六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文1
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不追求一身華麗的羽毛，也不追求安靜與安樂(lè )和那美妙的歌喉。我只要為人類(lèi)作出貢獻。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只普通的啄木鳥(niǎo)。不怕樹(shù)洞的骯臟，不怕風(fēng)雨的襲擊，只求為小樹(shù)們消除病痛，讓老樹(shù)晚年得到安寧。用我尖件尖的嘴啄食害蟲(chóng)，為樹(shù)林做一份貢獻，添一份愛(ài)心……
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會(huì )被人們視為不祥之物，但這一切都阻擋不了我為人類(lèi)做貢獻的決心。我愿在萬(wàn)籟俱寂的夜晚，睜亮那雙有神的眼睛，樹(shù)起那對敏銳的耳朵，仔細觀(guān)察每一個(gè)角落，仔細傾聽(tīng)每一處的動(dòng)靜，不放過(guò)一只作惡多端的田鼠，保衛莊稼的安寧。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只潔白的和平鴿。不怕艱難險阻、不怕風(fēng)欺雪壓，飛遍世界上每一個(gè)有戰爭的角落。我要用自己象征著(zhù)和平的白色，警告每一個(gè)挑起戰爭的狂人。告訴人們，戰爭只會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災難，告訴人們只有和平才會(huì )有幸福的真理。我愿飛往伊拉克，為飽受戰爭之苦的人們帶來(lái)希望，給那里的人們帶來(lái)一絲溫馨�？傊�，我要讓世界沒(méi)有戰爭，讓人類(lèi)幸福地生活在這個(gè)地球上。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我愿做一只不起眼的信鴿。歷盡磨難，飛遍大江南北，給等待赤子歸來(lái)的母親帶來(lái)一份安寧，給離別多年的親戚帶去一份溫馨，給等待丈夫歸來(lái)的妻子捎來(lái)一絲甜蜜，給遠方的友人捎來(lái)一聲問(wèn)候，給同窗多年的學(xué)友捎來(lái)一份祝�！�
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文2
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )從中國帶水去非洲，那里水不多，所以我要把水帶去非洲，把非洲變成一片一望無(wú)際的森林。做一只善良的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )自由自在地在天空中飛翔，我要飛到白云上，和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛去浙江——快樂(lè )魔方總部�？纯纯鞓�(lè )魔方總部的樣子。做一只想看世界的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )從中國帶些食物和醫療用品，飛去一個(gè)國家——敘利亞，因為那里還在戰爭，如果哪個(gè)地方小孩和老人受傷了，我就會(huì )把食物和醫療用品投下去，然后，我還會(huì )飛下去對那些受傷的小孩和老人說(shuō)：“不要害怕，你們一定會(huì )好起來(lái)的�！弊鲆恢蝗蕫�(ài)的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到亞馬遜河，去看一下遠古時(shí)候的魚(yú)，做一只大膽的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)，如果有同學(xué)上課走神，我會(huì )飛到教室里，把那些上課走神的同學(xué)啄下去，然后，我會(huì )悄悄離開(kāi)。做一只頑皮的小鳥(niǎo)兒。
假如我是一只鳥(niǎo)……
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世界的一個(gè)邊緣，有一片茂密的森林，那里就是我的家鄉……
我是一只小鳥(niǎo)，我喜歡在森林里自由自在地飛翔，我喜歡與樹(shù)爺爺、鹿姐姐、燕子妹妹、小河哥哥嬉戲、玩耍。
