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【薦】我和小鳥(niǎo)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我和小鳥(niǎo)作文，歡迎閱讀與收藏。
我和小鳥(niǎo)作文1
春天，正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來(lái)，小動(dòng)物們慢慢蘇醒了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)也從鳥(niǎo)窩中飛了出來(lái)，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
一個(gè)周日上午，我正專(zhuān)心致志地做作業(yè)，做了一會(huì )兒，我的眼睛非常脹，于是我望了一下遠處，突然間，有只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，他問(wèn)我：你怎么啦？為什么春天到了你不出來(lái)和我們玩呢？我吞吞吐吐地說(shuō)：因因為我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
那你快點(diǎn)做呀，做完了你就可以和我們做游戲了呀！我連忙做了起來(lái)，小鳥(niǎo)就飛到別處去玩了。
過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，微笑著(zhù)問(wèn)道：你寫(xiě)完了嗎？快來(lái)和我們玩吧，你的小伙伴都在下面等你呢！我說(shuō)：老師教過(guò)我們一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)說(shuō)明了花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，花有再開(kāi)的時(shí)候，但人卻沒(méi)有第二個(gè)青春了，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習呀！你說(shuō)的有道理，我也要回去練習唱歌了，我還想當森林歌唱家呢！再見(jiàn)。再見(jiàn)，和你談話(huà)很愉快。我說(shuō)道。
小鳥(niǎo)飛走了，看著(zhù)小鳥(niǎo)的背影，我想起一首歌：小鳥(niǎo)帶路，風(fēng)吹向我們
想到這兒，我又做起了作業(yè)
我和小鳥(niǎo)作文2
一天，當我在森林里散步時(shí)，我突然在大樹(shù)旁發(fā)現了一只微弱的鳥(niǎo)。我飛快地跑向它……“這只鳥(niǎo)受了重傷。我想好好照顧它，包扎好傷口，讓它在小床上好好睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)半天的休息，這只鳥(niǎo)漸漸醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼睛。我看著(zhù)它金色的眼睛，如此迷人！鳥(niǎo)兒環(huán)顧四周，小心翼翼地說(shuō):“這是哪里，我為什么會(huì )在這里？”我微笑著(zhù)回答，“你受傷了。我會(huì )帶你回來(lái)包扎你的傷口。放心吧！”小鳥(niǎo)松了口氣，說(shuō)道:“謝謝你。好人有好報�！蔽艺f(shuō)，“不客氣，這是我應該做的，但是你怎么會(huì )暈倒在森林里？”小鳥(niǎo)想了一會(huì )兒說(shuō):“我原本是一只健康、快樂(lè )、活潑的小鳥(niǎo)。今天，一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境，到處亂扔垃圾。他們甚至用成品飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛行，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我被撞倒在地，昏了過(guò)去
鳥(niǎo)兒的話(huà)讓我陷入沉思:人類(lèi)不僅沒(méi)有保護環(huán)境，還傷害了我們的動(dòng)物朋友。這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們，每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
我和小鳥(niǎo)作文3
我最喜歡的鳥(niǎo)，它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，一身潔白的羽毛像白紙一樣白，它的小爪子細細長(cháng)長(cháng)的。你知道它是什么鳥(niǎo)嗎？它就是人見(jiàn)人愛(ài)、象征和平的和平鴿呀！
有一天，媽媽送我去上學(xué)，在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)受傷的鴿子，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆养澴訋Щ丶野�！”然后，媽媽就把這只可憐的小鴿子帶回了家。
