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小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2022-05-27 16:00:24 鳥(niǎo) 我要投稿

【精選】小鳥(niǎo)作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】小鳥(niǎo)作文9篇

小鳥(niǎo)作文 篇1

  我們大家都見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo),可誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)破殼而出的精彩場(chǎng)面呢?我就偶然遇到了一次。

  那是在暑假的其中一天,我和幾個(gè)小伙伴約好了出去玩。有一個(gè)小伙伴好像猛然想起了什么,立刻對我們說(shuō):“我在昨天發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)巢,里面有六個(gè)蛋呢!我帶你們去看看!”好奇心驅使我們像鳥(niǎo)巢的方向跑去。

  鳥(niǎo)巢不高,建在一個(gè)矮樹(shù)杈上,只要踮起腳就可以看到鳥(niǎo)巢里發(fā)生的一切。我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)看,最后輪到了我。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)蛋里的小雛鳥(niǎo)正要破殼而出,我興奮的叫了一聲“快來(lái)看,小鳥(niǎo)要出殼了”。馬上,幾個(gè)腦袋擠在一起,幾雙眼睛一起注視著(zhù)那個(gè)鳥(niǎo)蛋。

  只見(jiàn)鳥(niǎo)蛋動(dòng)了幾下,裂開(kāi)了幾道下縫,之后露出了一個(gè)小黃嘴,接著(zhù)是頭,他一拱一拱的,一下把蛋殼拱成兩半,一只渾身濕漉漉的,眼鏡被粉色的膜蓋著(zhù)的小鳥(niǎo)出來(lái)了。它張著(zhù)為黃色的小嘴“唧唧”的叫著(zhù)好像在說(shuō):“媽媽我餓,媽媽我餓……”過(guò)了幾分鐘,它的毛干了,一身毛茸茸的小雛鳥(niǎo)十分可愛(ài)。

  這時(shí),一只大鳥(niǎo)正在離我么不遠處的上空盤(pán)旋著(zhù),時(shí)不時(shí)地拍打翅膀向下俯沖,好想要和我們進(jìn)行一場(chǎng)生死的搏斗,我想他一定是這只小雛鳥(niǎo)的媽媽吧。我們看出了它的心情,連忙離開(kāi)那里——

  這就是我今年暑假中難得的一次巧遇。

小鳥(niǎo)作文 篇2

  每當天空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí),我總希望是“搖搖”,它是一只被我救了的麻雀,它是因為和伙伴比賽,想爭取第一,被其它的麻雀給摔傷了,它就像一片葉子搖搖晃晃的飄下來(lái),傷應該不嚴重。

  我把搖搖捧回家,讓爸爸在陽(yáng)臺上為小鳥(niǎo)搭一個(gè)窩,小鳥(niǎo)一進(jìn)窩就吵個(gè)不停,給它吃東西也不吃,就在家里飛來(lái)飛去。整整折騰了一個(gè)下午,它顯然累了,躺在窩里休息。

  第二天,小鳥(niǎo)開(kāi)始進(jìn)食了,我想它明白了,只有吃飽了,才能去找媽媽?zhuān)拍芎托』锇閭円黄痫w翔。

  傍晚我從外婆家回來(lái),就連忙去看小鳥(niǎo),可是它的窩里空蕩蕩的,可能是媽媽忘了關(guān)窗,小鳥(niǎo)從窗戶(hù)里飛出去了。

  我心里非常難受,媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō):“小鳥(niǎo)也有它的自由,它應該和小伙伴們在一起!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了,就讓小鳥(niǎo)飛回藍天吧。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)和它的伙伴們一起在天空中飛翔!

小鳥(niǎo)作文 篇3

  我家曾經(jīng)養過(guò)一對可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

  他們分別是小鳥(niǎo)先生和小鳥(niǎo)小姐。小鳥(niǎo)先生穿著(zhù)虎皮大衣,小小的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙琥珀色的眼睛,烏黑的尖嘴巴,看起來(lái)威風(fēng)凜凜。他的性格活潑開(kāi)朗。小鳥(niǎo)小姐穿著(zhù)藍底黑花的花衣服,小小的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的眼睛,黃褐色的尖嘴巴,看起來(lái)婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。她的性格文靜羞澀。我給他們分別取名叫“淘氣”、“美美”。

  鳥(niǎo)先生和鳥(niǎo)小姐非常恩愛(ài)。鳥(niǎo)先生“淘氣”經(jīng)常給鳥(niǎo)小姐“美美”捉蟲(chóng)子吃。每天一有空,“淘氣”就用尖尖的嘴巴為“美美”梳理羽毛!疤詺狻庇幸桓焙蒙ぷ,每天早晨,他總是亮起嗓子唱歌,逗“美美”高興。這個(gè)時(shí)候,“美美”總是靜靜坐在那里,深情地望著(zhù)“淘氣”?粗(zhù)他們幸福的樣子,我好開(kāi)心。

