【實(shí)用】描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文 篇1
小百靈鳥(niǎo)的性格實(shí)在有些淘氣。
它小時(shí)候十分可愛(ài)，腿腳還不穩，可早已學(xué)會(huì )了淘氣，就連一兩片樹(shù)葉，它也能玩好幾個(gè)小時(shí)。它實(shí)在太小了，走起路來(lái)也難免會(huì )摔跤，但摔倒了，它也不會(huì )哭，而是兩腿一蹬，又站起來(lái)了，有時(shí)候要摔好多次跤，我都有點(diǎn)心疼了。
后來(lái)，這小百靈鳥(niǎo)膽子越來(lái)越大了，就跳到比較高的凳子。開(kāi)始，跳不上去，總是撞在凳腿上，慢慢的，它大概掌握了技巧。一次，它猛地一跳，竟然跳到了凳子上，讓我大吃一驚。
百靈鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候也很有意思。它愛(ài)找背風(fēng)的地方睡覺(jué)，它睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把頭轉過(guò)來(lái)埋在翅膀底下。其實(shí)，百靈鳥(niǎo)并沒(méi)有熟睡，只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它就醒了，警惕性特別高。
百靈鳥(niǎo)漸漸長(cháng)大了，羽毛豐滿(mǎn)了，身體也強壯起來(lái)了�？尚愿襁�是那樣淘氣。
這鳥(niǎo)的習性可真怪，別的鳥(niǎo)不會(huì )曬太陽(yáng)，可它會(huì )。一天，我把籠子放到有陽(yáng)光的地方，它便趴在鳥(niǎo)籠里的細沙子上，把翅膀打開(kāi)，頭枕著(zhù)沙子休息，樣子十分滑稽。
我喜歡百靈鳥(niǎo)，因為它總是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)！
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文 篇2
一天清晨，陽(yáng)光明媚。柳樹(shù)掩映著(zhù)桃花，令人心曠神怡。
小紅在自家的后院里散步，欣賞這這美麗的春景。突然：“嘰嘰”地一聲慘叫劃破了這份寧靜，小紅很快分辨出這是燕子寶寶的聲音，前些天小紅才發(fā)現燕子寶寶的出生。她心里想：“剛剛出生的燕子十分虛弱，如果發(fā)出這樣的慘叫聲，它該不會(huì )從巢里摔下來(lái)了吧……”想到這，小紅就加快腳步跑了過(guò)去。誰(shuí)知小紅家的花貓以迅雷不及掩耳之勢撲到了燕子的身旁，它瞪著(zhù)圓圓的大眼睛看著(zhù)燕子，燕子嚇壞了，忙向樹(shù)上的同伴發(fā)出悲慘的求救聲。上面的三只燕子也給予更慘地叫聲回應它，它們嘰嘰喳喳叫了好久，終于被花貓的叫聲制止了。小紅一邊溫柔地摸著(zhù)花貓，一邊輕聲的對燕子說(shuō)：“不要怕，我家的花貓很溫順的，它不會(huì )吃你�！毖嘧雍孟衤�(tīng)懂了小紅的話(huà)，向樹(shù)上的同伴嘰嘰喳喳叫了兩聲，隨后又看向小紅。小紅捧起燕子，又拍拍花貓的`頭，一起向家里走去。
回到家，小紅就把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兛湫〖t是個(gè)好孩子。小紅把燕子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)燕子并沒(méi)有受傷，但是燕巢太高，羽翼未豐的燕子是不可能飛上去的。但是小紅不死心，她從家里搬來(lái)高梯，把燕子送回了巢。這時(shí)出去找食物的燕子媽媽看到了這一幕，它感激的向小紅嘰嘰的叫著(zhù)。小紅也友好的向燕子們招招手。
春風(fēng)吹著(zhù)柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，拂過(guò)桃花的臉龐，發(fā)出“沙沙”的聲響，它們好像在唱歌：“人與動(dòng)物的友誼啊，永長(cháng)存，永長(cháng)存……
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文 篇3
還是那聲親切，清亮的鳥(niǎo)鳴。我推開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵和蜘蛛殘絲的老門(mén)。自從爺爺死后我們便搬到城里去住，爺爺便從我們的生活中退出了歷史舞臺……
