一只小鳥(niǎo)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一只小鳥(niǎo)作文，希望對大家有所幫助。
一只小鳥(niǎo)作文1
放學(xué)了，我哼著(zhù)小曲蹦蹦跳跳地跑回家，突然，我的眼前出現了兩個(gè)男孩，他們拿著(zhù)一只小鳥(niǎo)得意洋洋地笑著(zhù)。
我急忙停住腳步，悄悄地湊過(guò)去一看：哦，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)！灰色的羽毛上有淡淡的鮮紅，小肚皮一挺一挺的。那兩個(gè)男孩顯然是發(fā)現了我，我正想溜走，猛然想起：嘿，老師說(shuō)過(guò)，小鳥(niǎo)不能隨便捉，因為他們會(huì )給我們帶來(lái)好處！而且，有些小鳥(niǎo)是吃害蟲(chóng)的！
想到這里，我急忙轉過(guò)身，大聲地對兩個(gè)男孩說(shuō)：“放了這只小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)不是有害的！”那兩個(gè)男孩卻惡狠狠地對我叫：“你是誰(shuí)��？老大��？你叫我們放我們就放？笑話(huà)！我們好不容易抓到小鳥(niǎo)，又放？想得美嗬！”我有點(diǎn)害怕了，想一溜煙就跑掉，可是老師的話(huà)卻又在我耳邊響了起來(lái)：“見(jiàn)到其他小朋友傷害小鳥(niǎo)，一定要阻止他！”
我猶豫了：管不管呢？管，又怕被那兩個(gè)男孩欺負；不管吧，又總覺(jué)得心里丟點(diǎn)什么。唉！再管一次吧！
我上前一步，生氣地說(shuō)：“小鳥(niǎo)它可以吃害蟲(chóng)！為什么你們不讓它為我們吃害蟲(chóng)？”其中一個(gè)男孩撇撇嘴：“除非你拿一件好玩的東西跟我們換小鳥(niǎo)，那就可以給你�！�
這時(shí)，我想起了同桌今天送給我的“小畫(huà)箱”，它可好玩了，里面有小型顏色筆，一按外面的按鈕就可以打開(kāi)，多神奇��！可是，到底換不換呢？我想：就換一次吧！“小畫(huà)箱”以后可以叫爸爸媽媽買(mǎi)一個(gè)��！于是，我毫不猶豫地掏出精致的“小畫(huà)箱”，換到了那只小鳥(niǎo)。
我急忙把小鳥(niǎo)往空中一拋，小鳥(niǎo)立刻飛上了大樹(shù)。我會(huì )心地笑了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“小朋友，愛(ài)護小鳥(niǎo)，你做得對！”
一只小鳥(niǎo)作文2
我是一只在空中自由自在的小鳥(niǎo)。我的家在森林里，有一群群可愛(ài)的伙伴，有黃鸝、杜鵑、百靈鳥(niǎo)、喜鵲……我們每天清晨都會(huì )在枝頭唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒。
我曾經(jīng)飛過(guò)祖國的山川和大海，中原和大地，我眼睛所看到的地方有青翠的高山，茂密的森林，嫩綠的草地、鮮艷的花朵、清澈見(jiàn)底的小河、波瀾壯闊的大海和、蔚藍遼闊的天空……
可是，不知是什么時(shí)候開(kāi)始，天空不再蔚藍，變成灰蒙蒙的一片，空氣不再清新，我在空中呼吸著(zhù)帶有霧霾的空氣，簡(jiǎn)直讓我窒息，我們的森林面積在不斷的減少，許多昔日的伙伴都無(wú)家可歸，我也成一只流浪的小鳥(niǎo)。
我到處亂飛，在小河邊我遇見(jiàn)的淹淹一息的魚(yú)兒，他們有氣無(wú)力地對我說(shuō)：“我的家被垃圾污染，我無(wú)法在河里暢游�！蔽疑罡须y過(guò)，卻無(wú)能為力。
我抬眼望去，整個(gè)河面漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，有塑料袋、易拉罐、礦泉水瓶、紙屑、木塊，還有許多翻著(zhù)肚皮的魚(yú)兒……
我流淚了！我無(wú)力地向前飛著(zhù)，回想著(zhù)以往美麗的景象，今天卻變得這番模樣，我在空中嘶鳴著(zhù)：“人類(lèi)啊，快停止你們的行動(dòng)吧！讓我們認識環(huán)境的重要性吧！保護環(huán)境就是愛(ài)惜自己的生命！”
一只小鳥(niǎo)作文3
