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寫(xiě)鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2021-10-17 08:54:56 鳥(niǎo) 我要投稿

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文【推薦】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)鳥(niǎo)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文【推薦】

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文1

  畫(huà)眉鳥(niǎo),顧各思義,厄臉部的眉毛特別的明顯,一只好的畫(huà)眉鳥(niǎo)眉毛應該是比一般的鳥(niǎo)兒長(cháng)還要濃,看上去好像是人們故意畫(huà)上去的濃眉。十分的長(cháng),它的嘴如釘,身如葫 蘆,尾如尺,削竹頭,牛筋腿,眼圈不僅大而且藍,眼光深沉。

  人們喜愛(ài)畫(huà)眉鳥(niǎo),除了畫(huà)眉鳥(niǎo)長(cháng)的有趣之外,還因為它的羽毛十分漂亮,啼鳴動(dòng)聽(tīng)。說(shuō)起畫(huà)眉鳥(niǎo)還真是五彩繽紛,各不相同,有常見(jiàn)的青色、棕色、黃色、還有飛見(jiàn)的全白、 全黑,全紅以及銀灰色等等五顏六色的色彩,十分的平常和好看。

  我十分喜歡畫(huà)眉鳥(niǎo),因為它的可愛(ài),因為它的美麗動(dòng)人。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文2

  一天,我和家人一起去公園玩。在一片樹(shù)林子里,看到一個(gè)樹(shù)枝上有一只鳥(niǎo)兒在奇怪地鑿樹(shù),這是什么鳥(niǎo)兒呢?

  原來(lái),它是只啄木鳥(niǎo)。只見(jiàn)它披著(zhù)一件有黑有白的外衣,頭頂一個(gè)小紅帽,嘴巴周?chē)幸蝗\褐色的絨毛,背上像是一件長(cháng)長(cháng)的披風(fēng),腹部是雪白細軟的絨毛。它用又尖又硬的嘴巴不停地“得得”鑿著(zhù)樹(shù)干。我很奇怪它怎么掉不下來(lái)呢?原來(lái)它的四個(gè)腳趾前后對照,緊緊地抓著(zhù)樹(shù)干,同時(shí)還用尾巴支撐著(zhù)。我們悄悄地仔細觀(guān)察。過(guò)了好一會(huì )兒,它才鑿出一個(gè)小洞,這時(shí)它用又尖又長(cháng)的舌頭快速地伸進(jìn)洞里,勾出了里面的蟲(chóng)子,滿(mǎn)意地吞進(jìn)肚里;氐郊依,我又查了資料,知道啄木鳥(niǎo)是“森林醫生”,是人類(lèi)的好朋友。

  從此以后,我喜歡上了這個(gè)“好朋友”。我每次去公園或者其它樹(shù)木很多的地方,都要仔細觀(guān)察,看有沒(méi)有啄木鳥(niǎo)?墒菂s很少看到,所以我們要多多保護鳥(niǎo)類(lèi),多多保護啄木鳥(niǎo)。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文3

  上周我去公園玩,有幾個(gè)老爺爺在遛鳥(niǎo),有一只黃鸝鳥(niǎo)非常漂亮,看見(jiàn)后一下子就喜歡上了它。

  它頭頂長(cháng)著(zhù)白色的翎毛,就像一個(gè)白的鴨舌帽貼在頭頂。它的眼圈是銀白色的,一根根線(xiàn)吧小眼睛圈了起來(lái),就好像戴了一副白色的眼鏡。它的眼珠非常靈活,一直在骨碌碌的轉,不停地叫著(zhù)好像在和我聊天。它經(jīng)商的羽毛非常密,好像裹了條彩色圍巾似的。它的腳非常的細,就像一個(gè)小樹(shù)叉一樣。

  黃鸝鳥(niǎo)是森林里的歌唱家,它的聲音婉轉動(dòng)聽(tīng),我很喜歡他唱歌!

