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我想做一只小小鳥(niǎo)作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我想做一只小小鳥(niǎo)作文（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇1
我是“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不過(guò)媽媽的手掌心，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)自由的時(shí)間，還有多久，才能自由地飛翔……”
我邊寫(xiě)作業(yè)邊哼著(zhù)自己編的這首歌，這首歌是我花三天時(shí)間編出來(lái)的，表達了我每回放假的心情。
耶！終于把語(yǔ)數作業(yè)寫(xiě)完了！我打開(kāi)了電視，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)，馬上去寫(xiě)�！蔽谊P(guān)掉電視，開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。不一會(huì )兒，我寫(xiě)完了，我對媽媽說(shuō)：“我英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了，可以看電視了嗎？”媽媽說(shuō)：“那你復習了嗎？如果你沒(méi)復習，下周考試你可以考多少分？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴牟幌朐賹?xiě)復習作業(yè)了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“那不行，除非你能考100分，我才能給你玩手機或者看電視，如果不可以，你就趕快去復習！”我沒(méi)辦法，只好又去復習了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我的同學(xué)打電話(huà)叫我去他家看書(shū)，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“在哪里看書(shū)不行啊，為什么非要去外面看？我知道你是想出去玩，小孩子說(shuō)謊不是好小孩�！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液�，只好垂頭喪氣地又坐到了書(shū)桌前。
我們家的書(shū)桌是我的“必需品”，我們家的電視和我的手機都蒙上了一層灰，已經(jīng)成了“裝飾品”。唉！我只好又唱起歌……真想變成一只自由的小小鳥(niǎo)��！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇2
我想做一只小小鳥(niǎo)，可以擺脫爸爸、媽媽的束縛，在廣闊的天空自由飛翔。
有一天我終于美夢(mèng)成真了，我變成了一只小鳥(niǎo)，但是我的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽還是一天到晚的管我這個(gè)管我那個(gè)，我都煩死了，我非常大聲的告訴媽媽我長(cháng)大了，要一個(gè)人出去看看外面的世界有多精彩。媽媽還是很擔心我，爸爸也聽(tīng)到我的話(huà)在一邊說(shuō)：“你就讓他出去試試吧，讓他鍛煉一下也好�！眿寢尳K于點(diǎn)頭答應了，我開(kāi)心極了，趕緊收拾東西，生怕媽媽反悔。
第二天我出發(fā)了，我飛啊、飛啊，飛到了一片麥田里，麥子問(wèn)我：“小鳥(niǎo)，你一個(gè)人來(lái)這里做什么��？”我開(kāi)心的說(shuō)：“我出來(lái)看看外面的世界有多精彩！”說(shuō)完我又出發(fā)了，我飛啊飛啊，我飛到了大山上，那里的花五顏六色，非常耀眼，小草是花的舞伴，它們在風(fēng)中搖擺著(zhù)，想跳舞一樣好看。
轉眼間一天過(guò)去了，傍晚我飛到了一片大森林，突然，烏云密布、電閃雷鳴，下起了大雨，我非常的著(zhù)急也非常的害怕，我飛進(jìn)了大森林想找一處地方躲雨和休息，可是天黑了雨又下的很大，我不知道怎么辦了，我很沮喪沒(méi)有辦法只好在樹(shù)上棲息了。我站在樹(shù)上想起了溫暖的家和媽媽給我做的好吃的飯菜，我哭了，我終于知道外面的世界不是我想像的那樣精彩，我還沒(méi)有足夠的本事應付我遇到的困難，我又冷又餓又懊惱，我想著(zhù)想著(zhù)睡著(zhù)了。第二天陽(yáng)光把我叫醒了，我迫不及待的飛回家里，撲到媽媽的懷里，告訴媽媽我錯了。
我終于明白了要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習本領(lǐng)才能面對我成長(cháng)道路上的各種困難，珍惜和爸爸媽媽在一起的美好時(shí)光。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇3
我是一只小小鳥(niǎo)，我最喜歡兩個(gè)地方，白云姐姐點(diǎn)綴的藍天和我的家——森林。
記得以前，每天早晨我洗漱完畢后，就會(huì )飛上天空舒展身體，呼吸新鮮空氣。這時(shí)，太陽(yáng)公公來(lái)了，我便向太陽(yáng)公公問(wèn)好。太陽(yáng)公公總是夸我懂事哩！我喜歡太陽(yáng)公公慈祥的笑，那使我感覺(jué)親切。白云姐姐也非常好看，她十分愛(ài)美，每天都會(huì )變幻出不同的發(fā)型，衣服盡管都是白色，但是造型很多，件件我都喜歡。當然，藍天哥哥長(cháng)得也很帥，即使白云姐姐不在的時(shí)候，他也能綻放自己獨特的光彩。
向天空的長(cháng)輩問(wèn)好之后，我會(huì )找大樹(shù)爺爺聊天，他知識淵博，肚子中的故事也很多。聽(tīng)得我們仿佛身臨其境，親戚朋友們無(wú)不嘖嘖贊嘆，我們小孩都覺(jué)得他是個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的了不起的人。
回家吃完早飯，我會(huì )去找葉子姐姐跟我唱歌，她的聲音很好聽(tīng)“沙沙沙”，直接可以去參加“森林好聲音”大賽了。我們一同演奏著(zhù)《森林流水》（這是我和葉子姐姐自編的），周?chē)穆?tīng)眾們都在為我們歡呼，為我們鼓掌。
我和同伴每次中午吃完午飯，就會(huì )立刻飛向天空，然后自由自在地飛翔。媽媽總勸我不要這樣，說(shuō)吃完飯后不能馬上劇烈運動(dòng)，對身體不好，可我就是不聽(tīng)。誰(shuí)讓我是只快樂(lè )的小鳥(niǎo)呢？晚上，我會(huì )找月亮姐姐聊天，跟她講述我今天一天中發(fā)生的事。
