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關(guān)于珍珠鳥(niǎo)作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的珍珠鳥(niǎo)作文8篇，希望對大家有所幫助。
珍珠鳥(niǎo)作文 篇1
這是一篇讓人回味無(wú)窮的文章——《珍珠鳥(niǎo)》。它主要是講作者用一顆真誠的心與小珍珠鳥(niǎo)交往，獲得了它的信賴(lài)的故事。
文章中的作者曾寫(xiě)下了一句話(huà)："信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。"這難道不讓人反思嗎？是的，信賴(lài)，是可以創(chuàng )造出美好的境界，這種境界小到朋友之間的誠信，大到國家建交。但相反，如果大家互相不信賴(lài)，又會(huì )怎樣呢？就會(huì )創(chuàng )造出一種與"美好"正好相反的境界，這種境界小到口角爭紛，大到國家戰亂。
"信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界"在所有時(shí)間都適用，比如：古時(shí)候，在三國時(shí)期中著(zhù)名的關(guān)羽身上，就又著(zhù)與作者相符的品格。他曾中過(guò)毒箭，請名醫華佗來(lái)治，并任他刮骨療傷，沒(méi)有一絲對華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病，人家名醫華佗親自上門(mén)來(lái)醫治，照道理來(lái)說(shuō)應該高興，可曹操不知道哪根筋搭錯了，認為華佗有異心，要拉去斬首！我沒(méi)讓你來(lái)你偏來(lái)，這不是要殺我嗎？殺了！結果，曹操因為久治不愈而去找華佗作伴了。
唉！多么愚蠢的曹操，因為心中的懷疑與不信任就輕易殺了一代名醫！如果選擇信任，治好了還可以多活幾年，讓我們大家爭做"關(guān)羽"，做一個(gè)信賴(lài)別人的好公民。
珍珠鳥(niǎo)作文 篇2
我姑姑家養了一對珍珠鳥(niǎo)，從此以后，我一有時(shí)間就要去姑姑家看它們，天長(cháng)日久，它們就更我熟了。
它們有一身灰藍色的毛，兩只眼睛如兩顆黑珍珠，紅紅的小嘴巴不停地咋來(lái)咋去，不時(shí)“嘰咕嘰咕“地叫幾下，只要有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜，它就彎著(zhù)頭，眨著(zhù)眼睛警惕地“咕咕”叫著(zhù)。翅膀上有幾個(gè)珍珠似的白點(diǎn)，尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。兩對翅膀像一個(gè)馬達，飛起來(lái)跟上了油一樣，如一支箭，如果你是攝影師，想要捕捉到她們飛行地樣子，那就要在身上按一個(gè)推進(jìn)器了！
珍珠鳥(niǎo)既可愛(ài)又膽小。有一天，我回到姑姑家，來(lái)看珍珠鳥(niǎo)，有一只珍珠鳥(niǎo)正在喝水，我很小心很小心地走來(lái)，為了不讓它們收到驚嚇，我還把鞋脫了，再踮起腳走進(jìn)去，可真是天不助我也，地上有一個(gè)小喇叭！我一腳踩了下去“叭——”喇叭一下子響了，珍珠鳥(niǎo)已經(jīng)在家中了，可是，喇叭一響，它們就像看見(jiàn)天塌了一樣，又叫又跳，它們一叫，我也嚇個(gè)半死，好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)。于是我更小心地走過(guò)去，給它們換了個(gè)水就閑心地離開(kāi)了。
我姑姑家的珍珠鳥(niǎo)好有趣呀！
珍珠鳥(niǎo)作文 篇3
在我還沒(méi)有出生時(shí)，爸爸媽媽就被個(gè)用竹條編內放一卷干草的籠子裝著(zhù)，作為禮物送給了朋友--馮驥才。
當我破殼而出時(shí)，就發(fā)覺(jué)我非常舒適的窩和一盆異常茂盛的法國吊蘭在一起。當陽(yáng)光從葉縫中射入時(shí)，葉片一半變成了黑影，一半被射透，如同碧玉，生意蔥蘢。我開(kāi)心極了，便發(fā)出笛兒般又細又亮的叫聲。
隨著(zhù)我的長(cháng)大，好奇心促使我用小腦袋掀開(kāi)葉片往外瞧，嘿，我看見(jiàn)一個(gè)身子肥肥的，高挑的個(gè)子，還留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，大腦門(mén)，高鼻子，濃密的眉毛配著(zhù)一雙烏黑深邃的眼眸，看起來(lái)很是精神的人，我想，這一定是我的主人吧！
主人對我非常非常好，從不打擾我的生活，我很小，輕易就從籠中鉆了出來(lái)，起初我只敢在籠子四周飛，沒(méi)過(guò)多久我就敢繞著(zhù)家里飛了，一會(huì )兒落在柜上，一會(huì )兒又把燈撞得搖來(lái)?yè)u去，即使這樣主人也不會(huì )生氣，而我覺(jué)得主人還挺高興地。因為那時(shí)我膽子很小，只要媽媽一叫我，我立即會(huì )飛了回去。漸漸地我的膽子大起來(lái)了，敢落到主人的書(shū)桌上來(lái)，見(jiàn)他沒(méi)有傷害我的意思，又跳到他的杯子上喝他的茶，而主人只是對我微微一笑并沒(méi)有什么反應。有一次，他正在寫(xiě)作，我居然跳到他的肩上睡覺(jué)了，并且睡的很香，還做著(zhù)夢(mèng)。
