我的小鳥(niǎo)作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的小鳥(niǎo)作文，歡迎大家分享。
我的小鳥(niǎo)作文1
一天上午，我在家做作業(yè)，突然一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)從窗戶(hù)飛了進(jìn)來(lái)，它一見(jiàn)我在窗邊，馬上驚慌的拍著(zhù)翅膀想要飛走，還大叫：”不要捉我呀！不要捉我呀�。骸蔽衣�(tīng)了它的話(huà)，奇怪的問(wèn)：”我又沒(méi)有傷害你，你為什么那么怕我��？”小鳥(niǎo)仔細的看了看我手里沒(méi)有捕鳥(niǎo)的工具，就放松了，說(shuō)：”因為我怕你把我捉起來(lái)，關(guān)進(jìn)籠子里�！薄彪y道你的家人都被抓了嗎？””不是，我的媽媽和伯伯被彈弓打傷了，奶奶被農村的小孩捉住賣(mài)了小鳥(niǎo)悲傷的說(shuō)：
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，怔住了：原來(lái)人們做了那么多對不起小鳥(niǎo)們的事情��！
小鳥(niǎo)繼續向我訴苦：”還不止這些，人類(lèi)大肆砍伐樹(shù)木，弄得許多鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，工廠(chǎng)排出了大量的廢氣，形成了酸雨。我妹妹的眼睛就是被酸雨弄瞎的…………”
“我現在要去尋找一片真正屬于我們鳥(niǎo)兒的天堂�！闭f(shuō)完小鳥(niǎo)撲楞著(zhù)翅膀飛走了。望著(zhù)小鳥(niǎo)纖弱的身影，我默默祈禱它能找到哪個(gè)天堂，而我們人類(lèi)何時(shí)才能真正地把動(dòng)物當作朋友呢？我低下頭，陷入沉思。
我的小鳥(niǎo)作文2
一天下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。漂亮極了！
燕子看見(jiàn)我垂頭喪氣的，就問(wèn)了問(wèn)我：“你為什么不開(kāi)心呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補習班，也不能玩了”
燕子安慰我說(shuō)：“你現在考不好，你下一次一定能考好的！你聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？”
我好奇的問(wèn)：“不知道，快告訴我吧！”
燕子說(shuō)：“這句名言就是失敗是成功之母！”
我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補習班呢？”
燕子說(shuō)：“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”
我開(kāi)心的說(shuō)：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補習班！再見(jiàn)！小燕子！”
我的小鳥(niǎo)作文3
一天，我懷著(zhù)愉快的心情在花園里散步。
“你好！”咦，這是誰(shuí)的聲音？哦是小鳥(niǎo)。
“什么事情讓你那么開(kāi)心��？說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！”小鳥(niǎo)睜著(zhù)它那雙大眼睛，好奇地問(wèn)我。我興高采烈地說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息：最近人們注意了保護環(huán)境，不僅改善了周邊環(huán)境，還使許多地方的人不再缺水。你看，這個(gè)花園多美��！”“是��！我和同伴去了許多地方，發(fā)現不只是紹興變漂亮，還有許多地方變了，到處都是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。你想知道嗎？”小鳥(niǎo)望著(zhù)我迫不及待的樣子，得意洋洋地問(wèn)。
“當然想，你別賣(mài)關(guān)子了�！�
“我呀，幾乎周游了中國！”小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)，“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水了；住在洪水多發(fā)地區的人在河岸邊種上了密密麻麻的樹(shù)，洪災也減少了……”
聽(tīng)到這里，我的心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了，我想：人們愛(ài)地球了，給地球種上樹(shù)，把地球打扮的漂漂亮亮的。這時(shí)，我低頭一看表：已經(jīng)很晚了，說(shuō)：“再見(jiàn)，時(shí)間不早了�！薄霸僖�(jiàn)！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
