假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文,歡迎大家分享。
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文1
如果我是一只鳥(niǎo),我一定不愿意被關(guān)在籠子里,去過(guò)那種沒(méi)有自由的生活,而是和伙伴們一起去捉蟲(chóng)子,唱歌,為人們奉獻的鳥(niǎo)。
飛著(zhù),飛著(zhù),我不小心看到了一棵小樹(shù)苗上,密密麻麻的樹(shù)枝刺痛了我。突然,一只金絲雀飛了過(guò)來(lái),看到我身上傷后,便立刻招來(lái)了他的同伴,他們指手畫(huà)腳地,不知要干什么?忽然一會(huì )兒,一只老鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),他在我的翅膀上吐了一些唾沫,我的傷便好多了。我向他們告別后,就想去看看世界的美麗景觀(guān),便飛往了北京天安門(mén)。
到了天安門(mén),眼前雄偉的景觀(guān)把我震撼了,我癡迷地望著(zhù)天安門(mén),心中有了美好的遐想。忽然,一位老人帶著(zhù)一位小朋友來(lái)到我身旁,這位善良的老人和小朋友拿出了點(diǎn)食物來(lái)喂我,一邊喂,一邊撫摸著(zhù)我的羽毛。我非常感激他們,心想:原來(lái)人世間是如此的美好!
這時(shí),我又飛到了農場(chǎng),人們對我那么好,我也一定要為人們做點(diǎn)什么。我站在樹(shù)上,看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子正在吃綠葉,我瞬間沖了下去,用嘴叼住了他,這下就成了我的美餐。我又聽(tīng)到了“吱吱”的聲音,心想一定又是老鼠來(lái)偷吃東西了,我飛快地巡視四周,哈,找到你了,我迅速地俯沖了下去,叼起了他,可是把他放到哪呢?這時(shí),我看到了一只貓,便扔了下去。貓見(jiàn)了,喵了幾聲,似乎在向我道謝呢,于是小老鼠就成了貓的美餐。
后來(lái),我成為這一只助人為樂(lè )的小鳥(niǎo),受了大家的愛(ài)戴。當一只鳥(niǎo)是多么美好!
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文2
我愛(ài)幻想,常常把自己幻想成很多小動(dòng)物。
假如我是一條寵物狗,我一定會(huì )讓主人給予我無(wú)限的寵愛(ài)。如我是一只小鳥(niǎo),我就能在藍天中自由自在的飛翔,就能在森林里快活的成長(cháng)。
假如……沒(méi)想到說(shuō)變就變,我真地變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),白色的羽毛,紅色的尖嘴,黃色的小尾巴,美極了.
一進(jìn)森林,許多鳥(niǎo)兒便慕名而來(lái),大家圍著(zhù)我七嘴八舌,有的羨慕地說(shuō):“你真美,就像孔雀一樣!庇械奶蛱蛭业拿,說(shuō),“!你就像高傲的天鵝!薄澳阏嫦駤趁牡漠(huà)眉!庇械臄D過(guò)來(lái)跟我拍照,然后到處奔走相告:“我有跟美麗公主的合影了!”我走到湖邊照了照,仿佛自己真是美麗的公主!翱磥(lái)做鳥(niǎo)比做人強多了,多么幸?鞓(lè )呀!”我暗自思量著(zhù)。
晚上,我召集了全部動(dòng)物來(lái)參加森林聚會(huì ),所有的動(dòng)物們在一起唱呀!跳呀!叫呀!鬧呀!整個(gè)森林頓時(shí)沸騰了起來(lái),到處充滿(mǎn)了勃勃的生機,我完全沉浸在這熱鬧的情景中,完全的陶醉了。做鳥(niǎo)真好呀!多么快樂(lè )自在呀!