媽媽回到家以后給它包扎了一下，然后喂它，正好家里有一個(gè)籠子沒(méi)有用，于是媽媽就把這只鴿子放在了籠子里。
下午我回到家以后，看見(jiàn)這只鴿子在籠子里亂飛、亂蹦，當時(shí)我心想：它應該是餓了吧。于是，我就找了一些食物喂它，它連忙吃了下去。
過(guò)了幾天，鴿子的傷好了，它痛苦地叫著(zhù)，我就對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)鼞撓爰伊�，咱們把它放了吧�?/p>
媽媽同意了，就把它放飛了，小鴿子飛到了窗戶(hù)上，回了一下頭，看看我們，好像很舍不得的樣子，隨后就飛走了。
我很想念它，以后，我再看見(jiàn)受傷的鴿子，還會(huì )收養它。
我和小鳥(niǎo)作文4
天，灰蒙蒙的，花兒們耷拉著(zhù)腦袋，草兒們好像也無(wú)精打采的……它們好像都生病了！
當我接到媽媽打回的電話(huà)時(shí)，我的心情頓時(shí)跌倒了谷底。這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，我慢慢打開(kāi)窗一看，窗臺上有一只小鳥(niǎo)，它正在歡快地歌唱，可是我的心情卻還沒(méi)恢復過(guò)來(lái)。
“ 唉，你怎么了？干嘛這么不高興��？”小鳥(niǎo)問(wèn)。
“剛才媽媽看了家�；�(dòng)告訴我這次期中考試我只有83.5分�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。
“噢！原來(lái)這樣��！可是誰(shuí)都有失敗的時(shí)候��！這樣你就灰心啦！這可不像你喔！繼續努力吧，下次肯定能行的�！毙▲B(niǎo)說(shuō)。
“小鳥(niǎo)，我好羨慕你哦！看你每天都自由自在的，哪像我，每天都被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，不是這不準，就是那不準的，一點(diǎn)都不自由！”我羨慕地說(shuō)。
“我還羨慕你呢！你不知道我每天都要自己捉蟲(chóng)吃，哪像你？飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的�！毙▲B(niǎo)羨慕地說(shuō)。
“每樣事情都被父母整理的井井有條的，所以你要珍惜現在的生活��！”小鳥(niǎo)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我鼓足了勇氣，珍惜眼前的幸福生活，不能辜負老師、爸爸和媽媽對我的希望！吸取教訓，下次一定考出好成績(jì)！
我和小鳥(niǎo)作文5
每天清晨都會(huì )有幾只小鳥(niǎo)來(lái)到我家陽(yáng)臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥(niǎo)先來(lái)了。我跟小鳥(niǎo)打招呼說(shuō)：
“你好，小鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“你好啊，看你的神情很高興嘛�！�
“是啊�！�
“什么高興的事，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛�！�
“昨晚舅舅打電話(huà)來(lái)，他生了個(gè)兒子，我有小弟弟了啊�！�
“那祝賀你啊�！�
“我好想去看看小弟弟啊�！�
“那你就去唄�！�
“舅舅家好遠的，我還要上學(xué)的，去不成啊。你能幫我個(gè)忙嗎？”
“好啊，你說(shuō)吧�！�
“我寫(xiě)了一封祝賀的信，你幫我帶去吧，信上有地址，隨便帶上我的問(wèn)候�！�
“好啊，你把信給我，我馬上給你帶去�！�
“回來(lái)的時(shí)候帶一張我小弟弟的照片過(guò)來(lái)，謝謝你啊，小鳥(niǎo)�！�
“我們是好朋友，不用謝的啊�！�
小鳥(niǎo)帶上了我的信，飛向空中，飛向舅舅家的方向……
我和小鳥(niǎo)作文6
每天，我家的窗臺上會(huì )飛來(lái)很多小鳥(niǎo)。
一天上午，我在窗邊看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，飛來(lái)了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，特別可愛(ài)！
突然，小燕子說(shuō)話(huà)了，“你在干什么呢？”
我笑瞇瞇的說(shuō)：“我在看書(shū)了！”
“哦，你看的什么書(shū)��？”小燕子拍拍翅膀說(shuō)。
“我在看故事書(shū)呢！”
“知道了，”小燕子有些不好意思的說(shuō)，“你可以給我讀一個(gè)故事嗎？”
我說(shuō)：“當然可以，你想讓我給你讀一個(gè)什么故事呢？”
小燕子想了一會(huì )兒說(shuō)：“要不你給我讀《小鳥(niǎo)的成長(cháng)記》吧！”
我說(shuō)：“當然可以啦，那我就開(kāi)始讀嘍！”
