捉小鳥(niǎo)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的捉小鳥(niǎo)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
捉小鳥(niǎo)作文 篇1
星期二的下午放學(xué)了,我走在回家的路上,抬頭望著(zhù)天空,藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,太陽(yáng)公公站在西邊照射著(zhù)刺眼的光芒。路的兩旁是一個(gè)小的綠萌公園。哪里有很多人,有陪小寶寶學(xué)走路的,有做游戲的,有玩沙子的,還有鍛煉身體的。多么輕松怯意的畫(huà)面呀!
我走著(zhù)走著(zhù)聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲,順著(zhù)聲音走去,看到了一只翅膀受傷了的小鳥(niǎo)在草地上蹲著(zhù),頓時(shí)我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥(niǎo)的念頭,于是,我就悄悄接近小鳥(niǎo)用雙手猛的一扣,把小鳥(niǎo)捉住了,小鳥(niǎo)驚聲尖叫,用力拍打翅膀。我腦子靈機一動(dòng)在不遠處的草坪中找到了一根繩子,連忙用繩子的一頭拴住小鳥(niǎo)的一條腿,小鳥(niǎo)飛得忽高忽低,忽快忽慢,小鳥(niǎo)發(fā)出低沉的哀鳴……此時(shí)此刻我突然覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐,受傷了還被我捉來(lái)玩,一種同情之心立刻涌上心頭,于是我三步并作兩步很快跑到家中,用家中的碘伏給小鳥(niǎo)的翅膀擦試,完了之后我把它放在家中爺爺的鳥(niǎo)籠里,給它準備了食物和水,讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養好了之后重新給它放回大自然,讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開(kāi)心了,好!就這么決定。
捉小鳥(niǎo)作文 篇2
童年生活,就像一條小河,歡快地流過(guò);童年趣事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河里游來(lái)游去。童年還像雨后的彩虹,繽紛絢麗;趣事像一顆顆明亮的小星星在天空中閃爍。下面我就給你說(shuō)一件我小時(shí)候有趣的事。
我六歲的時(shí)候,經(jīng)常和哥哥在一起玩。有一次,哥哥提議:“今天下午我們一起去樓頂捉鳥(niǎo),怎么樣?”“好!”我想也沒(méi)想就答應了。下午,我拿了一些 吃的,哥哥拿了一根繩子和一個(gè)紙盒。我們把食物放在紙盒下面,用一根小木棍支撐著(zhù)紙盒。木棍上拴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的繩子,等鳥(niǎo)兒來(lái)吃食的時(shí)候,就拉繩子,這樣就會(huì )把 小鳥(niǎo)罩在盒子里。
起初,我和哥哥都是目不轉睛的盯著(zhù)紙盒,一看見(jiàn)有小鳥(niǎo)來(lái)了,就立刻拉繩子?擅看味际强諝g喜一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,我耐不住炎熱,就對哥哥說(shuō):“我們回 去吧!小鳥(niǎo)捉不住,天氣又這么熱!”“不準走!”沒(méi)想到哥哥這樣說(shuō),“一會(huì )兒就有小鳥(niǎo)了!睕](méi)辦法,還得守著(zhù)。哎,那不是小鳥(niǎo)在吃食嗎?我來(lái)了勁頭,“哥 哥,快拉繩!”雖然我們馬上就要成功了,但我們的動(dòng)靜太大了,驚動(dòng)了小鳥(niǎo),讓它飛走了。
轉眼間,又過(guò)了兩個(gè)鐘頭,可我們還是毫無(wú)收獲。最終,我們堅持不住了,就跑到一邊玩去了,連盒子都沒(méi)有收拾。等我們想起來(lái)的時(shí)候,跑上樓頂一看,盒子還在,可食物卻一點(diǎn)都不剩了,這件事令我們又氣又笑。
童年對于我來(lái)說(shuō),就像一條歡快的小河,就像一道雨后的彩虹。那趣事就是金色的小魚(yú),就像是耀眼的星星。無(wú)論是什么,它們都是最充滿(mǎn)歡樂(lè )的,最充滿(mǎn)童趣的,也是我最難忘的。
捉小鳥(niǎo)作文 篇3
萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的一天早晨,院子里的大樹(shù)上出現了許多小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟商量著(zhù)一起捉一只小鳥(niǎo)玩玩。
我們先找來(lái)一個(gè)籃子,在院子里用一根小棒子撐住籃子,再用長(cháng)繩子系在小棒子上,在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹(shù)后。過(guò)了好久,果然有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),吃著(zhù)稻穗,慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺(jué)時(shí)機已到,便以迅雷不及掩耳之勢一拉,小鳥(niǎo)被籃子蓋住了。我們連忙跑過(guò)去,小心翼翼地捉住它,并用繩子綁住了它的一只腳。
到了中午吃飯的時(shí)候,我怕小鳥(niǎo)餓著(zhù),給它喂了一些稻穗?尚▲B(niǎo)一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡?不會(huì )呀,剛才它不就是因為貪吃稻穗才被捉住的。難道是不餓?也不對呀,從剛才到現在已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)啦。我看看小鳥(niǎo),它的眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想:這里不是小鳥(niǎo)的家,它被綁著(zhù),失去了自由,多可憐!要是我被壞人捉住綁起來(lái),他們給什么好吃的我也不會(huì )吃的。于是我便對弟弟說(shuō):“小鳥(niǎo)看上去真可憐,給它食物也不吃,能不能把小鳥(niǎo)放了?”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,我也覺(jué)得我們不應該捉住它!