自從孩子們把小鳥(niǎo)打傷后，那歌聲便消失了，好象再也回不來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽不停地叫著(zhù)：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可別嚇媽媽呀！你，你……睜一下眼睛，看看媽媽呀！”可是，小鳥(niǎo)卻一動(dòng)不動(dòng)地躺在巢里。
孩子們接下來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，非常后悔。
“我們真不該把小鳥(niǎo)打傷，以后想聽(tīng)它唱歌該怎么辦呢？”一個(gè)懊惱地說(shuō)�！拔覀儜摪研▲B(niǎo)的傷治好，那樣它就又會(huì )唱歌給我們聽(tīng)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)。
“對，治好她”，“先把傷口養好”大家都七嘴八舌地商量治療的辦法。
第二天，孩子們請來(lái)了一位專(zhuān)業(yè)的獸醫，來(lái)到樹(shù)下，搭上梯子，爭先恐后地爬上樹(shù)去�！安灰賯ξ覀兊暮⒆�，她已經(jīng)受傷了!”兩只老鳥(niǎo)傷心地說(shuō)�！澳銈儎e誤會(huì )，我們是來(lái)給小鳥(niǎo)治傷的，看……這位就是專(zhuān)業(yè)獸醫”。兩只老鳥(niǎo)不相信，孩子們費了九牛二虎之力才說(shuō)服他們。老鳥(niǎo)小心翼翼地把小鳥(niǎo)遞給了獸醫，小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，獸醫先給小鳥(niǎo)的傷口消毒，然后在身上纏上了紗布。接下來(lái)的日子里，孩子們輪流來(lái)到這里照顧小鳥(niǎo)，捉蟲(chóng)子來(lái)喂它，還給它清涼的水喝。
在孩子們的細心照料下，小鳥(niǎo)的傷一天一天地慢慢好了，那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回來(lái)了。
一只小鳥(niǎo)作文4
曾經(jīng)幼兒園的老師問(wèn)過(guò)我們這樣一個(gè)問(wèn)題：“你最想做什么？”當時(shí)我回答：“我想做一只小鳥(niǎo)�！�
我為什么想做一只小鳥(niǎo)呢？因為在我3歲的時(shí)候，我們全家到森林里去玩兒，那時(shí)我看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。當時(shí)，我還不知道那是小鳥(niǎo)，于是就問(wèn)爸爸：“爸爸，那是什么呀？”爸爸回答：“那是小鳥(niǎo)！”“為什么小鳥(niǎo)能在天上飛呢？”我又問(wèn)爸爸�！耙驗樾▲B(niǎo)有一對翅膀呀！”爸爸說(shuō)。從此，我便想有一對像鳥(niǎo)兒一樣的翅膀，能夠飛上藍天。
有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤炜帐鞘裁礃幼拥难�？”“不知道”媽媽說(shuō)�！傍B(niǎo)兒一定知道。我如果能像鳥(niǎo)兒一樣飛就好了！”我說(shuō)。媽媽看我這么想飛上藍天，于是，決定帶我坐一次飛機。我開(kāi)心極了。
三天后，我們坐上了飛機。我看著(zhù)天空上那美麗的風(fēng)景：白云像一個(gè)個(gè)綿花糖在天上跳舞，我們離火球似的太陽(yáng)更近了，飛機周?chē)教幎际切▲B(niǎo)在翩翩起舞�！斑@個(gè)感覺(jué)太好了！”我對媽媽說(shuō)。
回家以后， 我就想，能不能發(fā)明一對可以讓人飛起來(lái)的的翅膀，讓人也和小鳥(niǎo)一樣在天空中翩翩起舞？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可以呀，只要你長(cháng)大后有了學(xué)問(wèn)，就能發(fā)明出來(lái)�！�
于是，我以后每天都要好好學(xué)習，等我長(cháng)大以后發(fā)明出這種翅膀。
一只小鳥(niǎo)作文5