鄰近我們家的，是一片湖和一座山。湖是圓圓的，清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，我就是把他當做鏡子的，所以，我總是叫他“鏡子哥”。山奶奶的身體真的很棒，年紀都這么大了，還是那么高聳，真是讓我佩服……
我愛(ài)我的家，希望家庭成員永遠這樣，永遠“年輕”！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇4
每當在窗前的桌子上復習功課時(shí)，抬起頭，便看到幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)舒展著(zhù)翅膀，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從天空中劃過(guò)，這時(shí)我多么想做一只小小鳥(niǎo)。
如果我是一只小小鳥(niǎo)，我就要拋開(kāi)所有的煩惱和悲傷，不用再受任何約束，不用因為不能走出家門(mén)而流淚，我會(huì )為這個(gè)理想飛遍天涯海角，會(huì )在有青山綠水的地方安家落戶(hù)，這樣就可以遠離城市的喧鬧，遠離冬夏的寒冷酷暑，遠離煙塵彌漫的人世……
如果我是一只小小鳥(niǎo)，我就會(huì )和小伙伴們一起盡情歡鬧嬉戲，不用計較誰(shuí)漂亮，誰(shuí)聰明，總是誠心的對待伙伴。我可以隨處停留，電線(xiàn)上，樹(shù)叉上，盡情的舒展我的心情……
如果我是一只小小鳥(niǎo)，我會(huì )飛得很高很高，驕傲地感受高高在上的滋味，看看那些比鳥(niǎo)兒大幾十倍乃至百倍的人都變成一只只小小的螞蟻，我會(huì )俯瞰城市村莊的美麗和大地的豐饒……
��！做一只小小鳥(niǎo)是多么自在，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
我真想做一只小小鳥(niǎo)！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇5
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛，想要飛，想要飛得更高……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總是希望自己也是歌中的小小鳥(niǎo)，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律在天空中自由翱翔，飛得更高、更遠。
若要問(wèn)我為什么要做一只小小鳥(niǎo)時(shí)，我總會(huì )這樣回答：“因為我可以扇動(dòng)美麗的翅膀，飛向湛藍的天空；飛過(guò)波瀾壯闊的大海；飛過(guò)一望無(wú)際的田野；飛過(guò)……永遠無(wú)拘無(wú)束，勇往直前�！�
我現在是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，即將步入初中。對于任何人而言，這都是十分關(guān)鍵的一年。因此，在這個(gè)學(xué)期里扛在我肩上的負擔也越來(lái)越重。學(xué)習已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣了。如果我是一只小小鳥(niǎo)，那么我就可以?huà)侀_(kāi)一切，不用擔心考試成績(jì)的好與壞了。
如果我是一只小小小小鳥(niǎo)，我就要和同伴們一起完成難以實(shí)現的夢(mèng)想——飛過(guò)波濤洶涌的海洋。在大海上，我和同伴一起乘風(fēng)破浪，用盡全部的力氣飛到對岸。在身后的大海上，我們學(xué)會(huì )的不僅僅是成功所需要的勇氣，更是要團結友愛(ài)、共度難關(guān)，以及無(wú)所畏懼的精神！
如果我是一只小小鳥(niǎo)，那么令我更加向往的便是湛藍的天空了。雖然我知道，鳥(niǎo)兒飛翔的高度是有限的。但是我仍不斷告訴自己：“加油！加油！再加油！”因為我知道，只要努力，成功就在前方，在眼前。我相信，一切皆有可能！
如果我是一只小小鳥(niǎo)，那么我也要飛過(guò)群峰錯落的高山�？炜�！群山重疊，層峰累累，猶如海濤奔騰，巨浪排空。山峰鉆進(jìn)云層，聳立在綠浪滾滾的林海中。我決心獨自在叢林中闖蕩，體驗成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。
如果我是一只小小鳥(niǎo)……
如果我是一只小小鳥(niǎo)，那么我可能是麻雀；可能是千鳥(niǎo)；可能是杜鵑；可能是白鴿；可能是海風(fēng)中的一只乳燕；也可能是……
不管是什么，我都希望自己是一只小小鳥(niǎo)。
做一只小小鳥(niǎo)，我可以從北方飛到南方，不斷開(kāi)闊自己的視野；做一只小小鳥(niǎo)，我可以飛到任何地方，不斷挑戰自我，積極向上；做一只小小鳥(niǎo)，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在；做一只小小鳥(niǎo)，我可以飛往藍天，投向藍天的懷抱；做一只小小鳥(niǎo)，我可以在枝頭嬉戲，唱出婉轉悅耳的歌聲；做一只小小鳥(niǎo)，我可以……
不管干什么，我都希望自己是一只小小鳥(niǎo)。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇6
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數學(xué)題，我的眼皮早已開(kāi)始打架，我想睡可又睡不了。還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫(xiě)完了，我感受到一種如釋重負的感覺(jué)，心里高興著(zhù)，終于可以睡覺(jué)了，可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒(méi)辦法只有又拖著(zhù)沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做，電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光，窗臺已布滿(mǎn)灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒(méi)辦法，只好又回到書(shū)的旁邊。到了中午，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說(shuō)不行，我像泄了氣的皮球，又回到書(shū)的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著(zhù)小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長(cháng)大的小鳥(niǎo)，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥(niǎo)。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇7
