神奇的鳥(niǎo)作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的神奇的鳥(niǎo)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的鳥(niǎo)作文 篇1
古時(shí)候,一到冬天,人們就穿上大棉襖,這種衣服又大又重,行動(dòng)起來(lái)很不方便,還不是很保暖。后來(lái),人們從鳥(niǎo)的羽毛上得到啟發(fā),發(fā)明了又輕便又暖和的羽絨衣,大大改善了生活。但是,你知道嗎?鳥(niǎo)的羽毛還有許多特異功能呢!其中,最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”!
鳥(niǎo)類(lèi)有一種被稱(chēng)為“粉?”的特殊絨羽,這些羽毛終生生長(cháng),從不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝會(huì )不斷破碎,形成小顆的粉粒。這些粉粒不是臟東西,反倒有清潔劑的作用,可以幫助它們去除粘在身上的污垢,不同鳥(niǎo)類(lèi)的粉。分布范圍和發(fā)達程度不同。比如,總吃腐肉的兀鷹,脖子上的粉?就能幫它們去除進(jìn)食時(shí)沾上的血污。
聯(lián)想到我們身上穿的衣服,總是很容易沾上各種各樣的污漬,什么果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等,老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產(chǎn)時(shí)也加進(jìn)去這種“粉?”,在穿衣服的過(guò)程當中纖維末端不斷破碎,從而把這些污漬第一時(shí)間去除,這樣就能省去許多洗衣服的麻煩,還能節約水資源呢!你是不是很期待?相信在不久的將來(lái)這種衣服肯定會(huì )問(wèn)世的'。
動(dòng)植物身上還有許多神奇的地方等著(zhù)我們去探索、去發(fā)現,讓我們一起努力吧!
神奇的鳥(niǎo)作文 篇2
傳說(shuō),依爾特戈爾可汗把他捉神鳥(niǎo)的故事講給了他那個(gè)寶貝女兒安娜黛麗爾。她是一個(gè)什么都要和別人比個(gè)高低的女孩,不過(guò)她很善良。聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事后,覺(jué)得沒(méi)有什么了不起,決定到萬(wàn)年古松下去捉神鳥(niǎo)。
路上她心想:“不就不能?chē)@氣嗎?大不了不嘆氣就行了!”
到了萬(wàn)年古松下,她好不容易才捉到了神鳥(niǎo),神鳥(niǎo)路上說(shuō):“尊敬的公主,我給您講個(gè)笑話(huà),你只要一笑,我就會(huì )逃走!闭f(shuō)完,神鳥(niǎo)就開(kāi)始講了:
“有很多的動(dòng)物在一艘船上,但是那艘船嚴重超載了,眼看船就要沉下去了,在這時(shí),不知哪個(gè)動(dòng)物說(shuō):‘我們來(lái)比賽講笑話(huà),誰(shuí)的笑話(huà)讓大家都笑了,他就可以留下。如果有一位動(dòng)物沒(méi)有笑就把它扔下河里!鼈兌纪饬,黃牛哥哥先講了一個(gè)很好笑的笑話(huà),它們都笑了,只有豬沒(méi)有笑,它們一起把黃牛哥哥扔下了河。
“下一個(gè)講笑話(huà)的是山羊公公,它講的一點(diǎn)也不好笑,它們都沒(méi)笑,只有豬笑了,它們不解地問(wèn)為什么。豬說(shuō):‘我剛剛才想起了黃牛哥哥講的笑話(huà)!
神鳥(niǎo)話(huà)音未落,只聽(tīng)見(jiàn)公主哈哈大笑了起來(lái),神鳥(niǎo)見(jiàn)公主笑得這么開(kāi)心,撲棱一聲就飛走了。
安娜黛麗爾公主回家后,把捉神鳥(niǎo)的經(jīng)過(guò)給爸爸依爾特戈爾可汗說(shuō)了,她的爸爸哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“我們還是打消這個(gè)念頭吧,神鳥(niǎo)會(huì )有很多辦法讓你無(wú)法把它捉回來(lái)的!”
神奇的鳥(niǎo)作文 篇3
院子外面有棵大楊樹(shù),樹(shù)干筆直粗糙。春天,楊樹(shù)滿(mǎn)頭綠葉,陽(yáng)光下,鮮亮可愛(ài)。我喜歡和小伙伴們在樹(shù)蔭下玩耍嬉戲。
一次,喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來(lái)。我們不約而同地抬起頭來(lái)。啊,好幾只大鳥(niǎo)在樹(shù)梢跳躍哩。大鳥(niǎo)披著(zhù)黑色的斗篷,系著(zhù)雪白的肚兜,烏黑靈活的小眼睛時(shí)不時(shí)地瞅著(zhù)我們。
一個(gè)小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鳥(niǎo)?哪來(lái)的鳥(niǎo)?”另一個(gè)小伙伴甩了甩頭發(fā),不屑地說(shuō):“有什么好奇的!鳥(niǎo)兒不在樹(shù)上在哪兒!”
那時(shí)我才上一年級,對這件事充滿(mǎn)了好奇。每天放學(xué)后,我都會(huì )癡癡地盯著(zhù)楊樹(shù)看。這些花白的鳥(niǎo)有時(shí)候在樹(shù)枝上蹦跳,有時(shí)候落到地上東尋西找,有時(shí)候撲地飛向遠方……
春游了,老師帶著(zhù)我們到了一個(gè)公園。坐在草地上休息時(shí),我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有許多大鳥(niǎo)!”
順著(zhù)他指的方向看去,幾棵筆直的大楊樹(shù)排成一堵綠墻。許多黑白的鳥(niǎo)兒跳來(lái)跳去,好像在表演節目!澳鞘鞘裁带B(niǎo)呢?”我向老師打聽(tīng)。
老師告訴我們,那是喜鵲,一種吉祥的鳥(niǎo)兒!澳恰鼮槭裁聪矚g在楊樹(shù)上?”我問(wèn)?衫蠋熞膊恢。除了喜鵲,我也看過(guò)其他的鳥(niǎo)兒;疑男÷槿,喜歡在家前屋后成群;靈巧的小燕子,喜歡在屋檐下做窩。喜鵲,為什么跟它們不一樣呢?
回到家,我像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣黏著(zhù)媽媽問(wèn)。媽媽兩眼一瞪,腦門(mén)似乎著(zhù)火了,那樣子活像圖圖的媽媽?zhuān)B連擺手叫我去寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走到我身邊!安┪陌,媽媽找到答案了!
“真的嗎?”
媽媽說(shuō):“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹(shù)上,一是比較安全,不容易受到攻擊;二是捕食方便,因為樹(shù)上有蟲(chóng)子……”
老虎愛(ài)山林,喜鵲愛(ài)大樹(shù)。原來(lái)如此!而且,我還知道了,喜鵲登梅,“喜鵲叫親戚到”!
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