我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文（通用53篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇1
星期天的早晨，我坐在書(shū)桌前做作業(yè)。忽然，我看見(jiàn)窗外一只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我很羨慕它，于是我對著(zhù)小鳥(niǎo)大聲叫：“小鳥(niǎo)，我有一個(gè)很大的苦惱，就是這次期末考試沒(méi)考好，媽媽狠狠地打了我一頓，還不讓我下樓去和小朋友玩呢�！�
小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，唧唧喳喳地叫著(zhù)。我想要是我能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的話(huà)就好了。突然，小鳥(niǎo)真的會(huì )說(shuō)話(huà)了：“你一次考得不好不要緊，最主要的是要下次更努力�！�
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是不是不用上課，做作業(yè)呢？”
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我們小鳥(niǎo)也有自己的學(xué)校，樹(shù)林，田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習，學(xué)習捉害蟲(chóng)還有飛翔。只有把這些學(xué)會(huì )了，我們才能像爸爸媽媽一樣為人類(lèi)做貢獻�！�
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)后又說(shuō)：“你們真好，可以自由自在地飛，我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，我都沒(méi)時(shí)間出去玩了�！�
小鳥(niǎo)又對我說(shuō)：“其實(shí)你想想，沒(méi)時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉，才會(huì )被媽媽罰，你以后好好學(xué)習，改了你的壞習慣，你就可以和小朋友一起快快樂(lè )樂(lè )，高高興興地去玩了�！�
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，羞愧地低下了頭，我狠下決心說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)得很對，我以后一定好好學(xué)習，學(xué)好知識和本領(lǐng)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇2
清晨，我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她低低地呻吟著(zhù)，不時(shí)用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你怎么了？”
小鳥(niǎo)眨眨眼睛，顫抖著(zhù)聲音對我說(shuō)：“剛才，我在樹(shù)上放聲歌唱時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀�！�
“唉！可憐的小鳥(niǎo)�！蔽倚⌒囊硪淼乇鹚�，發(fā)現她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飛了�！毙▲B(niǎo)委屈地問(wèn)：“他們?yōu)槭裁匆圬撐�？�?/p>
“老師一定沒(méi)有教過(guò)他們要愛(ài)護小動(dòng)物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的�！蔽逸p輕的按揉著(zhù)小鳥(niǎo)的翅膀。
過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，高興地對我說(shuō)：“謝謝你�！比缓箫w向那碧藍的天空。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文
“嘰嘰喳喳”。今天上午，我家窗臺上停了一只小鳥(niǎo)，它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒，尾巴長(cháng)長(cháng)的，翹翹的。胖乎乎的腦袋左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)。
我躡手躡腳地走進(jìn)陽(yáng)臺，學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)的聲音高聲喊：“唧唧喳喳”，小鳥(niǎo)沒(méi)有理我，瞟了我一眼，似乎驕傲地說(shuō)：“哼！你算什么！聽(tīng)：我的聲音可比你清脆、響亮多了！”我趕緊輕輕地跑出陽(yáng)臺，從書(shū)房里拿出一個(gè)發(fā)出小鳥(niǎo)聲音的玩具，“唧唧喳喳”地吹起來(lái)，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，呆呆地看了看，仿佛在想：“多漂亮的‘小鳥(niǎo)’呀！她穿紅艷艷的衣服，而我黑黑的羽毛一點(diǎn)都不好看！”
不知道小鳥(niǎo)是覺(jué)得我的聲音比它好聽(tīng)呢，還是害怕我呢，低頭飛走了。其實(shí)，我并不想讓小鳥(niǎo)飛走的！我難過(guò)地說(shuō)：“我是你的好朋友呀！我可不是來(lái)抓你的哦！”
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇3
每天清晨都會(huì )有幾只小鳥(niǎo)來(lái)到我家陽(yáng)臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥(niǎo)先來(lái)了。我跟小鳥(niǎo)打招呼說(shuō)：
“你好，小鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“你好啊，看你的神情很高興嘛�！�
“是啊�！�
“什么高興的事，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛�！�
“昨晚舅舅打電話(huà)來(lái)，他生了個(gè)兒子，我有小弟弟了啊�！�
“那祝賀你啊�！�
“我好想去看看小弟弟啊�！�
“那你就去唄�！�
“舅舅家好遠的，我還要上學(xué)的，去不成啊。你能幫我個(gè)忙嗎？”
“好啊，你說(shuō)吧�！�
“我寫(xiě)了一封祝賀的信，你幫我帶去吧，信上有地址，隨便帶上我的問(wèn)候�！�
“好啊，你把信給我，我馬上給你帶去�！�
“回來(lái)的時(shí)候帶一張我小弟弟的照片過(guò)來(lái)，謝謝你啊，小鳥(niǎo)�！�
“我們是好朋友，不用謝的啊�！�
小鳥(niǎo)帶上了我的信，飛向空中，飛向舅舅家的方向……
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇4
一天，我懷著(zhù)愉快的心情在花園里散步。
