奇幻的籠中鳥(niǎo)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的奇幻的籠中鳥(niǎo)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我坐在課桌前，回想著(zhù)星期五的科學(xué)之旅，那是一次我們期待已久的活動(dòng)。

　　我深呼吸了一下，因為我們即將參觀(guān)科學(xué)家用汗水書(shū)寫(xiě)的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺(jué)這是多么遙遠，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著(zhù)微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，我懷著(zhù)好奇的'心情，仔細地將機器從頭到尾看了一遍，才敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完后，才開(kāi)始做筆記。

　　那二進(jìn)制猜生肖使我掌握了一種數學(xué)方法，時(shí)間反應測試讓我其樂(lè )無(wú)窮……給我印象最深的是籠中鳥(niǎo)，它是我們中國的文化。

　　我對籠中鳥(niǎo)產(chǎn)生了極大的興趣，索性刨根問(wèn)底，工作人員非常樂(lè )意為我解答其中的奧秘。開(kāi)始了長(cháng)篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥(niǎo)巧妙利用人們的視覺(jué)，產(chǎn)生眼中不一定為實(shí)的思維想象。這是因為人眼在觀(guān)察景物時(shí)，光信號傳入大腦，需經(jīng)過(guò)一段短暫的時(shí)間，光作用結束后，影像并不會(huì )馬上消失。這種視覺(jué)暫留首先被中國人發(fā)現，走馬燈便是根據歷史記載中最早的視覺(jué)暫留運用。宋時(shí)就有走馬燈，當時(shí)稱(chēng)“騎馬燈”，隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤(pán)，它是一個(gè)被繩子在兩面穿過(guò)的圓盤(pán)，一個(gè)面畫(huà)了一只鳥(niǎo)，另一面畫(huà)了一個(gè)空籠子。當圓盤(pán)旋轉時(shí)，鳥(niǎo)在籠中現，這正證明了當眼看到一系列的圖像時(shí)，它一次保留一個(gè)圖像。沒(méi)想到吧，單單一個(gè)籠中鳥(niǎo)就有這么多的科學(xué)知識。

　　時(shí)不待人，我揮筆將這寫(xiě)下，到現在我還沉醉在科學(xué)展覽中，久久不能忘懷。

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