種樹(shù)能增加降雨量，雨多了就不會(huì )缺水。我相信，只要人們努力，“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話(huà)就永遠不會(huì )成為現實(shí)。
我的小鳥(niǎo)作文4
在我6歲的時(shí)候，媽媽帶回來(lái)了一只小鳥(niǎo)和一只鳥(niǎo)籠，媽媽把小鳥(niǎo)裝在鳥(niǎo)籠里，說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)以后就是你的寵物了�！蔽衣�(tīng)了十分高興，心里想：我要好好照顧這只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)羽毛的顏色是灰色相間的，所以我給小鳥(niǎo)取名為灰白。
有一天，我給灰白喂食物，可是，灰白不吃，我想：可能是食物不新鮮了，趕緊又去廚房拿了一些新鮮的食物，放在鳥(niǎo)籠里，讓灰白吃，可是灰白還是不肯吃。我想也許是灰白想家了，可是我真的好喜歡灰白，舍不得把灰白放生，但是，因為灰白不吃東西，一天一天地瘦下來(lái)了，所以，我決定把灰白放生�？粗�(zhù)灰白在空中翱翔，我終于松了口氣。
在我剛滿(mǎn)7歲的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)在我家屋頂上唱歌，心里想：那可能是灰白的兒女吧！
我的小鳥(niǎo)作文5
今天是星期六，我又被小鳥(niǎo)的叫聲給吵醒了，我把小鳥(niǎo)搬到椅子上，發(fā)現那只小鳥(niǎo)已經(jīng)死，心也不跳了，我就坐在那里哭，我吵醒了媽媽?zhuān)拗?zhù)對媽媽說(shuō)：小鳥(niǎo)死了。媽媽就跑到窩邊一看，小鳥(niǎo)果然死了，媽媽就把死了的小鳥(niǎo)扔進(jìn)了垃圾桶，我一直在哭，哭完就去洗瀨，另一只小鳥(niǎo)還是張著(zhù)嘴要吃，媽媽拿了蛋黃喂它，喂著(zhù)喂著(zhù)小鳥(niǎo)就嗝住了，我急得直打沙發(fā)，媽媽趕緊喂水，它這才好了一些。
我去煉跆拳道了，等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現最后一只小鳥(niǎo)也死了，我不斷的責怪自已沒(méi)把它養好，該曉得第一天就給隔壁那個(gè)養鳥(niǎo)的爺爺，那小鳥(niǎo)可能就會(huì )活下來(lái)。因為我們根本就沒(méi)有養鳥(niǎo)的經(jīng)驗。外面下著(zhù)大雨，我的心里也在下著(zhù)雨，我求爸爸把這只小鳥(niǎo)給埋了吧，然后爸爸就帶著(zhù)我冒著(zhù)大雨把這只鳥(niǎo)給埋了。
為什么小鳥(niǎo)那么狠心，為什么它們不陪著(zhù)我一直活下去，為什么今天就是小鳥(niǎo)一起死的日子
小鳥(niǎo)，我會(huì )永遠記得你們的
我的小鳥(niǎo)作文6
我和鳥(niǎo)住在同一個(gè)家里。他們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而，我不知道為什么，這只鳥(niǎo)最近一直很沮喪，我走上前:“為什么不呢？”這只鳥(niǎo)沒(méi)有等待回答。哎呦。她開(kāi)始哭了�！澳憧奘裁�？鳥(niǎo)心告訴我你的不快！也許我能幫你�！�
這只鳥(niǎo)終于停止了哭泣。他看著(zhù)我說(shuō):你真的能幫我嗎？”我說(shuō):“可以�！边@只鳥(niǎo)指著(zhù)前面的大森林告訴我:你看，在這前面是我的家，被你的人一夜之間砍倒了，木頭被點(diǎn)著(zhù)了。我母親在火災中喪生，我無(wú)家可歸�！闭f(shuō)完又“哎呦。我開(kāi)始哭了。我看了看鳥(niǎo)指的地方。真是一團糟。這只鳥(niǎo)的家被徹底摧毀，成了一片廢墟。我安慰小鳥(niǎo)說(shuō):別哭，我會(huì )幫你的�！�
我匆匆回到學(xué)校，把這一切都告訴了校長(cháng)。教師；學(xué)生們，他們都很震驚，并決心幫助鳥(niǎo)類(lèi)家庭。我們來(lái)到了鳥(niǎo)的家。一些人搬運木材，一些人種植樹(shù)木，一些人運走廢物。很快，這只鳥(niǎo)的家恢復了原來(lái)的形狀。
鳥(niǎo)兒和我們一起唱歌跳舞。地球母親笑了。我們幸�？鞓�(lè )地生活在她的懷里。
我的小鳥(niǎo)作文7
我想象中的鳥(niǎo)是一種飛的很高的鳥(niǎo)，于是我給它起名叫“飛飛”。它小巧玲瓏，羽毛呈黃、藍、綠三種顏色，油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖。脖子上有一圈米黃色的絨毛，配上那對像珍珠一樣閃光發(fā)亮的小眼睛，顯得多么聰明伶俐��！
