關(guān)于鳥(niǎo)的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的 關(guān)于鳥(niǎo)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文1
寒假的第一天,我本想認認真真地做一天作業(yè),可是,媽媽把小表妹帶了回來(lái),對我說(shuō):“你今天的任務(wù),只有一個(gè),帶好小表妹!睕](méi)辦法,我只好放下手中的筆,陪小表妹玩,玩什么呢?我想了想,突然,我靈光一閃,《少年閏土》中閏土雪地捕鳥(niǎo),我們這兒沒(méi)下雪,干脆就來(lái)個(gè)“野地捕鳥(niǎo)”。我們在家拿了個(gè)簸箕,一卷線(xiàn),一把米,在花園掰了一截樹(shù)枝。
我把線(xiàn)捆在樹(shù)枝的下方,把樹(shù)枝一頭支撐著(zhù)簸箕,在下面撒一點(diǎn)米,就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的捕鳥(niǎo)陷阱就完成了,我把線(xiàn)拉長(cháng),就和小表妹躲在一個(gè)隱蔽的地方,靜靜地呆著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,只麻雀在捕鳥(niǎo)器上方一米處飛來(lái)飛去,它降落在捕鳥(niǎo)器附近,一蹦一蹦地跳向捕鳥(niǎo)器,它們只想去吃米,完全不知道這是個(gè)陷阱。我好緊張。那幾只麻雀越來(lái)越近,正當我準備好拉線(xiàn)時(shí),表妹突然大叫一聲:“哥哥,快拉呀!”那只麻雀聽(tīng)了,回過(guò)神來(lái),拍著(zhù)翅膀,飛走了,飛得無(wú)影無(wú)蹤。我非常氣憤,轉過(guò)身來(lái),瞪著(zhù)眼睛對小表妹吼道:“眼看那麻雀就要到手了,被你這么一叫,麻雀又飛走了。你說(shuō)怎么辦哪?信不信我不帶你出來(lái)玩了!”經(jīng)這么一吼,表妹眼里含著(zhù)了水,扁著(zhù)嘴,小聲地說(shuō)道:“哥哥,我不鬧了,你還是讓我和你一起捉鳥(niǎo)吧!笨粗(zhù)他那可憐的樣子,我只好答應了,表妹立刻破涕為笑。
我們倆又安靜下來(lái)。不一會(huì )兒,兩只不知死活的麻雀飛落我們的陷阱旁,漸漸地走進(jìn)捕鳥(niǎo)器中吃米,我和表妹屏住呼吸。突然,我把繩子一拉,兩只麻雀便被我們罩住了。
我們把麻雀關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠,可高興了,我們倆一直在鳥(niǎo)籠旁。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)小麻雀在籠子里緊張地跳來(lái)跳去,我有些擔心小麻雀了:他畢竟還小,還有爸爸、媽媽?zhuān)鼈円欢ê軗淖约旱暮⒆印?/p>
于是,我趁妹妹上廁所的時(shí)間,悄悄地放掉了小麻雀。妹妹出來(lái)后,看見(jiàn)籠子空空的,突然明白了,哇哇地哭了起來(lái)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文2
捕鳥(niǎo),看起來(lái)是一件多么幼稚的一件事。但小學(xué)學(xué)的那幾篇課文《少年閏土》,《我家的百草園》等課文都讓我感到捕鳥(niǎo)是一件有趣的事。
暑假,正是即將收獲稻谷的季節,鳥(niǎo)雀很多,都在啄食稻谷,實(shí)在是一種害鳥(niǎo)。所以,我準備就專(zhuān)門(mén)捉這種鳥(niǎo)。稻谷即將成熟,鳥(niǎo)兒也就更多,大概一兩畝地就有成百上千只鳥(niǎo)。
我想了想,我們這個(gè)地方和課文中的地方完全不同,應該要換一種方法,我于是拿著(zhù)四五個(gè)簸箕,到一塊大田地旁的空地上布陣。這里,鳥(niǎo)雀太多,一個(gè)簸箕效率太低,況且,這些鳥(niǎo)都是結伴而行,一來(lái)就有幾十只,一個(gè)簸箕最多只捕得到幾只。作此考慮,我打算布下一個(gè)連環(huán)陣,六個(gè)簸箕,繞成一圈,每個(gè)用大約五厘米的短棒撐著(zhù)(因為麻雀約有兩厘米高,短棒高了容易使麻雀逃走),然后用一根釣魚(yú)線(xiàn)(因為釣魚(yú)線(xiàn)結實(shí)透明)連上六根短棒下端,F在還需去找誘餌,這個(gè)方便,用秕谷,到田邊,一摸谷子,就知道哪些是秕谷,把秕谷放在簸箕下。布下了天羅地網(wǎng),就等麻雀落網(wǎng)了。
