【推薦】愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇1
每當聽(tīng)到燕子的啁啾聲，我就會(huì )想起那次為燕子搭糞池的事。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和李欣怡哼著(zhù)小曲兒向廣場(chǎng)走去。剛走在樓道口時(shí)，我忽然感到頭上一熱，用手一摸，“哎呀！是鳥(niǎo)屎！”我尖叫起來(lái)。李欣怡見(jiàn)狀，捧著(zhù)肚子“咯咯咯”直笑。我氣急敗壞：“這般恥辱我哪能忍受？此仇不報非我也！”
回到家洗完了頭和手，我便氣沖沖地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)壹业奶葑釉谀睦�？�?/p>
“你要梯子干什么？”
“捅燕子窩！”
“你膽子也太大了吧，燕子是益鳥(niǎo)，吃害蟲(chóng)的……”語(yǔ)言炸彈和唾沫星子朝我轟炸過(guò)來(lái)。
“可是它們拉屎拉在我的頭上呀�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我變得沒(méi)底氣了，聲音也低了八度。
“那還能想別的辦法呀，你可以給它們搭一個(gè)糞池，既傷害不到燕子，也不會(huì )讓別的人淋到鳥(niǎo)屎。喏，給你榔頭，把還有釘子，拿去！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我和李欣怡拖著(zhù)梯子，拿著(zhù)材料“哼哧哼哧”地來(lái)到樓道口。李欣怡在下面替我扶著(zhù)梯子，我在上面敲敲打打，沒(méi)多久，我就拍拍手上的灰對李欣怡說(shuō)：“大功告成了！”我們給燕子做好了一個(gè)糞池。
這時(shí)燕子媽媽回來(lái)了，“嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，仿佛是在向我們道謝。我覺(jué)得我做的不只是給燕子搭了一個(gè)普通的糞池，這是一種對鳥(niǎo)的愛(ài)！
是呀，只有人人都能夠愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，我們才會(huì )擁有這么美好的家園。
我又哼著(zhù)歌，開(kāi)心地跟李心怡去玩啦！
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇2
鳥(niǎo)是什么？鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈；鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者；鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在，幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強食的世界，經(jīng)常不能自保。記得有一次，我吃好晚飯后便漫步在充滿(mǎn)生機的林蔭小道上。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅使下，我朝著(zhù)那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅使我悄悄地湊了上去，看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它，已經(jīng)不能飛翔了，只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地撫摸著(zhù)它的羽毛，一種紅色的.、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)�！癘h! My god!它傷得不輕呀！”我看著(zhù)手中的鮮血，不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子，我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽，然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯，再盡力地把米飯捏碎，生怕它噎住了。剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)呆呆地看看我，又看看米飯，然后小心翼翼地挪到米飯旁，稍微啄了幾口。
也許是怕有毒，也許是先嘗嘗味道吧！這只小鳥(niǎo)在我和我的護士媽媽的悉心照顧下，慢慢地會(huì )在籃子里走動(dòng)了，慢慢地它能跳上籃沿了，慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì )從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng)，我拿著(zhù)筷子（因為我怕蟲(chóng)子，不敢用手碰）夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它，那時(shí)的它是最開(kāi)心的，時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲，以示回報。小鳥(niǎo)漸漸長(cháng)胖了，體力也漸漸恢復了。我和媽媽一致認為：應該把小鳥(niǎo)送回去，大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，我看看早上放的食物還在，我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它，來(lái)到了陽(yáng)臺上，小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下，便撲騰著(zhù)翅膀飛到了電線(xiàn)桿上，朝著(zhù)我留戀地望了幾眼，就飛走了。每當周末，我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，也許是它回來(lái)看我吧！它帶給了我許多有生機的周末。大自然不僅屬于我們人類(lèi)，也屬于世界上的萬(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護鳥(niǎo)類(lèi)，讓小鳥(niǎo)擁有一片藍天！
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇3