每當我玩累的時(shí)候，我都會(huì )回到我那溫暖的家中休息。雖然它只是用草搭成的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的窩，有可能隨時(shí)都會(huì )垮掉，也有可能隨時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)，但它還是我心目中的家��！那個(gè)溫暖、快樂(lè )的家……
但是，這種快樂(lè )的日子并不長(cháng)久，近幾年，人們經(jīng)常來(lái)這里砍伐樹(shù)木，令我和動(dòng)物朋友們無(wú)家可歸。許多動(dòng)物們?yōu)榱俗约旱纳�，都逃離了這個(gè)令它們傷心的地方，我也不例外，因為我實(shí)在不忍心看到我的家園被這么一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞。
當我飛起來(lái)的那一刻，我看見(jiàn)了高樓大廈和那些五顏六色的汽車(chē)，那汽車(chē)發(fā)出的尾氣令我窒息，那一層層的高樓大廈令我眼花繚亂……
在我離開(kāi)的那一刻，我在想：親愛(ài)的人類(lèi)��！如果有朝一日，我們動(dòng)物都離開(kāi)了世界，你們會(huì )后悔嗎？你們會(huì )挽回嗎？希望有一天，你們會(huì )知道我們動(dòng)物的感受。
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假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )在天空中跟老鷹哥哥捉迷藏；我會(huì )與白云姐姐一起追太陽(yáng)；我會(huì )給大樹(shù)媽媽捶捶背……
清晨，我在鳥(niǎo)巢中醒了，初升的太陽(yáng)把羽毛鍍成了金色。牽�；ㄓ�(zhù)微微的晨光，慢慢地綻放了，一串串小喇叭似的，像是在吹奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。樹(shù)下的草坪上，露珠在閃閃發(fā)光。
我起身飛了出去，穿梭在城市上空，俯瞰著(zhù)這座立體化的城市。馬路上，汽車(chē)川流不息，釋放的尾氣讓我無(wú)法忍受；污水被排入了清澈的小河，魚(yú)兒都想躍出水面透透氣；城市周邊堆放著(zhù)垃圾，小草不再生長(cháng)，大樹(shù)漸漸枯朽。城市的人們在工廠(chǎng)里忙碌，機器的轟鳴聲響徹八方，高大的煙囪排出濃濃煙霧，馬路上行人匆匆，亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)，高樓大廈一直修到了山腳下，還在向周邊蔓延…。
這個(gè)地方讓我不想再呆下去了，現在只想飛回大自然——我的家。
我飛到田野上空，已是豐收季節，到處都是金黃一片。挺拔的高粱像喝醉了酒，臉紅紅的；金黃的稻穗彎著(zhù)腰，像是在邀請我一起跳舞；成熟的果子微微點(diǎn)頭向大家問(wèn)好；勤勞的農民伯伯臉上露出豐收的喜悅。
我又飛去茂密的森林，蝴蝶在花間嬉戲，猴子在樹(shù)上摘果子。我的鳥(niǎo)朋友們在枝頭上歡唱，招呼我加入它們，吃蟲(chóng)子，做游戲，我們盡情地呼吸著(zhù)新鮮空氣，感受著(zhù)迷人的花香。
請停止破壞大自然吧！讓我們一起留住這份美好，讓鳥(niǎo)類(lèi)能在藍天白云下飛翔、動(dòng)物有棲息之所，讓我們感恩大自然的饋贈！
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文5
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以飛到大江南北，去看一看祖國美麗的山河，去看一看氣勢雄偉的泰山，水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山，波瀾壯闊的大�！タ匆豢次覐奈匆�(jiàn)過(guò)的地方。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔，自由自在的多舒服��！這樣我就能輕輕松松的脫離了學(xué)習的壓力，脫離不可計數的作業(yè)，脫離……我再也不用為考試成績(jì)而苦惱了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到邊疆去，去看一看保衛祖國p堅守邊疆的戰士們，去看一看戰士們在邊疆艱苦的生活。我要端一杯熱騰騰的茶，好讓?xiě)鹗總冃睦锔械綔嘏�，也表達我對他們的敬仰。假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛到戰場(chǎng)上去，去看一看哪血腥的慘無(wú)人道的戰爭場(chǎng)面。失去兒子、失去父母、失去家園的人民，渴望停止戰爭，渴望和平�？墒菓馉庍�是無(wú)情地奪去人們的生命，讓人們在哭泣、呻吟和無(wú)盡的痛苦中度過(guò)�？吹竭@些，我真希望通過(guò)自己的努力去幫助他們，但是我暫時(shí)愛(ài)莫能助。我憂(yōu)心沖沖地回到祖國，決心把祖國建設得更加強大，這樣祖國有了實(shí)力，就可以去幫助那些需要幫助的國家。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我還要飛到世界各地，去看看那里的風(fēng)土人情，我還要……