飛飛有著(zhù)孫悟空那樣的法力，會(huì )七十二變。它每天都會(huì )帶著(zhù)我騰云駕霧，飛到我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方，在空中自由翱翔的感覺(jué)太棒了！
有時(shí)候我早上睡懶覺(jué)，它就立即催我上學(xué)，可我不聽(tīng)勸，一直在睡覺(jué)。而它就一會(huì )兒變成鬧鐘，一會(huì )兒變成公雞，直到把我叫醒才離開(kāi)。我真想捉一只這樣的鳥(niǎo)來(lái)飼養，就把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“我們應該保護鳥(niǎo)類(lèi)，再說(shuō)世界上也沒(méi)有這種鳥(niǎo)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我失望了，只好在夢(mèng)里看到飛飛那美麗的身影，希望它在夢(mèng)里多聽(tīng)一會(huì )兒。
我的小鳥(niǎo)作文8
我的小鳥(niǎo)叫靈靈，它是一只很漂亮的小鳥(niǎo)，如果有客人來(lái)了，他會(huì )喳喳地叫個(gè)不停，如果有客人走了，它也會(huì )喳喳地叫個(gè)不停，不一樣的是它還會(huì )把籠子跳得很響很響，好像在說(shuō)；你好或再見(jiàn)的意思。
那么這只小鳥(niǎo)到底是怎么來(lái)的呢？我后來(lái)才知道，因為媽媽在我老家的時(shí)候，看見(jiàn)地上有一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)，因為樹(shù)不高，所以鳥(niǎo)沒(méi)有摔死，媽媽不忍心看到這一切，就把小鳥(niǎo)帶回來(lái)了。
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，那只小鳥(niǎo)突然飛過(guò)來(lái)，在我的作業(yè)紙上放一只蠟，把我嚇得魂飛魄散的，我還以為已經(jīng)點(diǎn)火了呢！我回頭一看，靈靈正在我的床上喳喳地叫呢！我一生氣，就一腳把它踢到了門(mén)外，我想，這下我可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)也做完了，那時(shí)候，我又想起了靈靈，我趕緊跑出門(mén)外，花園里找不到，池塘邊也找不到，當我到植物園的時(shí)候，我大吃一驚，靈靈死了！原來(lái)，靈靈被我從八樓踢到一樓了。
一條小生命就這樣沒(méi)有了，我想著(zhù)想著(zhù)，流下了眼淚
我的小鳥(niǎo)作文9
我有一個(gè)小鳥(niǎo)朋友。當我心情不好時(shí)，它會(huì )唱歌給我聽(tīng)，讓我心情開(kāi)朗起來(lái)。這只小鳥(niǎo)很堍別，它有一身五彩羽毛。黑黑的大眼睛，紅紅的脖子。我最?lèi)?ài)跟小鳥(niǎo)一起玩游戲。我還會(huì )訓練小鳥(niǎo)做表演呢。
當小鳥(niǎo)開(kāi)心時(shí)，我會(huì )給它吃幾條面包蟲(chóng)，幫它長(cháng)得大又壯。小鳥(niǎo)最喜歡唱歌了，每次我喂它吃面包蟲(chóng)的時(shí)候，它都會(huì )唱幾首歌給我欣賞呢；我偶爾幾天帶小鳥(niǎo)去看一些大山、大海，小鳥(niǎo)每次我帶它去玩的時(shí)候，都不忘在公車(chē)上唱起歌兒來(lái)。路人聽(tīng)到了總是到小鳥(niǎo)身邊，聽(tīng)個(gè)仔細，路人一定會(huì )說(shuō)：這只小鳥(niǎo)長(cháng)得漂亮、歌也唱 得很好聽(tīng)。你能擁有它真是福氣呀。
有一天，小鳥(niǎo)生病了，我帶它去看醫生。醫生說(shuō)：小鳥(niǎo)只是受涼了。于是，我放心的把小鳥(niǎo)帶回家。給它吃吃小蟲(chóng)、喝喝水，過(guò)一陣子小鳥(niǎo)又充滿(mǎn)活力的在家里唱歌了。從這次教訓中，我學(xué)到了一件事情。就是照顧朋友很重要，我覺(jué)每個(gè)人應該要有一個(gè)朋友，因為朋友可以幫助你渡過(guò)難關(guān)。所以，我希望到長(cháng)大之前都有小 鳥(niǎo)陪伴著(zhù)我，小鳥(niǎo)我喜歡你。
我的小鳥(niǎo)作文10
初春的一天，我坐在窗前讀書(shū)，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺上。我湊上前去一瞧，��！多么漂亮的小鳥(niǎo)啊，它的身體橙黃橙黃的，寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側，嘴巴尖尖的。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷，于是，便好奇地問(wèn)它：“你怎么愁眉苦臉的呢？”