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文4

  我是一只美麗的翠鳥(niǎo),我羽毛是翠綠的,翅膀帶著(zhù)一些藍色,我有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的嘴巴。

  我飛在大海上,正在找一個(gè)休息的地方。突然我發(fā)現了一條小船,于是我就飛了下去,站在船頭,當我準備休息的時(shí)候,我發(fā)現了水里有一條條小魚(yú),于是,我就一下子沖進(jìn)水里,不見(jiàn)了,可是,沒(méi)一會(huì )兒我就從水里飛出來(lái),我長(cháng)嘴里銜著(zhù)一條小魚(yú),一口把它吞了下去。我飛在空中,突然一個(gè)小男孩從船里走出來(lái),看著(zhù)我,我害怕極了,一下子飛走了。

  在回家的路上,我心里想,那個(gè)小男孩為什么看著(zhù)我呢?

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文5

  春天到了,小草發(fā)芽了,馬路兩邊的樹(shù)變綠了……

  小軍拿著(zhù)彈弓來(lái)到馬路邊玩,但不知道玩什么好。正在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小軍想“彈這只小鳥(niǎo)還行”。他拉開(kāi)了彈弓,瞄準了小鳥(niǎo)。

  這時(shí),被正在跑步的汪汪看見(jiàn)了。

  “小軍,不要傷害小鳥(niǎo)!”

  “汪汪快來(lái),這多好玩呀!”

  “你可聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲是多么的動(dòng)人,它還可以捉害蟲(chóng)呢。如果你傷害了它們,以后誰(shuí)給我們唱歌,誰(shuí)來(lái)保護莊稼呢?”

  聽(tīng)到這里,小軍不好意思地低下了頭。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文6

  上個(gè)星期日我、爸爸、母親、姐姐、一起參加妹妹的戶(hù)外教學(xué),我和妹妹都很興奮,因為可以看見(jiàn)許多保育類(lèi)的動(dòng)物,一路上大家有說(shuō)有笑的,好不熱鬧。

  到達目的地后,先去濕地的觀(guān)察館參觀(guān),我們在那里看了一部很精彩的影片,是在介紹濕地的特殊的景象,看完影片之后,我們到二樓參觀(guān),上面擺設了許多鳥(niǎo)類(lèi)的介紹和資料,還有擺放許多古代農具,琳瑯滿(mǎn)目。

  最后我們一起去賞鳥(niǎo),“哇!好多好漂亮的鳥(niǎo)兒!”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥,還有許多不知名的鳥(niǎo)類(lèi),老師告訴我們,這里的鳥(niǎo)類(lèi)幾乎都是保育類(lèi)的,有的是南下渡冬的鳥(niǎo)類(lèi),平?床灰(jiàn),所以這次能看見(jiàn)這些候鳥(niǎo)在旁翩翩起舞,真的很難得。

  回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼,大大小小不同的貝殼,真是漂亮。這次的濕地賞鳥(niǎo)讓我留下美好的回憶,最后我們依依不舍的揮手向這些鳥(niǎo)兒再見(jiàn)。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文7

  有一天,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。我回到家里,找到了一個(gè)彈弓,把小鳥(niǎo)給打了下來(lái)。我一看是一只黑色的小鳥(niǎo),有一對小翅膀。把它玩一會(huì )再給我家的小狗吃。我家的小狗叫小灰。被我的哥哥看見(jiàn)了。我的哥哥說(shuō):“把它給我!”我就給大哥了。他把小鳥(niǎo)的腿養好了后,對我說(shuō):“把它放了吧!”我說(shuō):“行,我聽(tīng)你的!焙髞(lái),我別的哥哥又給了我了我一只小鳥(niǎo),腿上還在流血。我看見(jiàn)他很可憐,給他養好腿后,就把他放了。

  現在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。想起我三年級的事來(lái),也是很慚愧的。我想,小鳥(niǎo)是大自然的。大自然如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),會(huì )很不好的!我不禁聯(lián)想到生活的一句順口溜---“娶了媳婦忘了娘”。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文8

  我喜歡鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。],它們裝飾著(zhù)大自然的美。

  草原因為百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌聲顯得生機勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì )生活活躍。],沉睡的森林在群鳥(niǎo)的啁啾聲中蘇醒;活潑的山雀來(lái)到果園“吱吱喳喳”,果園熱鬧了;城市的公園和花園,就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀,也會(huì )顯得活躍起來(lái)……

  我喜歡鳥(niǎo),為它悅耳的歌聲吸引。

  燕子的歌聲,有輕快流利的調子,有清脆甜美的音樂(lè )。有時(shí)慢聲低唱,有是喁喁私語(yǔ),好像說(shuō):“借你的屋來(lái)往,不吃你米,不吃你粞,只借你屋來(lái)往!”

