看圖作文放飛小鳥(niǎo)（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的看圖作文放飛小鳥(niǎo)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇1
星期天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我陪爺爺去鳥(niǎo)市買(mǎi)鳥(niǎo)。我看見(jiàn)一只特別可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)有著(zhù)五顏六色的羽毛，叫聲很美妙，像一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。爺爺看了這么惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)，毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
回家的路上我看小鳥(niǎo)孤獨無(wú)助的樣子就問(wèn)爺爺：“我們要不要放了小鳥(niǎo)呀？小鳥(niǎo)在樹(shù)間唱歌，在天空飛舞，多自由��！現在小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，失去了自由，連叫聲都沒(méi)有那么好聽(tīng)了�！睜敔斅�(tīng)了，覺(jué)得很有道理，就把小鳥(niǎo)給放回到大自然了！
小鳥(niǎo)回到大自然是那么的開(kāi)心，活潑。原來(lái)，回到大自然才是小鳥(niǎo)真正最開(kāi)心的事情呀！
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇2
今天是星期天，我正在家里看電視，突然爸爸在外面喊我說(shuō)有個(gè)好東西給我，我一聽(tīng)就急忙跑了出去，看到爸爸手里捉了一只小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)真漂亮，黃褐色羽毛，光溜溜的，有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，叫聲也特別好聽(tīng)，我非常高興，于是給它做了一個(gè)小籠子，把它放了進(jìn)去，只見(jiàn)它在籠子里飛來(lái)飛去，有時(shí)還把腦袋撞在籠子邊上。我想它是不是挺難受的，于是我給它弄了一些大米、小米子給它吃，它還是那樣。我又問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)小鳥(niǎo)是飛在天上的，不愿呆在籠子里。我又仔細看了看籠子里的小鳥(niǎo)，它還在唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好象在說(shuō)請你們放了我吧，我同爸爸商量了一下，決定把它放回天空。
當我放它的時(shí)候，看見(jiàn)它自由自在的飛翔在空中，我高興極了，同時(shí)我聽(tīng)到它叫了幾聲，好象是在說(shuō)謝謝你，我們以后只吃害蟲(chóng)，不吃農民伯伯種的糧食了。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇3
星期天，小明早早起來(lái)和爺爺去鳥(niǎo)市買(mǎi)鳥(niǎo)。
到了鳥(niǎo)市，鳥(niǎo)兒可真多，爺爺東挑挑、西挑挑看得眼花繚亂。忽然爺爺看到一只漂亮的鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)的叫聲非常動(dòng)聽(tīng)，爺爺看到這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)就買(mǎi)下了它。
爺爺高興地提著(zhù)鳥(niǎo)籠回家。經(jīng)過(guò)每個(gè)地方那些人都贊不絕口。哇，多么漂亮的小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)也很開(kāi)心聽(tīng)到贊揚聲。在回家的路上，一只在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠邊飛過(guò)，感覺(jué)很奇怪，為什么籠子里那只小鳥(niǎo)不出來(lái)自由活動(dòng)呢？鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也很奇怪，不過(guò)很快奇怪就轉化成了悲傷�；\子里的小鳥(niǎo)唱出的歌兒再也不是歡快的了。小明看到了覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐，就勸爺爺：“鳥(niǎo)是抓蟲(chóng)的能手，也是農民伯伯的好朋友。我們應該放飛小鳥(niǎo)�！迸赃吶艘布娂娡庑∶鞯恼f(shuō)法。