曾經(jīng)幼兒園的老師問(wèn)過(guò)我們這樣一個(gè)問(wèn)題：“你最想做什么？”當時(shí)我回答：“我想做一只小鳥(niǎo)�！�
我為什么想做一只小鳥(niǎo)呢？因為在我3歲的時(shí)候，我們全家到森林里去玩兒，那時(shí)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。當時(shí)，我還不知道那是小鳥(niǎo)，于是就問(wèn)爸爸：“爸爸，那是什么呀？”爸爸回答：“那是小鳥(niǎo)！”“為什么小鳥(niǎo)能在天上飛呢？”我又問(wèn)爸爸�！耙驗樾▲B(niǎo)有一對翅膀呀！”爸爸說(shuō)。從此，我便想有一對像鳥(niǎo)兒一樣的翅膀，能夠飛上藍天。
有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤炜帐鞘裁礃幼拥难�？”“不知道”媽媽說(shuō)�！傍B(niǎo)兒一定知道。我如果能像鳥(niǎo)兒一樣飛就好了！”我說(shuō)。媽媽看我這么想飛上藍天，于是，決定帶我坐一次飛機。我開(kāi)心極了。
三天后，我們坐上了飛機。我看著(zhù)天空上那美麗的風(fēng)景：白云像一個(gè)個(gè)綿花糖在天上跳舞，我們離火球似的太陽(yáng)更近了，飛機周?chē)教幎际切▲B(niǎo)在翩翩起舞�！斑@個(gè)感覺(jué)太好了！”我對媽媽說(shuō)。
回家以后，我就想，能不能發(fā)明一對可以讓人飛起來(lái)的的翅膀，讓人也和小鳥(niǎo)一樣在天空中翩翩起舞？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可以呀，只要你長(cháng)大后有了學(xué)問(wèn)，就能發(fā)明出來(lái)�！�
于是，我以后每天都要好好學(xué)習，等我長(cháng)大以后發(fā)明出這種翅膀。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇8
曾經(jīng)幼兒園的老師問(wèn)過(guò)我們這樣一個(gè)問(wèn)題：“你現在最想做什么？”當時(shí)我就回答，我想做一只小鳥(niǎo)。
我為什么想做一只小鳥(niǎo)呢？因為，在我3歲的時(shí)候，我們全家到森林里去游玩兒。那時(shí)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。當時(shí)我還不知道那是小鳥(niǎo)，于是就問(wèn)爸爸：“爸爸，那是什么呀？”爸爸回答道：“那是小鳥(niǎo)！”“為什么小鳥(niǎo)能在天上飛呢？”我又問(wèn)爸爸�！耙驗樾▲B(niǎo)有一雙翅膀呀！”爸爸說(shuō)。從此，我便想有著(zhù)一對像鳥(niǎo)兒一樣的翅膀，能夠飛上藍天。
有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤炜帐鞘裁礃拥难�？”“不知道？”媽媽說(shuō)�！傍B(niǎo)兒一定知道！我如果能像鳥(niǎo)兒一樣飛就好了！”我說(shuō)。媽媽看我這么想飛上藍天，于是決定帶我坐一次飛機。我開(kāi)心極了。
三天后，我們坐上了飛機。我看著(zhù)天空上那美麗的風(fēng)景：白云像一個(gè)個(gè)棉花糖在天上飛舞，我們離火球似的太陽(yáng)更近了，飛機周?chē)教幨切▲B(niǎo)在翩翩起舞�！斑@個(gè)感覺(jué)太好了！”我對媽媽說(shuō)。
回家以后，我就想，能不能發(fā)明一對可以讓人飛起來(lái)的翅膀，讓人也和小鳥(niǎo)一樣在天空翩翩起舞？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可以呀！只要你長(cháng)大后，好好學(xué)習，有了知識本領(lǐng)，就能發(fā)明出來(lái)�！�
于是，我以后每天都好好學(xué)習，想等我長(cháng)大以后，發(fā)明出這種翅膀。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇9
小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，它靈巧美麗的身影帶給動(dòng)物、人們快樂(lè )和高興，有時(shí)它也在樹(shù)枝上唱著(zhù)婉轉的歌。每當我看到小鳥(niǎo)的影子、聽(tīng)到它動(dòng)人的歌聲，我就好想做一只小鳥(niǎo)。
我好想做一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，歌唱。以歌喉喚醒春天；用歌喉為人們解乏；為小樹(shù)除去害蟲(chóng)，為大自然增添勃勃生機，在枝頭歡快地跳躍。小鳥(niǎo)用自己俏麗的身影、動(dòng)人的歌喉，讓世界動(dòng)起來(lái)。
我好想做一只小鳥(niǎo)，每天早上叫醒那些熟睡的人們起床，開(kāi)始一天繁忙的工作。當看到他們疲勞時(shí)，我會(huì )用歌聲為人們解除疲勞；當看到他們倦怠時(shí)，我會(huì )用舞蹈為他們漲漲精神。
我好想做一只小鳥(niǎo)，用自己勤勞的雙手建造自己夢(mèng)想中的.“家園”；成為人類(lèi)和鳥(niǎo)的使者，讓這個(gè)世界成為鳥(niǎo)的天堂。
我好想做一只小鳥(niǎo)，飛到碧綠的田野里，為忙碌的人民送去歌聲，并吃掉莊稼地里的害蟲(chóng)，為糧食大豐收做出自己一點(diǎn)點(diǎn)應有的貢獻。
我好想做一只小鳥(niǎo)，飛到天空去和白云擁抱，看到地上的人們都像“螞蟻”那樣渺小。飛上天空，像小鳥(niǎo)那樣感到?jīng)]有煩腦，沒(méi)有課堂。媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)也有煩惱�！蔽抑雷约汉孟胱兂梢恢恍▲B(niǎo)只是一個(gè)夢(mèng)想，我希望在夢(mèng)里我可以變成真正的小鳥(niǎo)，飛到祖國大好河山去游玩。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇10
生物學(xué)認為，人是動(dòng)物界里最高級的動(dòng)物，其實(shí)不然，即使身為再高級的動(dòng)物，也會(huì )有他的煩惱，憂(yōu)慮和不易。
當今社會(huì )，提倡減壓減作業(yè)，可卻是越減壓越反增。上瞞領(lǐng)導，下欺家長(cháng)。小學(xué)時(shí)代，每日作業(yè)如山，別提玩，即使是休息也得先要挑燈疾書(shū)。對付完作業(yè)，一到雙休日出門(mén)也是只奔教育機構。除此之外還要忙于應對學(xué)業(yè)上的競爭……這無(wú)日無(wú)夜的奮筆疾書(shū)和無(wú)聲硝煙與靜然的負壓了，何時(shí)是個(gè)頭？即使是為未來(lái)的人生之旅而準備，又何嘗不會(huì )累呢？