突然,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響,所有的動(dòng)物們驚惶失措,一個(gè)個(gè)沒(méi)命的逃呀,跑呀,森林里頓時(shí)音樂(lè )停了,歌聲沒(méi)了,動(dòng)物們東躲西藏,整個(gè)森林又恢復了死一般的寂靜。眼前的這一幕,把我嚇呆了,我眼前一黑,一下子失去了知覺(jué)。也不知過(guò)了多久,我終于在同伴們焦急的呼喚聲中清醒了,我這才明白,原來(lái)人類(lèi)又在濫殺無(wú)辜,“可恨的還在后頭,人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木,摧毀了森林,害得我們無(wú)家可歸,痛苦萬(wàn)分”一只小鳥(niǎo)在旁邊哭述著(zhù)。
正在這時(shí),不知是誰(shuí)在我頭上點(diǎn)了一點(diǎn),我又變回了原來(lái)的我。剛才的一幕卻令我心潮起伏,久久沉思,因為人類(lèi)的自私,毀壞了動(dòng)物們多少幸福的家,因為人類(lèi)的貪婪,讓多少動(dòng)物瀕臨滅絕。我多想大聲呼吁:讓我們攜起手來(lái),保護大自然、保護動(dòng)物,創(chuàng )造我們更加和諧美好的家園,讓鳥(niǎo)兒們和我們一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)。
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文3
我是一只小鳥(niǎo),我是鳥(niǎo)群中最年輕的一只鳥(niǎo),也是鳥(niǎo)群中最有力量和希望的鳥(niǎo)。
有一次,我看見(jiàn)了一群黃色的怪物,像河馬涂上了黃色油漆,可是又沒(méi)河馬的聲音大,在我疑惑不解的時(shí)候,從上面下來(lái)了兩個(gè)像大猩猩的動(dòng)物,聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)是叫“人”。我趕忙回去報告,鳥(niǎo)王雄鷹聽(tīng)完后說(shuō):“趕快想辦法! ”群臣聽(tīng)了趕緊絞盡腦汁地想來(lái)想去。
我趁他們想辦法的時(shí)候趕緊飛到那個(gè)事發(fā)地點(diǎn)一看,不得了,那個(gè)“人”已經(jīng)把大片森林砍光了,動(dòng)物們四處逃竄。一些來(lái)不及偷走的同胞都被用一個(gè)長(cháng)桿子打死了,被人拖進(jìn)打怪物里了?诚聛(lái)的樹(shù)被放在怪物后面,于是我便飛回去了。
我回去報告說(shuō):“人已經(jīng)走了!彼麄兟(tīng)后歡呼著(zhù)。這時(shí)鷹王說(shuō):“他們還會(huì )回來(lái)的!
于是我們鳥(niǎo)類(lèi)就搬到了懸崖旁,我們在那里安居樂(lè )業(yè)。
當我再次來(lái)到我出生的森林時(shí),我驚訝了,因為到處都是高樓房。這時(shí)我看見(jiàn)一條路上有很多怪物,很吵吵鬧鬧的。
我看見(jiàn)一只麻雀,便飛過(guò)去問(wèn)道:“這些東西是什么?”麻雀回答:“這是汽車(chē)!彼請我們一起去他的家里吃飯,由于吃完飯時(shí)下了雨邊等雨停后再走。
雨停后,我對他說(shuō)“我要走了!彼f(shuō):“再見(jiàn)!
我飛著(zhù)飛著(zhù),飛累了就休息,口渴了就喝水,餓了就吃點(diǎn)果子,飛了幾天后,我終于回到了自己的家鄉。
我到家以后他們歡迎我回家,我對他們講我的見(jiàn)聞。
他們聽(tīng)得很入神,我們鳥(niǎo)類(lèi)就在那一直生活!
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文4
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,有人想變成孫悟空,有七十二變;有人想變成花朵,感受大自然的氣息;有人想變成超人,拯救世界;有人想變成野馬,在大自然中自由的成長(cháng)。但我,只想變成一只小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo),一只剛剛來(lái)到世上的鳥(niǎo)。我會(huì )有疼我愛(ài)我的父母,我可以在蜜罐中長(cháng)大,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口的日子。我漸漸長(cháng)大,變得頑皮淘氣。每天都和小鳥(niǎo)伙伴玩耍,到陌生的地方冒險,直到夜幕降臨,在媽媽的焦急呼喚中戀戀不舍的回家…
當無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年過(guò)去時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)半懂事的“大人”了,而爸爸媽媽已經(jīng)老了,我學(xué)會(huì )了承擔自己的責任,每天去外面捕食,回到家給父母吃。當父母死去,我已長(cháng)大,我的心像打翻的五味瓶,很不是滋味。我明白了生活的喜怒哀樂(lè ),明白了生活的殘酷,所以我應化悲痛為力量,做一只完全長(cháng)大的鳥(niǎo)。我要建立一個(gè)自己的天地,靠自己的能力豐衣足食,這樣的生活雖然辛苦,但很快樂(lè )。
我要做一個(gè)媽媽?zhuān)粸轶w驗自己的孩子破殼而出時(shí)的那份喜悅,我會(huì )每天早出晚歸,只為能幸福地看著(zhù)自己孩子進(jìn)食;等它長(cháng)大一些,我會(huì )耐心地教它飛翔,只為能看到它第一次飛翔時(shí)的那份喜悅;等我有一絲體力不支時(shí),我會(huì )教它捕食,只為能盡一個(gè)母親的責任。
當我老時(shí),我愿和兒時(shí)的伙伴一起在這可愛(ài)的天空下飛翔,不做孩子的累贅,一直到累得不行,我們才罷休,互相笑笑,微笑著(zhù)離開(kāi)人世。
假如我是一只鳥(niǎo),我的一生將是這樣?鞓(lè )、悲傷、幸福。
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文5
如果你問(wèn)我,我的愿望是什么,我一定會(huì )說(shuō):“我希望我能變成一只小鳥(niǎo)!