爺爺想了想就把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)快活地飛向藍天，它轉過(guò)頭來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )抓更多的害蟲(chóng)的�！�
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇4
今天，爺爺去鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回一只可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)金黃的羽毛像剛洗過(guò)一樣閃閃發(fā)亮，多漂亮呀！它總是在籠子里跳來(lái)跳去叫個(gè)不停，它的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，真是讓人喜歡！
孩子們放學(xué)回來(lái)都被小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)了，大家都很喜歡這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)�？墒�，小明卻連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爺爺！快把小鳥(niǎo)放了！小鳥(niǎo)會(huì )想念它的爸爸媽媽的。你看，小鳥(niǎo)在籠子跳來(lái)跳去好像很著(zhù)急的樣子�！毙傊钢�(zhù)鳥(niǎo)籠說(shuō)：“是的，小鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，是農民伯伯的好幫手，我們不該把它關(guān)在籠子里�！睜敔斢X(jué)得他們說(shuō)得很有道理，于是就把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi)放走了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)快樂(lè )地叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝！”然后向天空，向大自然飛去。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們不能捕捉小鳥(niǎo)要共同保護它。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇5
星期一，爺爺一個(gè)人在家里，覺(jué)得很孤獨，就決定去鳥(niǎo)市買(mǎi)只鳥(niǎo)。
他來(lái)到鳥(niǎo)市，發(fā)現了一只乖巧的小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)的羽毛金黃金黃的，叫聲像一曲美妙的樂(lè )曲，人們聽(tīng)到了都連連稱(chēng)贊。爺爺忍不住把它買(mǎi)了下來(lái)。
在路上籠子里的小鳥(niǎo)看到了天上的小鳥(niǎo)自由自在地飛，再也不唱歌了，開(kāi)始悶悶不樂(lè )起來(lái)。小明看見(jiàn)了勸說(shuō)爺爺：“爺爺，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，它一天可以吃上百條害蟲(chóng)，是莊稼的好幫手，我們應該把它給放了�！迸赃叺娜寺�(tīng)了之后也說(shuō)：“對，小明說(shuō)得對，您要是把它帶回去，養在籠子里，給它蟲(chóng)吃，日子久了它也會(huì )失去先前的本領(lǐng)。等小鳥(niǎo)再回到大自然會(huì )餓死的”爺爺思考了一下還是把它放了。
小鳥(niǎo)飛出籠子樂(lè )不可支，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我是人類(lèi)的朋友，我會(huì )更加努力地完成我的工作，幫你們捉更多的害蟲(chóng)的�！�
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小紅和小明在教室里認認真真地上課。突然有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室，小紅和小明一直目不轉睛地盯著(zhù)那只小鳥(niǎo)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)翅膀，拼命地亂飛。頓時(shí)，教室里亂成一團，有的同學(xué)拿起掃把追打小鳥(niǎo)；有的同學(xué)大聲吶喊：“小鳥(niǎo)，快跑，快跑”；還有的同學(xué)一直安靜地看著(zhù)，像似在看一場(chǎng)好戲。