青春若全于書(shū)海之中度過(guò)，甚是無(wú)味。不是無(wú)所追求，只是山頂的風(fēng)景再美，一時(shí)也觀(guān)賞不了。何不推開(kāi)車(chē)窗，看看這沿途的風(fēng)景，自尋一些慰籍，以療養被慢火灼傷的心，再輕裝上陣？人，為何不能如那林中的鳥(niǎo)兒，簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂(lè )一點(diǎn)兒，沒(méi)有世俗的繁瑣，亦沒(méi)有無(wú)奈的被逼，城市的嘈雜……只有那一份樹(shù)林深處，清晨的寧靜……
有時(shí)候，我也想做一只小鳥(niǎo)自由地翱翔在藍天與白云之間�？梢载澙纷栽诘劂逶≈�(zhù)溫和的陽(yáng)光；盡情呼吸高處的空氣；累了，飛回林中的鳥(niǎo)巢里，啄幾個(gè)蜜果，就那樣悠閑地在窩里享受美味；困了，就棲身于巢中，哪兒也不去，舒舒服服地睡上一覺(jué)，什么也不管……
“嗚——”兇殘的鷹鳴聲將這愜意的生活撕開(kāi)了一角，把我拉回了殘酷的現實(shí)……
當一只自由自在的鳥(niǎo)兒固然很好。只是，即使身為再高級的動(dòng)物——人類(lèi)，都有煩惱、憂(yōu)慮，那么這小小的生靈又何嘗不是如此呢？
一切都只是幻想。人還是人，終究要學(xué)會(huì )面對生活，接受生活的挑戰，跨過(guò)前方的坎坷。如果累了，那就停下歇歇，但一定要記得再次啟程……
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇11
我有一個(gè)想當一只小鳥(niǎo)的愿望。
我想大人們是無(wú)法知道我們小孩子心中的痛苦的。
我的媽媽是一位白衣天使，她要把我培養成一個(gè)多才多藝的人，媽媽常說(shuō)：“現在的社會(huì )競爭很激烈，也很現實(shí)，沒(méi)有本事很難生存�！�
別人的周末總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，而我的周末是在一堆被也被不盡的音符中度過(guò)，漸漸的我對周末產(chǎn)生了一種恐懼感。
我趴在窗臺，看著(zhù)天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)，無(wú)比羨慕，它們不用期末考試，不用上周末的補習班，多么自由！
人類(lèi)的家族固然大，到滿(mǎn)足不了我對自由的渴望，對美好的追求。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇12
桌上的鬧鐘停了，窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來(lái)。爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)成了磨練自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我總愛(ài)在夢(mèng)里歌唱“我是一只小小鳥(niǎo)”。
最近功課很忙，但我總愛(ài)忙里偷閑的看看自己喜歡的雜志，寫(xiě)寫(xiě)自己的心情日志。因為近來(lái)學(xué)習成績(jì)不太理想這我知道，但爸爸媽媽就始終沒(méi)有給我好臉色看每當我捧著(zhù)雜志正津津有味地看時(shí)，媽媽的一句話(huà)“光看這些書(shū)浪費時(shí)間”將我震撼了。我愿做一只小小鳥(niǎo)，能做自己想做的事情。
雖說(shuō)現在已經(jīng)是初二了，應該好好努力，好好學(xué)習了，但也不能不放松放松吧。記得有一次，同學(xué)邀我出去玩，我非常高興的答應了，回家后給爸爸媽媽說(shuō)后，不了卻遭到反對，我非常的傷心，我討厭這樣的束縛。我知道大人是擔心我一人出去不安全，可我已經(jīng)13歲了！可再怎么說(shuō)媽媽還是不同意我出去玩了。我只好硬著(zhù)頭皮對那個(gè)朋友，苦笑著(zhù)說(shuō)：“我有事，不能去了……”以后每當同學(xué)叫我出去玩，我都只好苦笑著(zhù)回避。我愿做一只小鳥(niǎo)，能擁有一對屬于我的翅膀。
我愛(ài)笑，天真活潑是我的本性。我想往藍天，白云，青山，綠水以及所有一切美好的事物。我不想生活在“鐵柵欄”圍成的“籠子”中，我受不了整天被別人盯的緊緊的，沒(méi)有空閑去做別的事情。我愿做一只小鳥(niǎo)，擁有大自然的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，我的要求并不高，我只想找到屬于我的翅膀，就像童話(huà)中的天使有一對潔白的翅膀。我何時(shí)才能找到屬于我的翅膀？我何時(shí)才能帶著(zhù)我的靈魂飛翔？倘若，上帝啊，你再給我一次機會(huì )，我情愿做一只自由，快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇13
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )幻想自己就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。今天就讓我當一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。湛藍的天空，是鳥(niǎo)兒的家，鳥(niǎo)兒可以自由自在地在天空快樂(lè )飛翔。
我想做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，這樣我就可以快樂(lè )地在跳舞，用我的翅膀扇走爸爸媽媽安排的各種各樣的培訓班，用我動(dòng)聽(tīng)的歌喉淹沒(méi)爸爸媽媽的嘮叨，假如我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；我想對爸爸媽媽說(shuō)，我喜歡蹦蹦跳跳，讓我痛痛快快地玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由支配自己的時(shí)間，想做自己喜歡做的事情。
我想做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。用我的小翅膀撲騰著(zhù)飛到李白詩(shī)中的《廬山》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；飛到劉禹錫的《烏衣巷》舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家；飛到楊萬(wàn)里的《西湖》接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅；崔顥的黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓；感受祖國大好河山的壯麗景色。
