有關(guān)鳥(niǎo)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的鳥(niǎo)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鳥(niǎo)的作文 篇1
“原來(lái)啊,我們居住在茂密的森林里,可惜一個(gè)多月前,那些可惡的人類(lèi)亂砍亂伐,打碎了我們的安寧生活。我只得帶著(zhù)你們來(lái)到城市,找地方住,開(kāi)始我想在馬路旁邊安家?墒俏野l(fā)現著(zhù)根本是實(shí)現不了的,之后,我有找了許多的地方,可是我馬上發(fā)現這些地方也不適合我們的生活習慣。我無(wú)奈之下,把家安在了這大廈頂端的電線(xiàn)桿上!兵B(niǎo)媽媽對三個(gè)孩子說(shuō)。
“那些亂砍我們的家園的人真是太可惡拉,如果是他們的家園被別的生物摧毀的話(huà),他 們就會(huì )知道我們的苦楚!”大女兒生氣的說(shuō)。
“對呀,他們真是人面獸心,不會(huì )將心比心!倍畠赫f(shuō)著(zhù)便失聲痛哭起來(lái)。
三兒子還小,剛出世不到一個(gè)月。聽(tīng)了這些話(huà),也哭了起來(lái)。
鳥(niǎo)媽媽看了連忙哄二女兒和小兒子,叫他們不要哭。
過(guò)了五天,二女兒就餓死了。
他們傷心的痛哭起來(lái)。他們想離開(kāi)著(zhù)噪音的城市……
可是他們的家又在哪里?
鳥(niǎo)的作文 篇2
嘰嘰……嘰嘰……寒風(fēng)中傳來(lái)了一陣鳥(niǎo)的叫聲,只是為什么這叫聲這么凄涼?走近一看,一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)上孤獨的叫……
這只鳥(niǎo)有著(zhù)五顏六色的羽毛,它有著(zhù)一種魔法——看別人的記憶,因此人們經(jīng)常找它幫忙,還給它取了一個(gè)名字——賽麗。它平常不是很開(kāi)心嗎?今天這是怎么了?
我找到賽麗,仰起頭,喊道:“賽麗,請下來(lái)一下!辟惱锟粗(zhù)我,飛了下來(lái),說(shuō):“今天不能幫助你們了!蔽液芤苫,問(wèn):“賽麗,我不是來(lái)找你幫忙的,我只是想問(wèn),你怎么了?我可以做你的傾訴者,你可以告訴我嗎?說(shuō)出來(lái)會(huì )好受一點(diǎn)!辟慃惿钌畹貒@了一口氣,這才說(shuō)道:
“你知道嗎?我真的好難受。那天,我幫克里的兒子找回了記憶,可是在他的記憶中,我看見(jiàn)了他和他的團隊大量地砍伐樹(shù)木,很多小鳥(niǎo)都沒(méi)了家,但在他失憶后,再也沒(méi)有砍過(guò)樹(shù),可是我幫他找回記憶后,他又去砍樹(shù),破壞我們的家園……”賽麗哽咽起來(lái),我安慰它:“這不是你的錯,賽麗,你也不要太自責了!薄皩,畢竟也有很多人種植樹(shù)木,我們還是可以重建家園的!辟慃愋χ(zhù)。
幾分鐘后,賽麗又喪著(zhù)臉說(shuō):“后來(lái),在幫克里的兒子找回記憶后,我遇到了里德,他的父母去世了,他的情緒很低落,我安慰他,可是他卻問(wèn)我,他的父母去世了,他感覺(jué)很孤獨,我的同胞去世了,我不傷心嗎?我回到這里想了很多,我整天幫助人們,卻不知道我的同族人已經(jīng)被人類(lèi)殺完了,我的同族人本就是稀有動(dòng)物,可就我有神力,比較幸運了。而我還在幫助殺害他們的兇手!我的同胞都死去了我孤獨地活在這世上還有什么用呢?”聽(tīng)了賽麗的話(huà),我陷入了沉思。
賽麗又飛回了樹(shù)上孤獨地叫著(zhù)……
鳥(niǎo)的作文 篇3
大羅山,一座美麗的山巒。山上的樹(shù)木蒼翠欲滴;山上的花草豐富多樣;山上的秋葉,就像蹦跳著(zhù)的美麗火苗,在人們的眼前跳過(guò)。但是,在這么多的美麗景色中,我最難忘的還是大羅山的鳥(niǎo)。
每當我走到一棵樹(shù)下,總會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)黑影在枝椏間跳躍。沒(méi)錯,那就是鳥(niǎo),那就是活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒們。它們歡快地唱著(zhù)歌兒,不是飛到草地上啄幾條小蟲(chóng),然后再飛上樹(shù)梢,開(kāi)始慢慢享用這頓“美味大餐”。這時(shí),另一只鳥(niǎo)兒如射出的弓箭般沖出樹(shù)杈,又如輕紙般緩緩落如一條小溝,啄食溝中不知名的野果。不只是吃膩了野果,還是怎么了,這只鳥(niǎo)兒突然飛出了小溝,去搶另一只鳥(niǎo)兒的蟲(chóng)子?墒,誰(shuí)會(huì )把自己辛苦得來(lái)的食物給想不勞而獲的人呢??jì)芍圾B(niǎo)兒在半空中追逐打鬧,把我搞得暈頭轉向地,好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)。
繼續往前走,我們來(lái)到了一棵枝葉茂密的樹(shù)面前。穿過(guò)茂密的枝葉,里面有規律的鳥(niǎo)叫聲!班薄编薄薄编薄。這聲音好似一首歡快的.樂(lè )曲,將人們的疲憊一掃而光,又像一雙無(wú)形的手,將人們的雙腳緊緊拉住,讓人們無(wú)法離開(kāi)。它的語(yǔ)氣,好像一位至高無(wú)上的國王在呼喚他的手下。每當它的叫聲延長(cháng)的時(shí)候遠處樹(shù)叢中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫,好像它的手下在慌忙答應他們的主人。此時(shí)此刻,我真想沖上前去,把那位“國王”嚇出來(lái),瞧瞧它長(cháng)什么樣呢!
鳥(niǎo)的世界,千姿百態(tài);鳥(niǎo)的世界,五彩繽紛。世界上的鳥(niǎo),豐富多樣,美麗的鳥(niǎo)更是不可計數。而因為人類(lèi)的破壞,世界上的許多鳥(niǎo)都已經(jīng)瀕臨滅絕。所以,請你來(lái)吧,來(lái)參加我們保護鳥(niǎo)的行動(dòng)里來(lái)吧。
【鳥(niǎo)的作文】相關(guān)文章:
打鳥(niǎo)放鳥(niǎo)作文10-21
關(guān)于鳥(niǎo)的作文:鳥(niǎo)童話(huà)700字-鳥(niǎo)作文01-18
鳥(niǎo)……作文02-11
關(guān)于鳥(niǎo)的作文:啄木鳥(niǎo)900字-鳥(niǎo)作文01-18
快樂(lè )鳥(niǎo)和太平鳥(niǎo)作文03-22
關(guān)于愛(ài)護鳥(niǎo)的作文-鳥(niǎo)12-22
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文:畫(huà)眉鳥(niǎo)08-13
鳥(niǎo)媽媽與鳥(niǎo)寶寶(作文精選)08-28
有關(guān)鳥(niǎo)的作文:老人與鳥(niǎo)11-11
美麗鳥(niǎo)作文09-07