我是小小啄木鳥(niǎo)的作文范文（精選6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我是小小啄木鳥(niǎo)的作文范文（精選6篇），歡迎大家分享。
我是小小啄木鳥(niǎo)的作文1
每年的我，都會(huì )盼星星，盼月亮，盼來(lái)歡樂(lè )的“五一”勞動(dòng)節�？蛇@一回，學(xué)校竟然給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，當一回“啄木鳥(niǎo)”。于是，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)一起踏上了尋找“害蟲(chóng)”的旅程。
“害蟲(chóng)”還真不好找，好不容易找到一個(gè)卻發(fā)現，不在活動(dòng)區域內。于是媽媽鼓勵我們，自己去問(wèn)路。我們在一個(gè)賣(mài)茶具的店問(wèn)那里的老板娘，阿姨熱情地接待了我們。并講解、畫(huà)圖示意，我們終于找到了正確的活動(dòng)地點(diǎn)。
剛走進(jìn)古城路，就遠遠地看見(jiàn)了幾個(gè)錯別字，也許是這的人文化水平不夠吧！他們把“星虹編織”寫(xiě)成了繁體字，存在錯誤。我們認真地記錄了下來(lái)，并拍照作留念。
隨后，我們又在朝陽(yáng)東路一家服裝店里的告示上發(fā)現了錯別字。在大家的決定下，我壯著(zhù)膽子進(jìn)去向店主反映了問(wèn)題：“叔叔，您這里存在一些錯誤�！P(guān)’和‘告’都應該上面那橫短，下面那橫長(cháng)，希望您能盡早改正！”“好的�！蹦俏皇迨宕饝��！爸x謝你啊，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”走出店門(mén)，我滿(mǎn)心愉快。因為我不僅完成了任務(wù)，更鍛煉了勇氣呀！
接著(zhù)，我們又找了許多的“害蟲(chóng)”。有，“標點(diǎn)害蟲(chóng)”、“字形害蟲(chóng)” 、“注音害蟲(chóng)”、“英文標注害蟲(chóng)”和“數字書(shū)寫(xiě)害蟲(chóng) ” 、真是滿(mǎn)載而歸，受益匪淺��！
我是小小“啄木鳥(niǎo)”，捕捉“害蟲(chóng)”我能行！
我是小小啄木鳥(niǎo)的作文2
森林中有這么一種鳥(niǎo)，叫做啄木鳥(niǎo)，它是森林中的醫生，是給大樹(shù)治病的。字林中也有一群這樣的“啄木鳥(niǎo)”，他們是糾正錯別字的。
我是這大家族中的一員，經(jīng)常早出晚歸，為“大樹(shù)”治病。
今天，寒風(fēng)懔冽，北風(fēng)呼呼地從畔吹過(guò)，刮在臉上，就如同被刀子刮過(guò)一樣，留下鉆心的寒冷和痛苦。要不是為了完成老師布置的作業(yè)，我是打也不會(huì )離開(kāi)我溫暖的窩的。
我把手插入口袋，戴上帽子，邁著(zhù)焦急的步子尋找錯別字�？粗�(zhù)路兩側花花綠綠、參差不齊的噴彩招牌，我失望了。因為，一般情況下，這種巨幅噴彩招牌是不會(huì )出錯的。我只好把希望轉到小攤掛的手寫(xiě)招牌上。我拐入一個(gè)熱鬧的小巷，果真有許多兜售日常用品的小攤。它們有的用一張塑料布攤在地上，上面擱一張木制手寫(xiě)招牌；有的用一張大木桌，在下面栓一張木制或泡沫手寫(xiě)招牌；有的干脆用一個(gè)喇叭大聲叫賣(mài)……我走過(guò)去，吃力的看著(zhù)那由紅、綠、藍幾種顏色“涂”成的一幅幅招牌。
終于發(fā)現一只“害蟲(chóng)”了，我誠懇謙虛地向攤主指出錯誤，誰(shuí)只好心當成狼肝肺，一開(kāi)口就碰了一鼻尖灰，攤主不但不聽(tīng)勸吿，還以傲慢、冷冰冰地口吻“訓誡”我：“小孩還敢挑大人的刺，不得了，放在過(guò)去，早被打得滿(mǎn)地找牙，還不滾開(kāi)！”聽(tīng)了這句浸滿(mǎn)年齡的偏見(jiàn)和高傲、輕 的話(huà)，我的肺都快炸了。欲想狂揍一番，單卻力不從心也！唉！無(wú)賴(lài)，只得含恨離去。