我想做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。游遍了祖國美麗景點(diǎn)，還可以交上很多的小鳥(niǎo)朋友，我們一起歌唱，一起飛到森林捉迷藏，一起飛到田間幫助農民伯伯捉害蟲(chóng)，讓農民們都有一個(gè)好收成。
我是一只小小小小鳥(niǎo)……起床的鬧鈴已經(jīng)想起，猛然睜開(kāi)雙眼原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，如果真變成一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)該多好��！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇14
現在的孩子除了學(xué)習還是學(xué)習，一點(diǎn)自由的空間也沒(méi)有。就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，不能在大自然里飛翔。只能在籠子里唱歌，可是如果沒(méi)有小鳥(niǎo)喜歡的花草樹(shù)木，小鳥(niǎo)還會(huì )唱歌嗎？在這樣小的籠子里，小鳥(niǎo)還會(huì )飛嗎？由此可見(jiàn)，在大自然中的小鳥(niǎo)要比在籠子中的小鳥(niǎo)發(fā)揮的更好！
有句話(huà)“生命呈可貴，自由價(jià)更高”難道不是這樣嗎？有些父母巴不得，望子成龍，望女成鳳，所以雙休日被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的一點(diǎn)空閑和自由都沒(méi)有。而一些學(xué)生因為壓力太大，在大考時(shí)不能發(fā)揮的很好。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)孩子，一個(gè)被父母強制關(guān)在房間里學(xué)習：而另外一個(gè)孩子在野外學(xué)習�？荚嚂r(shí)，被關(guān)在房間里的孩子只考了70分，另外一個(gè)孩子考了95分，從這個(gè)角度來(lái)看，自己主動(dòng)學(xué)習比父母強制學(xué)習的效率要高得多！
我真想對全世界的父母說(shuō)：“爸爸媽媽們，你們不要只顧自己的想法而不顧孩子們的感受，請你們?yōu)槲覀兿胍幌�，讓我們休息一�?huì )兒吧！”同學(xué)們，我們不愿做籠中的小鳥(niǎo)，要做在美麗的大自然里飛翔的小鳥(niǎo)！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇15
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數學(xué)題，我的眼皮早已開(kāi)始打架，我想睡可又睡不了。
還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫(xiě)完了，我感受到一種如釋重負的感覺(jué)，心里高興著(zhù)，終于可以睡覺(jué)了，可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒(méi)辦法只有又拖著(zhù)沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做，電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光，窗臺已布滿(mǎn)灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒(méi)辦法，只有又回到書(shū)的旁邊。
到了中午，我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說(shuō)不行，我像泄了氣的皮球，有回到書(shū)的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著(zhù)小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長(cháng)大的小鳥(niǎo)，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥(niǎo)。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇16
小鳥(niǎo)能夠在遼闊的天空自由的飛翔；小鳥(niǎo)能夠每天快快樂(lè )樂(lè )的唱歌；小鳥(niǎo)能夠把友好的信息傳遍世界；小鳥(niǎo)能夠把親人的思念傳給海外華僑！
有許多鳥(niǎo)對人類(lèi)都是有益的。有一種鳥(niǎo)能把危害森林的害蟲(chóng)當做每日三餐必有的佳肴：有一種鳥(niǎo)能把和平共處`友好合作的信息傳遍整個(gè)世界`整個(gè)地球，而且還和橄欖葉一起被評為和平大使，可是因為人們的無(wú)情捕殺現在已經(jīng)滅絕了；有一種鳥(niǎo)能把一封封帶有親人思念的信送到海外華僑的手里：有一種鳥(niǎo)能學(xué)習人類(lèi)的語(yǔ)言，人類(lèi)無(wú)聊的時(shí)候就可以和他一起“嬉戲”；還有一種鳥(niǎo)每天歡快地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著(zhù)歌兒······
我好想當一只小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)是非常偉大的。如果我是一只和平鴿，那么我就象征著(zhù)團結`友誼`和平；如果我是一只信鴿，那么我就能建起一座大陸人民與海外華僑的友情大橋；如果我是一只啄木鳥(niǎo)，那么我就會(huì )為了人們能呼吸新鮮的空氣而日夜不停的守衛著(zhù)整個(gè)森林；如果我是一只鸚鵡，那么我就會(huì )和人們一起學(xué)習文明的語(yǔ)言，把文明傳遞到世界的每一個(gè)角落；如果我是一只莫名的小鳥(niǎo)，那么我就會(huì )每天為人類(lèi)演奏美妙的音樂(lè )······
我好想當一只對人類(lèi)有益的并且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)��！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇17
今天是星期天，但是爸爸媽媽吃完早飯又要去上班了，安排好一切后就丟下我走了，頓時(shí)心里感覺(jué)空蕩蕩的，雖然家里有電腦，游戲機，但是也還是只有我一個(gè)人。