現在,只用等待……突然,十幾只麻雀朝這邊蜂擁而來(lái),后面還緊隨十幾只。我想:不能著(zhù)急,應該等后面的鳥(niǎo)來(lái)了在一起消滅,這就是放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)。在我做美夢(mèng)的時(shí)候鳥(niǎo)居然把誘餌吃完了?磥(lái),我低估了這些鳥(niǎo)的速度。但不過(guò),這也是好事,讓這些鳥(niǎo)兒放松了警惕,下次肯定也會(huì )上當。果不其然,待我重新布下誘餌后,鳥(niǎo)兒們再次上當。這次鳥(niǎo)兒來(lái)的更多,我也吸取上次的教訓,要抓準時(shí)機,這次我一下就捕到了鳥(niǎo)。我過(guò)去查看,“碰”的一聲,所有鳥(niǎo)竟然沖了出去,使得我這么久的努力都白費了。天空也不作美,下起了小雨,我只能回去。
這次捕鳥(niǎo)雖然沒(méi)成功,但讓我明白:做任何事都要抓緊時(shí)機,才能取得成功。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文3
鳥(niǎo),想必大家一定都認識吧!我以前養過(guò)一對鸚鵡,一只是雄的、一只是雌的,兩只小鳥(niǎo)都有各自的特點(diǎn)。雄的——頭上的羽毛像一頂藍色的軍帽,背上的羽毛像一件黑色的披風(fēng),腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫,尾巴翹得老高好像自己得了金牌一樣。雌的——頭上的羽毛像金黃的紗巾,勁上的羽毛像一條淺藍色的圍巾,身上的羽毛像一條橙色的連衣裙,小巧可愛(ài)的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張又紅又短的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
又一次,當我把小米放進(jìn)罐頭筒里、水放進(jìn)水罐里時(shí),雄的先發(fā)現了,就飛過(guò)來(lái)站在罐子上吃:先啄一粒米,再喝一口水,再頭抬一抬,這樣三眼一板地吃。雌的發(fā)現后,馬上飛過(guò)來(lái)打搶?zhuān)鼈兂缘媒蚪蛴形秲,好像不知我的到?lái)。它們因為雄的先吃所以它在吃米,雌的在喝水,雌的喝完水再吃米,雄的吃完米再喝水,這樣輪流吃,很有規律。
午覺(jué)過(guò)后,它們倆便習慣性的嬉戲起來(lái),雄的在嘰嘰喳喳地唱歌,雌的在跳舞,羽毛飛滿(mǎn)天,可它卻不管,依然跳舞,跳累了,唱累了,它們便嘰嘰喳喳地聊起了天,雄的好像高興地說(shuō):“親愛(ài)的,你跳的舞真好看!”雌的好像在說(shuō):“親愛(ài)的,你唱的歌也好聽(tīng)!”
一天早上,我去喂它們時(shí)。我嚇得目瞪口呆,小米和水都潑在了地上,過(guò)了好久我才回過(guò)神來(lái),眼淚已在眼眶里打,心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味了。因為它們不見(jiàn)了,只有籠的門(mén)半開(kāi)在那里!巴邸邸蔽掖舐暱奁饋(lái),媽媽聞聲跑來(lái),一面安慰我一面說(shuō):“阿欣,不要緊,小鳥(niǎo)想回它真正的家去——大自然,因為大自然才是它真正的家!不要傷心了!”它們飛走了,我傷心得吃飯想它們,睡覺(jué)想它們:不知它們住得好不好?吃得飽不飽?過(guò)得好不好?它們現在在那里?小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)你快回來(lái)吧!我在盼著(zhù)你!
關(guān)于鳥(niǎo)的作文4
小明的爸爸非常打鳥(niǎo),今天他又背上準備出門(mén),小明想勸阻爸爸。他急忙奔上去,拉著(zhù)爸爸的手說(shuō):“爸爸,今天就別出去打鳥(niǎo),行嗎?”爸爸疑惑不解的問(wèn):“以前你不是贊成我去打鳥(niǎo)嗎?而今天卻又為什么不能打鳥(niǎo)呢?”