小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！我和爸爸媽媽失散了，現在無(wú)家可歸了�！�
“那你為什么不去那茂密的森林呢？”我指著(zhù)遠處說(shuō)道。
“我去過(guò)森林，但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，只有幾棵光禿禿的樹(shù)�！毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“森林里怎么會(huì )只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢？”
小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境，亂砍濫伐，造成了水土流失，破壞了我們的家園�！�
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“那你又是怎么和家人失散的呢？
小鳥(niǎo)回答道：“我和家人覺(jué)得現在居住的環(huán)境太差了，只能去尋找合適的住處�？墒�，當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴，我就是這樣和家人失散了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話(huà)后，又急著(zhù)飛走去找家人了。
小鳥(niǎo)的話(huà)使我反思。是啊，現在全球變暖，不僅破壞了動(dòng)物們的家園，同時(shí)也破壞了我們人類(lèi)的家園，這樣不是害人害己?jiǎn)�？我們現在要行動(dòng)起來(lái)，阻止全球變暖，打造我們美好的家園。
我的小鳥(niǎo)作文11
今天下午放學(xué)，在回家的路上，突然刮起了一陣大風(fēng)，我看見(jiàn)被風(fēng)吹在地上的圓圓的鳥(niǎo)巢，它的顏色是棕色的，里面還有一個(gè)白白的鳥(niǎo)蛋，它的中間還裂開(kāi)了一條五毫米的縫隙。鳥(niǎo)蛋一顫一顫的，里面的小鳥(niǎo)好像在動(dòng)。天氣這么寒冷，快要破殼而出的小鳥(niǎo)落到地上，還沒(méi)有媽媽的陪伴實(shí)在是太可憐了，我就趕快把它抱回了家。
回到家，我把它放在窗戶(hù)臺上。晚上，小鳥(niǎo)就孵出來(lái)了，身上光禿禿的，臉上有著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小嘴巴，小腳紅紅的，可愛(ài)極了！
可是，每天看它都很不高興，猛然間，我想到，那天是因為鳥(niǎo)媽媽出去了，所以我才把它抱了回來(lái)。：“哦，小鳥(niǎo)肯定是想媽媽了，”小鳥(niǎo)一聽(tīng)到這句，嘰嘰喳喳的叫了兩聲。
這天，我帶著(zhù)它來(lái)到學(xué)校周?chē)�，我和小鳥(niǎo)一起喊鳥(niǎo)媽媽。過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)媽媽來(lái)了，來(lái)接小鳥(niǎo)。她一邊叫一邊點(diǎn)頭，我知道她在謝謝我！小鳥(niǎo)回到了鳥(niǎo)媽媽的身邊，它的臉上露出甜甜的微笑。
鳥(niǎo)媽媽為了感謝我，我走到一半時(shí)，小鳥(niǎo)叫了一聲，我連忙回頭，看見(jiàn)它們正在用舞蹈謝我呢！
這一天我永遠不會(huì )忘記的。
我的`小鳥(niǎo)作文12
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個(gè)人呆在家里。
搬著(zhù)凳子，坐在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，懶洋洋地看著(zhù)藍天。
突然，我的耳邊響起了鳥(niǎo)兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥(niǎo)停在陽(yáng)臺的窗邊，梳理著(zhù)羽毛。
“嗨，”我溫和地說(shuō)，“你能留下來(lái)和我聊聊嗎？”小鳥(niǎo)婉言拒絕：“不，我要抓住時(shí)間的步伐�！蔽衣�(tīng)了“撲哧”一笑，說(shuō)道，“小鳥(niǎo)，你看不見(jiàn)時(shí)間�！薄安豢赡�，不可能！”小鳥(niǎo)搶著(zhù)說(shuō)，“媽媽說(shuō)，如果你抓住時(shí)間的步伐，事情就能辦好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒�！蔽抑钢�(zhù)鐘說(shuō)。小鳥(niǎo)明白了：“也就是說(shuō)，時(shí)間是看不見(jiàn)的，只有珍惜它，才能把握它的腳步？”“嗯�！拔倚χ�(zhù)回答�！敝x謝！再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)正要離開(kāi)，我攔住它說(shuō)，“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指著(zhù)信上的地址。小鳥(niǎo)欣然同意：“沒(méi)問(wèn)題！“然后它帶著(zhù)翅膀和一封信飛走了。
