精選抓小鳥(niǎo)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的抓小鳥(niǎo)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抓小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天，小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林，那里有很多可愛(ài)的'小鳥(niǎo)，小文看見(jiàn)了心想：好多小鳥(niǎo)，抓一只帶回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鳥(niǎo)，馬上從背包里拿出紙盒，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。這時(shí)，一位小男孩看見(jiàn)了，說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不能抓的，它是大自然的�！毙∥牟缓靡馑嫉卣f(shuō)：“大哥哥，我知道我自己錯了，對不起！”“知道錯了就好，快把小鳥(niǎo)放了�！毙∧泻睾偷卣f(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥(niǎo)給放掉了，小鳥(niǎo)飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我重新回到了天空�！�
抓小鳥(niǎo)的作文 篇2
一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥(niǎo)。
公園里到處盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，小明和爸爸在鮮花旁邊看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，大樹(shù)上面有一只小鳥(niǎo)，在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過(guò)去，拿著(zhù)網(wǎng)子扣住了小鳥(niǎo)。這時(shí)，爸爸在一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“我們不能亂抓小鳥(niǎo)，要保護大自然�！�
其實(shí)小明也不忍心看見(jiàn)小鳥(niǎo)害怕的樣子，最后，還是戀戀不舍地將小鳥(niǎo)放飛了。
抓小鳥(niǎo)的作文 篇3
鳥(niǎo)，是一種聰明又敏捷的動(dòng)物，在人們的眼中，鳥(niǎo)有好有壞，比如，吉祥鳥(niǎo)，喜鵲，黃鸝等，很惹人喜愛(ài)。而烏鴉，老鷹就比較疏遠人類(lèi)了。雖說(shuō)鳥(niǎo)在白天到處飛翔，不易捕捉，可畢竟鳥(niǎo)也要睡覺(jué)，等它們睡著(zhù)以后，就非常容易被捉了。
記得有一天，爸爸夜間帶我去竹林捕鳥(niǎo)，田野里靜悄悄的，露出死一般的寂靜。我跟在爸爸后面，警惕的望著(zhù)四周，好像趁你不注意，鬼就會(huì )把你拖住似得。一瞬間，以前看過(guò)的鬼片全部出現在腦海里，使我不禁吸了一口冷氣。月光照耀著(zhù)大地，幽靜的竹林靜的可怕。我小心翼翼地跨進(jìn)竹林，一股冷意涌上我的心頭。 爸爸可不像我這樣害怕，而是露出一副興致勃勃的神情，左手拿著(zhù)一副漁網(wǎng)，右手提著(zhù)手電筒，在照著(zhù)林子里的一舉一動(dòng)。
突然，爸爸叫我過(guò)去，我趕緊走了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“呶，那里有只鳥(niǎo)在睡覺(jué)�！蔽翼樦�(zhù)爸爸指的方向看去，果然有只鳥(niǎo)立在那里，爸爸叫我提著(zhù)手電筒，照著(zhù)那只鳥(niǎo)。他自己要用網(wǎng)把鳥(niǎo)撈回來(lái)。功夫不負有心人，只見(jiàn)爸爸竄進(jìn)草叢，三下五除二把鳥(niǎo)撈了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心地跑過(guò)去，頓時(shí)垂頭喪氣，原來(lái)，那根本不是鳥(niǎo)，而是一只黑色的塑料袋，我嘆了一口氣。忽然，我聽(tīng)到“啪啪啪”的聲音，便抬頭望了一眼，只見(jiàn)一只鳥(niǎo)居然被樹(shù)枝給纏住了，正拼命的撲著(zhù)翅膀。爸爸看到那只鳥(niǎo)，便伸長(cháng)了手臂，把鳥(niǎo)捉進(jìn)網(wǎng)里了。我捉起那只鳥(niǎo)，看到她不停的顫抖，不忍心又把它給放了，我目送它飛向遠方。此時(shí)，已經(jīng)很晚了。我和爸爸開(kāi)心的回家了。
