描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇1
我是一只小小鳥(niǎo)，
我會(huì )在藍藍的天空自由飛翔，
我要帶著(zhù)清脆的歌聲走遍天涯海角。
我是一只小小鳥(niǎo)，
我要把歌聲傳播到世界各地，
我會(huì )用柔亮的歌聲給蝴蝶伴奏，
讓蜜蜂舞蹈，
讓大海咆哮，
讓花朵歌唱，
讓柳枝舞動(dòng)，
我是一只小小鳥(niǎo)，
我要傾聽(tīng)風(fēng)兒的呼喊，
我要探索黑夜的奧秘，
我要是小鳥(niǎo)，
我要自由翱翔……
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇2
我是一只小鳥(niǎo)，
飛翔在藍天碧海。
我是一只小鳥(niǎo)，
穿梭在城市鄉村。
我是一只小鳥(niǎo)，
整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
我是一只小鳥(niǎo)，
在溪水阿姨的懷抱里嬉戲。
我是一只小鳥(niǎo)，
永遠是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇3
我是一只小鳥(niǎo)，我生活在一個(gè)茂密的森林里，我有許多好朋友，大樹(shù)爺爺、黑甲蟲(chóng)、小蜜蜂……都是我的好朋友。當人不會(huì )缺少我的同類(lèi)小鳥(niǎo)啦。
一天，我在森林里尋找美味的食物，在尋找食物的時(shí)候，我碰見(jiàn)了我的四個(gè)最好的朋友，就一起去尋找我們愛(ài)吃的食物，我們都在說(shuō)：“一起尋找食物很慢，不如，各找各個(gè)的，如果見(jiàn)到一個(gè)地方有好多食物，就用我們之間的密語(yǔ)來(lái)通知大家來(lái)這個(gè)地方搬食物回家�！蔽覀兙烷_(kāi)始尋找食物，我們都找到食物了，一起回家，在回家的路上，我們看見(jiàn)大樹(shù)爺爺正在郁悶著(zhù)，我們問(wèn)大樹(shù)爺爺為什么郁悶，大樹(shù)爺爺說(shuō)：“不見(jiàn)了孫子�！蔽覀儙湍�，我們分成兩小隊，留下一個(gè)在安慰大樹(shù)爺爺，我和同伴在極短的時(shí)間內找到，我們就把它帶回家，我在用密語(yǔ)通知其他同伴回來(lái)。
今天，我們做了一件好事，回家后，我們跟爸爸、媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽贊揚了我們是個(gè)好孩子。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇4
我在后院有棵大榕樹(shù)，經(jīng)常都會(huì )有小鳥(niǎo)在上面棲息著(zhù)。
有一天正下著(zhù)大雨，突然聽(tīng)到外面嘰嘰喳喳的，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)躲雨來(lái)了。而且榕樹(shù)上有很多的小蟲(chóng)子，對于鳥(niǎo)兒們來(lái)說(shuō)是美味啊。
媽媽突然問(wèn)我：“你要把小米粒倒到樹(shù)底下給鳥(niǎo)吃嗎？““好��！”我開(kāi)心地把小米粒倒到樹(shù)底下，我離開(kāi)院子后小鳥(niǎo)才一只只的飛了下來(lái)，有些在樹(shù)上吃蟲(chóng)，有的在地上吃小米。
小鳥(niǎo)們的.歌聲美妙極了，好像很感謝我們一樣。雨停了，一天也要過(guò)去了，小鳥(niǎo)們看著(zhù)夕陽(yáng)，抱著(zhù)感激的心飛走了。
雨停了，鳥(niǎo)兒們有的站在樹(shù)上把翅膀上的雨珠抖落，有的在地上吃著(zhù)小屋主人的小米粒，這是一幅多么美，多美安祥的一幅畫(huà)啊。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇5
星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然，小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，于是，他準備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩，他悄悄的走到樹(shù)跟前，雙手扒住樹(shù)，慢慢的爬上去，他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現，用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了，小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái)，把小鳥(niǎo)拿給小紅看，他說(shuō)：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀！”小鳥(niǎo)很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，本來(lái)應該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？
我要想個(gè)辦法把它放飛才是�！毙〖t靈機一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了，她對小明說(shuō)：“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧，我的小鳥(niǎo)會(huì )叫，叫的生音可好聽(tīng)了�！毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō)：“好！”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了，小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān)，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，當小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了，小明看到小鳥(niǎo)被放飛了，就非常生氣的對小紅說(shuō)：“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀？它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng)，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)呀！”