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，是天空飛翔的精靈，鳥(niǎo)類(lèi)以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳴聲，為人類(lèi)帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè )的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏(yíng)得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)系統不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天，我們應該倍加愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。
我區周邊有著(zhù)面積遼闊的濕地資源，優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥(niǎo)類(lèi)棲息、駐足，特別是春秋候鳥(niǎo)遷徙季節，大批野生鳥(niǎo)類(lèi)過(guò)境停留，鳥(niǎo)類(lèi)保護面臨的形勢非常嚴峻。為了有效保護鳥(niǎo)類(lèi)資源，我們向全區發(fā)出倡議：
一、主動(dòng)學(xué)習保護鳥(niǎo)類(lèi)的科學(xué)知識和相關(guān)法律法規，牢固樹(shù)立保護鳥(niǎo)類(lèi)光榮，破壞鳥(niǎo)類(lèi)違法的理念，養成愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)的良好習慣。
二、從我做起，摒棄陋習，拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，勸誡親朋不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀(guān)念和文明的生活風(fēng)尚。
三、“勸君莫打三春鳥(niǎo)，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養、不捕殺野生鳥(niǎo)類(lèi)，保護鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng )造良好的條件。
四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護法律法規和有關(guān)規定，不非法出售、收購、加工、運輸鳥(niǎo)類(lèi)或其產(chǎn)品。
五、對傷害鳥(niǎo)類(lèi)者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現亂捕濫獵、傷害、販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物的不法行為，及時(shí)檢舉和控告；發(fā)現受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類(lèi)，及時(shí)報告野生動(dòng)物保護部門(mén)，確保鳥(niǎo)類(lèi)得到及時(shí)救護。
保護鳥(niǎo)類(lèi)資源，是建設生態(tài)文明的重要內容，關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標志。希望廣大群眾行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)，為野生鳥(niǎo)類(lèi)撐起全民保護傘。
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)作文 篇4
當你無(wú)意中抬頭，看見(jiàn)天空中掠過(guò)鳥(niǎo)的身影，總會(huì )給你帶來(lái)一陣莫名的驚喜；當你漫步在樹(shù)林間，殘陽(yáng)映襯著(zhù)樹(shù)梢，林中的鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)，這樣的畫(huà)面充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意……鳥(niǎo)在我們的生活中無(wú)處不在，他們是我們的朋友。
在這個(gè)世界上，有九千多種鳥(niǎo)，幾乎每種鳥(niǎo)都是人類(lèi)的好幫手。比如，一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條；1只啄木鳥(niǎo)1天能消滅蛀干害蟲(chóng)300多條；1只燕子1個(gè)夏天可捕食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；1只土燕子僅在育雛期，每月就能消滅蝗蟲(chóng)16000只……除了能消滅害蟲(chóng)，除此而外，有的鳥(niǎo)類(lèi)嗜食腐爛尸體，能清潔環(huán)境；啄花鳥(niǎo)和太陽(yáng)鳥(niǎo)以花蜜為食，從而能為花木傳播花粉。鳥(niǎo)類(lèi)就是這樣年復一年，日復一日地為我們人類(lèi)做出不可磨滅的功績(jì)。
鳥(niǎo)兒不僅是害蟲(chóng)的天敵，還是人類(lèi)的醫生呢！它們能調節人的神經(jīng)系統的功能，讓我們緊張的情緒松弛下來(lái)；它們的語(yǔ)言還有防病健身作用呢！因此，集中精力聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼就能使我們疲勞的大腦得以休息，還能驅散肉體的疲勞，忘掉精神上的痛苦，使我們快樂(lè )起來(lái)；凝視?shū)B(niǎo)的動(dòng)作，不僅可以預防青少年近視眼、提高視力，還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。鳥(niǎo)兒對人類(lèi)有這么多好處，難道我們不應該把它當朋友嗎？
是的，我們應該把鳥(niǎo)類(lèi)當自己的朋友。有一次，大伯伯給我抓了一只鳥(niǎo)，把它關(guān)在了籠子里。那鳥(niǎo)身上的羽毛雖然是褐色的，但是排列得錯落有致，十分漂亮。它的眼睛又大又亮，目光十分地靈動(dòng)，機靈地看著(zhù)你，真是可愛(ài)！我們都十分地喜歡它，很想把它留下來(lái)，養在家里。但轉念一想，如果把它留下來(lái)，它的親人一定會(huì )很擔心的！說(shuō)不定它還有幾個(gè)孩子等著(zhù)它回家呢！還是把它放了吧！這時(shí)，鳥(niǎo)兒仿佛也看出了我的心思，在籠子里焦急不安地飛來(lái)飛去，于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲，在空中盤(pán)旋了幾圈，然后快樂(lè )地飛走了。
鳥(niǎo)兒與我們的生活息息相關(guān)，保護它們，就是保護我們人類(lèi)自己。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護鳥(niǎo)兒，維護生態(tài)平衡，保護物種多樣性！
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