讀完故事后，小燕子整理好自己的羽毛后說(shuō)：“好的，謝謝你，媽媽叫我回家吃飯了，我走了，再見(jiàn)，你要好好學(xué)習��！”
我說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì )的�！�
我和小鳥(niǎo)作文7
“嘰嘰喳喳”。今天上午，我家窗臺上停了一只小鳥(niǎo)，它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒，尾巴長(cháng)長(cháng)的，翹翹的。胖乎乎的腦袋左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)。
我躡手躡腳地走進(jìn)陽(yáng)臺，學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)的聲音高聲喊：“唧唧喳喳”，小鳥(niǎo)沒(méi)有理我，瞟了我一眼，似乎驕傲地說(shuō)：“哼！你算什么！聽(tīng)：我的聲音可比你清脆、響亮多了！”我趕緊輕輕地跑出陽(yáng)臺，從書(shū)房里拿出一個(gè)發(fā)出小鳥(niǎo)聲音的玩具，“唧唧喳喳”地吹起來(lái)，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，呆呆地看了看，仿佛在想：“多漂亮的‘小鳥(niǎo)’呀！她穿紅艷艷的衣服，而我黑黑的羽毛一點(diǎn)都不好看！”
不知道小鳥(niǎo)是覺(jué)得我的聲音比它好聽(tīng)呢，還是害怕我呢，低頭飛走了。其實(shí)，我并不想讓小鳥(niǎo)飛走的！我難過(guò)地說(shuō)：“我是你的好朋友呀！我可不是來(lái)抓你的哦！”
我和小鳥(niǎo)作文8
一天早晨，我還在床上睡覺(jué)，突然，一只好像身穿藍色大衣的小鳥(niǎo)，飛到我的窗臺前嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，把我給吵醒了。
我一起床看見(jiàn)一只藍色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)急切地說(shuō)：“你快跟我來(lái)�！比缓�，我跟著(zhù)小鳥(niǎo)一路跑過(guò)去。眼看我要追不上了，我使勁兒加速，總算跟上它了。我們到了森林里面，看到那里有許多的樹(shù)都被砍掉了，連河水都被污染。小鳥(niǎo)哭著(zhù)說(shuō)：“這下可好了，現在森林被毀了，我都無(wú)家可歸了�！蔽乙搽y過(guò)地低下了頭說(shuō)：“我們也是一樣，有很多的煩惱，我每天都要上學(xué)，晚上還有作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有�！钡彝蝗混`光一閃，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“不如你去我家住吧，我來(lái)保護你！你還可以陪我寫(xiě)作業(yè)！”于是，小鳥(niǎo)又高興地說(shuō)：“等這里的樹(shù)木都長(cháng)好了，我一定會(huì )回來(lái)的�！蔽覛g快地答應了。
這次的事讓我明白了，我們和小鳥(niǎo)都居住在這里，我們應該保護這里，這樣我們才能在這個(gè)星球生存。
我和小鳥(niǎo)作文9
有一天，我在森林里散步的時(shí)候，突然發(fā)現大樹(shù)旁邊有一只暈倒的小鳥(niǎo)，我趕緊跑過(guò)去
小鳥(niǎo)受了很深的傷，我想好好照顧它，包扎它的傷口，讓它在小床上好好睡一覺(jué)。休息了半天，小鳥(niǎo)漸漸醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)了眼睛。我看著(zhù)它金色的眼睛，好迷人！小鳥(niǎo)環(huán)顧四周，小心翼翼地說(shuō)：“這是哪里，為什么我會(huì )在這里？”我笑著(zhù)回答：你受傷了。我把你帶回來(lái)包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥(niǎo)松了一口氣，說(shuō)：“謝謝。好人有好報�！蔽艺f(shuō)：不客氣，這是我應該做的，但是你怎么能寫(xiě)和暈倒在森林里呢？小鳥(niǎo)想了一下說(shuō)，我是一只健康快樂(lè )活潑的小鳥(niǎo)。今天，一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境，到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著(zhù)，只聽(tīng)砰的一聲，被撞倒在地，昏了過(guò)去。
這只鳥(niǎo)的話(huà)讓我陷入沉思：人類(lèi)不僅沒(méi)有保護環(huán)境，還傷害了我們的動(dòng)物朋友，這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們，保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