我覺(jué)得：我的主人馮驥才有著(zhù)一顆善良、溫柔、寬容和喜歡小動(dòng)物的心。
珍珠鳥(niǎo)作文 篇4
一次偶然的機會(huì )，我得到了一對珍珠鳥(niǎo)。
它們的頭與背是純灰色的，尾巴是黑色的，上面有珍珠似的小白點(diǎn)。嘴巴呈亮紅色，爪子也一樣，十分小巧。它們兩邊臉頰都有白和黑花紋各一道，不同的是，公鳥(niǎo)還有橙色的圓形花紋。不僅如此，公鳥(niǎo)的頸子上還有斑馬一樣的花紋，翅膀下有著(zhù)棕紅色羽毛，上面點(diǎn)綴著(zhù)白點(diǎn)。因為公鳥(niǎo)臉上的花紋像橙子，所以給它起個(gè)名字叫橙子;母鳥(niǎo)的毛總是很蓬松，所以叫絨兒。
它們上躥下跳，有時(shí)飛到小巢里休息一會(huì )兒，或站在桿子上四處觀(guān)望，之后便繼續活動(dòng)起來(lái)。餓了，就把頭伸向食碗，吃些小米;渴了，就飛向水碗，喝里面的涼白開(kāi);累了，則停在桿子上小睡，銀灰色的眼瞼蓋住黑亮的眸子，十分可愛(ài)，有時(shí)它們還把頭伸向背后，用翅膀蓋住，但這并不影響它睡覺(jué)，它仍然睡得很香。
但這些并不是最有趣的。我發(fā)現橙子總是讓著(zhù)絨兒，吃食的時(shí)候，總是絨兒先吃，待絨兒吃飽喝足時(shí)，橙子再吃。而且每次晚上睡覺(jué)，都是絨兒在巢的中間睡，沒(méi)有橙子的地方，但橙子從不往巢里擠，它總是站在巢邊上睡。還時(shí)不時(shí)警覺(jué)地睜開(kāi)眼，看看周?chē)欠裼袛橙舜嬖�。橙子真是個(gè)男子漢大丈夫!
鳥(niǎo)最喜歡鳴叫，珍珠鳥(niǎo)也不例外。高興時(shí)，橙子會(huì )“咕啾咕啾”地高聲叫，絨兒也會(huì )“嘰嘰”地輕聲回應它。傷心時(shí)，橙子會(huì )叫一聲“卜嘰”地哀鳴，而絨兒會(huì )“咕嗚咕嗚”地哭喊。生氣時(shí)，絨兒會(huì )“嘰呀”地怒吼，橙子也會(huì )陪它一起吼叫。如果其中一個(gè)被捉出籠子，留在籠子里的一方會(huì )用最高音量“嘰咕-嘰咕-”地呼喚對方。這就是我小巧可愛(ài)但又膽小的珍珠鳥(niǎo)，雖然它們還很怕我，但我相信，以后我們一定會(huì )成為最好的朋友的!
珍珠鳥(niǎo)作文 篇5
看大門(mén)的鄭爺爺送我了一只珍珠鳥(niǎo)，一雙紅紅的小爪子，尖尖的紅嘴巴，它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿(mǎn)了灰色的花紋，脖子上的花紋像雪虎的花紋，背上的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙眼睛滴溜溜的，尾巴上有幾個(gè)白色的斑點(diǎn)，就像一粒粒點(diǎn)綴在尾巴上的珍珠，可好看了。
小珍珠鳥(niǎo)剛來(lái)到我們家有些不太適應，站在籠子里渡來(lái)渡去，連吃飯也要趁你不注意偷偷的吃，可是一天過(guò)后，小客人卻突然的適應了，看到了我，它不再害怕了，反而把脖頸伸得長(cháng)長(cháng)的，問(wèn)我要食物，起初，我不知道小珍珠鳥(niǎo)吃什么，可是我看到了它的食盤(pán)中有小米時(shí)，便試著(zhù)喂它了一點(diǎn)小米，沒(méi)想到，我們家這位小客人居然這么喜歡吃。
小珍珠鳥(niǎo)吃小米的時(shí)候也很搞笑，它先用嘴碰了碰，再把嘴伸進(jìn)蓋子，使勁一啄，幾粒小米就啄進(jìn)嘴里，它還顧不上消化，便趕緊喝水，之后又開(kāi)始吃起小米來(lái)了，它根本不知道嘴上沾滿(mǎn)了小米。
珍珠鳥(niǎo)作文 篇6
這一對珍珠鳥(niǎo)，最顯眼的便是那灰色的絨毛。每當我看見(jiàn)這灰色的絨毛，我的心中就會(huì )升起愛(ài)慕之心。
這一對珍珠鳥(niǎo)，是在我被馮驥才筆下描寫(xiě)的珍珠鳥(niǎo)打動(dòng)后，爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，才同意買(mǎi)的。到了寵物店，經(jīng)過(guò)我的精挑細選，終于收獲了這一對漂亮的珍珠鳥(niǎo)。
我喜歡它們，不只因為它們的樣貌，還因為它們常常陪伴著(zhù)我，傾聽(tīng)我的心事與煩惱。
有一次，因為我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，考試也不理想，被老媽臭罵了一頓。我自責又委屈，于是走到鳥(niǎo)籠前，把心中的事訴說(shuō)給它們。小小的珍珠鳥(niǎo)向我眨巴眨巴眼睛，歪頭看著(zhù)我，好像在對我表示同情�？吹叫▲B(niǎo)憨態(tài)可掬的動(dòng)作，我心中的悶悶不樂(lè )立刻煙消云散，開(kāi)始逗弄起它們。還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，我興奮不已，馬上跑到鳥(niǎo)籠前，和我心愛(ài)的小伙伴分享這個(gè)喜訊。珍珠鳥(niǎo)聽(tīng)完后，竟然叫了幾聲，在籠子里上躥下跳，好像是聽(tīng)懂了我的話(huà)在為我開(kāi)心呢。更好玩的是，在我彈鋼琴時(shí)，它們還會(huì )有節奏地跟著(zhù)琴聲唱歌呢!