小鳥(niǎo)再也沒(méi)有力氣繼續飛了，它用無(wú)辜的眼神看著(zhù)同學(xué)們。突然，它用力地往外飛，可是一不小心撞到了窗戶(hù)上，“砰”的`一聲，小鳥(niǎo)從窗戶(hù)上重重地掉了下來(lái)，大家都驚呆了，急忙抱起小鳥(niǎo)，迅速地打開(kāi)窗戶(hù)，讓小鳥(niǎo)飛出去。
同學(xué)們看著(zhù)小鳥(niǎo)自由自在地飛向藍天，大家都開(kāi)心極了。小鳥(niǎo)停在了樹(shù)枝上，不停地唱著(zhù)歡快的歌，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們�！�
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇7
有一天，小明在公園散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲，小明就左看看，有看看，看見(jiàn)在左面一棵樹(shù)下有一只小鳥(niǎo)躺在地上。他急忙跑過(guò)去，輕輕地把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，仔細觀(guān)察它的身體，發(fā)現小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。
小明手里捧著(zhù)小鳥(niǎo)，趕快地跑出了公園大門(mén)，坐著(zhù)車(chē)回到了家里。
回家以后，小明先給小鳥(niǎo)包扎傷口，再拿了一些米和水喂小鳥(niǎo)，然后，給這只小鳥(niǎo)做了一個(gè)廢舊盒子里有柔軟的棉花的床。這樣會(huì )讓小鳥(niǎo)住的像家一樣舒服。而且，每天放學(xué)回家以后，都會(huì )給小鳥(niǎo)拿吃的、帶它在公園散步、玩游戲。等等-----
過(guò)了不久，小鳥(niǎo)的傷漸漸地好了，小明把小鳥(niǎo)帶到以前相遇的地方，戀戀不舍地將小鳥(niǎo)放飛了�？尚▲B(niǎo)還在他的身體，邊飛邊唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了小明，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的�！� 小明也對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你趕快回家吧！再見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”小明剛說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛了。
在你精心的呵護下，小鳥(niǎo)很快就痊愈了，在離別的時(shí)候，你的描寫(xiě)很好的突出了那種依依不舍的情感，加油吧！關(guān)愛(ài)你身邊的小生命，它會(huì )帶給你無(wú)限的快樂(lè )！
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇8
今天早上，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的家，爸爸一手把它逮住了。我可高興了，馬上找來(lái)鳥(niǎo)籠把它關(guān)起來(lái)，小鳥(niǎo)漂亮極了，羽毛黑黑的，還有點(diǎn)藍藍的，好光滑，兩只黑黑的小眼睛機靈極了�？墒切〖一镌诨\子里不停地亂蹦亂跳，小眼睛好像很害怕似的到處張望。我想和它做朋友，伸手想摸摸它漂亮的羽毛，它蹦跳得更厲害，吱吱喳喳叫個(gè)不停，好像在對我說(shuō)“走開(kāi)，走開(kāi)，別碰我，我不想和你做朋友”我又拿來(lái)米飯給它吃，可是它仍不理睬我，還是那樣吱吱喳喳不停地亂蹦亂跳。
我有點(diǎn)生氣了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶寶，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，你不能把它關(guān)起來(lái)，要讓它回到大自然，這樣它才能快樂(lè )成長(cháng)，回到大自然它就會(huì )好開(kāi)心了�！眿寢屨f(shuō)得對，老師也教育過(guò)我們要保護小鳥(niǎo)。于是，我和爸爸。媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺，把小鳥(niǎo)放飛了�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我開(kāi)心極了。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇9