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己變成了一只小鳥(niǎo)，躺在一棵又高又大的樹(shù)上的一個(gè)鳥(niǎo)巢里。我發(fā)現附近有一只毛毛蟲(chóng)，就張開(kāi)嘴巴一下子把小毛蟲(chóng)給吞了。我又飛到旁邊一棵樹(shù)上，看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)小洞，里面有許多小蟲(chóng)子在欺負這棵樹(shù)。我想，不能讓蟲(chóng)子欺負這棵樹(shù)呀！于是，我張開(kāi)嘴，把蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)地吃了。
我吃飽后，就想出去玩玩。我飛上藍天，被白云蓋住。我在天空自由地飛翔。藍天媽媽對我說(shuō)：“孩子，你看，地球多美呀！”我俯視地球，一眼就看到了世界上獨一無(wú)二的長(cháng)城，屹立在崇山峻嶺之間，蜿蜒盤(pán)旋，高大雄偉，猶如仰臥在地上的長(cháng)龍。
飛著(zhù)飛著(zhù)，我又看見(jiàn)了兩條長(cháng)龍——長(cháng)江和黃河。它們個(gè)個(gè)威武得像將軍站在戰場(chǎng)上。我飛呀飛呀，欣賞著(zhù)祖國壯麗的山河，秀美的風(fēng)景……突然，天空變暗，一個(gè)響雷把我嚇了一跳，我急著(zhù)想飛回大樹(shù)，飛回鳥(niǎo)巢�？墒�，我卻一動(dòng)也不能動(dòng)了，漸漸失去了知覺(jué)……
我驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
一只小鳥(niǎo)作文6
你們知道嗎，有時(shí)候我覺(jué)得自己是一只“小鳥(niǎo)”，整天在忙碌中度過(guò)，被上課、復習、考試累的筋疲力盡，而卻又不能逃脫，就像小鳥(niǎo)想要飛卻飛也飛不高。
或許有一天，我僥幸逃脫了學(xué)習，卻成了老師重點(diǎn)懲罰的目標，我逃離了學(xué)校，才發(fā)現自己已沒(méi)有住處，如同小鳥(niǎo)攀上了枝頭卻成為獵人的目標，飛上了青天才發(fā)現自己從此無(wú)依無(wú)靠。
每次到了夜深人靜的時(shí)候，我總是睡不著(zhù)，因為我懷疑是不是只有我明天沒(méi)有變的更好，可是未來(lái)會(huì )怎樣究竟有誰(shuí)會(huì )知道，那么幸福是否只是一種傳說(shuō)，我永遠都找不到？
哦，朋友們，世界是如此的小，我注定無(wú)處可逃，當我嘗盡人情冷暖時(shí)，當我決定為了我的理想燃燒時(shí)，請問(wèn)生活的自由與人格的尊嚴哪一個(gè)重要？
我想尋找一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高？
一樣的時(shí)間穿梭在人群之中，一樣的角落面對孤獨的冷漠，不同的生活卻擁有同樣的寂寞，不同的心情偶爾也擁有同樣的失落，要到什么時(shí)候，我才能夠抱著(zhù)我的夢(mèng)，勇往直前，再從新來(lái)過(guò)？
也許你們和我一樣在追求自己的夢(mèng)，再一次實(shí)現心中的承諾，請問(wèn)如何才能在心中升起一道美麗的彩虹？
一只小鳥(niǎo)作文7
在我的心中，一直珍藏著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想--我想變成一只小鳥(niǎo)。它像一顆種進(jìn)土里的種子，迅速發(fā)芽，快速長(cháng)大。它對我來(lái)說(shuō)，非常珍貴，可能很多人想問(wèn)：“為什么？”
我對小鳥(niǎo)特別喜愛(ài)，因為每天早上起來(lái)，我都能看見(jiàn)它閃著(zhù)明亮的大眼睛，搖晃著(zhù)小小的腦袋、尖尖的嘴，每天在天空中盡情飛翔，舞動(dòng)著(zhù)那雙美麗的翅膀，好自由喲！好快活喲！我真羨慕它呀！
每天，我都在想，如果我成一只小鳥(niǎo)，像它那樣，有一雙會(huì )飛的翅膀，該多好��！我還在想，如果我成了一只小鳥(niǎo)，我每天會(huì )去叼一些樹(shù)枝，搭個(gè)大鳥(niǎo)巢，我還會(huì )用五顏六色的花瓣來(lái)裝飾，我還會(huì )每天早早起來(lái)，到大地的每一個(gè)角落去唱歌，在天空中歡快地跳舞，從花兒的頭上飛過(guò)去，聞聞它們的清香。那樣，我的生活該多么有趣呀！