  春天的田野里,可以聽(tīng)到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲,這是杜鵑鳥(niǎo)在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農民就忙著(zhù)播種了。

  東方剛露出晨光,黃鶯就用婉轉的歌喉把人們從夢(mèng)中喚醒。它的歌聲輕柔優(yōu)雅,像一曲今人陶醉的輕音樂(lè )。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文9

  我家養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo),是爸爸買(mǎi)的。

  畫(huà)眉鳥(niǎo)很美。它圓鼓的身子披著(zhù)淺褐色的外衣,光潔的羽毛好像搽過(guò)油似的。

  畫(huà)眉鳥(niǎo)吃食可有趣了。我剛把谷子放進(jìn)食碟里,還沒(méi)轉身一粒谷子就已經(jīng)到它的肚子里了,它啄一粒谷子喝一口水,抬抬頭,再往下咽,等吃飽了,喝足了,就會(huì )在籠子里跳起舞來(lái),有時(shí)還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了!畫(huà)眉鳥(niǎo)還會(huì )歡迎客人呢!如果家里來(lái)了客人,它就會(huì )向客人表示問(wèn)候:“啾咕、啾咕——您好,您好!”

  可是有一天,不幸的事發(fā)生了:當我像往常一樣“吱扭扭、吱扭扭”推開(kāi)門(mén),卻再也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)那悅耳熟悉的“啾咕、啾咕聲,驚訝之余,我立即向四處張望,只見(jiàn)屋頂那只小花貓,嘴角正含著(zhù)幾只鳥(niǎo)毛,我一切都明白了,一氣之下,隨手拿起一個(gè)東西,向小貓砸去,只聽(tīng)”砰“的一聲,小貓沒(méi)打著(zhù),倒是順手投擲的瓶子被砸碎了,小花貓”瞄“的一聲,就竄出屋子,不見(jiàn)了。

  自此后,家里就不再養鳥(niǎo)。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文10

  朋友們我是畫(huà)眉鳥(niǎo),你們知道我的家在哪嗎?那就是你們所向往的地方——鳥(niǎo)的天堂。

  鳥(niǎo)的天堂其實(shí)是一株大榕樹(shù),這株樹(shù)大約高米,籠罩著(zhù)畝的河面,枝干的數目不計其數。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹(shù)就是我們鳥(niǎo)兒棲息的地方。

  我的兄弟姐妹可多了,簡(jiǎn)直是成千上萬(wàn)﹑不計其數,最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨,白鶴出巢覓食,黃昏歸來(lái);灰麻雀則相反,夜晚飛出,白天回來(lái)休息。我們每天在這里快樂(lè )的生活,有時(shí)安閑踱步,有時(shí)縱情歌唱。因此我們這里成了旅游勝地,每年都有許多游客來(lái)這里欣賞大自然的杰作。

  這里的村民時(shí)時(shí)刻刻的在這里保護著(zhù)我們,他們立下村規,不準砍樹(shù),不準捉鳥(niǎo),希望這片生命的綠色永遠造福子孫后代。

  希望這里永遠是我們的快活林,永遠是我們的天堂。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文11

  我很喜歡小鳥(niǎo),喜歡他們清脆悅耳的歌聲,喜歡那種鳥(niǎo)語(yǔ)花香的場(chǎng)景。我最喜歡的是珍珠鳥(niǎo)。

  珍珠鳥(niǎo)是一種小巧、可愛(ài)的鳥(niǎo),珍珠鳥(niǎo)的種類(lèi)很多,我只介紹一下金山珍珠鳥(niǎo),它的學(xué)名叫斑胸草雀,又叫“錦花鳥(niǎo)”、“錦華鳥(niǎo)”、“小珍珠”,F在,珍珠鳥(niǎo)已成為人們喜愛(ài)的籠養種類(lèi),因為它養起來(lái)非常容易,用山東話(huà)說(shuō)就是“潑辣”。

  珍珠鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一張橙紅色的嘴,它的嘴很尖,但很短。那雙炯炯有神的眼睛,你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相間的羽毛緊緊的裹在身上。那翅膀上的羽毛,一層一層的,好象是大海上翻滾的波浪。那條黑禿禿的尾巴不知被誰(shuí)鑲上了幾顆透白的珍珠,那幾棵珍珠在黑色的尾巴上格外顯眼。那雙黃黃的可愛(ài)的小爪子從胸脯上的絨毛中探出來(lái),真實(shí)如虎添翼。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文12

  一天,我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠的地方,有一只剛出生不久的`小鳥(niǎo)。

  它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想要是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好了,我悄悄地過(guò)去把它捉住,小鳥(niǎo)在我手里尖叫,我對它說(shuō)“不要怕,我不會(huì )傷害你的!

