來(lái)自鳥(niǎo)的感慨_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達作者思想感情的。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的來(lái)自鳥(niǎo)的感慨_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
那天下午，整片的天空盡被烏云所籠罩。陽(yáng)光，被無(wú)情地遮擋在外，大地沉浸于黑暗之中。我走出賽場(chǎng)，不禁仰天高望。忽然，一只鳥(niǎo)，展翅飛翔--直射云霄。它竟穿透云層的包圍，前方一線(xiàn)光明……
如今，正像那只鳥(niǎo)一般，我成功的入社了。這是無(wú)人不追求的理想天空--文學(xué)社。
我，作為這片碧空的一員，一只鳥(niǎo)。面對著(zhù)無(wú)垠的藍天，不由感慨萬(wàn)分，發(fā)自?xún)刃牡脑亣@。
這--是一片似曾相識的天地，從中又有陌生的陰影四處飄蕩。
我--是這兒的一只鳥(niǎo)，身臨如此廣闊的天空而顯得很渺小。因為這永遠也飛不到盡頭，是一生也走不完的旅程。
旅途上，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，將一切煩惱都拋之腦后：
“每當，面對學(xué)習上的失敗，面臨生活中的挫折，心中的憂(yōu)慮與悲傷可想而知。但在此時(shí)，向我真誠無(wú)虛的朋友（日記），談吐心中的'話(huà)語(yǔ)，這是自我解除眼前障礙的良方。我是這樣想的，也是這樣做的�！�
我飛，我行。盡管這是條不盡的道路，但我沒(méi)有回頭，一直向前走著(zhù)。我仿佛又長(cháng)高了不少。從中，懂得了許多事，也明白了更多的道理。更重要的是--我找到了最大的快樂(lè )。
我，不停地飛著(zhù)，走著(zhù)。年復一年，日復一日。在漫長(cháng)的歲月中，我并非孤獨，也并非寂寞。我結識了一個(gè)又一個(gè)志同道合的朋友，我們一同上路。一路上，又添增了幾份光彩。有我，也有他們。這一切組成的是一個(gè)五彩繽紛的世界。
我和朋友們，跟隨著(zhù)時(shí)間的腳步，一直向前，向前！在狂風(fēng)暴雨，炎日酷暑中，我們身后的路是怎樣的坎坷崎嶇。但我們仍舊直前。一次次地倒下，又無(wú)數次地爬起。只有這樣，才能走地更遠，更遠……
我們是諍友，是一大集體，一同呼喚著(zhù)倒下的伙伴：“站起來(lái)，不要放棄……”
我們又繼續上路了，向著(zhù)理想，向著(zhù)希望……
就這樣，我成長(cháng)著(zhù)，我們一起成長(cháng)。在這“文學(xué)”漫長(cháng)的歷程中，我們經(jīng)受了艱難得考驗，得到了美好的幸福，擁有了燦爛的微笑。
在這塊天地里，似乎正在演繹著(zhù)一場(chǎng)人生的長(cháng)卷。它，仍在繼續著(zhù)……
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