讓我傷心的是，我永遠成不了小鳥(niǎo)。不過(guò)，我每天能看見(jiàn)小鳥(niǎo)，已經(jīng)夠好了！
一只小鳥(niǎo)作文8
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，生活在一棵茂盛的大樹(shù)上。我有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有幾個(gè)兄弟姐妹。
有一天，我一大早起了床。忽然，我聞到了一股新鮮的味道。這時(shí)爸爸媽媽正銜著(zhù)蟲(chóng)子給我們吃，我吃飽了，拍拍翅膀，想開(kāi)始學(xué)習飛行了。
我想飛，可是飛不起來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)月，我長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛，爸爸媽媽說(shuō)，我可以飛了。
我從快樂(lè )而溫暖鳥(niǎo)巢里飛了出去。
哇，世界可真大呀！我感到驚嘆！溪流，你為什么要跑得這么快？瀑布，你為什么要往下跳呢？大樹(shù)，你為什么一動(dòng)不動(dòng)？小魚(yú)你為什么要游來(lái)游去呢？
我在一片肥沃土地找到了一只小青蟲(chóng)，我把這只小青蟲(chóng)吃了下去，美味極了！我再飛去到另一個(gè)地方，看到了一棵蘋(píng)果樹(shù)，我把蘋(píng)果樹(shù)葉子上的小蟲(chóng)也吃了下去。接著(zhù)，我飛到了一所充滿(mǎn)歡樂(lè )的小學(xué)校，我看到了許多戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，有個(gè)大孩子，還把摔了跤的.小同學(xué)扶了起來(lái)。然后，我又飛到了一家工廠(chǎng)，看見(jiàn)了一些工人正在努力的工作。后來(lái)，我又飛到田野，看到了農民伯伯在耕田、種菜、澆水。我飛下去一看，發(fā)現有幾只小蟲(chóng)子正在咬菜，我就把它們一個(gè)個(gè)都給吃了。
��！做小鳥(niǎo)真快樂(lè )，假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )幫助更多農民伯伯捉害蟲(chóng)。
一只小鳥(niǎo)作文9
每每看到那一群群鳥(niǎo)兒盤(pán)旋于天地之間，穿梭于風(fēng)雨之中，凌駕于草原之上，翱翔于白云之下……心中不由地羨慕起來(lái)。
我羨慕鳥(niǎo)兒能自由的飛到世界的每個(gè)角落。銜一根樹(shù)枝，在大海上空飛翔，累了，站在樹(shù)枝上；渴了，喝幾口海水，最終到達自己的目的地�；蛟S鳥(niǎo)兒需要面對人類(lèi)的子彈；或許需要面對天敵的追捕；或許需要面對食物的困擾……
但我更羨慕它們?yōu)榱藢?shí)現自己的目標不惜飛越崇山峻嶺、沙漠與海洋。我佩服它們的毅力，縱然前方再坎坷，也會(huì )堅持到底。高山大海隔不斷它們實(shí)現目標的心；沙漠風(fēng)暴擋不住它們前進(jìn)的步伐�；蛟S有些目標是不可能實(shí)現的，但它們不放過(guò)一絲希望；或許人類(lèi)不斷地破壞它們的家園，甚至捕殺它們的伙伴，但是它們堅信團結就是力量。
我明白我不可能變成一只鳥(niǎo)兒翱翔于藍天之上，但我們應該有鳥(niǎo)兒的那種精神，那種為了實(shí)現目標不折不撓，努力拼搏的精神。
我羨慕鳥(niǎo)兒的精神，羨慕它們在空中自由地翱翔，遼闊的天空，永遠是它們的快樂(lè )寶地。雖然我不能做一只鳥(niǎo)兒，在自由的天空中尋找到樂(lè )趣，但我相信班級就好比這遼闊的天空，任由你去發(fā)現她的美，在這個(gè)教室里我們就是一群鳥(niǎo)兒，在班級中施展自己的才華，班級就是我們快樂(lè )的寶地。
我愛(ài)鳥(niǎo)兒，愛(ài)看它們自由自在地翱翔于天空中，愛(ài)它們那勇往直前的精神。
簡(jiǎn)評：
文章運用豐富的想象，展現了鳥(niǎo)兒們真實(shí)的生活畫(huà)卷，表現自己對鳥(niǎo)兒的情有獨鐘。在此基礎上進(jìn)一步展開(kāi)想象，把班級比作天空，把學(xué)生比作一群鳥(niǎo)兒，這樣的想象令人拍案叫絕，文章為此渾然一體。