假如我是一只小鳥(niǎo)，那該有多好��！
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文6
我是人，不是鳥(niǎo)，但我想過(guò)，如果我是一只鳥(niǎo)，那該多好！
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛在天空中觀(guān)看這個(gè)世界。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛到海洋，看看海洋有多大，是500平方米還是1000平方米？
假如我是一只鳥(niǎo)我要飛到白云上面去，去和白云做游戲，和風(fēng)兒吹東西，夜晚時(shí)，和月亮說(shuō)說(shuō)話(huà)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛到草原上去，去聞聞花兒的香味，和小草跳跳舞。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛向清清的小河，陪著(zhù)小河唱歌，一起去大海里玩耍。
��！我多么盼望自己是一只鳥(niǎo)！
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每當我望著(zhù)全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽(yáng)，還不時(shí)用爪子抓傷別人，我就不禁想入非非了……
假如我是一只貓，肯定是一只愛(ài)美的貓。首先我要修建那又長(cháng)又尖的指甲。然后，洗個(gè)澡，把身上的臟東西沖洗干凈。我還要在自己尾巴上扎個(gè)蝴蝶結。你可別笑我，有個(gè)故事叫（穿靴子的貓），別的貓能穿靴子，我為什么就不能扎蝴蝶結呢？
假如我是一只貓，我想我會(huì )有點(diǎn)近視，因為我愛(ài)看電視。不過(guò)，貓戴眼鏡也不難看，戴眼鏡是有知識的表現嘛！你不用擔心我會(huì )因為近視而捉不到老鼠，我才不會(huì )像那些笨貓，只會(huì )在洞口傻等。我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強烈的老鼠一走到我身邊，我就一口把它們吞下，我夠聰明吧！
假如我是一只貓，我會(huì )糾正“貓怕狗”這一不公平的說(shuō)法。貓機靈，又會(huì )爬樹(shù)，跑起來(lái)如一陣風(fēng)，身體收縮時(shí)如彎弓，舒展時(shí)如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門(mén)比貓大嗎？我會(huì )找一只狗來(lái)決斗，殺它個(gè)天昏地暗。
要是我真的能變成一只貓，那該多好��！
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文8
假如我是一只鳥(niǎo)，一只自由自在的鳥(niǎo)，我絕不會(huì )被人類(lèi)傷害。我要在湛藍如天幕的空中飛行，沒(méi)有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無(wú)比，快樂(lè )極了。我要做一只鳥(niǎo)，一只自由自在的鳥(niǎo)。
可是，直到有一天，我知道不再有自由的天空任我翱翔了。
那個(gè)東西巨大，經(jīng)常發(fā)出“噴――噴”的奇怪的聲音，可是仔細一看，他卻長(cháng)得跟我很像。是同類(lèi)嗎？我詫異地想，可是他和我的叫聲是不一樣的。更加奇怪的是，他的翅膀仿佛是固定著(zhù)。森林里的動(dòng)物都很害怕他，他們都跟我說(shuō)，讓我遇見(jiàn)他記得躲開(kāi)�？墒俏覍λ�是充滿(mǎn)了好奇，直到有一天，我看見(jiàn)他在我的前面飛行，我加快了自己，揮動(dòng)翅膀頻率，努力追趕上他，想和他打聲招呼�？墒撬淠�，不和我說(shuō)一句話(huà)，我覺(jué)得他應該是害羞了，便想要接近他、撫摸他和他成為好朋友�？墒俏覄傄慌錾纤�，我的翅膀就傳來(lái)了一陣刺痛，緊接著(zhù)他用他那堅硬的鐵翅膀狠狠地將我甩了出去。