玩了一會(huì )電腦后就感覺(jué)很無(wú)聊，這時(shí)突然發(fā)現窗臺外邊不知道何時(shí)飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，在那嘰嘰喳喳，好不熱鬧，只見(jiàn)其中的一只小鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，像老鷹捉小雞一樣撲到另外一只鳥(niǎo)的身上，而另外而另外一只鳥(niǎo)則用自己的雙腳不斷的踢打著(zhù)那只鳥(niǎo)。你來(lái)我往，大約持續了兩三分鐘，還沒(méi)有分出高低。我看著(zhù)笑了，我想如果我是一只小鳥(niǎo)該多好啊，我就不會(huì )始終待在這個(gè)屋子里，我也有自己向往的藍天，找自己喜歡的同伴一起玩耍，一起捉蟲(chóng)子，一起飛翔。我可以飛到高高的樹(shù)枝上。雖然我不喜歡上學(xué)，但是更不喜歡獨自度過(guò)每一個(gè)周六周日，因為這兩天是我最難熬的日子。爸爸媽媽他們總是要加班，而我只有一個(gè)人呆在家里無(wú)所事事。
此時(shí)此刻，我多想有一個(gè)伙伴能夠陪我一起玩耍，看著(zhù)外面那兩只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳。我羨慕及了，如果我是一只鳥(niǎo)，那該多好呀。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇18
我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛也飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算高？……每次我站到窗前，聞著(zhù)從遠方飄來(lái)的花香，便會(huì )情不自禁的想起“我是一只小小鳥(niǎo)”這首歌，唉！我真想做一只自由自在，能在天空翱翔的鳥(niǎo)兒��！
��！我真想變成一只小鳥(niǎo)，用我的翅膀飛向藍天，去努力尋找自己的舞臺，尋找自己應該做的事，我要成為一名整天被別人圍著(zhù)，整天頂禮膜拜的明星嗎？不，那不是我所要的，我要幫助人類(lèi)，做一些力所能及的奉獻。
��！我真想變成一只小鳥(niǎo)，用我的翅膀飛向那藍湛湛的天空，我還想去擁抱那一塵不染的白云，它的線(xiàn)條是那么柔美，就像只用白色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣，一切都是那么安靜，嘈雜聲，吵鬧聲……全都消失的無(wú)影無(wú)蹤，望著(zhù)這遼闊無(wú)垠的藍天，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
��！我真想變成一只小鳥(niǎo)，用我的翅膀飛向藍天，與白云交談，享受天之美，到那時(shí)，我肯定會(huì )把語(yǔ)文作業(yè)，數學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)……通通無(wú)情地扔到一邊去，對作業(yè)Saygoodbye，把雜亂的事情，煩躁的心情全都拋在腦后，就仿佛神仙化為一縷青煙飛走一樣。我還會(huì )隨處吶喊：“我自由了，我終于自由了！”
��！我真想變成一只小鳥(niǎo)，用我的翅膀飛向藍天，我與我的朋友們唱歌，跳舞，做游戲，交談……在藍天上，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有校規，家規，我們也不會(huì )不好意思，我們掙脫了家長(cháng)的懷抱，想干什么就干什么，自由自在，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑，從這個(gè)云層穿過(guò)那個(gè)云層，用鳥(niǎo)叫聲編奏成一曲動(dòng)人心弦的旋律，“嘰嘰，嘰嘰……！”那將是多么美好，就像蜜罐的蜜撒了一樣。
但是，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙無(wú)暇的夢(mèng)，這不可能是真的，但我還是會(huì )為我的夢(mèng)想努力奮斗，我們的日子還有很多，我們的明天仍會(huì )依舊燦爛，依舊充滿(mǎn)希望！
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻非也飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算高？……
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇19
我好想做一只小鳥(niǎo)，在那無(wú)邊無(wú)際的天空中，盡情的飛翔，盡情的嬉鬧，還可以自由的飛往世界的各個(gè)方向。
小鳥(niǎo)輕輕幫我插上翅膀，我閉上眼睛，它把我帶進(jìn)了藍天里，我睜開(kāi)雙眼，大聲的喊道：“我飛了，我——能——飛——了！”我俯視大地，呵！大地竟然在我的腳下，在藍天里，我與鳥(niǎo)兒們嬉鬧，打鬧，玩累了，就躺在白云姐姐的身上休息，好舒服啊，沒(méi)有了一切煩惱。咦！那是什么，同伴告訴我，那是太陽(yáng)公公，我向它敬個(gè)禮，哎呦！它的陽(yáng)光太耀眼了，刺得我眼睛疼。
我一想到馬上能實(shí)現游覽世界的夢(mèng)想了，心里有說(shuō)不出的興奮，我和同伴拍打著(zhù)翅膀，向前飛行，��！我看到了世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。聽(tīng)白云姐姐說(shuō)有8848多米高呢！可現在，我比它高，我已經(jīng)把它“踩”在腳下了，接著(zhù)，我們又往前飛，飛過(guò)了一片森林，飛過(guò)了一條小溪，“嘩，嘩”我們聽(tīng)到了巨大的流水聲，就飛過(guò)去看個(gè)究竟，一看，原來(lái)是黃果樹(shù)瀑布，我們停在一顆大樹(shù)上，觀(guān)賞這美景，聊著(zhù)天。
夜色很快就降臨了，我和同伴不想離開(kāi)這美景，我們就在樹(shù)上隨便搭了個(gè)窩，睡下了，第二天一早，我們就被游人們的喧鬧聲吵醒了，我看到有一個(gè)小姑娘，坐在一塊大石頭上，吹著(zhù)蕭，特別動(dòng)聽(tīng)，讓每個(gè)經(jīng)過(guò)她的人，都忍不住站在那里聽(tīng)一會(huì )兒，我和同伴又在這優(yōu)美的蕭聲中，度過(guò)了愉快的一天。