一只小鳥(niǎo)作文10
今天上午，我正在做作業(yè)，媽媽在樓下叫我，說(shuō)有一只小鳥(niǎo)。我跑下樓，果真一只小鳥(niǎo)在地上站著(zhù)，看到我也沒(méi)飛走，這好像是一只沒(méi)學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)。我把它小心地托在手掌上仔細地觀(guān)賞：這只小鳥(niǎo)長(cháng)的真可愛(ài)！它全身毛茸茸的，長(cháng)著(zhù)黑白相間的羽毛，非常漂亮。它的脖子下面還有一圈圍脖，好像孔雀羽毛圖案一樣。鳥(niǎo)的眼睛黑黑的，圓圓的，嘴巴尖尖的，它不時(shí)的回頭望著(zhù)我們，小嘴也不停的叫著(zhù)，非常讓人喜歡。它大概是有點(diǎn)害怕，我輕輕摸著(zhù)它的頭，它的身體顫抖著(zhù)。我想把它放在一個(gè)箱子里，可是媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)是自由的，該讓它學(xué)飛，這樣它才會(huì )回到天空。
我重新把小鳥(niǎo)放在地上讓它飛，可是它飛了幾次都摔下來(lái)了，它飛得不高，也不遠。我看了以后，心里覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐。它是什么鳥(niǎo)？我疑惑地問(wèn)。麻雀吧，沒(méi)有它漂亮，燕子吧，它還沒(méi)有燕子的剪刀狀尾巴，我和媽媽都找不到答案。我們猜測小鳥(niǎo)一定是還沒(méi)學(xué)會(huì )飛呢，它的媽媽也許正在找它呢。于是我們決定把它放在外面的大樹(shù)下面，它蹦蹦跳跳，似乎在努力學(xué)飛，最后，它終于飛走了。
一只小鳥(niǎo)作文11
一個(gè)星期三，我和爺爺在樓頂陽(yáng)臺散步。忽然“撲”的一聲——鳥(niǎo)翅膀的拍打聲，一只小鳥(niǎo)箭似的沖下來(lái)，“咚”的摔進(jìn)了陽(yáng)臺，倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。
我仔細一看，“哦！原來(lái)是只幼鳥(niǎo)�！薄帮w不起來(lái)了，好像受了輕傷�！睜敔斦f(shuō)。我說(shuō)：“關(guān)起來(lái)吧，不要讓他逃了�！睜敔敁炱鹆耸軅男▲B(niǎo)。我說(shuō)：“可家里沒(méi)有鳥(niǎo)籠子，怎么辦？”爺爺想了想，把小椅子反扣過(guò)來(lái)，上面蓋上板，當成鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)關(guān)了進(jìn)去。
小鳥(niǎo)在黑乎乎的“地牢”里，我看不見(jiàn)它棕色的羽毛、黑色的眼睛了，我想：這時(shí)候它一定害怕極了！
我和姐姐開(kāi)了蓋板看它，它突然撲騰著(zhù)，一下子跳到了洗衣機里，出不來(lái)了。我們都很擔心。姐姐說(shuō)：“就把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)洗衣機里吧�！�
晚上爸爸回來(lái)，說(shuō)：“把小鳥(niǎo)放了吧！看樣子，它沒(méi)事，能飛，不然鳥(niǎo)媽媽找不到孩子會(huì )傷心的！”于是，我把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)果然一下子飛上了天。這時(shí)，正好有一只大鳥(niǎo)伴著(zhù)它一起飛走了。我想：也許那是鳥(niǎo)媽媽找過(guò)來(lái)，把它帶走了。
我喜歡小鳥(niǎo)，看著(zhù)它飛遠了，心里真有點(diǎn)舍不得。
一只小鳥(niǎo)作文12
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要與我的同伴自由自在地在天空中飛翔。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要與太陽(yáng)公公一同起早；與月亮姐姐一起睡覺(jué)；與白云妹妹一起嬉戲；與星弟弟捉迷藏；與閃電哥哥一起比一比誰(shuí)的聲音更高。我與雨水阿姨一起洗澡；與霧姑娘一起泡溫泉；與雪孩子一起歡笑……