小明說(shuō):“以前是以前,現在是現在。以前不是現在,現在不是以前。以前我小,而現在我長(cháng)大了,逐漸懂得了一些知識。那些鳥(niǎo)雖然生命短暫,但他們卻知道在存活的時(shí)刻為世界做貢獻,而你卻這樣傷害他們,你不覺(jué)得殘忍嗎?”小明的爸爸從褲包里拿出一根香煙,用打火機點(diǎn)燃,放在嘴里;卮鸬溃骸皟鹤,鳥(niǎo)肉好吃嗎?”聽(tīng)到這里,小明的口水立刻流到了嘴里,但是小明還是忍住了,把口水猛咽下去,小明目不轉睛地望著(zhù)爸爸的,說(shuō)道:“這并不是好吃不好吃的問(wèn)題,而是關(guān)系到鳥(niǎo)類(lèi)的生死存亡,這把已經(jīng)跟你兩年了,不知有多少鳥(niǎo)兒死于你的槍下。如果人人都像你一樣打鳥(niǎo),那么鳥(niǎo)兒也會(huì )成為稀少物種,如果世上沒(méi)有鳥(niǎo)的話(huà),那么我們的生活就會(huì )變得單調乏味。
所以爸爸我希望你能夠從今以后別去打鳥(niǎo),鳥(niǎo)是大家的朋友,也是小朋友歡笑中的伙伴,爸爸,放下吧!別讓可的動(dòng)物在我們這一輩消失!毙∶鞯陌职直徽Z(yǔ)言給感動(dòng)了,于是小明趁此機會(huì ),小明從包里拿出一張光盤(pán),名字叫“酷殺鳥(niǎo)類(lèi)”。里面講的是從前有一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),因一位獵人居住在這里,他用手中的槍?zhuān)岩恢恢圾B(niǎo)殺光。后來(lái)那位獵人就孤獨的生活了一輩子。
小明的爸爸看了之后,摸著(zhù)小明的腦袋,說(shuō):“小明,我答應你,以后再也不殺鳥(niǎo)了,我今天就要把槍埋葬!毙∶鞯陌职职褬屄裨诹锁B(niǎo)的棲息地!
關(guān)于鳥(niǎo)的作文5
童年時(shí),感覺(jué)總有相宜的玩意兒玩,而且都非常有趣,常常能玩得忘乎所以,捕鳥(niǎo)就是其中記憶最深的一個(gè)特好玩的游戲。記不得是幾年前發(fā)生的事了,當時(shí)的自己大概不會(huì )超過(guò)十歲吧。
那時(shí),不知道是從哪本課外書(shū)里看過(guò)的捕鳥(niǎo)的情節,也許是在電視里見(jiàn)過(guò)捕鷹的場(chǎng)面激起了我的興致,便興沖沖地準備起來(lái),在樓前的一片空地上放上一把新米,用家中簸米的簸箕蓋住,把一角用一根木棒支起,在棒上系了一根布條撮成的繩子,拉著(zhù)繩子走了四五步后,便蹲下等著(zhù)鳥(niǎo)兒自投羅網(wǎng)了。
那時(shí)不比現在寬敞,除了三棟土樓外就是滿(mǎn)地的倉房,只有一處沙土參半的地方能夠算得上空地吧。倉房正中有一棵柳樹(shù),上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面住著(zhù)的全是麻雀,我要捕的就是它們了。我等了半天,可鳥(niǎo)兒們并不傻,不下來(lái),反而站在電線(xiàn)上看著(zhù)我,我用石子打它們,它們就一哄而散,轉而飛飛停停,其中有一只就在我的頭頂上轉圈,氣得我揀起個(gè)小石子投它,它便慢悠悠地飛走了,我緊追不舍,不成想被簸箕絆倒了,爬起來(lái),踢開(kāi)簸箕,又去追,到了江壩,它竟飛過(guò)江去了,我在江壩等了一會(huì )兒,不見(jiàn)飛回,便蹲在岸邊玩起了沙子。黃昏時(shí),突然記起簸箕還在空地上,便往回走趕緊去取,誰(shuí)知,到了那兒,又惹了一肚子氣,只見(jiàn)七八只鳥(niǎo)正在吃那些米,吃得只剩下十幾粒了,我憋著(zhù)氣悄悄拾起簸箕猛地扔向鳥(niǎo)群,鳥(niǎo)兒們驚得四散而逃,過(guò)去一看,嘿!竟打死了一只鳥(niǎo),只是簸箕也摔破了。拿著(zhù)破簸箕,忽然想起幾天前學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)——同歸于盡。唉,這個(gè)世界真奇怪,“獵手”不讓當,讓我做“屠夫”。
我的捕鳥(niǎo)記,就這么“光榮”結束了:提著(zhù)一只死鳥(niǎo),頭插幾只羽毛,拿著(zhù)一個(gè)破簸箕,滿(mǎn)身的灰,滿(mǎn)臉的汗,興高采烈地跑回家,極有成就感地大聲宣布:我以后不捕鳥(niǎo)了,改砸鳥(niǎo)了!
關(guān)于鳥(niǎo)的作文6
我有一本書(shū),它叫《生命的顏色》,我對它愛(ài)不釋手。這是一套關(guān)于自然與科學(xué)、民俗與風(fēng)物等故事的系列叢書(shū)。里面摘錄了很多中外著(zhù)名科學(xué)家、名人撰寫(xiě)的文章。其中的一篇文章《觀(guān)鳥(niǎo)與關(guān)鳥(niǎo)》給我的印象最深刻。
觀(guān)鳥(niǎo)是西方國家十分盛行的一項戶(hù)外活動(dòng)。在愛(ài)鳥(niǎo)的國度,人們熱衷觀(guān)鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒不必對人們敬而遠之。記得在澳洲旅游時(shí),我最?lèi)?ài)的活動(dòng)是在公園和廣場(chǎng)喂鳥(niǎo)兒。我拿出很多零食,撕成很小的碎塊兒投喂,不一會(huì )兒,我的周邊就圍滿(mǎn)了小鳥(niǎo),食兒一落地,“嗖”一聲就被搶走了。當地還有一種“垃圾鳥(niǎo)”最膽大包天,追著(zhù)我討要手中的食物,嚇得我抱頭鼠竄。一幅人與自然多么和諧的畫(huà)面!