回到了白云姐姐的身上，依舊是那么暖和，想著(zhù)一天的經(jīng)歷，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，“起床了，起床了！”一大早，我就聽(tīng)到了媽媽叫我起床的聲音，我的翅膀呢？白云姐姐呢？我怎么在自己的小床上，哦！原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)，我真的希望自己是一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。大家要保護小鳥(niǎo)哦，要不然他們也不自由了。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇20
我想做只小鳥(niǎo)，翱翔天空；我想做只小鳥(niǎo)，歡樂(lè )歌唱；我想做只小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束。
每當望見(jiàn)自由飛翔的小鳥(niǎo)，便油然產(chǎn)生了一種幻象：人們擁有翅膀，體會(huì )飛翔的樂(lè )趣，感受自由的世界，脫離了種種困難，不再被事情所軟禁，也不是任何事物的囚徒。
我想做只小鳥(niǎo)，立在樹(shù)梢看金黃的日出，在樹(shù)冠看紫紅的晚霞。閑時(shí)，掠過(guò)湖面，享受腳爪在水面疾馳的快感；捕食時(shí)，旋轉下降，飛速抓住獵物，感受捕食的成就感；睡覺(jué)時(shí)，臥在樹(shù)梢，體會(huì )皎潔月光下的酣睡。自由自在，想做什么就做什么，都是自己情愿做的事情�？梢匀ゲ颂锿凳�，農民們趕走我而累的滿(mǎn)頭大汗，恨我又趕不走我，享受那須臾的刺激�？梢匀ド缴线M(jìn)食野果，甜味滑過(guò)舌尖，溜到腹部，享受那無(wú)法形容的快樂(lè )；可以去叼草筑巢，雖然疲勞但擁有無(wú)比的自豪。
我想做只小鳥(niǎo)，不用做飛行員就能感受高空的樂(lè )趣，不用機器就可以知曉滑翔的快樂(lè )�？梢园褬�(shù)木當觀(guān)眾，自己像個(gè)知名的演唱家在樹(shù)叢中高歌，享受虛無(wú)的高興，還可以召集眾鳥(niǎo)舉行飛行比賽，甚至呆立在巢中。小鳥(niǎo)，它是自由的、無(wú)拘無(wú)束的代名詞，也是快樂(lè )的化身。
我想做只小鳥(niǎo)，像神一樣的生活。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇21
“我是一只小小小小鳥(niǎo)……”十二歲的我，最大的理想就是做一只會(huì )隱身、不須氧氣的小鳥(niǎo)兒。
你可能會(huì )想：“這想法太荒唐了，根本不可能實(shí)現�！辈豢赡軞w不可能，這畢竟是我最大的夢(mèng)想。
在這個(gè)年代，功課的負擔越來(lái)越重，實(shí)在是不堪回首。沉重的書(shū)包壓在身上，沉重的課程壓在心頭。十二歲的我，越來(lái)越忙了。我想做一只小鳥(niǎo)，整天快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)拘無(wú)束，自由自在……想做什么，就做什么，想怎么樣，就怎么樣。在大森林中，我和同伴們一起唱歌、跳舞，一起嬉鬧、玩耍。在河邊照鏡子，在樹(shù)梢上“金鳥(niǎo)獨立”，對于我來(lái)說(shuō)都是“易如反翅”。我也不用擔心獵人的追殺，因為，我會(huì )隱身。
十二歲的我，一個(gè)夢(mèng)想是變小鳥(niǎo)，另一個(gè)夢(mèng)想還是變小鳥(niǎo)。成為鳥(niǎo)后，我要環(huán)游世界，看看楠溪江，看看西湖，看看珠穆朗瑪，看看金字塔。我要飛向南極，瞧瞧那里的愛(ài)摩斯基人是怎么生活的。我要飛向非洲，看看撒哈啦大沙漠到底有多大，我要飛到日本，看看那兒的櫻花是不是名副其實(shí)。我最想去的，是——咱們中國，地大物博的中國。我要去長(cháng)城，去九寨溝，去泰山，去長(cháng)江，去……
十二歲，我要成為小鳥(niǎo)，最好是不用氧氣的小鳥(niǎo)。我沖出大氣層，飛到月球，和玉免成為朋友，看望嫦娥姐姐和吳剛伯伯。我來(lái)到金星，看那里被人們改造成了另一個(gè)地球，在那兒安居樂(lè )業(yè)。我來(lái)到飛船上，看看航天員的生活。那該有多美好��！回到地球時(shí)，我要把太空中的見(jiàn)聞講給同伴們聽(tīng)，他們一定會(huì )羨慕極了。
我想當一只小鳥(niǎo)，十二歲的我就想做小鳥(niǎo)，我要到世界的每一個(gè)角落，去游覽，去探索，去發(fā)現，快快樂(lè )樂(lè )，每一天都快樂(lè )。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇22
“自由”這個(gè)詞對你們來(lái)說(shuō)應該不陌生吧！可對于我來(lái)說(shuō)，那卻是個(gè)可望而不可及的字眼，我心中向往的自由應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是耳邊沒(méi)有大人們的嘮叨，是讓我們無(wú)拘無(wú)束，很放松的，還是……唉，這只是我的美好愿望，也許這個(gè)夢(mèng)是永遠不會(huì )實(shí)現的，為什么這樣說(shuō)呢？就讓我三兩棉花四把弓——細細對你彈彈（談?wù)劊┌桑?/p>
記得那時(shí)十月份的時(shí)候，我夢(mèng)寐以求的“十一”長(cháng)假終于到來(lái)了，我已經(jīng)想好了：我要去圖書(shū)館好好過(guò)一把書(shū)癮，去超市瘋狂地shopping一把，要去影院與好朋友一起感受一下電影的魅力……真是想得連口水都流下來(lái)了，簡(jiǎn)直酷斃了！
十月一日那一天，媽媽卻讓我的美夢(mèng)“嘩”地一下全破滅了，媽媽搬來(lái)了許多課外復習資料，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你呀！月考時(shí)不好好考，還要想著(zhù)十一長(cháng)假給你玩，門(mén)都沒(méi)有！哼！”說(shuō)著(zhù)，便把那復習資料往我面前一丟，轉身就走了，我望著(zhù)那堆書(shū)籍，絕望而又無(wú)奈，不由使我想到了一句“至理名言”——媽媽一聲吼，地球抖三抖。
媽媽呀，媽媽?zhuān)∥抑皇鞘×艘淮�，您不必這么“逼”我呀！其實(shí)我是很想考好的，可是您給我的壓力太大了！您知道嗎？每當您責備過(guò)我之后，您那話(huà)語(yǔ)，便會(huì )像一條條長(cháng)鞭一樣，一鞭一鞭地抽在我的心上，生疼生疼的，難道在您的眼中就只有分數嗎？
我想告訴每一位家長(cháng)，給您的孩子一片自由的天空吧！讓我們自由地去飛吧！讓我們擁有一片自由翱翔的天空！那時(shí)，我們會(huì )努力，會(huì )拼搏，不會(huì )讓你們失望的！
因為只有那樣，我們才能活得更精彩！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇23