假如我是一只小鳥(niǎo),我要迎著(zhù)雨,頂著(zhù)風(fēng),勇敢地飛翔。飛越高高的山岡,飛過(guò)綠色的田野,飛上藍藍的、又高又遠的天空,去看世界的風(fēng)景,親身體驗那些美麗!
假如我是一只小鳥(niǎo),我還要繞著(zhù)地球,快樂(lè )地、不停地飛翔,到赤道、南極或北極,親口品嘗那里的美食。如果有可能的話(huà),我還要跟著(zhù)人類(lèi),坐上火箭,到太空其他星球上旅游。
當然,在享受的同時(shí),我也要為世界做出一點(diǎn)奉獻。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要把我那清脆婉轉的歌聲獻給那些窮苦、貧困的人們,讓他們快樂(lè )起來(lái),不再悲傷彷徨。
假如我是一只小鳥(niǎo),我還要用我那美妙的聲音,讓那些富有但又感到空虛的人們開(kāi)心起來(lái),讓他們感受到生活的燦爛。
假如我是一只小鳥(niǎo),我要把我的以及成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)同胞的心聲告訴人類(lèi):“我們和你們都同樣是自然的兒女,你們卻天天獵殺我們,我們之間無(wú)冤無(wú)仇,為什么你們要這樣對待我們呢?,本是同根生,相煎何太急。還有,你們人類(lèi)可要好好想想,是誰(shuí)帶給你們美妙的歌聲?你們把我們小鳥(niǎo)趕盡殺絕,我們的歌聲就永遠在這個(gè)世界上消失了,到那時(shí),你們后悔都來(lái)不及了!所以,請不要再捕殺我們了!”
我希望,如果我變成了一只小鳥(niǎo),這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好!
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文6
那天清晨,我望向窗外的那片藍天望得出神,那是多么美的一番景象,幾只小鳥(niǎo)在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔,那是多么的自在!我不由得贊嘆起來(lái),此時(shí)那鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的叫聲仿佛是一首完美的樂(lè )曲,動(dòng)人心弦……一種想法從腦海中蹦出,假如我是一只小鳥(niǎo)會(huì )怎么樣?
假如我是一只小鳥(niǎo),我要遠離囚禁我的籠子,飛出去,展開(kāi)我自己的翅膀自由翱翔,去擁抱藍天,去感受大自然,累了,就在樹(shù)枝旁歇歇腳,望向大地,唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲,去喚醒我身旁的事物,同我一同歌唱。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛翔遠方,去到一些沒(méi)有去過(guò)的地方,來(lái)到天涯海角,看看那里是否像人們說(shuō)的那樣遙遠,一望無(wú)際;來(lái)到珠穆朗瑪峰,看看那里是否如同像人們所說(shuō)的那樣高;來(lái)到大草原,看看那里是否向人間天堂,看看那些草兒是如何向我招手……我乘著(zhù)風(fēng)一同飛去去向遠方,去到一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱的地方;我迎著(zhù)風(fēng)大聲唱著(zhù),是它給了我自由,帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。
假如我是一只小鳥(niǎo),最后,我會(huì )飛到學(xué)校,落在一棵歪脖樹(shù)的樹(shù)枝上,與這些辛辛學(xué)子一同沉浸在知識的海洋,雖然我只是一只小鳥(niǎo),但我也有遠大的抱負和理想,或許,好好學(xué)習,成為“鳥(niǎo)中的首領(lǐng)”也說(shuō)不定啊,在那里同他們一同上學(xué)放學(xué),我在天空中飛翔,當他們抬頭仰望天空時(shí),或許會(huì )看到這樣一只有理想的鳥(niǎo)兒,這只鳥(niǎo)給他們帶去了學(xué)習的信念和堅定理想,雖然我只是一只鳥(niǎo)……
這些全是我的想法。
假如我是一只小鳥(niǎo)兒……
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文7
今天,我站在窗前,望著(zhù)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),心中不由得在想:我要是一只小鳥(niǎo)該多好!