前幾天中午剛吃完飯，就看見(jiàn)一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來(lái)他們在花圃里發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。仔細一看，那只小鳥(niǎo)蓬松著(zhù)羽毛，瞪著(zhù)一雙驚恐的眼睛，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來(lái)�？粗�(zhù)這么可憐的一只鳥(niǎo)，我的憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說(shuō)：“老師，這是八哥�！庇械恼f(shuō)：“老師，是麻雀�！庇械恼f(shuō)：“老師，你知道是什么鳥(niǎo)嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥(niǎo)也，我逗孩子們說(shuō)：“你們自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)小鳥(niǎo)，看它會(huì )怎么回答你�！碧煺娴暮⒆觽冋娴哪阋痪�，我一句地說(shuō)起來(lái)，我忍俊不禁。我查看了小鳥(niǎo)的傷勢，覺(jué)得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫的老師咨詢(xún)，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會(huì )被其他人捉走，殺了。把它養了吧，我也不知要怎么養它。我只好把它暫時(shí)養起來(lái)。
可是，小鳥(niǎo)總不吃食，餓了兩天。這樣養著(zhù)也不是辦法，我擔心它會(huì )餓死，百般無(wú)奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹(shù)林里），為它祈禱能活下去。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇10
今天，我們來(lái)到婺源，再找了一家旅館住了下來(lái)。晚上，真當我吃完晚飯，準備回房間的時(shí)候，隱隱約約地看見(jiàn)有一只不知名的小鳥(niǎo)在旅館大廳里飛來(lái)飛去。走近一看，只見(jiàn)它一會(huì )兒飛到這兒，一會(huì )兒飛到那兒。
這時(shí)，爸爸也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？有什么事嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手指了指小鳥(niǎo)，爸爸向我指的方向看去，若有所悟地說(shuō)到：“哦，原來(lái)如此！”爸爸走到一邊，拿起了一把掃帚。這時(shí)，和我們一起來(lái)旅游的一位叔叔也走了過(guò)來(lái)，抬頭看了看一直在飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，也從地上拿起一把掃帚。一場(chǎng)與鳥(niǎo)的對決拉開(kāi)了帷幕。
爸爸站在一邊，而叔叔站在爸爸的對面。爸爸用掃帚輕輕地碰了一下那只小鳥(niǎo)的翼尖，它好像被這突如其來(lái)的一擊，打了個(gè)踉蹌，再又撲騰撲騰“飛了起來(lái)，又回到了之前的快活。正當它不注意的時(shí)候，叔叔悄悄地走向它，”啪“的一聲，叔叔用掃帚把小鳥(niǎo)壓在了地上。我見(jiàn)狀，便以迅雷不知掩耳地速度沖了過(guò)去，再小心翼翼地拿起掃帚，抓住了這只小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)是黑白兩色相間的，在它的臉頰兩邊的顏色是白色的，翅膀是黑色的，而翅尖卻是青色的。��！多么漂亮��！我情不自禁地感嘆道�？蛇@只小鳥(niǎo)卻一直在掙扎，仿佛在說(shuō)：”放開(kāi)我！放開(kāi)我！“我心頭一驚，一股憐憫之情涌了上來(lái)。我輕輕地撫摸這小鳥(niǎo)那柔軟的羽毛，默默地走到走廊邊。晚霞映照在地上，顯得格外美麗。我輕輕地把小鳥(niǎo)放在地上，默默地注視它消失在晚霞的境頭……
雖然心里有些失落，但是一想到小鳥(niǎo)，便特別開(kāi)心。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇11
一天，我在媽媽單位玩得正起勁時(shí)，媽媽單位的保安忽然跑進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一只小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“你要不要這只小鳥(niǎo)，送你給玩�！�
捧著(zhù)小鳥(niǎo)的我頓時(shí)心花怒放，又是給它喝水，又是讓它吃東西，可它就是不干，我只好把它拴在桌腳邊，想讓它睡覺(jué)，可誰(shuí)知它卻“嘰嘰嘰”拼命地叫了起來(lái)，雖然它的一條腿被我拴住了，但還是拼命往門(mén)外飛，正當我不知所措時(shí)，我忽然想到了一件事：我的同學(xué)也抓到過(guò)一只小鳥(niǎo)，可沒(méi)想到，這只小鳥(niǎo)很想回家，便絕食了好幾天，不吃不喝，最后死了……這只小鳥(niǎo)是不是也像那只小鳥(niǎo)一樣，很想回家呢，它的家人也許正在焦急地找它呢！我還是把它放了吧！于是，我就捧著(zhù)小鳥(niǎo)把它放在大門(mén)口的地上。