離開(kāi)這片喧喧嚷嚷、人流如織的“金錢(qián)巷”，我投向了人煙稀疏的僻巷，在這里有一個(gè)小賣(mài)部，我想進(jìn)去買(mǎi)瓶水喝�？蛇�沒(méi)進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現了一個(gè)大而顯目的別字：“玩”和“完”。招牌上寫(xiě)的是“出售玩具”，如果寫(xiě)成“完具”不就被人誤解成賣(mài)舊工具嗎？這樣玩具不就賣(mài)不出去了嗎？于是，我疾步走到店主面前，向她說(shuō)明來(lái)意并指出語(yǔ)病。還好，店主是位和藹的婦女，聽(tīng)完后，她欣然答應了。著(zhù)使我十分開(kāi)心，因為我拯救了一棵大樹(shù)。
美好、愉快的旅程結束了。我做了回稱(chēng)職的字林醫生！
我是小小啄木鳥(niǎo)的作文3
大家一定都知道啄木鳥(niǎo)吧！是的，它就是專(zhuān)門(mén)給森林里大樹(shù)治病的.森林醫生。森林中需要醫生，那么字林中也需要有一群這樣的“啄木鳥(niǎo)”醫生，去幫助別人糾正錯字。
這星期老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們對校外用語(yǔ)、用字進(jìn)行糾錯，找出用錯或寫(xiě)錯的地方。說(shuō)干就干，一大早，我們來(lái)了個(gè)全家總動(dòng)員，比誰(shuí)“捉蟲(chóng)”最多。為了能仔細地去尋找“害蟲(chóng)”，我們選擇了步行，我們先從大馬路上的路牌下手，找了一個(gè)又一個(gè)的路牌，始終沒(méi)有找到一個(gè)錯字，我有些不耐煩了，爸爸在一旁給我打氣，讓我做每一件事都要堅持到底。接著(zhù)，我們來(lái)到了比較集中的店鋪門(mén)口，那些店門(mén)口的字有的是用油漆噴上去的，有的是用墨水涂上去的，看上去都很不歸范。我仔細地一家挨一家地找著(zhù)，忽然在一家不起眼的修車(chē)店門(mén)口捉到了一只“害蟲(chóng)”。只見(jiàn)門(mén)口硬板紙上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“補胎沖氣”，把“充氣”寫(xiě)成了“沖氣”。終于捉到了一只“害蟲(chóng)”，我心里可開(kāi)心了，我忙迎上去對補胎的大爺指出了錯誤，沒(méi)想到大爺還很好說(shuō)話(huà)，當即就把錯字改了過(guò)來(lái)。
為了慶�！白较x(chóng)”成功，媽媽提議去超市里買(mǎi)點(diǎn)東西慰勞一下自己，卻無(wú)意中在冰柜里發(fā)現一包手抓餅，袋子上寫(xiě)著(zhù)“糧全其美”手抓餅，這不是誤導大家嗎，我覺(jué)得以后商家不應該用這種方法來(lái)打廣告。
今天真是讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的一天，讓我做了一回稱(chēng)職的字林醫生。以后我還會(huì )去給那些“大樹(shù)”治病。
我是小小啄木鳥(niǎo)的作文4
星期六，爸爸帶著(zhù)我按照老師的要求到大街上去找錯別字。
一路上，我東張西望，走了很長(cháng)一段時(shí)間，都沒(méi)有找到。就在我垂頭喪氣、快要放棄的時(shí)候，我忽然發(fā)現路旁立了一塊石碑，仔細往下一讀，還真有一個(gè)錯別字。原來(lái)是東經(jīng)的“經(jīng)”寫(xiě)錯了，寫(xiě)成了“徑”，我欣喜若狂，全身的疲憊頓時(shí)煙消云散。爸爸拿出照相機，幫我拍了下來(lái)，我立刻把這一情況告訴了旁邊的叔叔阿姨。他們聽(tīng)了，一個(gè)勁地對我進(jìn)行夸贊，并連忙拿起筆進(jìn)行了改正。這下錯別字沒(méi)有了，我高興得手舞足蹈。
老師布置的這項作業(yè)，不僅非常有意義，而且還給了我很大的啟發(fā)：平時(shí)學(xué)習一定要下功夫，做到認真、仔細，這樣才不會(huì )當“錯別字先生”。我以后還要當小小“啄木鳥(niǎo)”，去消滅我身邊的錯別字！