又是周六了，我拖著(zhù)沉重的步子，走在回家的路上。路邊的梧桐樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱。周末對于別的孩子來(lái)說(shuō)是那么的快樂(lè )，對于我，周末的天是昏暗的。
“回來(lái)了？”剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到爸爸的聲音，“去做飯吧，我忙活了一早上，剛坐下休息會(huì )兒�！�
“哦�！蔽曳畔聲�(shū)包，揉揉空空的肚子，走進(jìn)了廚房。
“你們考試了嗎？”爸爸在客廳里問(wèn)到。
“嗯，考了�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)。這次成績(jì)不太理想，我心中隱隱有些不安。
“怎么樣？考到幾分��？”爸爸一邊喝著(zhù)茶，一邊不緊不慢地問(wèn)到。
“不知道，成績(jì)……成績(jì)還沒(méi)出來(lái)呢�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)道。
“哦�！卑职謶艘宦�，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
吃完飯，把一切都收拾好，我便打開(kāi)電視看了起來(lái)。
“看什么電視，做作業(yè)去�！卑职植恢螘r(shí)站在了我的身后。
“爸，我想看會(huì )電視。今天周末�！蔽一仡^，近似乞求地說(shuō)到。
“周末怎么了？周末就是用來(lái)補習本周不懂的知識的，才考那么點(diǎn)成績(jì)，還好意思看電視。才這么大就學(xué)會(huì )撒謊了�！卑职职涯菑堄⒄Z(yǔ)試卷扔到了我面前。試卷上鮮紅的79分刺得我喘不過(guò)氣來(lái)。我滿(mǎn)臉憤怒的看向爸爸，眼睛里擒滿(mǎn)了淚水。從小到大，我都一直按照爸爸的話(huà)辦事，他讓我往東，我絕不往西，一直往著(zhù)他認為好的方向發(fā)展�？伤麖膩�(lái)都不曾夸我一句，只是一味的讓我讀書(shū)。
爸爸似乎被我嚇到了，聲嘶力竭地吼道：“做題去，我這是為你好�！�
我不情愿地走進(jìn)臥室，做起了作業(yè)。
一個(gè)小時(shí)后，我拿著(zhù)籃球準備去和同學(xué)打籃球。
“去哪？”剛打開(kāi)門(mén)就被爸爸叫住了。
“我去和他們打籃球啊�！蔽艺f(shuō)。
“不許去，快期末了，好好復習�！卑职值脑�(huà)帶著(zhù)不可抗拒的力量。我只得乖乖地走回了臥室。
坐在書(shū)桌前，我呆呆地望著(zhù)窗外的天空。時(shí)不時(shí)地有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)我的窗前，聲音是那樣的清脆。
看著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)，我羨慕極了。爸爸，我不想做你籠中的小鳥(niǎo)，我向往自由。
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇24
相信大家一看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，一定心動(dòng)了吧！你們想飛嗎？
我是多么想飛呀！飛向藍藍的天空，享受那無(wú)窮的快樂(lè )。在藍天上自由自在地飛翔，看著(zhù)那美麗的星空，心情是多么快樂(lè )呀！
在藍藍的天空上，看著(zhù)那繁華的城市、可愛(ài)的家鄉、美麗的地球和神秘莫測的太空。
在白天里，可以享受陽(yáng)光與春風(fēng)的滋潤。在黑夜里，可以欣賞那美不勝收的夜空和溫暖的燈火。
想飛多高，就飛多高；想飛多快，就飛多快；想去哪兒，就去哪兒………誰(shuí)也管不著(zhù)。
在藍藍的天空上自由自在地飛翔，望著(zhù)那金燦燦的稻田，仿佛稻子在對我甜蜜的微笑，玉米也在歡快地蹦跳著(zhù)，種子笑得裂開(kāi)了小嘴兒，就連春風(fēng)姑娘都在嬉戲……
春天里，我自由自在地飛翔，春風(fēng)姑娘撫摸著(zhù)我。玩累的我落在花草上，聞著(zhù)那清新的花香。
夏天里，我落在那茂密的大樹(shù)上，享受著(zhù)那清清爽爽的涼風(fēng)拂面而過(guò)。
秋天里，樹(shù)葉落了，我在盤(pán)曲的樹(shù)枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在軟綿綿的樹(shù)葉上，就像睡在自己的家里一樣舒服。
冬天里，我在雪堆上玩雪，把自己的腳印踩上那厚厚的雪堆作為紀念。然后躲進(jìn)那溫暖的巢里欣賞著(zhù)這個(gè)銀裝素裹的世界。
在我的眼里，能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔，是一件多么幸福的事啊。
我多么“想要飛”��！
我想做一只小小鳥(niǎo)作文 篇25
每一個(gè)孩子都是一只“小鳥(niǎo)”，或是一只深山中自由自在的“小野鳥(niǎo)”，或是一只不幸的家鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，假裝堅強，假裝懂事，可能永遠都掙不脫那禁錮自由的籠子。
做完作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們在家門(mén)口叫我出去玩，于是我兩蹦三跳地準備出去迎接，不料卻被媽媽逮住了，大聲問(wèn)：“作業(yè)做完了？”“是的�！蔽蚁褚粋�(gè)被審問(wèn)、但無(wú)罪的犯人，輕聲答到。明明是無(wú)罪的，可還是被這殺氣給震懾得抬不起頭來(lái)�！凹热蛔鳂I(yè)做完了，你為什么不看書(shū)呢？”媽媽緊接著(zhù)又問(wèn)到。我已經(jīng)十分明白媽媽的意思了，自然不想再多說(shuō)些什么，不耐煩地拿起課外書(shū)，心不在焉地看起來(lái)。
“六年級是最關(guān)鍵的，如果不好好學(xué)，你上初中該怎么辦？”媽媽望女成鳳的心我當然懂，可……可是……“你已經(jīng)很不錯了嗎，還想出去玩，可以啊，等你什么時(shí)候讀玩這一冊書(shū)，什么時(shí)候就可以出去玩了�！眿寢屆髅鞫家ド习嗔�，卻還在這跟我羅哩羅嗦的，“唉，有你這種不聽(tīng)話(huà)的女兒，我遲早要被‘氣死’，真是不懂事！”媽媽的這句話(huà)徹底激怒了我，我忍不住站起來(lái)，大聲叫道：“為什么，為什么在您眼里，我永遠都不夠優(yōu)秀呢？為什么我還不夠努力呢？我到底要變成什么樣子才能是你滿(mǎn)意呢？”我躲進(jìn)房間，大哭起來(lái)，門(mén)外依然飄著(zhù)媽媽斥責我的聲音：“真是生在福中不知福！”
我不想做一只籠子里的小鳥(niǎo)，我要掙脫籠子，做一只自由自在翱翔于藍天的小鳥(niǎo)。
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