小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，他慚愧的低下了頭。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇6
小鳥(niǎo)，我想對你說(shuō)，你真的是美麗極了！你那情青春的羽毛，仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。腹部的羽毛潔白如雪，脖子上的花紋好像鉆石一樣耀眼。細長(cháng)的尾巴總是翹著(zhù)的，好像個(gè)威風(fēng)的紳士。你小橋玲瓏，一對銳利地大眼睛下有一張又紅又尖的小嘴巴，讓人情不自禁的被你吸引。你的歌聲是那樣的優(yōu)美，令人陶醉。
春天你，你呼朋引伴，在森林里開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧的迎春會(huì )。夏天你在枝頭跳舞，那應該是你再歡迎夏天的到來(lái)。秋天，你跟著(zhù)落葉歡快地跳舞，那大概是你的告別舞會(huì )吧？早晨，你叫大樹(shù)起床。晚上，你為大樹(shù)唱起了搖籃曲，是讓大樹(shù)安心入睡嗎？你的朋友大樹(shù)感到很幸福！
小鳥(niǎo)，我想對你說(shuō)，你的守信真令人感動(dòng)！當你飛過(guò)連綿不斷的高山，當你飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的原野，當你飛過(guò)波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖。終于來(lái)到了這片茂密的森林�？墒�，大樹(shù)不見(jiàn)了，只有樹(shù)根在這里。你沒(méi)有放棄，到山谷里的工場(chǎng)去找，到村子里去找，只找到了火柴，你對火柴點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌。我猜你一定很傷心，因為你再也見(jiàn)不了你的“老朋友”大樹(shù)了。
小鳥(niǎo)。我想對你說(shuō)，你唱地最后一首歌非常凄慘，是人間最傷心的歌。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇7
爺爺家有一只活潑機靈的小鳥(niǎo)，它渾身的羽毛五顏六色，配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子，真是美麗極了。
它頭部?jì)蓚辱偳吨?zhù)一雙黑寶石般的小眼睛，嘴巴長(cháng)長(cháng)的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有幾個(gè)小指頭，指頭上還有幾個(gè)白色的小鉤，那大概就是它的指甲吧。
可惜因為它被鎖在籠子里，所以一直在不停的跳來(lái)跳去，它能準確地從一邊跳到另一邊，再從另一邊跳到橫桿上，就好像雜技團的小演員。我真想告訴它：你是跳不出籠子的，這樣跳來(lái)跳去只會(huì )浪費你的體力。
我忍不住把它從籠子里抱出來(lái)，它驚恐地掙扎著(zhù)，用恐懼的小眼睛望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：求求你，放了我吧。我發(fā)現它頭上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又軟，摸起來(lái)還熱乎乎的。
我真想把它放回大自然，和好伙伴一起嬉戲，在廣闊的天空飛翔，在樹(shù)林里盡情歌唱，可是我又怕?tīng)敔斢栁�，只好又重新把它放回籠子里，它又緊張地跳來(lái)跳去，看著(zhù)它那孤單又絕望的樣子，我真不明白大人為什么要把它關(guān)在籠子里？沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有捕捉，我要發(fā)起一個(gè)倡議，大家都不要買(mǎi)賣(mài)小動(dòng)物，我還要說(shuō)服爺爺，還小鳥(niǎo)的自由……
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇8
一天，我放學(xué)回家是，看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)兒在地上痛苦的呻吟著(zhù)，我把它捧在手里，發(fā)現它的翅膀受了傷，于是，我將它帶回了家。
到了家，我找出一個(gè)盒子，撕下一小塊，當作門(mén)。我還在上面貼了許多花紋，布置好后，我把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去，只見(jiàn)它仰著(zhù)頭，不停地叫喚著(zhù)，好象很喜歡這個(gè)家。
第二天一早，我急急忙忙地跳下床，去看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)"嘰嘰"地叫著(zhù)，好象餓了，我趕緊去廚房，抓了一把小米，小鳥(niǎo)見(jiàn)了，一啄一顆，一啄一顆，好象好幾天沒(méi)吃東西了。我看了，哈哈大笑。
第三天，我去看小鳥(niǎo)，發(fā)現它是一只小麻雀。
第五天，小鳥(niǎo)受傷的翅膀愈合了，我和爸爸來(lái)到公園，我戀戀不舍地看了小鳥(niǎo)幾眼，就把它放走了，小鳥(niǎo)拍動(dòng)翅膀，好象再對我說(shuō):"再見(jiàn)。"
現在，我還記得那只小鳥(niǎo)。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇9
我愿變只小鳥(niǎo)，
在老師窗前歡叫。
學(xué)黃鸝，
唱一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌謠；
學(xué)喜鵲，
把學(xué)習成績(jì)的喜訊來(lái)報……
我愿變只小鳥(niǎo)，
嘰嘰喳，嘰嘰喳，
唱走老師一天的疲勞，
帶來(lái)老師歡欣的微笑。
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