小鳥(niǎo)站在地上回過(guò)頭看了看我，又抬頭看了看藍天，“撲撲”張開(kāi)了翅膀飛了起來(lái)，飛向了藍天，我心中的一塊石頭也隨著(zhù)它的起飛落了地……
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇12
媽媽給我買(mǎi)了一只美麗的小鳥(niǎo)：斑斕的羽毛，稚嫩的翅膀，鮮紅的小嘴，看起來(lái)可愛(ài)極了。
我把它養在漂亮的鳥(niǎo)籠里，每天看望它，為它添食、換水，細心照料它�？墒遣恢獮槭裁�，它原本炯炯有神的眼睛卻一天比一天黯淡，那美妙的歌聲也漸漸消失了。后來(lái)，它干脆把頭藏在翅膀底下，茶不思飯不想，整天躲在角落里。我看在眼里，非常著(zhù)急，可卻無(wú)可奈何。
一天晚上，我被一陣說(shuō)話(huà)聲吵醒。我把頭探出門(mén)外，發(fā)現竟是小鳥(niǎo)在和我們家的吊蘭說(shuō)話(huà)。我屏息凝氣，我怕打擾他們，我想知道，他們會(huì )談?wù)撔┦裁础?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)吊蘭問(wèn)小鳥(niǎo)：”小主人對你不錯，你怎么一副愁眉苦臉的樣子��？難道你對現在的生活不滿(mǎn)意？“”哎，你不了解。我知道，小主人對我很好，給我最好的谷粒和細致的照料�？墒恰靶▲B(niǎo)突然間沉默了。 ”可是什么？“吊蘭追問(wèn)道�！笨墒�，我感到非常的孤獨�！靶▲B(niǎo)說(shuō)，”我想要的生活是可以快活地飛在空中，和親人朋友一起覓食、嬉戲，一起歷險……“
吊蘭十分不解：”但是小鳥(niǎo)，在這里，你不用每天去辛苦地覓食，也不用提心吊膽地去提防你的天敵呀！為什么你不喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢？“吊蘭的問(wèn)題，也正是我想知道的。小鳥(niǎo)似乎考慮了很久，最后它淡淡地說(shuō)：”因為，我喜歡自由自在�！�
自由自在？是啊，為什么我沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題呢？我努力體會(huì )到了小鳥(niǎo)的心情。我設想，假如我沒(méi)有了自由，會(huì )怎么樣呢？
我想了很久，決定第二天把小鳥(niǎo)送回大自然，讓它過(guò)上它喜歡的生活。
第二天早上，我和媽媽一起把鳥(niǎo)籠帶到一片樹(shù)林中。我輕輕地打開(kāi)籠門(mén)，看著(zhù)小鳥(niǎo)飛也似地鉆了出來(lái)，它一邊歡快地叫著(zhù)，一邊飛向高高的空中。我看著(zhù)小鳥(niǎo)越飛越遠，直到，我再也看不到它的影子……
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇13
一天晚上，我正在客廳里玩耍，只聽(tīng)衛生間里的媽媽”呀“的一聲，我和爸爸立刻跑了過(guò)去。
原來(lái)媽媽正在開(kāi)衛生間的窗戶(hù)，突然有一個(gè)軟綿綿的東西撞在媽媽的手上，把媽媽嚇得渾身起了雞皮疙瘩。我和爸爸把衛生間的燈全都打開(kāi)，你們猜猜，我們家來(lái)了什么東東？
它個(gè)頭小小的，嘴巴尖尖的，有著(zhù)一身黃褐色的皮毛，肚皮白白的，有一雙有力的翅膀，走起路來(lái)一蹦一跳的。你們猜出來(lái)了嗎？對了，就是小麻雀。
膽大的爸爸用手把它從地上托起來(lái)，眼尖的我發(fā)現它一只翅膀被什么東西劃破了，正在冒著(zhù)血呢。媽媽不忍心看著(zhù)小鳥(niǎo)受傷，立刻拿出家里的醫藥箱，先用棉簽蘸取了一些碘酒給它的傷口消毒，接著(zhù)用繃帶把傷口包起來(lái)。我想：小麻雀經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，一定是又累又餓，那它喜歡吃什么呢？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊惶愕们宄�，于是，我只得上網(wǎng)去查。糟糕了，麻雀不吃人類(lèi)喂養的食物，那該怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，抓起一把米撒在地板上，我和爸爸媽媽都藏到房間里，我們把門(mén)開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)小麻雀東張西望，過(guò)了好一會(huì )兒，才心驚膽顫地開(kāi)始走動(dòng)，只見(jiàn)它迅速地將米啄入口中。我們等它把米全吃完了，再偷偷地從房間里跑出來(lái)。