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要在天空中無(wú)拘無(wú)束地玩耍；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生自活；無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)懷大笑……
如果我是一只小鳥(niǎo)，我不要華麗的衣裳，不用貴重的首飾，不需名貴的鞋子；我只要一身樸素的衣服，只要自由地飛來(lái)飛去。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我要與閃電哥哥玩猜拳游戲，輸了的人可是要為贏(yíng)的人無(wú)條件地做一件事情的哦！耶！我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！我要你去給我買(mǎi)一支冰淇淋回來(lái)！閃電哥哥以最快的速度給我買(mǎi)了一支巧克力味的冰淇淋回來(lái)。我拿著(zhù)香甜可口的冰淇淋大搖大擺地走了。哦，太陽(yáng)公公咱們玩捉迷藏嗎？我一會(huì )兒鉆到白云妹妹的長(cháng)衫里去，一會(huì )兒躲到霧姑娘的背后。哈哈哈——太陽(yáng)公公為了找我，也在云間穿梭，也在霧中行走。唉！慘了，我被抓住了。我聽(tīng)從太陽(yáng)公公的命令，去完成幾件事。我先去給寂寞的林業(yè)工人唱支歌，工人們植樹(shù)的勁頭更足了，轉眼間一片片綠色在他們手下誕生。我又去給孤獨的老人送去一片羽毛，老人幸福地笑了。我去給留守的小朋友傳一箋書(shū)信，孩子們臉上蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足的微笑……
如果我是一只小鳥(niǎo)多好，我可以自由地飛在空中，去自己想去的地方，做自己想做的事情。
一只小鳥(niǎo)作文13
我想變成一只小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，飛翔在祖國藍寶石似的藍天。朵朵飄浮的白云陪我飛，燦爛的陽(yáng)光伴我成長(cháng)，還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。
我要飛遍祖國的大好河山，看看祖國的景色有多美，發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛，去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀(guān)美景；我要去物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看，我一定會(huì )被那美麗的景色深深吸引；我還要到波濤滾滾的長(cháng)江上空飛翔，我一定會(huì )被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住……
我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音，成為一個(gè)鳥(niǎo)中歌王，在美麗、茂密的大森林里，處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類(lèi)獻上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我要去結交許多朋友，讓它們和我一起游戲，一起生活，一起成長(cháng)，一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ)，哪怕是一條小小的縫隙，也會(huì )讓動(dòng)物們的笑聲填滿(mǎn)，使森林成為一個(gè)“笑”的世界，從來(lái)不知道煩惱、憂(yōu)傷和悲哀。
我要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo)，生活在茂密的大森林里，唱著(zhù)歌，有許多動(dòng)物朋友作伴，生活得十分高興、快樂(lè )、開(kāi)心，永永遠遠沒(méi)有煩惱。