  可是好景不長(cháng),一天鳥(niǎo)先生“淘氣”突然失蹤了。從此,鳥(niǎo)小姐“美美”整天“以淚洗面”,不吃不喝,沒(méi)精打采?粗(zhù)她一天天憔悴,我心如刀絞。我為她談天,逗她笑,甚至亮起歌喉為她唱自己最喜歡的歌,可是她對我所做的一切都毫無(wú)興趣。

  不久她病倒了。我心疼地對爸爸說(shuō):“爸爸,把這只小鳥(niǎo)放了吧!卑职志髲姷卣f(shuō):“不,我重新給她配個(gè)伴兒!庇谑前职钟謴镍B(niǎo)市買(mǎi)回了一只小鳥(niǎo)?墒区B(niǎo)小姐“美美”怎么也不喜歡他。

  有一天早晨,我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的鳥(niǎo)叫聲。啊,原來(lái)是鳥(niǎo)先生“淘氣”回來(lái)了。他圍著(zhù)籠子嘰嘰喳喳著(zhù),鳥(niǎo)小姐“美美”一下子站起來(lái)了。我急忙打鳥(niǎo)籠,把他們都放了。

  看著(zhù)他們飛向瓦藍瓦藍的天空,消失在云層中,我心里的一塊大石頭終于落地了。

  其實(shí)小鳥(niǎo)應該生活在大自然中,不應該生活在鳥(niǎo)籠中,你說(shuō)是吧?

小鳥(niǎo)作文 篇4

  我想當一只小鳥(niǎo),那可不是普通的小鳥(niǎo)哦~是七彩小鳥(niǎo)!紅、黃、藍、紫、綠、橙、白,我期待自由,當了小鳥(niǎo)可以遨游世界,可以擺脫家長(cháng)的枷鎖!

  我想去彼岸花叢,看到那火紅的花朵,我就會(huì )充滿(mǎn)熱情!紅色多么熱情!

  我想去菊花海,黃色是個(gè)性鮮明的代表色,我就是非主流小孩哦!怪不得我喜愛(ài)黃色,呵呵~菊花海是一片黃色,我站在樹(shù)枝上,欣賞著(zhù)非主流的顏色!

  我想去看大海,藍色很幽靜,雖然安靜的藍色不配我這活潑的性格。大海閃亮閃亮的,像無(wú)瑕的藍水晶,

  我想去種薰衣草的地方,紫色的薰衣草真美!紫色它溫柔,惹人憐愛(ài),也華麗,幽美!

  我想去青藏大草原!綠色是環(huán)保色,保護著(zhù)我們的母親——地球,一望無(wú)際的草原充滿(mǎn)了生機。

  我想去千古鳳凰之城——南城鎮!去看看“凌霄之鄉”!橙色的海洋,像落日的夕陽(yáng)!

  我想去天山,白皚皚的雪鋪滿(mǎn)了天山,融化的水流了下來(lái),叮叮咚咚地唱著(zhù)歌,沒(méi)有任何的煩惱與憂(yōu)愁,真好!太陽(yáng)照耀著(zhù)雪山,像金色的項鏈,裝飾雪山,讓雪山變得更加美麗!莊嚴而神秘的白色!

  我的旅程還在繼續,我還想去更多的地方!慢慢遨游世界!我的生命永遠照亮著(zhù)光輝!就像那五彩繽紛的顏色!

小鳥(niǎo)作文 篇5

  我是一只活潑樂(lè )觀(guān)的小鳥(niǎo),喜歡雨天,因為雨后的那種清新,那種潔凈讓我心神寧靜,心曠神怡。但自從人類(lèi)發(fā)現我們開(kāi)始,我心中的雨后,早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  一天,我正在和媽媽交談著(zhù)快樂(lè )的意義,突然我的好朋友喜鵲急急忙忙的飛過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“人類(lèi)又來(lái)了,快躲起來(lái)吧!”“什么?”我一邊收拾行李一邊說(shuō),“看來(lái)又要大遷移了,快走吧!”于是我帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)徒忝眯值軅円黄鸲愕搅藥资w高大茂盛的松樹(shù)上,隨時(shí)準備出發(fā)。