“你好！”咦，這是誰(shuí)的聲音？哦是小鳥(niǎo)。
“什么事情讓你那么開(kāi)心��？說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！”小鳥(niǎo)睜著(zhù)它那雙大眼睛，好奇地問(wèn)我。我興高采烈地說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息：最近人們注意了保護環(huán)境，不僅改善了周邊環(huán)境，還使許多地方的人不再缺水。你看，這個(gè)花園多美��！”“是��！我和同伴去了許多地方，發(fā)現不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處都是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。你想知道嗎？”小鳥(niǎo)望著(zhù)我迫不及待的樣子，得意洋洋地問(wèn)。
“當然想，你別賣(mài)關(guān)子了�！�
“我呀，幾乎周游了中國！”小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)，“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水了；住在洪水多發(fā)地區的人在河岸邊種上了密密麻麻的樹(shù)，洪災也減少了……”
聽(tīng)到這里，我的心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了，我想：人們愛(ài)地球了，給地球種上樹(shù)，把地球打扮的漂漂亮亮的。這時(shí)，我低頭一看表：已經(jīng)很晚了，說(shuō)：“再見(jiàn)，時(shí)間不早了�！薄霸僖�(jiàn)！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
種樹(shù)能增加降雨量，雨多了就不會(huì )缺水。我相信，只要人們努力，“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話(huà)就永遠不會(huì )成為現實(shí)。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇5
初春的一天，我坐在窗前讀書(shū)，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺上。我湊上前去一瞧，��！多么漂亮的小鳥(niǎo)啊，它的身體橙黃橙黃的，寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側，嘴巴尖尖的。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷，于是，便好奇地問(wèn)它：“你怎么愁眉苦臉的呢？”
小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！我和爸爸媽媽失散了，現在無(wú)家可歸了�！�
“那你為什么不去那茂密的森林呢？”我指著(zhù)遠處說(shuō)道。
“我去過(guò)森林，但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，只有幾棵光禿禿的樹(shù)�！毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“森林里怎么會(huì )只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢？”
小鳥(niǎo)對我說(shuō)：“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境，亂砍濫伐，造成了水土流失，破壞了我們的家園�！�
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“那你又是怎么和家人失散的呢？
小鳥(niǎo)回答道：“我和家人覺(jué)得現在居住的環(huán)境太差了，只能去尋找合適的住處�？墒�，當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴，我就是這樣和家人失散了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話(huà)后，又急著(zhù)飛走去找家人了。
小鳥(niǎo)的話(huà)使我反思。是啊，現在全球變暖，不僅破壞了動(dòng)物們的家園，同時(shí)也破壞了我們人類(lèi)的家園，這樣不是害人害己?jiǎn)�？我們現在要行動(dòng)起來(lái)，阻止全球變暖，打造我們美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇6
難得哪一天媽媽允許我獨自去小公園游玩，今天終于等到了這個(gè)時(shí)刻，我高興地邊蹦邊唱地跳了出去。
在公園的一角，我發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。在這個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春季里，天并不冷，可那只小鳥(niǎo)卻在簌簌發(fā)抖。
我小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，好奇地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，在這桃紅柳綠的春季里，天不冷，你為什么在發(fā)抖哇？”
“我……我既生氣又害怕呀！”小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊微微顫抖。
“不會(huì )吧，小鳥(niǎo)，”我半信半疑地問(wèn)：“你向往自由，每天能在天空中快樂(lè )的飛翔，我都羨慕你，你應該高興，怎么會(huì )既生氣又害怕呢？”
“唉，難道你還不知道嗎？你們人類(lèi)都時(shí)常去捉我們，不就是為了錢(qián)嘛！錢(qián)錢(qián)錢(qián)，我恨死錢(qián)了！”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣。
“你就是為了這個(gè)才生氣害怕的嗎？”
“不，你們這兒的環(huán)境和素質(zhì)也很差。有時(shí)摧毀我的家園，砍伐大樹(shù)，使我歇息的地方都沒(méi)有；有時(shí)破壞環(huán)境：隨地吐痰、亂丟垃圾、破壞公物……難道不是自私而不顧大自然其他生物的感受嗎？”
我聽(tīng)了，不禁火冒三丈，說(shuō)：“對，這些人都是黑心人，眼里只想自己。小鳥(niǎo)，你是我們的好朋友，我真同情你的不幸遭遇�？�，飛往植物園或森林公園吧，那兒環(huán)境舒適，空氣新鮮，沒(méi)人會(huì )干擾到你們，快去吧！祝你好運！”
“嗯，謝謝！”小鳥(niǎo)說(shuō)完后，就往森林公園飛去。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇7
“嘰嘰——”一只小鳥(niǎo)突然從空中墜落在我的腳邊，一雙翅膀不停地在地上撲騰，顯出了恐懼的神情。我小心翼翼地把小鳥(niǎo)拾起來(lái)，放在一塊軟綿綿的布上，把它帶回了我美麗的小房間，并好奇地詢(xún)問(wèn)它為什么會(huì )到這兒來(lái)的。