他為什么這樣對我？我至死都沒(méi)能想明白……
假如我是一只鳥(niǎo)，我只想要在天空自由地飛翔，僅此而已。
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文9
我有一個(gè)愿望，我想我能想小鳥(niǎo)一樣在天空自由自在的翱翔，那該多好��！在我看來(lái)小鳥(niǎo)的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這樣的生活，我非常期待的。在家里還要被爸爸媽媽嘮叨，就是在家做家務(wù)活，要是我有一個(gè)愿望盒，我一定許這個(gè)愿望。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要脫離母親的懷抱，展翅翱翔，想我想去的地方，我已經(jīng)聽(tīng)到藍天在歡呼我，白云在迎接我，扇動(dòng)輕盈的翅膀，向藍天飛去，我從來(lái)沒(méi)看到這么美的情景，隨風(fēng)飄過(guò)的云彩，像千萬(wàn)匹馬朝我奔來(lái)。
“啊”我大聲尖叫，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我的翅膀濕了，沒(méi)辦法在繼續飛行了，于是我只能找個(gè)地方休息了。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要擁有五彩繽紛的世界。父母望子成龍之心可以體會(huì )，可整天把我們關(guān)在屋子里學(xué)習，就會(huì )害了我們。光是書(shū)本上的知識是不夠的，要更多的知識，就要去外面的世界仔細觀(guān)察，認真思考，這樣才能獲得更多的知識。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )任勞任怨的為農民干活，絕不偷懶。我會(huì )幫人們出害蟲(chóng)，讓樹(shù)木壯壯的成長(cháng)，讓大樹(shù)爺爺把這個(gè)世界變得更加美麗。和諧。大樹(shù)爺爺不開(kāi)心我會(huì )唱我的動(dòng)聽(tīng)歌，讓點(diǎn)頭哈腰，這樣農民就會(huì )一心情干活。
我想做一只“保護者”，不要做“傷害者”。在這里，我宣布我是一只小鳥(niǎo)。
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假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )在美麗的天空中翱翔，在暴風(fēng)雨中成長(cháng)，會(huì )小鳥(niǎo)們著(zhù)實(shí)著(zhù)想，為它們找食物，早起抓蟲(chóng)子給我的孩子們食用。
假如我是一只鳥(niǎo)，我可能不會(huì )那么倔強，可能也會(huì )那么倔強。一心向往南方遷徙的鳥(niǎo)兒，只要開(kāi)啟它們的征途，并不會(huì )停止征途，也不會(huì )返路。因為它們有夢(mèng)，所以一心執著(zhù)于實(shí)現自己的夢(mèng)。不管經(jīng)歷什么挫折，不管遇到什么危險，它們都不輕言放棄，這是我所需要學(xué)習的。他們的團隊精神尤其讓我感動(dòng)，有時(shí)候并列排成一字，有時(shí)候并列排成大字，只為震懾它們的天敵，讓它們覺(jué)得它們很無(wú)堅不摧，團隊的力量真是神奇！因為有了伙伴，所以路途不在遙遠，也不再艱辛，一路上有哭有笑，不求最好，但求更好，越來(lái)越好，是我們的目標。
如果我是一只鳥(niǎo)，我可能不會(huì )形影單只的前行，因為我知道伙伴對我的重要性，伙伴我來(lái)說(shuō)如同手足，沒(méi)有他們生活便再也沒(méi)有什么意義。我與他們的感情可用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容叫情同手足，大家都知道四肢是我們最不可或缺的，少了他們，我們很難去做一些我們想做的事情，而對于我來(lái)說(shuō)，少了伙伴就很難去做一些我想做的事情，可見(jiàn)它們對我的重要性，假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )去找伙伴，與它們同行，在藍天中翱翔，一起完成共同的夢(mèng)想與愿望。
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文11