雖然這次沒(méi)有鳥(niǎo)捉回家，但是我把那只鳥(niǎo)放回了家，放活了一條生命，心里別提有多開(kāi)心了。
抓小鳥(niǎo)的作文 篇4
六年級上冊中，我們學(xué)了《少年潤土》這一客。這一課中，“雪地捕鳥(niǎo)”這一小節讓我一直耿耿于懷，因為，我也想捉些小鳥(niǎo)回來(lái)養養，但去年冬天一直沒(méi)有下雪，我這個(gè)愿望始終沒(méi)有完成。今天我去外婆家玩，看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)從空中飛過(guò)，我心中一個(gè)美好的遐想開(kāi)始涌上我的心頭，那就是——捉小鳥(niǎo)。我心想：“雖然今天沒(méi)有下雪，但是鳥(niǎo)兒始終要吃食的，所以我今天不管三七二十一，都要捉一回小鳥(niǎo)。
我拿來(lái)一個(gè)臉盆，從米缸里挖了一碗米，再向外婆要了許多稻草繩，就向后山山頂進(jìn)軍。到了山頂，我首先把一根根稻草繩系成一根，再在附近撿了根樹(shù)枝，把稻草繩系在樹(shù)枝上，緊接著(zhù)撒米。我把米撒在地上，我還故意把一點(diǎn)米撒在外邊一點(diǎn)，讓鳥(niǎo)兒知道這有食物。撒完米后，我用樹(shù)枝把臉盆支起來(lái)�？赡苁悄樑枥锩嫣木壒�，我用樹(shù)枝怎么也支不起來(lái)，但是我始終都沒(méi)有放棄，在第X次時(shí)，我終于把臉盆支起來(lái)了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，只要等鳥(niǎo)兒來(lái)吃食，我們就萬(wàn)事大吉了。一分鐘、兩分鐘……十幾分鐘過(guò)去了，還不見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛來(lái)，我心想：“那么久過(guò)去了，鳥(niǎo)兒為什么還沒(méi)有飛來(lái)？到底是哪個(gè)節骨眼上出錯了？我拼命地回想著(zhù)每一個(gè)細節，在萬(wàn)番靠考慮之后，我想到了錯誤的那些地方，鳥(niǎo)兒不來(lái)的原因可能是因為繩子太短了，而鳥(niǎo)兒十分怕我們人類(lèi)，鳥(niǎo)兒見(jiàn)到我們人類(lèi)站在那里，就不敢過(guò)來(lái)吃食了�！蔽疫@樣想著(zhù)，立馬下山，到外婆家拿繩子，外婆見(jiàn)我這樣，就問(wèn)我：“你是不是去捉小鳥(niǎo)��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆說(shuō)：“捉鳥(niǎo)怎么能用臉盆呢，你應該用籮筐蓋才行！”說(shuō)著(zhù)，外婆給我找出了一個(gè)籮筐蓋，拿給了我。我說(shuō)了聲謝謝之后，拿著(zhù)稻草繩和籮筐蓋上了半山腰，這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可我還是連忙開(kāi)始改造陷阱，我邊改造，邊想：“這下總因該萬(wàn)無(wú)一失可吧！”。一分鐘、兩分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，連鳥(niǎo)的影子都沒(méi)看到，這到底是怎么回事呢？我仔細的想著(zhù)書(shū)上的內容，和現實(shí)生活比較，果然發(fā)現了天大的錯誤——沒(méi)有下雪，下雪和沒(méi)下雪有什么區別呢？區別就在于：冬天下雪之后，小鳥(niǎo)的食物都被遮住了，那時(shí)捉鳥(niǎo)就很容易，而現在春天萬(wàn)物復蘇，它們的食物便地都是，早就吃飽了。
看來(lái)，我這個(gè)愿望只能等哪年冬天下雪了，那年才能實(shí)現了。
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