一只小鳥(niǎo)作文14
想到這，我的身上突然長(cháng)出了一根根藍羽毛，可癢的我哇哇大叫。忽然不癢了，我看見(jiàn)小草長(cháng)的和我差不多高，手變成了翅膀這可把我嚇壞了！大聲叫媽媽?zhuān)砂l(fā)出的聲音卻是嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰！當我發(fā)現自己變成了小藍鳥(niǎo)，高興地一蹦三尺高，噢不，應該是一飛沖云宵。
我想：乘媽媽不注意就在她剛曬的被子上，拉一坨鳥(niǎo)屎吧！哈哈！我一邊想著(zhù)一邊向樓頂上飛去。哈哈，被我得逞了！我在被子上真的拉了一坨又臭又臟的鳥(niǎo)屎，再飛到一旁花叢里躲起來(lái)，等著(zhù)看媽媽的反應。只過(guò)了小會(huì )兒，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽尖叫一聲：��！我剛洗的被子上怎么出現了一坨鳥(niǎo)屎躲在一旁的我哈哈大笑起來(lái)。
叮咚門(mén)鈴響了，原來(lái)是我的好朋友郝靜來(lái)找我了。
阿姨，請問(wèn)一一在家嗎？
她在，就在她房間里寫(xiě)作業(yè)呢。
郝靜可是我最好的朋友，如果讓她知道我變成了小藍鳥(niǎo)，她一定會(huì )很傷心的。
忽然我感到一陣猛烈地搖晃，誰(shuí)把我從夢(mèng)中搖醒了。原來(lái)是媽媽?zhuān)嬖V我，我一回家就睡著(zhù)了！
一只小鳥(niǎo)作文15
這天，小鳥(niǎo)和往常一樣，都刷都刷翎毛，飛到枝子上，它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個(gè)重重的東西打在它的羽毛未豐的翅膀上，痛的它頓時(shí)失去了知覺(jué)，小鳥(niǎo)痛苦極了，它渾身是血，奄奄一息，眼睛緊閉著(zhù)，嘴巴一張一合，哀鳴呻吟，翅膀撲棱、撲棱著(zhù)，好像在喊：“媽媽?zhuān)液猛�，誰(shuí)來(lái)救救我！”
此時(shí)，兩只焦急無(wú)助的老鳥(niǎo)心如刀割，但也只能在旁看著(zhù)傷痕累累的小鳥(niǎo)——眼淚唰唰地流著(zhù)“孩子，你要堅強，你一定會(huì )活著(zhù)！”
當小鳥(niǎo)醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽守護在它身邊，小鳥(niǎo)感覺(jué)自己渾身疼痛難忍，禁不住大哭起來(lái)，媽媽邊流淚邊勸說(shuō)著(zhù)小鳥(niǎo)，一定要學(xué)會(huì )堅強。
爸爸對小鳥(niǎo)說(shuō)：我一定請最好的醫生來(lái)幫你治療，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和精心護理，小鳥(niǎo)骨折的翅膀痊愈了。當小朋友再次來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候，東瞧瞧，西看看。，再也沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的身影，也沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小朋友感覺(jué)好像少了自己的伙伴一樣，特別失望。
小鳥(niǎo)再也不敢在枝頭上唱歌了，它害怕人類(lèi)，不相信人類(lèi)，小鳥(niǎo)一家本來(lái)是人類(lèi)的好朋友，但人們卻對小鳥(niǎo)不友好，不能和它們共同分享生活和優(yōu)美的環(huán)境。
我們要學(xué)會(huì )和大自然中，各種各樣的動(dòng)物和諧相處，把它們當成我們的好朋友，讓我們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美的美好世界，再次能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
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