“唉——”小鳥(niǎo)長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，“現在，人類(lèi)越來(lái)越猖狂了！把我們住的一棵棵樹(shù)都砍光了，甚至連我的父母、兄弟、姐妹，以及朋友都被抓走了十分之八九，現在只有我和我姐姐在一起了。于是，前些日子，連我的姐姐也被抓走了。他們抓我們，不就是為了那個(gè)‘錢(qián)’嘛！嗚嗚嗚——”
“這些可惡的獵手，簡(jiǎn)直是破壞我們美好的環(huán)境！”我火冒三丈地叫道。
小鳥(niǎo)悲傷地說(shuō)：“你不要為我操心了，我的翅膀受了重傷，暫時(shí)……”
我還沒(méi)等它說(shuō)完，就回答它：“既然你現在不能飛，那就在我們家住幾天，養養傷吧！”
“太謝謝你了！”
“不用謝！”
“那我以后每天唱歌給你聽(tīng)！”
“好呀！”
“現在天色不早了，你趕快睡吧！”
“好，晚安！”
“晚安！”說(shuō)罷，我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇8
一天，我正坐在書(shū)桌前一心一意地做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)天空中傳來(lái)一陣悲傷的聲音：＂這些人類(lèi)，為什么要破壞我們的家。＂我抬頭一看，原來(lái)是一只棕色的、可愛(ài)的小麻雀在憂(yōu)傷的飛著(zhù)。
我走到窗臺邊，親切地問(wèn)：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么煩惱和困難？＂
�。⒆罱�，人們一直砍伐樹(shù)木，建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無(wú)家可歸。＂小麻雀傷心地說(shuō)，＂今天，我剛剛把我的鳥(niǎo)巢造好，樹(shù)木就被他們又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，他們真是太可惡了！竟然這樣破壞環(huán)境！難道他們不知道鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說(shuō)。
�。�！真不知道，人們?yōu)槭裁匆撤ブ参�。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉化為人們所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。＂
�。⑹前�。要是每個(gè)人都能愛(ài)護大自然，那就好了。＂我惋惜地說(shuō)。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓�。＂小麻雀說(shuō)，＂再見(jiàn)。小朋友。＂
說(shuō)著(zhù)，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無(wú)際的天空飛去。望著(zhù)小麻雀的身影，我心想：人們真是太不應該了！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇9
在我家的后院里有十幾棵大樹(shù)，樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有好多小鳥(niǎo)，大一點(diǎn)的是爸爸媽媽?zhuān)∫稽c(diǎn)的就是哥哥姐姐，最小的是小弟弟啦！每天清晨和傍晚，它們都唱著(zhù)婉轉的歌，院子里充滿(mǎn)了生機。
有一天，大人們把院子里的樹(shù)全部砍了。我看見(jiàn)了，流下了傷心的眼淚。中午我看見(jiàn)最小的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，站在窗口問(wèn)我：“你知道我的家在哪里嗎？我的家人呢？”我看了看外面，難過(guò)地說(shuō)：“樹(shù)被人們給砍了！你的家人可能飛走了吧�！毙▲B(niǎo)哭了起來(lái)，我安慰他說(shuō)：“你不要哭了，你的家沒(méi)有了，我可以幫你建一個(gè)呀！”小鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō)：“不要啊，沒(méi)有了家人，住在這里還有什么意思？”小鳥(niǎo)發(fā)出凄厲的叫聲，慢慢向遠處飛走了。它能不能找到家人呢？
我多么希望小鳥(niǎo)能永遠和我一樣快樂(lè )，和家人生活在一起呀。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇10
有一天我在家里寫(xiě)作業(yè)，突然一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，落在我桌子旁邊。
當時(shí)我正在思考一道難題，一不小心把小鳥(niǎo)碰到地上，我連忙用雙手把小鳥(niǎo)捧起來(lái)，對他說(shuō)：“對不起，剛才我沒(méi)有注意�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“謝謝你這樣對待我們鳥(niǎo)類(lèi)呀！”我說(shuō)：”不用謝，不用謝，不過(guò)你到我家有什么事嗎？“
小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“有人為了賺錢(qián)，把大樹(shù)砍倒了，把我的小伙伴們也抓去賣(mài)錢(qián)了，我們的家沒(méi)了�！蔽艺f(shuō)：“你不用怕，我一定會(huì )幫你建立新家的！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”
此后我發(fā)動(dòng)所有的同學(xué)一起宣傳保護樹(shù)木，并且大家一起種樹(shù)，幫小鳥(niǎo)建設新的家園，小鳥(niǎo)高興地笑了，我們能呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，我們也笑了，大家都很快樂(lè )。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇11
郁郁蔥蔥的樹(shù)林，多有生機呀！而我就像索菲亞一樣開(kāi)始與小鳥(niǎo)對話(huà)……
“小心！”我猛地一叫。
“唧唧，謝謝你！”小鳥(niǎo)感激地回答。
“大家都遷移走了，而我卻因為翅膀……”
“沒(méi)事，我來(lái)幫你包扎下，這幾天你就在我家療傷吧！”
“真的嗎？太好啦！可是，這樣我還來(lái)得及遷移嗎”？
“放心吧！到時(shí)候我讓爸爸開(kāi)車(chē)送你去……”
“謝謝你，你是我的救命恩人，是我的好朋友，是我的親人！”
第二年，我想著(zhù)當年秋天的那一只小鳥(niǎo)。有天周末我在公園放風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹(shù)梢上，我正抬頭想如何是好時(shí)，飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。咦，這只鳥(niǎo)好眼熟，不會(huì )是我當年給它療傷的那只鳥(niǎo)吧？“唧唧，唧唧……朋友，我來(lái)了，我來(lái)幫你”�！笆悄�，太好啦！謝謝”！“人類(lèi)是鳥(niǎo)的朋友，你是我的救命恩人也是我的親人，沒(méi)事不用感謝！”當年被我照顧的小鳥(niǎo)笑嘻嘻的對著(zhù)我說(shuō)。