可是在我們生活的城市,你能隨處見(jiàn)到這么多鳥(niǎo)嗎?你能近距離接觸它們嗎?恐怕我們見(jiàn)得最多的是囚禁在籠中的鳥(niǎo)吧!周末我最?lèi)?ài)和媽媽逛花鳥(niǎo)市場(chǎng),經(jīng)?吹匠啥训幕\子里關(guān)著(zhù)很多小鳥(niǎo),有的一見(jiàn)人走近就驚恐萬(wàn)狀,到處亂飛;有的傻呆呆地一動(dòng)不動(dòng),似乎在哀嘆自己的悲慘命運……我曾經(jīng)很想買(mǎi)回一只鳥(niǎo)喂養,但媽媽問(wèn)我:“你整天被關(guān)在屋里感覺(jué)好嗎?”當時(shí)我還忿忿不平:“有人喂養多舒服!”可是自從讀了這篇文章之后,我下定決心不養鳥(niǎo)了,改設一個(gè)招鳥(niǎo)臺來(lái)喂鳥(niǎo),讓鳥(niǎo)兒在我們的城市能自由地飛來(lái)飛去,讓我們也能親耳聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡鳴,讓鳥(niǎo)兒也能感受到我們的溫暖和關(guān)愛(ài),還自然以平衡,還社會(huì )以和諧。
如果您愛(ài)鳥(niǎo),請觀(guān)鳥(niǎo),切勿關(guān)鳥(niǎo)!如果您愛(ài)鳥(niǎo),請讓它們重歸大自然,擁有自己生命的尊嚴和自由!
關(guān)于鳥(niǎo)的作文7
森林中有這么一種鳥(niǎo),叫做啄木鳥(niǎo),它是森林中的醫生,是給大樹(shù)治病的。字林中也需要一群這樣的“啄木鳥(niǎo)”,去幫助別人糾正錯字。今天,老師給了我
這樣一次機會(huì ),讓我成了這大家族中的一員,上街為“大樹(shù)”治病。
星期六的下午,紅紅的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,沒(méi)有一絲涼風(fēng),走在路上,直覺(jué)得有一股火向我撲來(lái),整個(gè)人就好像在火箱里一樣,要是老師不布置這項作業(yè),我絕對不會(huì )走出家門(mén)去曬太陽(yáng)的。戴上帽子,拿好冰水,我邁著(zhù)焦急的步子到外面乘車(chē)去找錯字。
我來(lái)到了一個(gè)熱鬧的街上,果然有好多賣(mài)東西的小攤,它們有的用一張塑料布攤在地上,上面擱一張木質(zhì)手寫(xiě)招牌;有的用一張大木桌,在下面拴一張木質(zhì)或泡沫手寫(xiě)招牌;有的干脆用一個(gè)喇叭大聲叫賣(mài)。我在太陽(yáng)底下找啊找,終于發(fā)現了一只“蟲(chóng)子”,是“可莉餅”,而不是“可麗餅”。我連忙走進(jìn)店對那位阿姨說(shuō):“您把‘可莉餅’寫(xiě)成了‘可麗餅’,這是錯誤的,請您改一下吧!”可那位阿姨是一個(gè)兇巴巴的人,沖著(zhù)我喊道:“你一個(gè)小孩子懂什么!”不管我怎么勸說(shuō),她都不聽(tīng),最終還把我給罵了出來(lái)。
離開(kāi)這片喧喧嚷嚷、人流如織的“小街”,我投向了人煙稀疏的僻街,又讓我發(fā)現了一只“蟲(chóng)子”,應該是“浪沙淋浴”,它寫(xiě)成了“浪鯊淋浴”了,我又跑進(jìn)去,這次還好,店主是一位善良的人,我對她說(shuō):“阿姨,您的‘浪鯊淋浴’應該是‘浪沙淋浴’”。那位阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友,我會(huì )改的!”我就高高興興地出來(lái)了。
美好、愉快的旅程結束了。我做了回稱(chēng)職的字林醫生!以后我還會(huì )繼續去給“大樹(shù)”治病的。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文8
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高,我是一只小小小小鳥(niǎo),哪里才是我們的家!贝蠹液!我們是空中的精靈,動(dòng)物界的飛行員,天空的驕子,我們有一個(gè)共同的名字——鳥(niǎo)。我們有一個(gè)共同的朋友——人類(lèi)。我們有一個(gè)共同的家園——地球。
我們是飛行界的精英,大自然的保護者。我們可是注重感情的動(dòng)物,對于朋友,只會(huì )給予,不會(huì )索取。人們發(fā)明的飛行器,還是由我們引發(fā)出的靈感呢!說(shuō)起我們鳥(niǎo)兒在自然界的用處,那也是自然界中不可或缺的一部分。失去了我們,天空難道還會(huì )有往日的活潑與生機嗎?