小鳥(niǎo)可以在天空中自由自在的翱翔,而我,卻要在家里忍受無(wú)比的痛苦和老師的批評。小鳥(niǎo),它有自由,可以在枝頭高歌,雖然沒(méi)有人為它喝彩,但是它唱的依然那么高興,小鳥(niǎo),它獲得了我得不到的自由。如果我是一只小鳥(niǎo),我可以獲得自由,可以獲得母親的愛(ài),可以獲得同伴的信任和鼓勵,我會(huì )得到無(wú)比的幸福!可以在枝頭唱著(zhù)無(wú)比幸福的歌,我遠離了悲傷、痛苦和寂寞,我不像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),雖然它們有甜美豐富的食物和充足的水源,但是,它們不會(huì )得到幸福和快樂(lè ),它們不能和同伴一起玩耍,一起唱歌。我愿做一只小鳥(niǎo),這樣,我可以遠離考試,可以遠離父母的打罵,遠離老師的批評,我獲得的只有一個(gè),那就是自由!
我在空中嬉戲,在樹(shù)上睡覺(jué),在蟲(chóng)窩里捉蟲(chóng),在枝頭上唱歌,我擁有的一切是因為我有一種渴望,一種信念,我想得到自由,我渴望自由!假如我是一只小鳥(niǎo),我擁有很多很多,我在家里,在現代社會(huì )中,就像是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo),我希望有一天我能夠展翅高飛,享受著(zhù)自由的快樂(lè ),享受著(zhù)自由的幸福,享受著(zhù)自由的美好!
突然,我想到了媽媽的辛苦,爸爸的勞累,我覺(jué)的現在我只是一個(gè)小孩,最重要的還是學(xué)習,我要努力的學(xué)習,將來(lái)為爸爸媽媽爭光,我才能展翅高飛!
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文8
早晨起來(lái),我下樓去散步,走著(zhù)、走著(zhù),我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫,那鳥(niǎo)叫聲是多么的清脆多么得響亮,我想:假如我是一只小鳥(niǎo),那該有多好……
假如我是一只自由自在的小鳥(niǎo),那該有多好。我獨自在空中翱翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那是多么的自在,沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有吵鬧,那是快樂(lè )與自由的天堂!
假如我是一只自由自在的小鳥(niǎo),那該有多好,我要飛上華山這顛,享受大地的滋潤,撲向大地母親的懷抱,與“兄弟姐妹”們一起玩耍嬉戲,欣賞這美麗的風(fēng)光!
假如我是一只自由自在的小鳥(niǎo),那該有多好,我要飛上枝頭放開(kāi)歌喉大聲歌唱,喚來(lái)快樂(lè ),喚來(lái)幸福,讓這美妙的歌聲傳遞下去,讓世界變得更加幸?鞓(lè )!
假如我是一只自由自在的小鳥(niǎo),那該有多好,我要在山間翱翔,在鄉間游賞,那會(huì )使我心情舒暢,我要飛得更高更高,一覽天下美景,那是每一個(gè)人的夢(mèng)想!
假如我是一只自由自在的小鳥(niǎo),那該有多好,我要飛回我那美麗的故鄉——原始森林,那里有我的好朋友,麻雀、黃鸝……
假如我是一只自由自在的小鳥(niǎo),我會(huì )在空中翱翔,盡享大地和天空給我的每一份美與好!
一陣風(fēng)吹過(guò),我才知道:我不是小鳥(niǎo)!