不幸的是，在9月4日那天，當我放學(xué)回家，準備去問(wèn)候我的小伙伴時(shí)，卻只看到一灘血跡和一些零落的羽毛。我控制不住自己的情緒，放聲大哭起來(lái)，爸爸媽媽也聞聲趕來(lái)，留下了不舍的淚水。
親愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，雖然你們已經(jīng)不在人間，但是在我心里，你們永遠是我的心愛(ài)之物。祝你們在天堂過(guò)得平安、愉快!
珍珠鳥(niǎo)作文 篇7
我是一只珍珠鳥(niǎo)，我的家在一個(gè)籠子里，那里有茂密的'法國吊蘭，還有一堆干草，那，便是我的床。
我幾乎每天可以從籠子里看見(jiàn)一個(gè)人他每天都低著(zhù)頭，不知道在寫(xiě)些什么。有一天，我飛出籠子，外面的一切，對我來(lái)說(shuō)都十分新奇，我看著(zhù)一本本方方正正的東西，上面有一個(gè)個(gè)像黑芝麻一樣的字，我好奇的啄了啄，難吃難吃。當然，我也沒(méi)忘記去看看那個(gè)總趴著(zhù)的人。
和往常一樣，他還是在寫(xiě)著(zhù)什么，起先，我還挺害怕，擔心他會(huì )傷害我，但我的擔心好像是多余。他的附近有一杯綠色的液體，好像叫做茶。恩，味道應該還好吧？我輕輕抿了一口，還行。我偏過(guò)臉，瞧了瞧他的反映，他只是微微一笑，依舊寫(xiě)什么。到底寫(xiě)什么呀？我跑到他在寫(xiě)東西的紙上，上面全是“黑芝麻”。他用手撫摸我的絨毛，我也友好地啄兩下他的手指。
白天，我們就這樣玩耍，一到傍晚，我便被父母的再三呼喚給招了回去。
我想，這就是和諧吧，人與動(dòng)物之間的和諧。
珍珠鳥(niǎo)作文 篇8
今天我們學(xué)習了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文，這篇課文主要講了作者馮驥才和珍珠鳥(niǎo)的故事，珍珠鳥(niǎo)本來(lái)是一種怕人的鳥(niǎo)，但是馮驥才竟然憑他的耐心和信賴(lài)讓這種怕人類(lèi)的鳥(niǎo)變成了可以和他和睦共處的朋友，真的讓我感到很震撼��！
既然作者能和這種怕人的珍珠鳥(niǎo)和睦相處，我相信我們人類(lèi)也一定能和其它的動(dòng)物和睦相處，我們人與人只講更應該能夠和睦相處了。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位高中老師，在他的班里丟失一個(gè)近千元的快譯通后，一切跡象表明是本班的同學(xué)偷得，但是他說(shuō)：“大家都知道了，我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情，有個(gè)同學(xué)錯拿了別人的東西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定會(huì )把這件東西還給同學(xué)的。我相信他，我敢用自己的生命打賭，他一定會(huì )這樣做的！是的，我打賭，從現在開(kāi)始我不吃飯，等拿錯的東西還回去后我再吃飯。好了，現在放學(xué)吧�！本瓦@樣這位老師一直沒(méi)吃飯，到第三天晚上放學(xué)之前，這位老師在自己的辦公桌上看到了那個(gè)失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫(xiě)道：“老師，謝謝你的信任。我一定會(huì )改正錯誤的�！毕旅鏇](méi)有署名。她沒(méi)有再追查這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)。這件事就這樣過(guò)去了，這批學(xué)生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的，但她堅信，他再不會(huì )這樣做了。 這就是信賴(lài)的力量。
信賴(lài)，往往能創(chuàng )造出美好的境界！
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