從那天起，我知道了“善人者，人亦善之”的道理。如果沒(méi)有鳥(niǎo)，浩渺的長(cháng)空將是滿(mǎn)目空虛，蔥郁的森林將寂靜無(wú)聲，生態(tài)將會(huì )失衡；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，文學(xué)藝術(shù)將會(huì )失去不少情趣和魅力；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，童心將少一份歡樂(lè )。愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，與鳥(niǎo)兒親密互動(dòng)，愉快地對話(huà)也會(huì )給我增添許多快樂(lè )！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇12
今天放學(xué)了，我和我的一個(gè)朋友走在去補課班的路上。
我們一邊走一邊聊天，我抱怨地說(shuō)：“我們現在好辛苦呀，一放學(xué)就得去補課班補課，現在還到了考試期間，作業(yè)多的像小山一樣，到那里寫(xiě)完作業(yè)都七八點(diǎn)了�！蔽夷莻�(gè)朋友聽(tīng)了也重重嘆了一口氣說(shuō)：“哎，誰(shuí)讓我們現在是考試期間呢！”說(shuō)著(zhù)我倆看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛行，我感嘆的說(shuō)：“小鳥(niǎo)真好，我真羨慕它們�！�
天上的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)我倆對它們的羨慕便說(shuō)：“你們好，小朋友，遇到了什么事了嗎？怎么愁眉苦臉的？”我們看著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們一放學(xué)就要去補課班補課寫(xiě)作業(yè)，平常的作業(yè)已經(jīng)很多了，這一到考試期間，作業(yè)多的像小山一樣。再加上我們父母給我們報的補課班，那不是更多。終于回到家了，剛剛吃過(guò)飯，我媽媽又開(kāi)始讓我彈鋼琴，根本沒(méi)有休息的時(shí)間�！毙⊙嘧勇�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你們的爸爸媽媽給你們報這么多的補課班是為了你們好，爸爸媽媽是希望你們可以查漏補缺，讓自己變得更加優(yōu)秀，長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，我們現在一定要好好學(xué)習，理解爸爸媽媽的良苦用心�！蔽覀兟�(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
我明白了爸爸媽媽對我的好，報補課班，是希望自己長(cháng)大有出息，真是可憐天下父母心！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇13
每天，看著(zhù)快活的小鳥(niǎo)們在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我十分羨慕它們，真想自己也變成鳥(niǎo)兒在天上自由翱翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
一天，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)�？匆�(jiàn)有幾只麻雀站在窗臺上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。
我對著(zhù)它們自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真羨慕你們，長(cháng)著(zhù)翅膀能自由地飛翔，想到哪兒就飛到哪兒，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而我呢，卻要天天上學(xué)，每天又有這么多的作業(yè)，真苦悶�！�
忽然間，我好像聽(tīng)到它們在對我說(shuō)：“小朋友，你苦悶什么呀！你現在是最幸福的時(shí)候。你的父母給你創(chuàng )造了這么好的條件，你只要天天把書(shū)讀好就行了。不像我們，其實(shí)我們也有苦惱。前天，我的一個(gè)朋友在樹(shù)上玩，只聽(tīng)到一聲‘砰’的槍響，我的朋友就離我們而去。我們過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活�！�
“還有你們人類(lèi)，為了自身的利益，不斷地砍伐樹(shù)木，使我們無(wú)家可歸�！甭槿競冊秸f(shuō)越生氣，不停地在窗臺上跳來(lái)跳去。
“沒(méi)錯，現在有些人實(shí)在是太可惡了。為了自己的利益就不顧一切，什么事都可以干得出來(lái)�！蔽乙矠樾▲B(niǎo)們打抱不平。
“還有，到了莊稼收獲的季節，我們確實(shí)會(huì )吃掉一些糧食。人類(lèi)只看到我們壞的一面沒(méi)有看到好的一面。其實(shí)，我們一年能吃掉許多害蟲(chóng)，也算是益鳥(niǎo)吧！”
“叮鈴鈴”，一陣急促的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，我如夢(mèng)初醒。我和麻雀比起來(lái)我是幸福的。我生活在一個(gè)充滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的家庭中，我有疼我的爸爸媽媽。所以，我要更加努力地學(xué)習！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇14
，我正坐在書(shū)桌前做作業(yè)。，我聽(tīng)見(jiàn)天空中悲傷地聲音：＂人類(lèi)，為要破壞我們的家。＂我抬頭一看，是一只棕色的、可愛(ài)的小麻雀在憂(yōu)傷的飛著(zhù)。
我走到窗臺邊，親切地問(wèn)：＂小麻雀，你了，心事重重的？你有煩惱和？＂
�。⒆罱�，砍伐樹(shù)木，建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無(wú)家可歸。＂小麻雀傷心地說(shuō)，＂今天，我剛剛把鳥(niǎo)巢造好，樹(shù)木就被又砍伐了。嗚嗚……＂
�。⑧�，真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友嗎？＂我怒氣沖沖地說(shuō)。
�。�!真不知道，為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉化為所需要的氧氣；還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。＂
�。⑹前�。要是每個(gè)人都能愛(ài)護大，那就好了。＂我惋惜地說(shuō)。
�。⑽乙フ倚碌臈⒌亓�。＂小麻雀說(shuō)，＂再見(jiàn)。小朋友。＂
說(shuō)著(zhù)，小麻雀就撲撲翅膀，向一望無(wú)際的天空飛去。望著(zhù)小麻雀的身影，我心想：真是太不應該了!