  我把它放進(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每一天給它添加食物,但是小鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣貌。

  過(guò)了幾天,有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái),圍著(zhù)籠子邊亂轉,嘴里發(fā)出哀號聲,小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著(zhù)翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱,無(wú)奈隔著(zhù)欄桿怎樣也夠不著(zhù)。

  于是我明白了,這是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩,小鳥(niǎo)就應回到媽媽的身邊才會(huì )開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái),鉆入媽媽的懷里。然后,一齊圍著(zhù)籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好像在感謝我的樣貌。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文13

  今天,姑父抓來(lái),這只小鳥(niǎo)漂亮極了。

  小鳥(niǎo)整體呈灰色,灰色中間還夾雜著(zhù)一些黃色,嘴巴是黑紅相間的,一雙橙色的小爪子被綠色的長(cháng)繩捆著(zhù),小小的腦袋不時(shí)警惕的看著(zhù)周?chē),一雙強健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著(zhù),空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧!于是我就拿了一個(gè)一次性杯子,跑到廚房灌滿(mǎn)了水,然后小心翼翼的端到小鳥(niǎo)面前,可是小鳥(niǎo)不領(lǐng)情,撲騰了一陣,還差一點(diǎn)把水杯打翻,我非常生氣:心想給你水喝還不要。于是我就不理它了,第二天早上小鳥(niǎo)好象快要死了,一副無(wú)精打采的樣子,它的眼睛流露出了悲傷和思念,它可能想老爸媽媽了,我決定將它放飛。我捏著(zhù)它來(lái)到了陽(yáng)臺上,我先把綁在小鳥(niǎo)腳上的繩子剪掉,小鳥(niǎo)先是呆了一陣,見(jiàn)我不在捉它便飛走了。

  這件事讓我懂得了自由是非常重要的,我放走了小鳥(niǎo),農民伯伯就多一絲微笑,農作物也就少一點(diǎn)害蟲(chóng)。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文14

  我的姥爺養了幾只鳥(niǎo),分別是、藍玲鳥(niǎo)、、墨燕鳥(niǎo)。其中我最喜歡藍玲鳥(niǎo)了,因為它渾身都是黑色但是身子下面是白色,它有一雙小眼睛,尖尖的的嘴。

  也很好看,他是棕色的,他的眼睛旁邊有一道白很好看。

  和墨燕鳥(niǎo)長(cháng)得很像,他們都有黃黃的嘴、黃黃的腳,它們的顏色也很接近,都是棕色和白色混在一起。姥爺的鳥(niǎo)都吃,所以老爺還養了很多很多的。到了下午姥爺會(huì )把鳥(niǎo)兒拿到室外大樹(shù)下,讓它們透氣;接觸大自然。

  鳥(niǎo)兒的叫聲很好聽(tīng),給姥爺帶來(lái)很多快樂(lè ),所以老爺才喜歡養鳥(niǎo)。

寫(xiě)鳥(niǎo)的作文15

  我家養了一只可愛(ài)的翠鳥(niǎo)。這只翠鳥(niǎo)的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長(cháng)我帶著(zhù)一種特殊的感情再來(lái)觀(guān)察這只鳥(niǎo)——只見(jiàn)它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來(lái)跳去,似乎是想撞開(kāi)籠子飛出去。想起我剛學(xué)過(guò)的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著(zhù)水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)……

  望著(zhù)在籠子里竄來(lái)竄去的翠鳥(niǎo),再看看關(guān)在其它籠子里的鳥(niǎo),我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來(lái)?它們是屬于大自然的,它們不應當被囚禁在這籠子里!人啊,

  應當給小鳥(niǎo)以自由!著(zhù)一張又長(cháng)又尖的嘴。

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