于是,我和弟弟趕緊找來(lái)小剪刀把繩子綁的結剪開(kāi)了。小鳥(niǎo)跳了幾下,張開(kāi)翅膀飛了起來(lái),飛上了大樹(shù)。聽(tīng)著(zhù)從大樹(shù)上傳來(lái)的嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲,我們姐弟倆開(kāi)心地笑了。
捉小鳥(niǎo)作文 篇4
一天下午,小明放學(xué)回家。他放下書(shū)包,就跑出大門(mén)。這時(shí),一只小鳥(niǎo)在樹(shù)蔭下乘涼。小明看見(jiàn)了,悄悄地走過(guò)去,把小鳥(niǎo)捉住了。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“救命!放開(kāi)我,我要回家!”小明找來(lái)一條又長(cháng)又結實(shí)的繩子,一頭綁在小鳥(niǎo)的腿上,另一頭綁在自己的無(wú)名指上。小明一跑起來(lái),小鳥(niǎo)就拼命掙扎,小明跑東,小鳥(niǎo)飛西,總是和他反方向。
這時(shí),“嗚…嗚…嗚”的哭聲把小明吸引住了。小明看見(jiàn)一位小姑娘哭著(zhù)找媽媽。這時(shí),警察叔叔過(guò)來(lái)幫小姑娘擦干眼淚,還帶她去找媽媽了。小明想到手中的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)找不到媽媽該有多著(zhù)急啊。于是,小明把小鳥(niǎo)腳上的繩子解開(kāi)了,還對小鳥(niǎo)說(shuō):“去吧,去找你的媽媽吧!
小鳥(niǎo)終于又回到自由的天空中。
捉小鳥(niǎo)作文 篇5
在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,暖暖的'太陽(yáng),透過(guò)樹(shù)葉,這時(shí)軟綿綿的草地上形成了一個(gè)又一個(gè)的斑駁,桃花擺弄著(zhù)它粉紅色的衣服,................
陽(yáng)關(guān)明媚的一天,我帶上簸箕,小木棍、鏟子和塑料尼龍繩。我往樹(shù)林深處走去,我突然看見(jiàn)有一些小鳥(niǎo)在那飛來(lái)飛去。
我選了一個(gè)好地方,就開(kāi)始用鏟子開(kāi)始挖,我放慢速度。為什么?因為軟綿綿的草地,我不舍得挖出一個(gè)坑。我的速度真慢,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才把我的“天羅地網(wǎng)”布置好。對了,我還忘了以個(gè)重要的部分:灑米。
我把米灑好后,就躲在草叢后靜靜等待,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小,眼看時(shí)間慢慢過(guò)去,就在這時(shí),有一只小鳥(niǎo)鉆了進(jìn)去,我手一抖,小木棍就倒了下來(lái),我第一次伸手進(jìn),沒(méi)摸到。第二次,我準備伸手時(shí),我聽(tīng)到了一陣悲傷的“哭泣聲”。
這“哭泣聲”像是簸箕里發(fā)出來(lái)的,我想一定是小鳥(niǎo)想,再看不見(jiàn)自己向往的藍天,我心一軟,就把它放了。它時(shí)不時(shí)看我一眼。我決定以后再也不捉鳥(niǎo)了,而且要去保護它們,愛(ài)護它們。請大家和我們一起來(lái)保護。
捉小鳥(niǎo)作文 篇6
有一天,小剛去花園玩,花園的景色非常美。一滴水露從樹(shù)葉上滴到了河里。一片樹(shù)葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò),仿佛在欣賞春天的景色,又好像在翩翩起舞。
小剛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空中唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,身姿又是那么美麗。小剛看著(zhù)看著(zhù),看入迷了,就想把這只小鳥(niǎo)給抓了。小剛開(kāi)始抓了,他東跑西跑,向馬路邊也跑,想樹(shù)林跑去,最后費了九牛二虎之力抓住了。
小鳥(niǎo)被抓住了后,小剛每天給他喂吃的,小鳥(niǎo)被照顧的很好?墒切▲B(niǎo)不吃不喝,小剛傷心級了,他決定放掉小鳥(niǎo)。
小剛要把小鳥(niǎo)給放了?墒怯稚岵坏,因為以前小剛把小鳥(niǎo)待遇得很好?墒切▲B(niǎo)不吃不喝的,很可憐。接著(zhù),小剛就把小鳥(niǎo)給放了。小鳥(niǎo)仿佛對小剛說(shuō),謝謝你,謝謝你,把我給放了。
捉小鳥(niǎo)作文 篇7
一天,風(fēng)和日麗,小京去公園玩,公園里參天大樹(shù).、百花齊放…小京看見(jiàn)這美麗的景象,高興得連蹦帶跳起來(lái)!