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了一個(gè)村莊，那里遇到了旱災。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了縫了。農民伯伯傷心地說(shuō)：“我的天啊，莊稼都死了，我們靠什么生活呀！“我聽(tīng)了，連忙飛上天，求云姐姐小了一場(chǎng)雨，農民們高興得不得了，莊稼苗貪婪地吮吸著(zhù)雨水。我見(jiàn)了，自己感到開(kāi)心。
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了那建筑工地，見(jiàn)到了建筑工人滿(mǎn)頭大汗地搬磚石，水泥。我趕忙叫喊我的姐妹從他們家里叼來(lái)毛巾，給他們擦汗，我又叫風(fēng)大哥吹一陣清風(fēng)，讓工人們涼快
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了沙漠，見(jiàn)了花草樹(shù)木都要干，死了，好象說(shuō)：“我要喝水，我要喝水�！蔽疫B忙流下了眼淚，去了雨大歌家，雨大歌問(wèn)我：”為什么哭？”我說(shuō)：”那里的樹(shù)木快要干，死了，在喊救命呀！”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一場(chǎng)雨，花草樹(shù)木的臉上露出了笑容，在感謝我和雨大哥呀！沙漠變成了綠洲！
如果我是一只鳥(niǎo)，我飛到了災區，洪水把人們的房屋沖毀了，他們在傷心地哭著(zhù)。我連忙飛到救助站，讓他們救災區的`人們，讓人們暫時(shí)在救助站里住著(zhù)，等洪水流走后，再回這地方住。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )讓全世界的人民快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心，永遠地生活下去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁。
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文12
假如我是一只鳥(niǎo)，我要飛遍各地，欣賞祖國的大好河山。
我要飛到我國的首都--北京，去看看如巨龍一般的長(cháng)城，看看美麗的故宮，再去游覽頤和園;接著(zhù)，我要飛到我國的的東方之珠那兒游玩，那兒就是香港;我還要飛到上海，去看那里的東方明珠塔;我要飛到西安看兵馬俑;到湖南去看張家界;我要到瑞士去看雪;到日本看櫻花。。。。。
啊!世界的景色真美呀!飽覽了祖國的美景，我又想去摘來(lái)許多果子和許多種子。我要把果子送給那些流浪街頭的人、沒(méi)飯吃的人和沒(méi)有爸媽的人，讓他們再也不用餓肚子;我要把種子傳播到世界每個(gè)角落，讓種子生根發(fā)芽為人類(lèi)造福。我要讓荒漠變成美麗的森林，讓小鳥(niǎo)有更多的家園，讓樹(shù)木把二氧化碳轉換成新鮮的空氣，讓世界不再有廢氣，讓動(dòng)物們都有家園。我還要拾來(lái)許多的樹(shù)葉，一些讓小螞蟻當小船，讓它們看遍世界，;一些讓小螞蟻當小家，讓它們不用遭受風(fēng)吹雨打;一些給大樹(shù)當營(yíng)養讓它們長(cháng)得更好;一些給小老鼠當被子讓它們再也不用怕冷。。。。。
嘩!世界被我打扮得更加美麗了，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了。我仿佛看到了大樹(shù)、小螞蟻、小鳥(niǎo)、小老鼠和小動(dòng)物們在向我道謝，謝謝我為它們做的一切。
假如我是一只鳥(niǎo)，我相信這在將來(lái)不是我的幻想，我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文13
夜晚，繁星布滿(mǎn)天空。我躺在舒適的床上，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
當我醒來(lái)的時(shí)候，我竟然變成了一只小鳥(niǎo)。我飛到了祖國的各個(gè)地方，看到了氣勢雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城、高聳挺拔的喜馬拉雅山、波濤洶涌的長(cháng)江……祖國的大好河山真美��！
在返回的路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)正在驅趕農田里的害蟲(chóng)的農民伯伯。我非常想幫助這位農民伯伯。我迅速飛過(guò)去，消滅了許多害蟲(chóng)。��！沒(méi)想到平常讓人惡心的蟲(chóng)子居然如此美味！農民伯伯高興極了，還獎勵了我一小塊面包呢。