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文9
有人想變成一朵白云,飄忽在藍天;有人想變成一條小魚(yú),暢游在水中;有人想變成一株小草,默默奉獻生命的顏色……如果你問(wèn)我想變成什么,那么我告訴你,我想變成一只可以自由飛翔的小鳥(niǎo)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )愉快地飛過(guò)巍峨的高山,在崇山峻嶺和懸崖峭壁之間隨意穿梭。我可以穿過(guò)厚厚的云層,去領(lǐng)略蔚藍的天空;我可以像海燕一樣,自由翱翔于廣闊無(wú)際的大海,領(lǐng)略海納百川的博大胸懷;我也可以休閑地盤(pán)旋在一望無(wú)際的.大草原上,看紅花、綠草、蝴蝶、蜜蜂,看成群結隊的牛羊;我還可以飛到城市,看高樓林立、看行色匆忙的人群行走在大街小巷。
假如我是一只小鳥(niǎo),我可以甩下沉重的書(shū)包,不用每天早早起床,不用理會(huì )繁雜的書(shū)本和種類(lèi)繁多的興趣班,也不用擔心時(shí)間的緊張,可以和小伙伴一起嬉戲打鬧,過(guò)著(zhù)輕松自在的生活。
假如我是一只小鳥(niǎo),我可以撒播植物的種子,讓沙漠變成綠洲。我可以提醒人們愛(ài)護環(huán)境,用一顆愛(ài)心保護我們賴(lài)以生存的美麗家園。
假如我是一只小鳥(niǎo),我想成為一只堅強、勇敢,有愛(ài)心、有擔當的小鳥(niǎo)。
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文10
如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì )像鷹一樣與海浪搏斗。會(huì )像云雀一樣飛翔歌唱;他也會(huì )像鴕鳥(niǎo)一樣大步前進(jìn)。
這只鳥(niǎo)有一雙自由的翅膀,可以朝著(zhù)天空和理想努力飛翔,但我是一個(gè)小人物。鳥(niǎo)兒會(huì )飛,但我們只會(huì )跑。我想成為一只鳥(niǎo),我想插上一雙可以環(huán)游世界的翅膀。
你可能看不到小鳥(niǎo)有多小,但它們有很多技能。比方說(shuō)蒼鷹,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,它們都必須努力捕獵。他們有明亮的眼睛,可以看到四面八方的小動(dòng)物。它們以最準確的姿勢潛到地面,然后抓住食物,將食物拖到空中并帶回巢穴。我非常欽佩它們,因為不管有多困難,它們都頑強地與食物斗爭。就像我們的生活一樣,有各種各樣的困難,但是我們經(jīng)常會(huì )遇到許多困難來(lái)避免它們。與此相反,我認為你為什么不去面對困難,就像蒼鷹一樣,他們是我們的人類(lèi)模型,我們應該向他們學(xué)習。
鳥(niǎo)類(lèi)也是小動(dòng)物,也許是因為它們的美味,也許是因為它們美麗的羽毛,它們已經(jīng)被許多人殺死了!就像很久以前的流浪鳥(niǎo)一樣,它是一種非常繁榮的鳥(niǎo),但是因為它們非常美味并且被大量捕殺,直到1996年最后一只流浪鳥(niǎo)死去,人們才意識到鳥(niǎo)類(lèi)家族中缺少一個(gè)物種,“漫天飛舞”的景象成為了永久的記憶。
我希望每個(gè)人都能保護這些鳥(niǎo),關(guān)注它們的生活環(huán)境,讓它們“快樂(lè )”。
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文11
周二,我在窗邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),忽然,我聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,隨即抬起頭來(lái),看見(jiàn)有一群鳥(niǎo)兒正在快活地飛來(lái)飛去,我羨慕地看著(zhù)它們,心想:要是我也是一只自由的鳥(niǎo)兒,那該多好!想著(zhù)想著(zhù),我在桌子上睡著(zhù)了……
隨著(zhù)幾聲“嘰嘰”地叫聲,我醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我突然發(fā)現,自己真的變成了一只鳥(niǎo)兒。我想高興地大喊“太好了”,可是,我怎么說(shuō)也說(shuō)不出,反而發(fā)出了“喳喳”地叫聲。我十分吃驚,可我又立刻反應過(guò)來(lái)——鳥(niǎo)是不能說(shuō)人話(huà)的。于是,我只好去適應鳥(niǎo)兒們的語(yǔ)言。