我們鳥(niǎo)兒中的明星也可是不少哇!百靈鳥(niǎo)憑借婉轉的歌喉,幾度登上“歌唱冠軍寶座”,迷倒眾多的“歌迷”。啄木鳥(niǎo)以“為民除害”而聞名,那名頭,是“如雷貫耳”呀!絲毫不亞于人類(lèi)醫圣張仲景呀!在古代傳說(shuō)中,有“鳥(niǎo)中霸王”——蜂鳥(niǎo)?磥(lái)我們鳥(niǎo)類(lèi)家族中還真是“人才輩出”呀!
我們作為人類(lèi)的朋友,本該享有很高待遇,可是這兩年,我們的居住環(huán)境,真是讓我們有滿(mǎn)肚子的怨氣!人們?yōu)榱俗约旱睦,把我們的家,地球的天然保護屏障——樹(shù),都毀了,F在,我和我的同伴們都無(wú)家可歸。唉!可悲,可悲!身份真是一落千丈呀!更可恨的是,人們竟把他們那充滿(mǎn)欲望雙手伸向了我們,現在我的很多伙伴都成了他們的“盤(pán)中餐”“刀下鬼”?粗(zhù)他們數錢(qián)時(shí)得意的嘴臉,我仿佛看到了他們那顆貪婪、扭曲的心靈。每當我站在電線(xiàn)桿上,望著(zhù)遠方的樹(shù),我總有“有家不能回”感覺(jué),因為我知道,家的那邊就是人類(lèi)的“血盆大口”。
“我是一只小小小小鳥(niǎo),等著(zhù)最后一天的到來(lái)……”我想告訴人類(lèi):看看你們昔日的朋友吧!不要親手毀掉自己的家!
關(guān)于鳥(niǎo)的作文9
植樹(shù)節到來(lái)了,小紅和小明準備合作種一棵樹(shù),用來(lái)保護環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥(niǎo)安一個(gè)家。
星期天的早晨陽(yáng)光明媚,他們準備出發(fā)了?墒撬麄儧](méi)有小樹(shù)苗,一個(gè)人的零花錢(qián)也不夠買(mǎi),最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢(qián)集資,最后在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)到了一棵梧桐樹(shù)苗,之后他們提著(zhù)準備好的水壺,扛著(zhù)鏟子,背著(zhù)樹(shù)苗悄悄地上路了。
他們來(lái)到小山上,小紅和小明拿起鏟子,想在地上挖一個(gè)坑。剛開(kāi)始,他們倆干得熱火朝天,可過(guò)了一會(huì )他們就滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘如牛,手上磨出了小水泡,于是他們改變了方法,決定小明先挖,累了之后小紅之后挖,他們輪流干,施展車(chē)輪戰木,很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹(shù)苗留意翼翼地放了進(jìn)去,慢慢地扶好,小明則用土把小樹(shù)苗的根給深深地埋了起來(lái)。然后他們一人提了一壺水向小樹(shù)的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥(niǎo)窩,在里面鋪了點(diǎn)草,把鳥(niǎo)窩掛在了樹(shù)梢上。
經(jīng)過(guò)他們不懈地努力,最后成功地種植了一棵梧桐樹(shù),還為小鳥(niǎo)安了新家,他們臉上臟兮兮的,像泥人一樣;他們身上灰蒙蒙的,布滿(mǎn)了泥巴,像個(gè)從沼澤地爬出來(lái)的人似的?墒撬麄冃睦飬s美滋滋的像吃了蜜一樣甜。
很快天黑了,他們回到了家,可是卻受到了嚴厲的批評,那是因為他們的爸爸、媽媽不明白自我的兒子、女兒做了件好事,以為他們私自出去玩了一天。之后,在明白了事情的來(lái)龍去脈以后,又把他們好好的表?yè)P了一頓。
深夜,他們夢(mèng)到了那棵梧桐樹(shù)變成了一棵參天大樹(shù),上方有許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱、跳舞。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文10
我家曾經(jīng)養過(guò)一只可愛(ài)的芙蓉鳥(niǎo),雖然它現在已經(jīng)離開(kāi)了,但它那美妙的歌聲卻在我心中永存。
記得那只芙蓉鳥(niǎo)剛來(lái)我家的時(shí)候,也許是太陌生了,唧唧喳喳叫個(gè)不停,在籠子里跳上跳下,十分吵鬧,弄得我家里雞犬不寧?墒枪し虿回撚行娜,經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心照料,芙蓉鳥(niǎo)成了我們的好朋友。