突然,小京聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝上傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲,小京連忙湊上前一看,原來(lái)是只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小京想,我不如把它捉它回家去,養一養,我的生活會(huì )更有趣的!想到這里,小京忙拿起身邊的鉤子,想勾住小鳥(niǎo)的翅膀,小鳥(niǎo)見(jiàn)到了小京,就驚慌失措的飛走了,小京連忙邁開(kāi)大步,!終于鉤住了小鳥(niǎo)的翅膀,小京露出了頑皮的笑容,這時(shí)他看見(jiàn)一位小妹妹麗麗對警察叔叔說(shuō),“叔叔,我心愛(ài)的一只小鳥(niǎo)丟了,您能幫我找找嗎?”麗麗剛說(shuō)完,她就哇哇大哭起來(lái),警察叔叔連忙說(shuō),好好好,我陪你一起去找找吧,于是他們就踏上了去尋找小鳥(niǎo)的路程,小京看了看妹妹和警察叔叔,又看了看小亮的傷口,決定方向養傷,養傷后,小京把小鳥(niǎo)放回了美麗的大自然,讓他在花叢中跳舞,在柳枝上唱歌。
一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),花叢中的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像在夸獎小京是真是一個(gè)知錯就改的好孩子呢!
捉小鳥(niǎo)作文 篇8
我們家養了兩只鸚鵡,一只叫豆豆,一只叫灰灰。
它們在一個(gè)不大的鐵籠里生活,我每天都會(huì )和它們一起玩上一會(huì )兒,豆豆它們很搞笑,你輕輕一碰它的小爪子,它就會(huì )一下子緊緊抓著(zhù)上面的鐵欄桿,不停地扇翅膀。
我有時(shí)候會(huì )捉弄它們一下,我手上拿著(zhù)一把小米去喂豆豆和灰灰,我把籠子打開(kāi),將手伸到鳥(niǎo)籠里面,看它的小嘴一上去我就躲,它一上去我還躲,它氣的不耐煩了用嘴去啄我的手,我一松手,小米落在了鳥(niǎo)籠里。
第二天,我又去喂它們,可它們卻不見(jiàn)了,奶奶召集家庭的所有成員過(guò)來(lái),分頭去找,我跑到了三樓,翻箱倒柜,找了半天,可還是沒(méi)有我的那兩只可愛(ài)的鸚鵡的蹤跡。
我又問(wèn)了其他人,都說(shuō)沒(méi)找到,于是我就在想還有哪個(gè)地方?jīng)]有找過(guò),突然腦子靈光一閃,對啊,妹妹的房間還沒(méi)找呢?!
想到這里,我便迅速的跑到了妹妹的屋子,在房子的角落里,我看見(jiàn)了有東西在晃動(dòng),!原來(lái)真的是豆豆和灰灰呀,可算找到你們了,真是謝天謝地!
鸚鵡啊,你可別再這么淘氣了,再這樣我可會(huì )急死的。
捉小鳥(niǎo)作文 篇9
下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當雞媽媽?zhuān)耶斃销,湯?lè )樂(lè )等人當小雞。游戲開(kāi)始了,“老鷹”一會(huì )兒往左跑,一會(huì )兒往右跑,“母雞”左擋擋右擋擋,還是擋不過(guò)來(lái),眼看“小雞”快被抓走了,“母雞”急中生智,立刻蹲下,“小雞”也跟著(zhù)蹲了下來(lái)!肮,‘老鷹’,捉不住我了吧!”我心里暗想!袄销棥闭郎蕚浯诡^喪氣地走開(kāi),“母雞”、“小雞”突然站了起來(lái),“老鷹”一看來(lái)了精神,又開(kāi)始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著(zhù),“老鷹”想了一個(gè)辦法:跳起來(lái)去抓“小雞”。于是,“老鷹”跳一下,“小雞”蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,“老鷹”還是捉不住“小雞”,便蹲在一邊假裝休息!澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性!袄销棥币幌伦犹似饋(lái),“母雞”和“小雞”慌了,東擋西躲,最后只好蹲了下來(lái)!袄销棥庇秩ァ靶菹ⅰ绷,“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了,便時(shí)刻注視著(zhù)“老鷹”!袄销棥毙箽庹f(shuō):“我的力氣快用光了,你們這樣我肯定抓不住,我還是趁早投降吧!”就這樣,小雞們勝利了!
“叮零零,”下課零聲響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續。上課了,我希望下一次的游戲快一點(diǎn)到來(lái)。
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