那是一個(gè)深秋的網(wǎng)上，小時(shí)候我很貪玩，那晚我深夜未歸，母親在家一定是焦急的不知所措，當時(shí)父親又在鎮里值班，因為我一踏進(jìn)家門(mén)，便挨了母親一記耳光，當時(shí)我看也沒(méi)看她一眼轉身便跑。母親被我很快的甩在黑暗的拐彎處。秋風(fēng)瑟瑟，我抱緊身子，一邊抖著(zhù)身子，一邊漫無(wú)目的的走著(zhù)，周?chē)芎诤軟�，那夜月亮沒(méi)有出來(lái)，我的心里很恐懼，緊張，害怕。不知不覺(jué)中淚水已大朵大朵往下掉，淚痕被風(fēng)吹得刺骨的涼。最后，我的腳步停在了爺爺的家門(mén)口，門(mén)開(kāi)了，爺爺趕緊把我抱了進(jìn)去，然后我的淚水像決堤的洪水肆情奔放，爺爺的衣服被哭濕了一大片，然后爺爺就去燒水，給我泡了一個(gè)溫水澡，然后我又繼續躲在爺爺的懷里，爺爺就開(kāi)始給我講故事，好多好多，后來(lái)我就睡著(zhù)了，什么故事我都想不起來(lái)，只記得其中有一個(gè)我印象特別深：說(shuō)是有一個(gè)人很信佛，整天沉迷于吃齋念佛，無(wú)所事事，而他的母親，卻整天以淚洗臉，無(wú)可奈何，直到有一天，兒子不滿(mǎn)于現狀，希望能找到別的捷徑可以成佛。于是，在一個(gè)寒冬的深夜里，兒子趁著(zhù)母親熟睡時(shí)偷偷逃了出來(lái)，兒子四處打聽(tīng)，終于來(lái)到高山上一座住著(zhù)一位高僧的廟里。兒子問(wèn)高僧怎樣才能遇見(jiàn)佛，高僧告訴他，那個(gè)光著(zhù)腳給你開(kāi)門(mén)的人便是佛。于是兒子四處流浪，挨家挨戶(hù)的敲門(mén)，卻始終沒(méi)有一個(gè)人光著(zhù)腳丫為他開(kāi)門(mén)，幾年后的一個(gè)冬夜，當兒子心灰意冷帶著(zhù)失望的心回到家門(mén)口時(shí)，他舉起手敲了以下門(mén)，很快母親開(kāi)門(mén)了，望著(zhù)母親的淚眼，兒子低下了頭，這時(shí)兒子發(fā)現母親沒(méi)有穿鞋，光著(zhù)腳丫子，兒子突然跪了下去，很久很久起不來(lái)。
第二天，窗外的鳥(niǎo)叫好清脆，耗糧。我縮在被窩里，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，然后母親就進(jìn)來(lái)了，然后我就回家了。后來(lái)才知道爺爺在我睡下以后自己就一個(gè)人出去找母親，找到母親時(shí)，母親是蹲坐在家門(mén)口的不遠處，一個(gè)人在哭泣，爺爺安慰了她，告知她我在他那兒睡了，后來(lái)才知道，那一夜母親一夜沒(méi)合眼……
我退出了門(mén)外，關(guān)了門(mén)上了鎖。這時(shí)太陽(yáng)在西邊映紅了半邊天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)它今天最后的一曲，所以特別動(dòng)聽(tīng)。
我回望了一眼老屋，我知道明年我還會(huì )再來(lái)……
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文 篇4
我的家鄉是一個(gè)小山村，很久以前山上長(cháng)著(zhù)許多的樹(shù)，到處都郁郁蔥蔥，山清水秀，還有一個(gè)常年都在的鳴的瀑布，這里沒(méi)有水災，沒(méi)有旱災，是個(gè)非常美麗的地方�？墒悄菚r(shí)很落后，人們不懂得什么時(shí)候該播種，什么時(shí)候該種田，常常錯過(guò)了季節，他們辛勤勞作了一年，收成并不很好。
一年春天，布谷鳥(niǎo)的老祖宗布谷仙女下凡來(lái)到我的家鄉，看到這山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，流連忘返，于是，她住了下來(lái)。教我們什么時(shí)候該播種，什么時(shí)候該插秧。在她的指導下，村民們年年獲得好收成。后來(lái)玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鳥(niǎo)，永遠住了下來(lái)。
后來(lái)，由于一些我搞不懂的原因，人們把山上的樹(shù)、竹子都砍光了，山變成了禿子，瀑布也斷了流，村里連連鬧水災、旱災，收成越來(lái)越差，連布谷鳥(niǎo)的叫聲也漸漸地聽(tīng)不到了。
最近幾年，人們又上山種竹子、種樹(shù)，山慢慢地綠了，瀑布又漸漸地響了起來(lái)。旱澇災害減輕了，布谷鳥(niǎo)又歡歡喜喜地飛回來(lái)了，人們年年都有好收成，日子越過(guò)越紅火。
聽(tīng)完這個(gè)動(dòng)人的故事，我忍不住說(shuō)：“原來(lái)有樹(shù)就有布谷鳥(niǎo)�！睜敔斦f(shuō)：“對，有樹(shù)就有水，有水就有糧，發(fā)財當然就沒(méi)問(wèn)題了�！薄斑@叫保護環(huán)境，生態(tài)才能平衡。只有生態(tài)平衡，才有五谷豐登，人丁興旺啊!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。
“哈哈哈!”我們都笑了。
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