能夠適應這些語(yǔ)言并能說(shuō)出這些語(yǔ)言后,我便開(kāi)始學(xué)習飛翔。我首先站在窩邊,使勁兒拍打著(zhù)自己的小翅膀,漸漸地,我飛到了離窩足足有8米的地方,我可高興了,又接著(zhù)練了起來(lái)。在接下來(lái)的訓練中,我不是摔傷了腿,就是折斷了羽毛,把我弄得全身都痛。有好幾次我都想放棄,最后還是挺了過(guò)來(lái)。俗話(huà)說(shuō):“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負有心人!蔽医K于能飛得又高又遠了。
練完飛翔的本領(lǐng)后,我還必須練捕食的本領(lǐng)。這項本領(lǐng)對我來(lái)說(shuō),真是簡(jiǎn)單易學(xué)呀!我第一次捉蟲(chóng)時(shí),先飛到了小蟲(chóng)的旁邊,然后,我趁它不注意,捉住了它,我好開(kāi)心!接著(zhù),我又在一分鐘內捉了9只又大又肥的蟲(chóng)子。
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲響,我被驚醒了,哦,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文12
假如我是一只小鳥(niǎo),我不希望人們把我關(guān)在鳥(niǎo)籠里。盡管這只鳥(niǎo)籠很華麗,不用奔波就能享受美味佳肴,但我仍希望人們把我放回美麗的大自然。盡管那里有狂風(fēng)暴雨,過(guò)著(zhù)自食其力的生活,但我并不在乎,我會(huì )勇敢地飛向自由。對于我來(lái)說(shuō),大自然中的一朵鮮花、一顆嫩草都是生命的色彩。
我會(huì )用我叼來(lái)的種子,種出高大挺拔、直插云霄的大樹(shù)和五顏六色的花朵。在那里有屬于我們的樂(lè )園,那里沒(méi)有憂(yōu)傷和仇恨,只有快樂(lè )和寬容。蔚藍的天空是白云的家;清清的小河是魚(yú)兒的家;大森林是動(dòng)物們的家。這,充滿(mǎn)花的海洋是我們的家。
這天,我和同伴們飛到了高高的藍天上,我好奇地望著(zhù)下面,到處都是泥石流、地震、海嘯,人們都四處逃串,許多人無(wú)家可歸這讓我心痛不已!于是我離開(kāi)了伙伴,獨自飛向女?huà)z,想去求女?huà)z幫助我,女?huà)z被我的真誠感動(dòng)了,下令:讓世界回復原來(lái)的美麗。處處歡聲笑語(yǔ)、鶯飛燕舞,人和動(dòng)物和平相處,大地一片欣欣向榮的景象。于是,我和同伴們回到了自己的樂(lè )園, 那里>溫暖美麗,充滿(mǎn)陽(yáng)光。白云向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)向我招手,藍藍的天空任我傲翔。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )向世界撒滿(mǎn)美好,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文13
晚上,我望著(zhù)星空。這時(shí),它我多少美好的遐想:“唉假如我是一只小鳥(niǎo)那該有多好沒(méi)有學(xué)習的壓力,不用聽(tīng)媽媽的嘮叨……想玩這些后,我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
早晨,我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛!鞍!”我不由得大吃一驚,我發(fā)現我不是睡在柔軟的床上,而是躺在硬邦邦的鳥(niǎo)巢里,旁邊還睡著(zhù)一兩只小鳥(niǎo)。我的身上毛茸茸的,還長(cháng)著(zhù)一雙漂亮的翅膀。又驚又喜,驚的是我竟然變成了一只小鳥(niǎo),喜的是我的愿望終于實(shí)現了。突然,一陣腳步聲傳來(lái),我小心翼翼地抬起頭:“哎呀,是獵人!”只見(jiàn)獵人拿著(zhù)槍?zhuān)b手躡腳地走向我們,我提心吊膽,連氣也不敢出。我使勁把頭往下低,不要讓獵人發(fā)現。幸好,獵人沒(méi)有發(fā)現,朝森林那邊走去。我那顆懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,它的嘴里叼著(zhù)一條蟲(chóng)子。鳥(niǎo)兒們爭先恐后地搶著(zhù)吃蟲(chóng)子,我卻愣愣地站在那兒,心想“以前,我們都是一人一碗飯,現在還搶著(zhù)吃了,在說(shuō),蟲(chóng)子怎么吃呀?”我自言自語(yǔ)道:“哎,小鳥(niǎo)也不好當啊,還不如人哪!”