我是小小啄木鳥(niǎo)的作文5
今天語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“今天這節課，我們來(lái)玩游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都一蹦三尺高。當老師說(shuō)到這個(gè)游戲叫我是“小小啄木鳥(niǎo)”時(shí)，我們滿(mǎn)腹疑問(wèn)。這時(shí)，同學(xué)們議論紛紛。老師又說(shuō)：“大家先安靜下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)游戲規則，要先把一根吸管含在嘴里，在吸管上掛一條皮筋再把皮筋傳給另一個(gè)同學(xué)，傳的時(shí)候不能用手，皮筋掉了要重來(lái)，清楚了嗎？”原來(lái)皮筋就是“蟲(chóng)子”、吸管就是“嘴”呀！“啄木鳥(niǎo)”就是這樣啄蟲(chóng)子的。同學(xué)們都明白了，高高舉起小手，躍躍欲試。
老師先選了四位男生和四位女生，只見(jiàn)“啄木鳥(niǎo)”們都耐心地要把他們的“蟲(chóng)子”勾過(guò)來(lái)，女“啄木鳥(niǎo)”把“嘴”咬緊，伸直，一下子就把她們的“蟲(chóng)子”勾到了，而男“啄木鳥(niǎo)”心太急，“嘴”不伸直，所以勾不到蟲(chóng)子，搞了大半天，什么也沒(méi)勾到，蟲(chóng)子掉了好幾回。而那邊女同學(xué)早把“蟲(chóng)子”啄完了，所以，最后女同學(xué)獲勝，男同學(xué)氣得直跺腳，特別是永帆同學(xué)，在教室后面踱來(lái)踱去，還直嘆著(zhù)氣呢！
我這才知道：原來(lái)，不管做什么事，即使是游戲也要沉住氣，耐心一點(diǎn)，團結協(xié)作，才可以取得勝利。
我是小小啄木鳥(niǎo)的作文6
這個(gè)十一假期，老師交給我一項秘密任務(wù)，代號“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”！顧名思義，啄木鳥(niǎo)是專(zhuān)吃樹(shù)上害蟲(chóng)的，而我這只啄木鳥(niǎo)的任務(wù)是專(zhuān)門(mén)上街找錯別字的！
這不，假期第一天，盡管飄著(zhù)小雨，我還是按耐不住激動(dòng)的心情，一大早就拉著(zhù)老爸沖出家門(mén)。老爸建議我去一些小吃店找找！我聽(tīng)完靈機一動(dòng)，拉著(zhù)老爸直奔我們常去的那家早餐店，因為我依稀記得好像有那么幾個(gè)字有問(wèn)題。果不其然，店內菜單上，早餐的“餐”只寫(xiě)了上邊左半部分，雞蛋餅的“蛋”寫(xiě)成了“旦”。這時(shí)，店主過(guò)來(lái)以為我們要點(diǎn)餐，我在爸爸的鼓勵下，把剛發(fā)現的錯別字一一講給了他聽(tīng)，他不好意思的解釋道：“為了圖省事，就少寫(xiě)了幾筆，我這就改，這就改。呵呵！你真是個(gè)細心的孩子！”
隨后，我們又逛了市中心幾條商業(yè)街，大多數使用文字都還是很規范的，重災區都集中在了廣告用語(yǔ)上，商家為了吸引消費者的目光，在宣傳時(shí)常常故意使用一些諧音錯別字，譬如：自行車(chē)廣告“騎”樂(lè )無(wú)窮、糖漿廣告“咳”不容緩、保健品廣告“鱉”來(lái)無(wú)恙、眼鏡廣告一“明”驚人、驅蚊器廣告默默無(wú)“蚊”等等。
這些廣告雖然幽默詼諧，但畢竟也是錯別字。假如讓一些小朋友造成了誤解，那可會(huì )貽害無(wú)窮��！
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”一共發(fā)現了16個(gè)錯別字，嚴重影響了市容市貌，在此懇請各位叔叔阿姨們規范書(shū)寫(xiě)，正確宣傳，使祖國的文字更加規范化。
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