芙蓉鳥(niǎo)的體形不大,和麻雀差不多,小巧玲瓏的。圓圓的腦袋上鑲嵌著(zhù)一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,一張尖而不長(cháng)的嘴上,有兩朵攏起的鼻花,十分隱蔽。芙蓉鳥(niǎo)身上的羽毛十分柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸上去很舒服,只有翅膀上的翎毛是硬的,摸起來(lái)的感覺(jué)截然不同。它那肉色的爪子上各有四個(gè)腳指,能毫不費力地抓住棲息棒。
它全身羽毛的顏色十分迷人,起初是淡橙色,后來(lái)變成了紅色,橙紅橙紅的,紅得那樣鮮艷。芙蓉鳥(niǎo)時(shí)常用它的雙爪緊緊地抓住籠中的棲息棒,昂首挺胸,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,那副威風(fēng)凜凜的樣子,別提有多神氣了,好像有點(diǎn)兒“天下唯我獨尊”的感覺(jué)。
告訴你一件趣事,自從芙蓉鳥(niǎo)來(lái)到我家后,我家的鬧鐘就“下崗”了。原來(lái)芙蓉鳥(niǎo)有個(gè)說(shuō)壞不壞、說(shuō)好不好的習慣。每天早上6點(diǎn)左右,它就會(huì )用它那獨特的嗓門(mén)唱出一支支美妙的“歌曲”,把我們從睡夢(mèng)中叫醒過(guò)來(lái)。那美妙的旋律至今仍讓我回味無(wú)窮。
但是,幾個(gè)星期前,不幸的事發(fā)生了。那天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)芙蓉鳥(niǎo)有氣無(wú)力地停留在棲息棒上,嗓子里發(fā)出一種悲慘的叫聲,好幾次都沒(méi)站穩,差點(diǎn)兒掉下去。是肚子餓了吧,我立刻手忙腳亂地準備好食物和水,可終究還是來(lái)不及了,芙蓉鳥(niǎo)合上雙眼掉下了棲息棒———離開(kāi)了我。
這天晚上,我心里有說(shuō)不出的難受。芙蓉鳥(niǎo)死了,它真的離開(kāi)我們了。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文11
"嘻嘻嘻”咦?寧靜的校園怎么會(huì )有吵鬧聲呢?哦!原來(lái)是四年級全體師生要去體育館參加"百靈鳥(niǎo)”歌聲比賽了。
比賽要開(kāi)始了,只見(jiàn)小主持人走上舞臺,用甜美的聲音說(shuō):"歡迎大家來(lái)參加"百靈鳥(niǎo)”歌唱比賽。下面是四(1)班表演的"八只小鵝”!闭f(shuō)著(zhù),小主持人便走下了舞臺。"嘎嘎嘎”,你們看,舞臺上活潑可愛(ài)的小白鵝正在歡歌起舞呢!他們不僅動(dòng)作整齊,還歌聲動(dòng)聽(tīng)。我們聽(tīng)著(zhù),忽然看到了一幅畫(huà)面:波光粼粼的湖面上,突然飛來(lái)一群潔白如雪的天鵝。它們有的在捉迷藏、有的在找魚(yú)吃、還有的在湖面上翩翩起舞,掀起陣陣粼粼碧波……我們還沉浸在這美好的畫(huà)面,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,美麗的舞姿中,這群小白鵝已經(jīng)“飛”下了舞臺。主持人站在舞臺上說(shuō):“這群活潑的小白鵝可真令人喜愛(ài)呀!下面是(2)二班表演的“鈴兒響叮當”。
只見(jiàn)我班的表演者神采奕奕,昂頭挺胸地走上舞臺,音樂(lè )聲緩緩響起。他們的動(dòng)作如行云流水般自然流暢。突然,我發(fā)現有位同學(xué)的`動(dòng)作要做錯了。頓時(shí),我的心立刻提到了嗓子里,似乎馬上就要跳出來(lái)。幸好,他仿佛知道了自己的錯誤,及時(shí)改正了過(guò)來(lái)。我松了一口氣,繼續觀(guān)看著(zhù)我們班的精彩表演。慢慢地,我們再次進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:大雪紛飛,整個(gè)世界都粉妝玉砌。這刺骨的寒風(fēng)讓人不愿出門(mén),整個(gè)世界都靜悄悄的,沒(méi)有絲毫生機。就在這時(shí),清脆快樂(lè )的笑聲卻響了起來(lái)?!原來(lái)是一群不懼寒冷的少年,乘坐著(zhù)圣誕老人的鹿車(chē),唱著(zhù)嘹亮的歌,向我們駛來(lái),帶上我們去驅散寒冷……
當他們表演完,體育館里先是鴉雀無(wú)聲,緊接著(zhù)雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。在這掌聲中,我們班的表演者得意洋洋地走下舞臺。
接下來(lái),其他班級也按著(zhù)順序在臺上表演。時(shí)間過(guò)得飛快,當小主持人宣布“百靈鳥(niǎo)”歌唱比賽正式結束時(shí),我們還有些戀戀不舍。
!12月21日,這個(gè)有趣的日子會(huì )永遠永遠地藏在我的心里。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文12
鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友,它有著(zhù)一幅金嗓子能奏出美妙的樂(lè )章,為森林奏出生機勃勃的旋律,鳥(niǎo)它歌唱著(zhù)。鳥(niǎo)兒中,白鴿是和平的使者,孔雀是美麗的化身。鷹是靈巧敏捷的天之驕子……
世間萬(wàn)物,按照自然規律一遍又一遍的遵循著(zhù)。但是這一切都隨著(zhù)人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境后,開(kāi)始改變了。我們揮動(dòng)那鋒利的切割機,把一顆需花上十幾年甚至是上百年的參天大樹(shù),在短短的幾秒種之內就給摧毀了,同時(shí)也摧毀了鳥(niǎo)兒賴(lài)以生活的家園。
邪惡的樂(lè )章響起了,人們貪婪望著(zhù)那一片所謂能給他們帶來(lái)財富的森林,大興土木,造房子,砍樹(shù)木,殘害居住在森林的動(dòng)物們。老虎被人“拿”走了那身上人類(lèi)所謂的美麗的皮,被做成了大衣。猴子們被人類(lèi)無(wú)情的“打“開(kāi)了腦袋吸食著(zhù)頭漿。鳥(niǎo)兒們飛出來(lái),呼叫請求人類(lèi)停止這野蠻的行為,被人們用槍射了下來(lái),拿去烤了。
森林里的小河“漲”水了,那是血河,那都是動(dòng)物們的哀救聲以及憤怒的喉叫。大地憤怒了,帶來(lái)淹沒(méi)一切的海嘯以及地震。
鳥(niǎo)兒的鳴叫聲不知什么時(shí)候變了聲,單一無(wú)力,眼神中充滿(mǎn)了憤怒,留下了傷心欲絕的淚水。鳥(niǎo)兒沙啞的鳴叫仿佛是在苦苦的哀求著(zhù)人類(lèi)……!
快停止吧!人類(lèi),不要在進(jìn)行這種野蠻的舉動(dòng),你們都是生活在同一片藍天統一片大地上的生物,還動(dòng)物一片藍天,一快凈土吧。
善待動(dòng)物,和諧相處,不然鳥(niǎo)兒的叫聲將是為你們唱響死亡的演奏曲!蟮啬赣H發(fā)出了義正言辭的措辭。
讓我們共同構建和諧的家園吧!讓鳥(niǎo)兒重新譜寫(xiě)生的樂(lè )章,讓大地重新生機盎然吧!和諧的樂(lè )章將是鳥(niǎo)兒永遠譜寫(xiě)的旋律也是我們共同的期望與等待。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文13
去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?
那天中午,我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習騎車(chē)。忽然,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過(guò)去。
走近小門(mén),我慢慢地向里走。只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹲在墻角里,好象飛不動(dòng)了,我彎著(zhù)腰輕手輕腳地走過(guò)去,張開(kāi)手一下子撲住了它。原來(lái)是一只受傷的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,好象在說(shuō):“放開(kāi)我,放開(kāi)我,”我哪里舍得放開(kāi)它呢,要知道,捉住一只小鳥(niǎo)是多么不容易呀?
我大聲地叫著(zhù):“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高興了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(cháng)滿(mǎn)了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色深一些。小嘴尖尖的,兩旁各有一塊黃色的東西,看來(lái)它還小。兩只小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著(zhù)。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見(jiàn),真可憐。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“它可能是被槍打傷的。我心很難過(guò),這時(shí)姐姐騎車(chē)過(guò)來(lái)了,我趕快把鳥(niǎo)給她看。姐姐看了看,又去騎車(chē)了。
我小心翼翼地捏著(zhù)小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,又找來(lái)一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水?墒切÷槿讣炔怀悦,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過(guò)去,它躲開(kāi)。我真不知道,我對它這樣好,它為什么還不高興呢?