  不一會(huì ),人類(lèi)來(lái)了,我害怕極了,可偏偏這伐樹(shù)的工具剛好到了我和爸爸媽媽的這棵樹(shù)上,由于媽媽體力不支,掉了下去:“媽?zhuān) 蔽液?zhù)淚,最后看了一眼媽媽和敵人,只見(jiàn)媽媽掉到了半空就被人按住了,媽媽拼命掙扎,可還是無(wú)濟于事,被人類(lèi)一槍打死。我看了,痛心疾首的頭也不回地走了,先東邊前進(jìn)著(zhù)?蓻](méi)料到,那些可惡的人類(lèi)竟然開(kāi)始用瞄準我們一群弱小的小鳥(niǎo),難道,連這群小鳥(niǎo)也不放過(guò)嗎?我火冒三丈,命令大家到處拾撿樹(shù)枝,石子,來(lái)攻擊人類(lèi),可隊伍還沒(méi)排好,人類(lèi)就已經(jīng)朝幾個(gè)同伴,開(kāi)炮了,我被打得措手不及,一不留神就犧牲了幾只鳥(niǎo)了,我沒(méi)有絲毫的退讓之意,誓與這幫人類(lèi)同歸于盡,但愿望爸爸替我實(shí)現了,我把傷心化為前進(jìn)的動(dòng)力勇敢地與人類(lèi)搏斗,可能是他們累了,放下走了,而我們只能收拾戰場(chǎng),打道回府了。我回去以后把母親和父親葬在了一塊,心想:這就是快樂(lè )的意義嗎?

  現在的我,還是一只小鳥(niǎo),但我比原來(lái)成熟了,懂事了?墒,那此人鳥(niǎo)大戰給我帶來(lái)的陰影,永遠在我的心底擦不去,抹不掉。

小鳥(niǎo)作文 篇6

  今天還是像往常一樣,我們同學(xué)坐在自己的座位上,有的在寫(xiě)字,有的在畫(huà)畫(huà),有的在講悄悄話(huà),還有的在看書(shū)……突然,班長(cháng)邢蕾大叫一聲:“啊!小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦,小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦!”“哪里哪里?在哪里?”調皮蛋孫超說(shuō)!霸谥v臺上!”班里的同學(xué)立刻蜂擁而上,把講臺圍得水泄不通?赡苁切▲B(niǎo)對我們比陌生,它扇動(dòng)著(zhù)翅膀在我們頭上盤(pán)旋,生怕我們要抓它似的?墒菦](méi)過(guò)多久,那只小鳥(niǎo)又停在講臺上不動(dòng)了。孫超第一個(gè)沖上講臺,把小鳥(niǎo)捉住了。同學(xué)們立刻欣賞起小鳥(niǎo)來(lái)。

  看!那只小鳥(niǎo)多么美麗,一身潔白的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,還有它那剪刀似的小嘴,湊成了美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

  “它從哪里來(lái)的呀?”

  “應該是飛累了才來(lái)到我們這里歇息一會(huì )兒的!

  “哈哈!這只小鳥(niǎo)歸我啦!”

  “憑什么?這只小鳥(niǎo)可是我第一個(gè)發(fā)現的耶!”

  “你們錯了,小鳥(niǎo)是我們全班人的的!”

  我一把推開(kāi)了大家,把小鳥(niǎo)放到我的手上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不!我們不應該歸己所有,小鳥(niǎo)是屬于大自然的,如果小鳥(niǎo)的媽媽找不到小鳥(niǎo)了,它一定會(huì )很著(zhù)急的,所以,讓我們保護動(dòng)物吧!”大家都被我的話(huà)提醒了,班長(cháng)大開(kāi)窗戶(hù),把小鳥(niǎo)放在手心上,大聲地喊:“小鳥(niǎo)!飛吧!去找你的家!”于是,我們又自個(gè)兒干自個(gè)兒的事了。

  可是,不到幾分鐘,我們又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外飛,而且還看見(jiàn)另一只大鳥(niǎo)也跟在后面,可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊,好像和它的媽媽一起說(shuō):“謝謝你們!”等它們又再飛走的時(shí)候,我的心里又戀戀不舍。

  飛吧,小鳥(niǎo)!望著(zhù)越飛越遠的小鳥(niǎo),我心里默念著(zhù)。

小鳥(niǎo)作文 篇7

  我永遠也忘不了,我家那幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),雖然它們永遠地離開(kāi)了我,但它們曾經(jīng)給我帶來(lái)的歡樂(lè )深深地烙在我的心中,使我永遠也無(wú)法忘記。

  記得那是20xx年的夏天,媽媽給我買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)。一只花的,一只黃的,我看到它們嘰嘰喳喳的樣子一下子就喜歡上了它們,我和它們簡(jiǎn)直形影不離,天天按時(shí)喂它們,給它們飲水。我們成了朝夕相處的朋友。

