老師的得意門(mén)生，所以這些日子來(lái)他臉上特有光。
“鈴——”下課了。老師剛剛走出教室。教室立刻炸開(kāi)了鍋，大家唧唧喳喳的熱烈討論著(zhù)王菲究竟比謝霆鋒大幾歲，還有的在教室里追逐嬉戲。千凌一向是不參與她們，只是靜靜的看著(zhù)她們，靜靜的看著(zhù)。陽(yáng)光灑在她的身上，美。
千凌就是這樣的女孩，憂(yōu)郁，沉靜。
“天上的神仙？你們都睡了嗎？我知道現在這么晚了，打擾你們是不對的，但有一個(gè)問(wèn)題使我真的很苦惱。我們?yōu)槭裁匆龊⒆影�？我是真的很不想做孩子。因為，做孩子好累好累啊。要�?xiě)一大堆的作業(yè)，我得拼命去寫(xiě)才不會(huì )挨罵，雖然現在已經(jīng)12點(diǎn)了；做孩子要時(shí)刻都聽(tīng)大人的話(huà)，即使在他們錯了的情況下；做孩子要學(xué)乖，很乖很乖才可以，不然沒(méi)有人會(huì )喜歡你。真的好累，神仙，我可以不做孩子了嗎？”
我是一只小小鳥(niǎo)作文14
蔚藍的水面上，一個(gè)少年從水面下慢慢升起來(lái)，越來(lái)越高，最后他奮力躍起，像一只起飛的小鳥(niǎo)，向著(zhù)天空飛翔。晶瑩的水珠從他身上落下來(lái)，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像小鳥(niǎo)展開(kāi)的翅膀……這是我暑假里拍得最成功的照片，為了完成這個(gè)水中飛翔的動(dòng)作，我在水中摸爬滾打，整整練習了二個(gè)多小時(shí)。
一次我剛從水底下升起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及展開(kāi)，就重重地砸在水里。一次又一次，漸漸地，我的重心穩了，有了騰飛的感覺(jué)，我好開(kāi)心啊，我想飛得更高，更高……從照片里大家也許會(huì )以為是我一個(gè)人完成了這個(gè)動(dòng)作，其實(shí)這是個(gè)雙人合作項目，我的合作者是我爸爸，他是個(gè)無(wú)名英雄，整個(gè)動(dòng)作他都在水下，我踩在爸爸的肩上，爸爸慢慢地升起來(lái)，最后奮力將我頂出水面。
為了陪我游戲，爸爸的肩膀也被我踩紅了，可是他說(shuō)，我開(kāi)心，他就開(kāi)心。謝謝您，老爸！還有一個(gè)無(wú)名英雄就是這張照片的攝影者，我的老媽。水中拍攝很不穩定，拍得早了，我還沒(méi)起跳，拍得晚了，我已落水，只拍到一片水花。一次我跳得高極了，老媽也及時(shí)按快門(mén)，可是當我露出水面時(shí)，老媽說(shuō)：“兒子，你跳得太高了，都飛出鏡頭外了�！蔽液屠习旨w暈翻……我是一只小小小小鳥(niǎo)，我飛啊飛啊，總是飛不高……看著(zhù)這張照片，我總會(huì )哼起這首歌，心里充滿(mǎn)了甜蜜、快樂(lè )和自豪。
我是一只小小鳥(niǎo)作文15
我是一只小鳥(niǎo)。來(lái)到這個(gè)地方，叫幾聲，算是打招呼。走時(shí)，回頭望幾眼，帶點(diǎn)留念。有笑有淚，有喜有悲，我不要求別人挽留我，只是在你最不經(jīng)意、最開(kāi)心的時(shí)候，我站在樹(shù)梢頭上望著(zhù)你，深情的唱：“回到過(guò)去，試著(zhù)讓……”你知道為什么嗎？那是因為過(guò)去在這里有開(kāi)心的我。
到了最后我離開(kāi)了這，一路走馬觀(guān)花，去了一個(gè)又一個(gè)美麗的地方，我不想有再多地停留，怕對它留下懷戀，而浪費時(shí)間。說(shuō)真的，我是一個(gè)愛(ài)玩的小鳥(niǎo)，如今，課程加多了，作業(yè)也隨著(zhù)加多，玩的時(shí)間也少了，在“鳥(niǎo)語(yǔ)數學(xué)書(shū)”上，這成正比例關(guān)系吧！直到開(kāi)學(xué)，作業(yè)向我殺過(guò)來(lái)，我抵擋不住它來(lái)的勢頭，才知道什么叫累，書(shū)一本又一本，作業(yè)堆成小山，完了一本又一本，在書(shū)海里，我的身影越來(lái)越小，腦子里塞滿(mǎn)了“x=y=25”，還有十二本，還有十一本，……噢，走開(kāi)！有時(shí)，我與我的好友“云、風(fēng)”作為伴侶，在藍天飛翔，擺脫思想繩索，讓它們見(jiàn)鬼去吧！我親親云的臉，拍拍風(fēng)的背，向它們訴說(shuō)我的不幸，它們安慰我：“辛苦的一天總會(huì )走的，到了有成果之后就知道辛苦多么值得！”我是一只小小鳥(niǎo)，任憑風(fēng)的怒吼，云的欺壓，我都不會(huì )退縮，漸漸，我變得有膽量了，再遇見(jiàn)它們，我會(huì )毫不猶豫沖上去，拼個(gè)高低、死活。
我長(cháng)大了，長(cháng)成了雄鷹，成為了藍天的戰士。走向更高處，走向了最前沿，走向了我所向往的地方……
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