精選保護小鳥(niǎo)的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的保護小鳥(niǎo)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護小鳥(niǎo)的作文 篇1
如果可以再設一個(gè)節日，我想設一個(gè)護鳥(niǎo)節，讓鳥(niǎo)兒有一天能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔、玩耍。
世界上的鳥(niǎo)兒已經(jīng)越來(lái)越少了，環(huán)境污染、人們隨意砍伐樹(shù)木，讓許多鳥(niǎo)兒無(wú)處安家，再加上人類(lèi)捕殺，很多稀有鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。護鳥(niǎo)節可以讓鳥(niǎo)兒在這一天繁殖后代，快樂(lè )歌唱。在這天，人們要動(dòng)手給鳥(niǎo)兒做房子，然后掛在樹(shù)上，還要把捉到的鳥(niǎo)兒放走，給鳥(niǎo)兒喂食、喂水，讓鳥(niǎo)兒自由自在地嬉戲。
如果有了護鳥(niǎo)節，鳥(niǎo)兒會(huì )越來(lái)越多，世界上的病蟲(chóng)害會(huì )迅速減少，房子不會(huì )再被白蟻蛀壞，樹(shù)木會(huì )漸漸多起來(lái)，空氣會(huì )越來(lái)越新鮮，我們的生活也會(huì )越來(lái)越美好！
我喜歡護鳥(niǎo)節，我期待著(zhù)那一天。
保護小鳥(niǎo)的作文 篇2
鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，我們每個(gè)人都要保護鳥(niǎo)兒。
我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，享受天空的涼爽，吹著(zhù)微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣，而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞，使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。
但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上，有許許多多的賣(mài)鳥(niǎo)人，每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥(niǎo)在死命掙扎，鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子，飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著(zhù)悠閑的日子，吃著(zhù)天然的食物，可是，森林里總會(huì )有獵人出現，有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì )被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要殺害動(dòng)物，要愛(ài)惜動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。
保護小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天，小明捉住了一只小鳥(niǎo)，小明怕小鳥(niǎo)飛走了，就關(guān)在籠子里。小明總是逗小鳥(niǎo)，可小鳥(niǎo)不理小明。小明說(shuō)“：小鳥(niǎo)怎么不理我？”小鳥(niǎo)想：你把我關(guān)在籠子里讓我失去了自由，我還要理你。
小剛來(lái)了，懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見(jiàn)小明手里有一只小鳥(niǎo)，想：小鳥(niǎo)是我們的朋友也是環(huán)境的衛士，我們應該保護它。小剛說(shuō)“：用小鳥(niǎo)換玩具鴿吧，小明？”小說(shuō)“：好吧�！毙∶靼寻粹o一按，玩具鴿飛起來(lái)了。小明說(shuō)“：真有趣！”當小明玩得津津有味的時(shí)候，小剛把籠子的門(mén)打開(kāi)。小鳥(niǎo)自由了，小鳥(niǎo)邊飛邊回頭好像在說(shuō)“：謝謝你，我愿意和你做朋友�！�
保護小鳥(niǎo)的作文 篇4
星期天，天氣晴朗，小毛想去公園里玩。他帶著(zhù)自己心愛(ài)的彈弓，唱著(zhù)小調，悠閑地在公園里逛來(lái)逛去。忽然，他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭，心想：多漂亮的小鳥(niǎo)呀！我應該射只帶回家玩玩。
于是，他拿起彈弓，正想發(fā)射，“啪”的一下，有人拍了一下他的肩膀，小毛嚇了一大跳，原來(lái)是小明，小毛氣得火冒三丈，他大叫一聲：“你干嘛？”小明說(shuō)：“我們要保護小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友，它會(huì )幫我們捉害蟲(chóng)�！毙∶哪標⒌囊幌录t了，他連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后再也不射小鳥(niǎo)了�！�
保護小鳥(niǎo)的作文 篇5
星期天，小剛做完作業(yè)，就拿了彈弓去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)，突然，看到樹(shù)上停著(zhù)幾只小鳥(niǎo)在唱歌，小剛想：這小鳥(niǎo)多有趣，我把小鳥(niǎo)彈下來(lái)放到家里養肯定很好玩的。于是，他就從口袋里拿出彈弓 瞄準小鳥(niǎo)，這時(shí)候，小明看到了，馬上跑過(guò)來(lái)拉住小剛說(shuō)：“小剛，不能打小鳥(niǎo)�！�
小剛說(shuō)：“這小鳥(niǎo)又不是你家的，關(guān)你什么事？”小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)會(huì )捉害蟲(chóng)，是我們人類(lèi)的朋友，我們應該保護它。 ”小剛聽(tīng)了，很慚愧，馬上收起彈弓。
保護小鳥(niǎo)的作文 篇6
我發(fā)現有些大人喜歡用槍打鳥(niǎo)、有些小朋友喜歡捅鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋，使許多小鳥(niǎo)死去。
鳥(niǎo)對人類(lèi)的好處可大了！絕大多數種類(lèi)的鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手，是樹(shù)木的醫生，農民的助手。在科學(xué)家的研究中，鳥(niǎo)還有很多的用處，如科學(xué)家根據鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機；鳥(niǎo)類(lèi)還為研究空 氣污染等提供了可貴的資料。
我們應該愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)！
保護小鳥(niǎo)的作文 篇7
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。于是，他準備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩，他悄悄的走到樹(shù)跟前，雙手扒住樹(shù)，慢慢的爬上去，他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現，用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了，小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。
他從樹(shù)上爬下來(lái)，把小鳥(niǎo)拿給小紅看，他說(shuō)：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的'小鳥(niǎo)呀！”小鳥(niǎo)很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，本來(lái)應該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？我要想個(gè)辦法把它放飛才是�！毙〖t靈機一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了，她對小明說(shuō)：“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧，我的小鳥(niǎo)會(huì )叫，叫的生音可好聽(tīng)了�！毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō)：“好！”
于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了，小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān)，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，當小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了，小明看到小鳥(niǎo)被放飛了，就非常生氣的對小紅說(shuō)：“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀？它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng)，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)呀！”小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，他慚愧的低下了頭。
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