  八月份的一天早晨,我正準備給小鳥(niǎo)喂食,我突然發(fā)現鳥(niǎo)窩里有四個(gè)鳥(niǎo)蛋,每個(gè)有拇指大小,整齊地躺在窩里。我高興得手舞足蹈:“小鳥(niǎo)的隊伍要壯大了!”過(guò)了些日子小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地從蛋殼里鉆出來(lái)了,它們長(cháng)得很可愛(ài)。雖然沒(méi)有很多羽毛,但它們一出生就會(huì )叫,好像在要東西吃;全身濕漉漉的,小翅膀一扇一扇的,好像要飛。我更加喜歡它們了。

  可是好景不長(cháng),不知什么原因,四只小鳥(niǎo)竟死了三只,我忍不住傷心地哭了。我在心里默默地祈禱,希望老天爺別帶走我那可憐的`最后一只小鳥(niǎo)?墒鞘虏挥扇,死神最終還是無(wú)情地帶走了我那唯一的一只小鳥(niǎo)。我永遠忘不了這只小鳥(niǎo)臨死時(shí)那種留戀的目光,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  真是禍不單行,那兩只大鳥(niǎo)也死去了,我默默地將兩只大鳥(niǎo)和他們的孩子葬在了一起,希望它們在天堂里是快樂(lè )的一家人。

  小鳥(niǎo),你還能回來(lái)嗎?你知道我多想你們嗎?

小鳥(niǎo)作文 篇8

  又是一個(gè)漫長(cháng)的假期。一天,爸媽都去上班了,臨走前吩咐我:“在家要好好做作業(yè),不能看電視,不能玩電腦!蔽覈@了一聲,不外乎就是這么幾樣兒。

  由于我這幾天的辛勤勞動(dòng),我寒假的作業(yè)也完成的差不多了。這不,一會(huì )兒的時(shí)間里,我就把作業(yè)給做完了。

  做完作業(yè)后,我就顯得無(wú)聊極了,畢竟還不能玩電子產(chǎn)品,我心中回響著(zhù)爸爸的嚴聲呵斥,不能玩電腦,不能看電視。

  我只好出神的盯著(zhù)窗外看,想找一些消遣時(shí)光的閑情逸致。陽(yáng)臺上的小鳥(niǎo)吸引著(zhù)我的目光。小鳥(niǎo)在籠子里的樹(shù)枝上跳上跳下,仿佛十分快活。但又有誰(shuí)能清楚地明白小鳥(niǎo)是渴望自由的,當它看到天空中飛過(guò)一大群鳥(niǎo)時(shí),它內心是多么的向往!

  也許我能體會(huì )小鳥(niǎo)的這種心情,向往自由的情感。所以,我走到陽(yáng)臺那里,把鳥(niǎo)籠子帶進(jìn)了客廳,我細細的注視著(zhù)小鳥(niǎo),它的眼神也好像在反映著(zhù)它渴望自由,它的小嘴向前伸著(zhù),好像是有話(huà)想和我說(shuō)。

  “小鳥(niǎo),此時(shí)你是不是和我一樣覺(jué)得很無(wú)聊,很孤獨?我們兩個(gè)一樣的吧,因為我們都是被人關(guān)在多么狹小的空間里,又被放出來(lái),又將被關(guān)進(jìn)去。我也是被關(guān)進(jìn)來(lái)的。我們都很孤獨!”

  小鳥(niǎo)似乎明白我的心情,它有時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,是在認真地當我的傾聽(tīng)者吧!

  我也有點(diǎn)詫異的是,為什么要把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里,為什么就不能讓它在天空自由的翱翔,這是何等自由限制?

  和小鳥(niǎo)聊聊天,并不是我生活的一部分,但我也確實(shí)有時(shí)候會(huì )這樣,因為這樣我會(huì )覺(jué)得我多了一個(gè)朋友。

小鳥(niǎo)作文 篇9

  暑假里的一天,少先隊員王力在湖邊散步。突然,他看到一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)捉小鳥(niǎo),于是連忙叫小弟弟下來(lái)。

  小弟弟下來(lái)以后,王力對他說(shuō):“我們不能捉小鳥(niǎo),萬(wàn)一小鳥(niǎo)的媽媽捉蟲(chóng)子回來(lái),發(fā)現小鳥(niǎo)不見(jiàn)了,那鳥(niǎo)媽媽該多著(zhù)急呀!”小弟弟聽(tīng)了,不好意思的臉紅了。

  剛給小弟弟講完不能爬樹(shù)捉小鳥(niǎo),王力自己卻爬上樹(shù)去,小弟弟頭上打了個(gè)大大的問(wèn)號,他什么要爬樹(shù)呢?哦!王力要把自己的帽子給小鳥(niǎo)當窩。王力可真有奉獻精神呀!

  王力下來(lái)以后,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,王力和小弟弟在樹(shù)下笑哇,跳哇。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌。他們可真開(kāi)心!

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