“再見(jiàn)——”我高興地向它揮手告別。
我的小鳥(niǎo)作文13
我有一只小鳥(niǎo)，看起來(lái)它并不重要，但是我好像覺(jué)得它是我的一個(gè)家人，沒(méi)有它，大家都會(huì )難過(guò)。
它是一只快樂(lè )又健康的小鳥(niǎo)，它喜歡大米而喜歡水果，有時(shí)還會(huì )親我，呵呵。
它的顏色絢麗多彩。頭上的羽毛是青色的，翅膀是深綠，我最喜歡是它的小尾巴，因為我覺(jué)得它的尾巴像孔雀的尾巴，是藍的，有紅色小點(diǎn)點(diǎn)而且點(diǎn)點(diǎn)旁邊有點(diǎn)黑色。它有雙大大的眼睛好像要仔細仔細的光查我，眼睛下面有個(gè)尖尖的嘴巴，而且很愛(ài)用自己的小舌頭親我。而且它有雙俊俏輕快的翅膀，長(cháng)大一定是會(huì )飛的很高。小肚子下面有黑黑的小爪子，爬到我身上的時(shí)候覺(jué)得好癢。
我以前想過(guò)，等它長(cháng)大了，讓他自由自在的飛，不好嗎？我想了很久但我舍不得讓他走，因為我的心會(huì )很痛苦，所以決定不要讓它放飛，我要好好照顧它，像我要照顧我媽媽?zhuān)业艿�，還有我爸爸。
我媽媽和我爸爸，老的時(shí)候我會(huì )幫他們的，而且會(huì )好好孝順他們的�。�！
這就是我的“小鳥(niǎo)”，我覺(jué)得這片文章說(shuō)明每一個(gè)動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)，我們千萬(wàn)不要小看它們。像我們人一樣�。�！
我的小鳥(niǎo)作文14
我想，如果世界上有一只神奇的鳥(niǎo)，每天都陪著(zhù)我，那該多好��！
我希望它能像人一樣，能植樹(shù)、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如：它可以跟我一起去植樹(shù)，我負責挖坑，它就飛去把小樹(shù)苗用嘴叼過(guò)來(lái)，還會(huì )給樹(shù)澆上水。
我還希望它能隨時(shí)提醒我。比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，它會(huì )看著(zhù)時(shí)間，在時(shí)間快到的時(shí)候對我說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要到點(diǎn)了！如果沒(méi)寫(xiě)完就要挨批評了�！痹谏贤牦w育課的時(shí)候，它會(huì )對我說(shuō)：“主人，上完體育課記得要喝水哦！”此時(shí)此刻，我覺(jué)得它是那么的乖巧，那么可愛(ài)。
但是，現在森林砍伐非常嚴重，加上人們污染環(huán)境，造成我們的鳥(niǎo)兒也逐漸減少。所以，為了我們身邊有這些可愛(ài)的朋友，請大家和我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的鳥(niǎo)類(lèi)吧！
我的小鳥(niǎo)作文15
清晨，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她低低地呻吟著(zhù)，不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”
小鳥(niǎo)眨眨眼睛，顫抖著(zhù)聲音對我說(shuō)：“剛才，我在樹(shù)上放聲歌唱時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀�！�
“唉！可憐的小鳥(niǎo)�！蔽倚⌒囊硪淼乇鹚�，發(fā)現她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飛了�！毙▲B(niǎo)委屈地問(wèn)：“他們?yōu)槭裁匆圬撐�？�?/p>
“老師一定沒(méi)有教過(guò)他們要愛(ài)護小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的�！蔽逸p輕的按揉著(zhù)小鳥(niǎo)的翅膀。
過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，高興地對我說(shuō)：“謝謝你�！比缓箫w向那碧藍的天空。
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