我飛到了一個(gè)森林里，想搭個(gè)小窩給自己。我剛剛選中一棵合適的樹(shù)，正想去準備材料呢，忽然，只聽(tīng)“”一聲，一棵樹(shù)倒在了地上，險些砸到我。我又驚又怕，趕緊逃離了這個(gè)地方。我聽(tīng)到有人在說(shuō)：“再多砍些樹(shù)，回去好蓋房子！”我氣憤極了，心想：這些人，真壞！他們只會(huì )砍樹(shù)林，破壞環(huán)境！他們難道不知道，森林是小動(dòng)物的家嗎？總有一天，他們要受到大自然的懲罰！我氣呼呼地飛走了。
“他樣一定要受到大自然的懲罰，懲罰！”我還大床上懶洋洋地說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)。突然，我被鬧鐘的“叮鈴鈴”響聲驚醒�！拔覀円欢ㄒ煤帽Ｗo環(huán)境呀！”我在心里暗暗地說(shuō)。
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文14
每當坐在窗前看著(zhù)天空中，一群群小鳥(niǎo)自由的在天上翱翔。心里頓生羨慕之情，我從小渴望著(zhù)有一天，哪怕一次也行，不惜任何條件，哪怕個(gè)人利益，或是死我也愿意。
和小鳥(niǎo)相比，我未免太渺小了。我整天被束縛在一個(gè)“大籠子”里，別說(shuō)玩，就連休息的時(shí)間也沒(méi)有。一天到晚就是做不完的作業(yè)――《創(chuàng )新1+1》，《紅魔英語(yǔ)》，《作文培訓》，《新課標檢測》……壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，再加上課堂上老師布置的作業(yè)，一天就全“沉浸”在書(shū)堆里，沒(méi)一點(diǎn)空閑時(shí)間，反而要“加班加點(diǎn)”的把作業(yè)完成，如果今天的任務(wù)沒(méi)完成，一拖，明天任務(wù)更重，最后越積越多。天��！這是一位初中生的初中生活嗎？簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日。
國家目前正要求給學(xué)生們“減負”，怎么會(huì )越減越多？反而變本加厲？現在我多么想有一天像天空中的小鳥(niǎo)一樣，自由自在的飛翔。脫離父母的束縛，遠離沉重的書(shū)堆，在萬(wàn)里無(wú)云，湛藍，廣闊的天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束的飛翔。
��！我始終堅信有一天我能飛上藍天，在天空中自由的翱翔，遠離束縛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不信，你瞧――
六年級畢業(yè)考試作文：假如我是一只鳥(niǎo)_六年級作文15
真想當一只鳥(niǎo)兒，自由自在的飛翔著(zhù)。
假如我是一只鳥(niǎo)，飛累了，就四處停歇。觀(guān)賞美麗的花兒，俯視長(cháng)滿(mǎn)水草的湖泊，看湖泊里各種各樣的魚(yú)兒，目送草原上牛羊漸行漸遠，仰望藍天看云卷云舒……
池塘邊的柳樹(shù)，看起來(lái)是個(gè)好去處。柳枝隨風(fēng)晃晃蕩蕩，像著(zhù)一串串繩子�？�，看那池塘，清澈見(jiàn)底，宛如明鏡，池底躺著(zhù)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)石頭，形狀不一，五彩斑斕，有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的……還有那叫也叫不出的色彩，在陽(yáng)光的照耀下，真是光彩奪目��！
假如我是一只鳥(niǎo)，我還在瀑布邊安了家。那湛藍色的瀑布，仿佛從天而降，，永不停息地流著(zhù)，像一片銀河。瀑布的沖擊力很大，濺在石頭上，冒著(zhù)白色的煙霧，實(shí)在太酷炫了！
我喜歡去海邊逛一逛。碧藍的大海一望無(wú)垠，水天相接的地方看著(zhù)遙不可及。雪白的浪花你追我趕地涌上岸來(lái)，“嘩嘩”地拍打著(zhù)礁石，海灘一次又一次地被浸濕。如果可以，我想飛躍大海，看海的另一邊，有沒(méi)有一只鳥(niǎo)和我一樣，享受著(zhù)孤獨。
假如我是一只鳥(niǎo)，我的一生無(wú)需多么輝煌，只是不遭遇危險，不被獵人的槍打中，我就心滿(mǎn)意足了……
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