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇15
周六，上午，陰。我正在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。突然，一只小鳥(niǎo)落在窗臺上，她弱小的身軀，很是疲憊，我攤開(kāi)手掌，她便落在我的手心。
“我終于找到你了，翼隊長(cháng)�！笔堑�，這是小鳥(niǎo)在跟我說(shuō)話(huà)，我一點(diǎn)都不驚訝，因為我從來(lái)就知道自己不是一個(gè)尋常的小孩�！鞍l(fā)生了什么事，小翠？”“我們的綠洲快毀滅了，我們需要你們森林護衛隊的幫助！”小鳥(niǎo)眼里噙滿(mǎn)了淚水，苦苦哀求道�！笆钦l(shuí)干的？！”我氣憤極了，“一年前我們七戰士平定了“巨蝸”戰，又種植了大片龍血樹(shù)，還給獅虎豹們上了思想教育課，走之前，不還是一番和平共處，生機勃勃的繁榮景象嗎？”小鳥(niǎo)耷拉著(zhù)腦袋，沮喪地說(shuō)：“來(lái)了一個(gè)伐木工---光頭強，樹(shù)都快被他砍光了，熊大熊二也敵不過(guò)他，我快無(wú)家可歸了！”我拍著(zhù)桌子，怒吼道：“身為正義的化身，我一定要阻止他！”小鳥(niǎo)哽咽著(zhù)說(shuō)：“還有獵人來(lái)追殺我們，把我們做成燒烤。嗚嗚嗚……”一想到那一望無(wú)際的森林將會(huì )灰飛煙滅，美麗的地球上再也看不到鳥(niǎo)兒翱翔于藍天白云之際，我緊握雙拳，“這一切都不會(huì )發(fā)生的，我不會(huì )讓鳥(niǎo)類(lèi)只成為一個(gè)傳說(shuō)�！蔽荫R上召集七戰士，保護森林，人人有責。我口中默念：“大米，小米，玉米粒兒，飛！”我振臂一揮，沖上云霄……
親愛(ài)的龔老師，我此去不知歸期，先請一周假，請你幫我保守這個(gè)秘密。同時(shí)幫我告訴同學(xué)們不要濫砍亂伐，多植樹(shù)造林，節約用紙，保護鳥(niǎo)類(lèi)和森林。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇16
在一片荒無(wú)樹(shù)陰的“森林”里，一只小鳥(niǎo)闖入我的視線(xiàn)。小鳥(niǎo)原本光滑的羽毛變得凌亂無(wú)比，上面還布滿(mǎn)了泥土，它面無(wú)血色，有氣無(wú)力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，落到我的手上�？赡苁呛脦滋鞗](méi)吃東西，它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣：“看看你們人類(lèi)都做了些什么?!”
我被說(shuō)的一愣，迷惑不解道：“人類(lèi)……怎么了?”
小鳥(niǎo)聽(tīng)我這么一問(wèn)，痛哭起來(lái)，“這片光禿禿的森林……都是人類(lèi)給害的!”它哽咽著(zhù)，“我……我帶你去看看……�！�
它帶著(zhù)我走出了這片“森林”，來(lái)到一條小河邊。河里的水黑糊糊的，粘稠的像米湯，上面漂浮著(zhù)許多垃圾，河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味。它傷心地說(shuō)：“這條小河原來(lái)清澈見(jiàn)底，這片森林里的動(dòng)物都靠這條河生存，可后來(lái)，人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾，這條小河便不再干凈。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了�！�
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我真為那些人感到羞愧，但我馬上告訴小鳥(niǎo)：“現在人類(lèi)都開(kāi)始保護樹(shù)木和環(huán)境了，聯(lián)合國還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護動(dòng)物!”小鳥(niǎo)提醒我。
“我們會(huì )保護的，”我肯定地說(shuō)，“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥(niǎo)飛走了。
我轉過(guò)身，看到一群人正在植樹(shù)。望著(zhù)他們的背影，我相信，不久，這里就是一片茂密的森林。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇17
“嘰嘰喳喳”每天當我還在睡眠中的時(shí)候，我的好朋友就開(kāi)始叫我起床啦！這是我的好朋友“一只小綠鳥(niǎo)”。
我伸個(gè)懶腰說(shuō)：“早晨好，你起得好早呀！”
小綠鳥(niǎo)驕傲地告訴我：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呀�！�
“如果我是小鳥(niǎo)，是不是會(huì )餓死了啦！”我說(shuō)。
小鳥(niǎo)非常認真地對我說(shuō)：“那就是一個(gè)比喻啦，不過(guò)你也應該早點(diǎn)起床咯�！�
我一邊起床穿著(zhù)衣服，一邊對著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)我還很困呢，現在起床洗洗漱漱，吃了早飯，正好到上學(xué)時(shí)間咯�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)完展開(kāi)翅膀，飛了一圈又回到窗臺后說(shuō)：“你聞聞早晨的空氣多新鮮！你聽(tīng)到了嗎，有小朋友早早起床再朗讀呢！”
我走到窗口，深呼吸，一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說(shuō)的蠻有道理的嘛，早晨的空氣讓我的腦子非常清醒�！�
“好啦好啦，明天開(kāi)始我們一起早早起床吧�！毙▲B(niǎo)轉了個(gè)身對我說(shuō)。
我一邊拿起鬧鐘調整了早起的時(shí)間，一邊對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，我已經(jīng)調好了鬧鐘，明天同你一起起床哦！”