“叮零零”,我被鬧鐘吵醒了,一看,哎呀,都七點(diǎn)了,我急忙起床,去洗臉刷牙,通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng),我明白了:“當小鳥(niǎo)除了要躲避獵人,還要搶食物,要不然就不夠吃了!蔽疫是做好眼前的事,努力學(xué)習吧!
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文14
假如我是一只小鳥(niǎo),我想去世界各地轉一轉。
我渴望是一只小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)很自由,想去哪里就去哪里。如果我變成了一只小鳥(niǎo),我要去看一看祖國的大好河山。假如我變成了一只小鳥(niǎo),我想去看一看那無(wú)邊無(wú)際的草原,看看那些羊群們,看看那些蒙古人們賽馬,我想那些場(chǎng)面一定很壯觀(guān)吧。
假如我變成一只小鳥(niǎo),我想去麗江古城轉一轉,想聽(tīng)一聽(tīng)小橋流水的聲音,想去看一看玉龍雪山有多高,去轉一轉麗江古城有多美。
假如我是一只小鳥(niǎo),我想去看一看烈日炎炎的沙漠,看一看他們沒(méi)有水是怎么活下來(lái)的,看看駱駝是怎么走在全是沙的陸地上。
假如我是一只小鳥(niǎo),我想去看一看美麗的青島,看一看無(wú)邊無(wú)際的大海,看一看漁民是怎么把魚(yú)撈上來(lái),把那么多美味的海鮮撈上來(lái)。
清晨,當第一縷陽(yáng)光從東方升起,我就早早的起來(lái)了,昨天就覺(jué)得這棵樹(shù)有問(wèn)題了,我想一定是有害蟲(chóng)了,我把小蟲(chóng)找了出來(lái),大樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭好像在對我說(shuō)謝謝。我在天空上有很多伙伴,一會(huì )兒聊聊天,一會(huì )兒做做游戲,玩的可開(kāi)心了。
我真的想當一只小鳥(niǎo),可以自由飛翔,還可以和伙伴們一起玩耍。
假如我是小鳥(niǎo)_小學(xué)生四年級作文15
學(xué)習也是真心的累!假如我是一只小鳥(niǎo),就可以放開(kāi)束縛,到那遙遠的高山、樹(shù)林、沙漠玩!蹓牧说奈,趴在桌子上睡覺(jué)。時(shí)間慢逝去,在時(shí)間逝去的同時(shí),我帶著(zhù)淡淡的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
眼前只有一座座高山,在夢(mèng)里,我變成了鳥(niǎo)兒。在這高山上飛來(lái)飛去,看見(jiàn)了小動(dòng)物們爬來(lái)爬去,跳來(lái)跳去,滾來(lái)滾去,他們玩得真開(kāi)心。
我振動(dòng)著(zhù)我的翅膀,在天空中飛來(lái)飛去,好舒服!
“咕!緡!蔽业亩亲硬粻帤獾亟辛。我飛到了森林里,動(dòng)物們都在看著(zhù)我,而我的目光并沒(méi)有被動(dòng)物們吸引,我看著(zhù)一棵棵大樹(shù),我要尋找我的食物。
好累!我飛到了沙漠,太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地,我也漸漸沒(méi)有了體力,現在連水都沒(méi)有。忽然,下起了大雨,我貪婪地喝了起來(lái),這簡(jiǎn)直是天地給我的恩澤!大雨引來(lái)了許多蟲(chóng)子來(lái)喝水,我太開(kāi)心了,我趁機用爪子抓住了它們的身體,我直接塞進(jìn)了嘴里,實(shí)在是太餓了,味道都沒(méi)嘗出來(lái)就已經(jīng)吞了下去……
“!恕薄岸!恕毕抡n了!我也睜開(kāi)了雙眼,我突然發(fā)覺(jué)學(xué)習也沒(méi)有那么累,雖然鳥(niǎo)兒能夠自由自在地在天空中翱翔,但是也要付出巨大的代價(jià)才能夠得到更加好的生活。做了這個(gè)夢(mèng),我的眼前逐漸開(kāi)闊了起來(lái)。
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