晚上,刮起了陣陣涼風(fēng),我怕麻雀凍著(zhù),找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說(shuō)不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來(lái)了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說(shuō);它是想它的媽媽想死的。姐姐說(shuō),它是傷口疼死的。我說(shuō)它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽(tīng)了直笑。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文14
“篤篤,篤篤,森林中傳來(lái)了這樣的聲音。你一定以為是誰(shuí)又在森林里搞破壞了,其實(shí)不是,這都是我在做好事呢。對了,先給大家來(lái)個(gè)自我介紹吧。我叫啄木鳥(niǎo),人稱(chēng)“樹(shù)林醫生”。這下,你該知道剛才那陣“篤篤”是什么了吧?沒(méi)錯,是我在給大樹(shù)們治病呢。
要說(shuō)我啊,在森林里可是鼎鼎有名,令害蟲(chóng)們聞風(fēng)喪膽的人物呢。舉個(gè)例子吧,上次蘋(píng)果樹(shù)爺爺渾身不舒服,我一檢查,原來(lái)是幾條蟲(chóng)子鉆進(jìn)了蘋(píng)果樹(shù)爺爺的身體里。我趕緊使出看家本領(lǐng)來(lái),不一會(huì )兒,就將蟲(chóng)子們全揪了出來(lái),將它們關(guān)進(jìn)了牢房——我的肚子。
說(shuō)到這里,大家一定會(huì )很奇怪:為什么別的鳥(niǎo)不能捉蟲(chóng)子,我卻能呢?其實(shí),這都與我獨特的身體構造有關(guān)。我有銳利得像把鑿子的嘴,很容易將蟲(chóng)子鉆出來(lái)。而且我的腳也與眾不同,我只有四只腳趾頭,二、三兩趾向前,一、四兩趾向后,這樣是為了方便抓住樹(shù)干。另外,我還有堅硬的尾羽,在我捉蟲(chóng)時(shí)可以用它撐住樹(shù)干,就像坐在椅子上似的,舒服極了。
或許,有人要問(wèn)了:“啄木鳥(niǎo),你每天啄這么多次木頭,就不頭暈嗎?”當然不暈了,這是我的頭部有很厲害的肌肉組織,頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成,既能防震,又能保護頭腦。所以,就算我每天啄木五六百下次,也不會(huì )覺(jué)得頭暈。
上次我在介紹自己時(shí),有個(gè)同學(xué)不服氣,說(shuō):“啄木鳥(niǎo),你說(shuō)了這么多,到底是真的假的啊?你的捉蟲(chóng)本領(lǐng)不會(huì )是吹牛的吧?”當然不是了,我可是有證據的,就拿山東省平邑縣浚河林場(chǎng)來(lái)說(shuō)吧,以前那里每百棵樹(shù)就有80只天牛幼蟲(chóng),而我們啄木鳥(niǎo)到了那里一年后,每百株棵只有2—3只,三年后,每百株樹(shù)只有0.8只了,F在你們該相信我了吧!
說(shuō)了這么多,大家也一定對我有所了解了,如果你的樹(shù)生了病就來(lái)找我吧,我一定會(huì )治好的。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文15
我是一只小鳥(niǎo)。
從前,我生活在一個(gè)和睦的大家庭里,由于我最小,所以長(cháng)輩們都護著(zhù)我。他們讓我吃最好的東西,讓我住最好的房間。他們還經(jīng)常給我講故事,有些動(dòng)聽(tīng)的故事伴著(zhù)我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我們經(jīng)常飛到田間地頭或森林里幫著(zhù)人類(lèi)捉蟲(chóng)子,讓秧苗或樹(shù)苗長(cháng)得旺盛。人們經(jīng)?湮覀,我們聽(tīng)了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。我就在這樣一個(gè)大家庭里茁壯成長(cháng)。
但是,現在不同了。人類(lèi)在不斷的修建工廠(chǎng),這些工廠(chǎng)排出的廢氣讓大樹(shù)無(wú)法正常呼吸,都一個(gè)個(gè)臉色臘黃,不久就死掉了。我們也沒(méi)有了棲息的地方,心里都很沉重,因為背井離鄉確實(shí)不容易,但是毫無(wú)辦法,也只好搬家了,來(lái)到另一片森林。一開(kāi)始,這里環(huán)境很好,鳥(niǎo)類(lèi)眾多,我還和那些鳥(niǎo)兒結為了好朋友。我經(jīng)常去他們的家里做客。在交談中,我才知道,原來(lái)他們也是逃荒,來(lái)到了這個(gè)地方。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),對人類(lèi)產(chǎn)生了憎恨,并為人類(lèi)這些可恥的行為而感到生氣。
時(shí)光在悄悄的溜走,人類(lèi)又發(fā)現了我們居住的這片森林,搞來(lái)了大型的鏟土機,開(kāi)始大面積砍伐森林,在這里建造了工廠(chǎng),我們的家園被破壞了,光這樣還不夠,他們還把我們逮起來(lái),做成了昂貴的百鳥(niǎo)宴。由于我身體小,而且行動(dòng)敏捷,沒(méi)有被人逮著(zhù)。但是,我的同伴和長(cháng)輩都已被人類(lèi)逮著(zhù)了。此時(shí),他們正在市場(chǎng)里被人們買(mǎi)賣(mài)。死神正在朝他們逼近,他們睜著(zhù)驚恐的眼睛,無(wú)奈地在那里等待著(zhù)死神。
我大聲疾呼:人類(lèi)呀!你們難道就這么對待我們嗎?請還給我們一片蔚藍的天空,一片廣茂郁綠的森林吧!