就這樣，小麻雀在我家過(guò)了幾天，媽媽每天給它換藥，我每天用米和水喂它，它終于康復了，我們把它帶到樓下，依依不舍地讓它回到了大自然媽媽的懷抱。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇14
一個(gè)周末，我和姐姐一起在野外游玩，發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。
那是一只小麻雀，一身灰色的羽毛，一對金黃的小爪子�？墒撬驹诓輩仓胁煌５囟秳�(dòng)著(zhù)，姐姐說(shuō)：“它一定是受傷了�！�
我們小心翼翼地走過(guò)去，它”撲棱“了兩下翅膀，可是沒(méi)有飛起來(lái)。我雙手攏住了它，仔細一看，翅膀上有些血跡，它果然受傷了�！蔽覀兙戎幌滤��！拔覍憬阏f(shuō)，姐姐使勁地點(diǎn)著(zhù)頭，我們像身負重任似的快步回家。
一進(jìn)家門(mén)，我們便迫不急待地找出藥水和紗布，像模像樣地給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。它的身子仍在不停地抖動(dòng)著(zhù)，也許是疼痛，也許是害怕，也許……姐姐提醒說(shuō)：”它是不是餓了？“我趕緊找了些米和水，可是它并不吃，眼睛無(wú)神地盯著(zhù)我。我和姐姐悄悄地躲了出去，從門(mén)縫中觀(guān)察它，哈哈，這個(gè)小家伙原來(lái)是害羞呀，見(jiàn)沒(méi)了人，就急匆匆地吃了起來(lái)！
就這樣，幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷勢大有好轉。我試著(zhù)在房?jì)葘⑿▲B(niǎo)放飛一下，它”撲棱“著(zhù)翅膀，竟然飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在屋內盤(pán)旋了一周，又飛回了我的手上�！蔽覀円巴鈱⑺棚w吧，它一定很想回到自己的家園�！敖憬闾嶙h到，我也正有這個(gè)想法。
我和姐姐就將小鳥(niǎo)帶到了撿它的地方，我雙手擎起，用力地將小鳥(niǎo)向空中一拋，啊，它”撲棱棱“地飛起來(lái)了！小鳥(niǎo)邊飛邊”嘰嘰喳喳“地叫著(zhù)，像似在感激我們似的，然后飛過(guò)樹(shù)梢，飛向了那蔚藍的天空……
望著(zhù)小鳥(niǎo)那高飛的身姿，我的心也隨著(zhù)小鳥(niǎo)一起飛向了那個(gè)廣闊的天地……
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇15
今天上午第一節課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師正在給我們上課，忽然，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，這只小鳥(niǎo)圍著(zhù)教室在頂上盤(pán)旋風(fēng)估計它找不到出口了，我想這只小鳥(niǎo)應該是自己出去玩迷了路吧，唉！真可憐呀！找不到媽媽了。
我仔細看了一下這只小鳥(niǎo)，發(fā)現它全身黑灰色的羽毛，眼睛很小，似乎藏在了羽毛里，只看它的小眼睛滾溜溜的轉。同學(xué)們都對這只小鳥(niǎo)產(chǎn)生了極大的興趣，王老師看同學(xué)們對這只來(lái)自大自然的“小精靈”如此好奇、喜愛(ài)，好象默許了我們對這只小鳥(niǎo)的親切。
這時(shí)，有同學(xué)提出：“我們捉住它吧！”“抓它？它是益鳥(niǎo)��！我們不應該傷害它”。一個(gè)同學(xué)提議：“那我們再把它放回大自然！”于是我們開(kāi)始捉小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也和我們玩起了捉迷藏，它飛的太高，我們很難捉到，只有跳起來(lái)捉它，它可能害怕了，越飛越高，我就對小鳥(niǎo)說(shuō)“小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米，好小鳥(niǎo)，你快下來(lái)吧！可小鳥(niǎo)不領(lǐng)情，好象在說(shuō)：“我才不下來(lái)呢！”看著(zhù)這可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我又好氣又好笑，小鳥(niǎo)在教室的頂上飛了一陣后，好象感覺(jué)累了，就飛了下來(lái)，落在付怡冉的桌子底下，大家趕緊跑去，你爭我吵的去捉，可都白撲了一場(chǎng)，就在大家都想急切的抓小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)又飛走了，同學(xué)們都很沮喪，這時(shí)，小鳥(niǎo)又落到了袁琦的桌子下面，大家一擁而上，這次袁琦反應快，他看準時(shí)機，用兩只手緊緊一捂，然后將它捉住�！班�！捉住了”，同學(xué)們都歡呼起來(lái)，有同學(xué)提議：“快點(diǎn)放回大自然吧！”