小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著(zhù)翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了，仿佛在同我講：“明天等你，再見(jiàn)！”
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇18
每天，我家的窗臺上會(huì )飛來(lái)很多小鳥(niǎo)。
一天上午，我在窗邊看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，飛來(lái)了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，特別可愛(ài)！
突然，小燕子說(shuō)話(huà)了，“你在干什么呢？”
我笑瞇瞇的說(shuō)：“我在看書(shū)了！”
“哦，你看的什么書(shū)��？”小燕子拍拍翅膀說(shuō)。
“我在看故事書(shū)呢！”
“知道了，”小燕子有些不好意思的說(shuō)，“你可以給我讀一個(gè)故事嗎？”
我說(shuō)：“當然可以，你想讓我給你讀一個(gè)什么故事呢？”
小燕子想了一會(huì )兒說(shuō)：“要不你給我讀《小鳥(niǎo)的成長(cháng)記》吧！”
我說(shuō)：“當然可以啦，那我就開(kāi)始讀嘍！”
讀完故事后，小燕子整理好自己的羽毛后說(shuō)：“好的'，謝謝你，媽媽叫我回家吃飯了，我走了，再見(jiàn)，你要好好學(xué)習��！”
我說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì )的�！�
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇19
星期天的下午，陽(yáng)光明媚。
我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒，一只美麗的小鳥(niǎo)停在了我的面前，它的羽毛是五顏六色的，它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，我不知不覺(jué)的心想：“小鳥(niǎo)怎么愁眉苦臉的樣子？它是不是想告訴我一些事情？”
不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)飛走了，我趕緊跑出房間去追小鳥(niǎo)。我一看這片森林，小溪被污染了，大樹(shù)也被人類(lèi)砍光了，小草和小花都寸草不生。我聽(tīng)見(jiàn)附近有一陣陣哭聲，我走去看，原來(lái)是有一只小鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)竟然是在我房間書(shū)桌前的那只。小鳥(niǎo)哭著(zhù)對我說(shuō)：“這里是我的家鄉，以前它是一個(gè)美麗的森林，我和我的小伙伴在愉快的玩耍，現在，卻變得很難看，照這樣子，我都快無(wú)家可歸了！”
我一邊撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)你別傷心了，我會(huì )告訴人們不要再砍樹(shù)了，我是不會(huì )讓你無(wú)家可歸的！”說(shuō)完小鳥(niǎo)飛著(zhù)，開(kāi)心的對我說(shuō)：“謝謝你，等這片森林變回以前的樣子，我就會(huì )回來(lái)的！”
小鳥(niǎo)飛走了，這件事告訴我，要保護動(dòng)物，不要砍樹(shù)，要給小鳥(niǎo)們留一片更幸福，更美好的家！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇20
一天下午，放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)一只小燕子在天空飛舞，它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴。漂亮極了！
燕子看見(jiàn)我垂頭喪氣的，就問(wèn)了問(wèn)我：“你為什么不開(kāi)心呀！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“我今天考試只考了八十五分，回家又得被爸爸媽媽罵了，考不好還得上補習班，也不能玩了”
燕子安慰我說(shuō)：“你現在考不好，你下一次一定能考好的！你聽(tīng)過(guò)一句名言嗎？”
我好奇的問(wèn)：“不知道，快告訴我吧！”
燕子說(shuō)：“這句名言就是失敗是成功之母！”
我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你小燕子！你讓我懂得了失敗是成功之母，還有，我為什么要上補習班呢？”
燕子說(shuō)：“你的爸爸媽媽給你報補習班是因為，這樣能使你變得更聰明，最終成為你們家的希望！”
我開(kāi)心的說(shuō)：“我太感謝你了，你不僅讓我知道了失敗是成功之母，還讓我知道了我為什么要上補習班！再見(jiàn)！小燕子！”
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)心的在外面玩兒，我發(fā)現一只小鳥(niǎo)傷心地向我走來(lái)，又跑到了遠處的森林，我好奇地跑了過(guò)去。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，這是你的家嗎？怎么這里這么臟�！眰牡男▲B(niǎo)淚光點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊，以前，我們鳥(niǎo)族有種鳥(niǎo)叫七彩鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)很漂亮，有七種顏色。因為以前這種鳥(niǎo)很值錢(qián)，所以人們就經(jīng)常捉這種鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)住在很小的洞里，所以人們就亂砍樹(shù)木，要捉住小鳥(niǎo)來(lái)賣(mài)錢(qián)。原本這種鳥(niǎo)是可以活到現在的，可是人們捉這種鳥(niǎo)，還亂砍樹(shù)木，所以森林就又臟又亂，從此，這種鳥(niǎo)就滅絕了！”