我和小鳥(niǎo)作文10
去年我過(guò)十歲生日，媽媽送給我一只小鳥(niǎo)。那只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了：烏黑發(fā)亮的小眼睛、鵝黃色的細柔羽毛。
我欣喜若狂，把小鳥(niǎo)連鳥(niǎo)帶籠一起放到陽(yáng)臺上。我覺(jué)得自己是個(gè)絕對好的主人，因為我待小鳥(niǎo)不差。哦，對了，我思來(lái)想去，決定叫我的寶貝鳥(niǎo)兒叫“波兒”。我對波兒可真夠好的，它的吃喝拉撒我全包了，每隔幾天幫它洗籠子，還給它洗澡哩！尤其是洗澡，惹得我又愛(ài)又恨，在我給它洗的時(shí)候，它總是撲騰著(zhù)要“逃跑”，好不容易洗完，它又飛到我的頭上不下來(lái)，急得我要把它“打”下來(lái)。
不過(guò)過(guò)不了多久，波兒總是呆呆地盯著(zhù)天空，一看就不走。我知道它想重新在空中飛翔，所以我就陪著(zhù)它一起看飄動(dòng)的云，湛藍的天。我想通了：要把波兒放掉！我輕輕地打開(kāi)籠子，托起波兒，用手撫摸著(zhù)它的細嫩羽毛。最后，我在它的翅膀上吻了吻，便把波兒放飛了，眼看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)消失……
盡管我有些依依不舍，但我明白自然才是它最終的家。
我和小鳥(niǎo)作文11
自小我就有過(guò)許多動(dòng)物伙伴，嘰嘰喳喳的小雞，溫順沉默的烏龜，美麗頑皮的金魚(yú)……現在，我最親密的動(dòng)物小伙伴是一對虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的羽毛，加上翹翹的尖尾巴，一對輕快的翅膀，湊成了這樣可愛(ài)活潑的一藍一綠兩只虎皮鸚鵡。碧藍色叫“小天”，翠綠色叫“小葉”。
高興時(shí)，它倆會(huì )撲著(zhù)翅膀，相互比試著(zhù)誰(shuí)的歌聲更高亢；而當它倆吵架時(shí)，會(huì )敵視著(zhù)對方，甚至用小嘴互相啄來(lái)啄去戰斗一番。每天，我為它們準備食物時(shí)，它們都會(huì )懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。
它們還是愿意聽(tīng)我傾訴的好伙伴。有次，我做作業(yè)不認真挨了罵，委屈地躲進(jìn)陽(yáng)臺里。它倆不識趣地以為我是來(lái)找它們玩耍的，興奮得又唱又叫。這可把我惹火了，提高嗓門(mén)惡狠狠地嚷嚷著(zhù)：“幸災樂(lè )禍呀！你們這兩個(gè)小壞蛋！”他們似乎聽(tīng)懂似得，停住了叫聲，小爪子扒在鳥(niǎo)籠靠近我的這邊，湊近我一聲不吭地望著(zhù)。過(guò)了許久，“小天”用很輕聲音地叫了一聲，“小葉”也應和地叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“笑一笑，笑一笑�！蔽业男囊幌伦痈械揭魂嚋嘏�，原來(lái)小鳥(niǎo)兒也會(huì )這樣的善解人意。
你說(shuō)，有這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)為伴，我能不喜歡它們嗎？正是它們?yōu)槲揖o張的學(xué)習生活增添了許多樂(lè )趣。
我和小鳥(niǎo)作文12
一天，我正在小區踢足球，隨著(zhù)一聲槍響，一只黃、白、紅、粉相間的'小鳥(niǎo)從天而降，落在了我的頭上。
“真臟，我的頭可是剛剛在奶奶家洗過(guò)的。我可真倒霉運呀！”這幾句話(huà)一直在小鳥(niǎo)的耳邊響著(zhù)�！八懔�，做好事也是一種美德，反正時(shí)間也不太早了，帶上它和足球一起回家吧！也正好帶它回家養傷�！蔽夷闷鹱闱�，一邊念叨著(zhù)一邊往家走。
我把小鳥(niǎo)帶回了家，養了傷，敷了藥，小鳥(niǎo)的病終于好了：你看它那雙雪白雪白的翅膀在藍天中翱翔。如果你這時(shí)正在看或數白云的話(huà)，看著(zhù)看著(zhù)，數著(zhù)數著(zhù)，你一個(gè)不小心，就會(huì )覺(jué)著(zhù)它也像一朵會(huì )“動(dòng)”的小白云。
它飛累了躺在我的手上休息。我借機問(wèn)它：“小鳥(niǎo)，你為什么會(huì )被槍給打下來(lái)呢？”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了這句話(huà)，立刻變得垂頭喪氣起來(lái)：“還不是因為獵人伐木、打獵造成的�！毙▲B(niǎo)又拍拍翅膀好奇地反問(wèn)我：“你叫什么名字？你又有什么煩惱呀？”我握緊了拳頭對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我叫熹熹，什么煩惱都沒(méi)有。但我真的是很為你打抱不平�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“真希望你們改掉這個(gè)壞習慣，不要再破壞我們的家園，人類(lèi)也是大自然的一員呀！”說(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)便飛走了。