袁琦把它帶到教室外，手慢慢張開(kāi)，我們還是有些舍不得，但大自然才是小鳥(niǎo)的家呀！雖然和小鳥(niǎo)在一起只的短短幾分鐘，但我們深深喜歡上了它，這只小鳥(niǎo)在袁琦手中拍打著(zhù)翅膀飛走了，我們班響起了陣陣掌聲，在這掌聲中，我們送別了這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它又回到了大自然的懷抱中。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇16
爸爸的朋友從山上捉了一只小鳥(niǎo)給我玩。它的毛是灰白相間的，脖子上有一圈藍邊，可好看了。
每次我走過(guò)去，它看見(jiàn)我就撞鳥(niǎo)籠，好像在求我放了它。我也很矛盾，我太喜歡它了，可是它并不快樂(lè )。我糾結了很多回，終于決定放了它，我拎起鳥(niǎo)籠走到陽(yáng)臺，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了樹(shù)木，看見(jiàn)了它的同類(lèi)，就又開(kāi)始撞鳥(niǎo)籠了，我把籠子打開(kāi)，心里想，小鳥(niǎo)，你回家吧，你自由了。在那一刻，小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅，用力一蹬，飛向了遠方。我仿佛在那刻看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在謝我，感謝我讓它回到了大自然的懷抱。
直到現在，我還想著(zhù)小鳥(niǎo)，是否快樂(lè )，是否健康，每次一到雨天我就會(huì )想起它，它會(huì )被雨淋嗎？它有家了嗎？它現在開(kāi)心快樂(lè )嗎？媽媽說(shuō)：“不用擔心，它本身就屬于大自然，它能夠獨立生活的，說(shuō)不定它還找到朋友了呢！”我放心了一些，心里祝福它能夠找到伙伴。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇17
前幾天的天氣不是很熱，我獨自出去散步，走在小路上�？吹搅艘恢皇軅男▲B(niǎo)，我打算把這只小鳥(niǎo)帶回家。
回到家里之后，我給小鳥(niǎo)包扎了一下它的傷口，這只小鳥(niǎo)像是被別人給遺棄的，身上的傷口很多，而且身材還非常的瘦削，我給它包扎完之后，給它找了一個(gè)籠子放在里面，又去鄰居家里借了一點(diǎn)鳥(niǎo)食，等我買(mǎi)了之后再還給他鄰居家里養的也有鳥(niǎo)。等我回到家給小鳥(niǎo)把食物給弄好，還給它弄了點(diǎn)水喝，我買(mǎi)了鳥(niǎo)食之后，把像鄰居借的鳥(niǎo)食還給他們之后，后面的幾天里，我都是準時(shí)的給小鳥(niǎo)換藥喂食，它的傷口很快好了之后，我又多留了它幾天，我打算把它給放生，讓它自由的生活，等我放飛小鳥(niǎo)之后，覺(jué)得很開(kāi)心，因為我挽救了一條生命。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇18
今天下午，我爸爸從單位給我帶回一只小鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)是小鳥(niǎo)自己飛進(jìn)辦公室的，然后爸爸把門(mén)窗關(guān)上捉住的。
這只小鳥(niǎo)一身淺綠色的羽毛光滑漂亮，一對黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴，毛茸茸的翅膀，真招人喜愛(ài)。我把他放在鳥(niǎo)籠里，寸不不離的盯著(zhù)他看。
過(guò)了好一陣我發(fā)現，小鳥(niǎo)不吃我給他的黃小米，也不喝水，一個(gè)勁扇動(dòng)翅膀往籠壁上撞，有時(shí)侯腦袋卡在鳥(niǎo)籠里疼的它知知角，我更心疼的不行。
這時(shí)候我忽然想起，現在是秋天，許多候鳥(niǎo)要往南飛遷徙，這小鳥(niǎo)不也準備向南飛呢？小鳥(niǎo)想回家找媽媽?zhuān)瑓s被關(guān)在籠子里。想到這耳我央求爸爸，還是把小鳥(niǎo)放了吧，爸爸同意了。
我和爸爸來(lái)到公園，小鳥(niǎo)迫不及待的扇動(dòng)翅膀，飛天空，我輕輕的舒了一口氣，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)�！�
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇19
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們三五成群地圍在一起，談笑風(fēng)生。
突然，教室里傳來(lái)了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤(pán)旋著(zhù)。它飛累了，就在窗戶(hù)旁站一會(huì )兒，眼睛滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無(wú)能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。