小朋友們，我們一定要學(xué)會(huì )愛(ài)護小動(dòng)物。
我和小鳥(niǎo)作文13
在一個(gè)無(wú)聊的下午，我坐在椅子上，不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢？怎么辦呢？”我急切地念道。突然，我身后傳來(lái)一陣疑惑又微弱的關(guān)切聲，我轉頭一看，呀！是一只穿著(zhù)金黃外衣的小鳥(niǎo)。我心里頓時(shí)冒出許多疑問(wèn)：它怎么來(lái)了？
“你到底要唉聲嘆氣多少遍？你能不能讓我耳根子清靜清靜，害我這幾天沒(méi)吃好睡好�！庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜�(lái)說(shuō)道：“我數學(xué)只考了九十，媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的嘮叨我了，還要狠狠地揍我一頓了�！闭f(shuō)到這兒，我的眼眶里便閃動(dòng)著(zhù)淚花。小鳥(niǎo)輕松地對我說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單的事情！你就跟你媽媽承認錯誤，并跟她保證以后不會(huì )啦！這不就成了�！庇谑�，我就把事情跟媽媽如實(shí)的說(shuō)了，結果媽媽真的沒(méi)有嘮叨，也沒(méi)有揍我，我非常感謝那只小鳥(niǎo)。
“謝謝你！”
其實(shí)媽媽的嘮叨是為了我好，我也知道，而小鳥(niǎo)的這番話(huà)讓我明白了媽媽的苦心。
我和小鳥(niǎo)作文14
郁郁蔥蔥的樹(shù)林，多有生機呀！而我就像索菲亞一樣開(kāi)始與小鳥(niǎo)對話(huà)……
“小心！”我猛地一叫。
“唧唧，謝謝你！”小鳥(niǎo)感激地回答。
“大家都遷移走了，而我卻因為翅膀……”
“沒(méi)事，我來(lái)幫你包扎下，這幾天你就在我家療傷吧！”
“真的嗎？太好啦！可是，這樣我還來(lái)得及遷移嗎”？
“放心吧！到時(shí)候我讓爸爸開(kāi)車(chē)送你去……”
“謝謝你，你是我的救命恩人，是我的好朋友，是我的親人！”
第二年，我想著(zhù)當年秋天的那一只小鳥(niǎo)。有天周末我在公園放風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹(shù)梢上，我正抬頭想如何是好時(shí)，飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。咦，這只鳥(niǎo)好眼熟，不會(huì )是我當年給它療傷的那只鳥(niǎo)吧？“唧唧，唧唧……朋友，我來(lái)了，我來(lái)幫你”�！笆悄�，太好啦！謝謝”！“人類(lèi)是鳥(niǎo)的朋友，你是我的救命恩人也是我的親人，沒(méi)事不用感謝！”當年被我照顧的小鳥(niǎo)笑嘻嘻的對著(zhù)我說(shuō)。
從那天起，我知道了“善人者，人亦善之”的道理。如果沒(méi)有鳥(niǎo)，浩渺的長(cháng)空將是滿(mǎn)目空虛，蔥郁的森林將寂靜無(wú)聲，生態(tài)將會(huì )失衡；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，文學(xué)藝術(shù)將會(huì )失去不少情趣和魅力；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，童心將少一份歡樂(lè )。愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，與鳥(niǎo)兒親密互動(dòng)，愉快地對話(huà)也會(huì )給我增添許多快樂(lè )！
我和小鳥(niǎo)作文15
一天下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。漂亮極了！
燕子看見(jiàn)我垂頭喪氣的，就問(wèn)了問(wèn)我：“你為什么不開(kāi)心呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補習班，也不能玩了”
燕子安慰我說(shuō)：“你現在考不好，你下一次一定能考好的！你聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？”
我好奇的問(wèn)：“不知道，快告訴我吧！”
燕子說(shuō)：“這句名言就是失敗是成功之母！”
我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補習班呢？”
燕子說(shuō)：“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”
我開(kāi)心的說(shuō)：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補習班！再見(jiàn)！小燕子！”
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