這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛(ài)的小麻雀，我要把它帶回家！我捧著(zhù)麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球�？墒�，我看著(zhù)麻雀無(wú)助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開(kāi)手把它放走了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭，跺著(zhù)腳，指著(zhù)我抱怨道：“你怎么把這么可愛(ài)的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說(shuō)：“麻雀雖然很可愛(ài)，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對了！
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇20
今天下午放學(xué)以后，我和同學(xué)一起走出校門(mén)，還沒(méi)走幾步，我們就看見(jiàn)遠方有一個(gè)擺攤的小販，他的面前放了一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面裝滿(mǎn)了小鳥(niǎo)。
這些小鳥(niǎo)烏壓壓擠在一起，嘰嘰喳喳十分熱鬧，我們兩個(gè)人趕緊跑過(guò)去看，剛開(kāi)始還覺(jué)得十分新鮮，后來(lái)越看越感覺(jué)這些小鳥(niǎo)真是太可憐了，它們本應該在藍天白云間自由飛翔，現在卻不得不被人捉起來(lái)，塞進(jìn)鳥(niǎo)籠里變賣(mài)。
我和同學(xué)商量了一下，每個(gè)人兌出來(lái)一塊錢(qián)，買(mǎi)下了一只小鳥(niǎo)。當那鳥(niǎo)人從籠子里抓著(zhù)小鳥(niǎo)遞到我們手中的時(shí)候，那只小鳥(niǎo)的眼睛滴溜溜的轉著(zhù)，用求生的目光瞅著(zhù)我們，我們看著(zhù)小鳥(niǎo)的模樣心酸極了，于是趕緊從那鳥(niǎo)人手中接了過(guò)來(lái)，把小鳥(niǎo)放飛到藍天。
小鳥(niǎo)抖抖翅膀，小心翼翼的看了看我們，扭頭就沖上了那屬于自己的家園，絲毫沒(méi)有留念。望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的身影，我和我的同學(xué)心里開(kāi)心極了，這比做什么事情都有意義，希望大家都能夠善待小動(dòng)物，不要再抓捕它們了。
看圖作文放飛小鳥(niǎo) 篇21
幾天前，奶奶在送弟弟上學(xué)的路上，發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)一瘸一拐的，怎么也飛不起來(lái)了。于是奶奶就把這只小鳥(niǎo)帶回了家。
那天放學(xué)后，我看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，便問(wèn)奶奶鳥(niǎo)兒從哪兒來(lái)的？奶奶就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，我高興壞了。這只小鳥(niǎo)身上的羽毛有黑的，有灰的，有白的，小嘴巴總是唧唧喳喳的，多可愛(ài)��！
奶奶拿出金黃的小米，對我和弟弟說(shuō)，“小鳥(niǎo)餓了，你們快喂它吃食吧�！蔽液偷艿馨研∶着踉谑掷�，灑向鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見(jiàn)它吃食的樣子，樂(lè )得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后，我們都要和小鳥(niǎo)玩一會(huì )才罷休。
小鳥(niǎo)慢慢地恢復了，可以飛了。奶奶說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放走吧�！蔽液偷艿軉�(wèn)：“為什么？”奶奶說(shuō)：“小鳥(niǎo)在咱們家好幾天了，它媽媽肯定急壞了，我們把它放走，它好去找它的媽媽呀！”我的弟弟都不愿意放小鳥(niǎo)走。奶奶告訴我們說(shuō)：“天空才是小鳥(niǎo)的家呀！你們如果愛(ài)它，就應該放它們回到外面的世界，讓它自由自在地飛翔�！�
雖然我不舍得小鳥(niǎo)，但我知道奶奶說(shuō)得對。于是，我和弟弟打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲了撲翅膀，飛上了天空�！霸僖�(jiàn)！”我和弟弟大聲地說(shuō)：“快去找你的媽媽去吧！”
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