我也傷心的說(shuō)：“都怪這些人們，以后，我一定告訴人們不要亂砍亂伐，要讓人們多植樹(shù)才行！”
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇22
今天是星期六，是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子，這是，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只非常美麗的小鳥(niǎo)，他的身子是黃色的，一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。
小鳥(niǎo)高興地、又蹦又跳的和我說(shuō)：“你叫什么名字��？”
“我叫于博，”我說(shuō)，“你今天怎么這么高興呢？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)，那棵蘋(píng)果樹(shù)上有很多蘋(píng)果呢！要不我現在就帶你去看看吧！”
到了那片森林，我看見(jiàn)了那棵果樹(shù)，心里非常激動(dòng)，上面的蘋(píng)果比一般的蘋(píng)果都大，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我的樣子，笑瞇瞇的說(shuō)：“你如果想吃就自己摘一個(gè)吃吧！”我想：我吃過(guò)大大小小、各種各樣的蘋(píng)果，但就是沒(méi)有吃過(guò)野果子，我摘了一個(gè)，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告訴小鳥(niǎo)：“我今天數學(xué)考試考了第二名！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你要再接再厲喲！”
回到家，我馬上就把作業(yè)寫(xiě)完了！
我今天可真高興！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇23
一天，當我在森林里散步的時(shí)候，突然在大樹(shù)旁發(fā)現了一只昏倒的小鳥(niǎo)，我趕緊向那邊跑去……
小鳥(niǎo)受傷很深，我想精心地照料它，幫它包扎好傷口，讓它在小床上好好地睡了一覺(jué)。經(jīng)過(guò)半天的休息，小鳥(niǎo)漸漸醒了過(guò)來(lái)，它慢慢睜開(kāi)眼睛。我望著(zhù)它那金黃的眼睛，好迷人��！小鳥(niǎo)四處張望著(zhù)，小心翼翼地說(shuō)：“這是哪里啊，我怎么會(huì )在這里？”我笑瞇瞇地答道：“你受傷了，我帶你回來(lái)給你包扎了傷口，你安心地休息吧！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了松了口氣，說(shuō)：“謝謝你，好人有好報�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，但是，你怎么會(huì )昏倒在森林里呢？”小鳥(niǎo)想了一會(huì )兒，說(shuō)：“我本來(lái)是一只健康、快樂(lè )、活潑的小鳥(niǎo)。今天，來(lái)了一群游客，他們不愛(ài)護環(huán)境，把垃圾扔得到處都是。他們甚至把喝完的飲料瓶當成了攻擊我們的工具，我正飛在半空中，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便被打落在地，昏了過(guò)去�！�
小鳥(niǎo)的話(huà)讓我陷入了沉思：人類(lèi)不但沒(méi)有保護環(huán)境，更傷害了我們的動(dòng)物朋友，這樣做的后果只能是自食惡果。
伙伴們，保護環(huán)境，人人有責，我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，才能讓我們的地球變成更加美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇24
讀了《神筆馬良》的故事，我也多么希望有一支這樣的神筆呀！正在我對著(zhù)窗外發(fā)呆的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛到窗口，停在我面前。
小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)：“你在想什么呢？”
我問(wèn)它：“你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？”
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)的�！�
我問(wèn)：“如果你有一支神筆，想畫(huà)什么？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我想畫(huà)一個(gè)涼棚，給十字路口指揮交通的警察叔叔遮風(fēng)擋雨�！�
“有道理，這樣警察叔叔就不會(huì )被烈日曬傷了�！蔽曳浅Ｙ澰S小鳥(niǎo)的想法，然后，我迫不及待地說(shuō)出自己的相法，“我想畫(huà)許多木頭房子形的鳥(niǎo)窩，給那些因人類(lèi)砍伐森林而失去家園的鳥(niǎo)兒們居住�！�
“這樣可太好了！我也希望你的愿望成真。其實(shí)，我就是因為人類(lèi)破壞鳥(niǎo)兒的家園而背井離鄉來(lái)到這里的呢�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)黯然神傷。
我托著(zhù)下巴又問(wèn)：“你還想畫(huà)什么呢？”
小鳥(niǎo)想了想說(shuō)：“我想用神筆畫(huà)一個(gè)游泳池，送給你們學(xué)校�！�
“這個(gè)點(diǎn)子真不錯。最近，四年級的學(xué)生們每周兩次去外面學(xué)游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池，明年輪到我們學(xué)習游泳就不用來(lái)回奔波了�！�
小鳥(niǎo)高興極了，說(shuō)：“真有趣，你為小鳥(niǎo)許愿，我為小朋友許愿�！�
我由衷地說(shuō)：“如果我們都把別人放在心上，即使沒(méi)有神筆，也能多做對別人有益的事�！�
“你說(shuō)的，還真有道理呢�！�
“我這就動(dòng)手，做一個(gè)木頭鳥(niǎo)窩，放在我家門(mén)前的大樹(shù)上，如果你愿意，可以把它當成你的新家�！蔽掖甏晔终f(shuō)。
“太好了。謝謝你！”
說(shuō)做就做，我用家里的幾片木材做了個(gè)簡(jiǎn)易的木頭鳥(niǎo)窩，還在里面鋪上棉花，把它固定在大樹(shù)上。當天，小鳥(niǎo)就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的新家。希望人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)和平共處，因為我們都是地球媽媽的孩子，應該相親相愛(ài)。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇25
一天清晨，我聽(tīng)到窗外有“啾啾”的聲音，打開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它的翅膀上有幾顆蒼耳的種子。
小鳥(niǎo)試著(zhù)啄，啄不下來(lái)，就向我求助：“你好，你能不能幫幫我��？我身上有東西，難受死了�！�
“噢，這是蒼耳的種子。我幫你弄下來(lái)�！蔽逸p輕地撫摸小鳥(niǎo)的頭，“這可不能硬扯，要順著(zhù)你羽毛的紋理取下來(lái)�！�
“謝謝你！這幾粒帶倒刺的小東西可把我害苦了，又疼又癢。如果沒(méi)有你，我還不知道要忍受多久呢！”小鳥(niǎo)愁眉苦臉地說(shuō)。
“好吧，現在你已經(jīng)擺脫它們了，可不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺，其實(shí)是蒼耳媽媽傳播種子的方法�！蔽野参啃▲B(niǎo)，“如果沒(méi)有我，它們也會(huì )慢慢掉下來(lái)的。它們會(huì )在來(lái)年春天的時(shí)候發(fā)芽，每一粒種子都會(huì )長(cháng)成一棵蒼耳樹(shù)�！�
小鳥(niǎo)睜大眼睛說(shuō)：“聽(tīng)起來(lái)很奇妙��！”
我笑瞇瞇地說(shuō)：“我們人類(lèi)可以走遍天涯，小鳥(niǎo)也可可以自由飛翔，到處旅游。植物們怎樣四海為家呢？就靠植物媽媽們各種傳播種子的方法啦！”
“那請你告訴我，還有哪些好辦法�！�
我從書(shū)桌的小抽屜里拿出一枚榆錢(qián)，說(shuō)：“你看，這是榆錢(qián)，也就是榆樹(shù)的種子。榆樹(shù)媽媽給種子寶寶安上翅膀，借助風(fēng)力可以把種子傳播到很遠的地方去�！�
小鳥(niǎo)拍拍手說(shuō)：“這辦法真聰明！種子寶寶也能夠乘風(fēng)飛翔了！”
“椰樹(shù)媽媽把種子寶寶裝進(jìn)了‘飄浮球’。椰子具有很強的漂浮能力，常�？梢栽诤Ｖ衅磾翟�，然后在適宜的海岸上安家落戶(hù)，發(fā)芽生根，開(kāi)花結果�！�
小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)辦法也好棒喲！”
“豌豆媽媽也很有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下，啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著(zhù)跳著(zhù)離開(kāi)媽媽�！�
小鳥(niǎo)恍然大悟：“原來(lái)豆莢就是彈力裝置呀！難怪呢，上次我飛過(guò)一片豌豆地，被彈出的‘子彈’射到了，嚇我一大跳。原來(lái)只是豌豆的種子�！�
“哈哈！大自然的奧妙還有很多。我剛才說(shuō)的只是其中一丁點(diǎn)兒�！�
“今天跟你談話(huà)，我知道了植物媽媽傳播種子的各種方法。你真是博學(xué)！”
我謙虛地說(shuō)：“我也是多看書(shū)，多觀(guān)察自然才知道的�！�
“我要向你學(xué)習，仔細觀(guān)察，積累更多知識�！�
今天，我認識和幫助了一位小鳥(niǎo)朋友，并且和它暢所欲言。這真是令人愉快的體驗！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇26
一個(gè)星期六的早上，我坐在公園草地上散步，看見(jiàn)草地上有紙屑、果皮，還有食物殘渣……一只小鳥(niǎo)正叼起一張小塑料紙扔進(jìn)路邊的垃圾箱。
“小鳥(niǎo)，你在干什么呀？”我好奇地問(wèn)。
小鳥(niǎo)認真地說(shuō)：“我在撿垃圾呢！還有好多垃圾需要撿�！�
我擼起袖子：“那我跟你一起撿吧�！�
“好！我們一起撿�！毙▲B(niǎo)爽快地說(shuō)。
“公園這么美麗，人們不應該隨手扔垃圾�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊撿垃圾。
小鳥(niǎo)又叼了一塊香蕉皮，一邊飛一邊說(shuō)：“對啊，要是砸到花花草草，它們會(huì )枯萎的�！�
我皺了皺鼻子說(shuō)：“如果垃圾落在角落里，沒(méi)有及時(shí)被清理掉，就會(huì )變臭，空氣也會(huì )被污染呢�！�
小鳥(niǎo)叼著(zhù)一個(gè)飲料紙盒正要扔進(jìn)垃圾箱：“這是最后一個(gè)垃圾了�！�
我趕緊阻止它：“這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱�！�
“那該怎么辦？”
我拉開(kāi)四個(gè)角，把盒子壓扁：“要把它壓扁，然后才扔進(jìn)垃圾箱�！�
“這是為什么？”小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)。
“空的飲料紙盒太占空間�！蔽夷托牡亟忉�?zhuān)皦罕庵�，在垃圾的運輸和掩埋過(guò)程中，可以節省空間，也便于后續處理�！�
小鳥(niǎo)恍然大悟：“原來(lái)扔垃圾也有講究呀！”
“我也是看到電視里的公益廣告才知道的�！蔽抑t虛地說(shuō)，“謝謝你，熱心腸的小鳥(niǎo)。你真是個(gè)環(huán)保小衛士！”
“我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護環(huán)境好嗎？”小鳥(niǎo)提議。
“好的�！蔽曳浅Ｙ澩�。
后來(lái)，我們做了一塊告示牌。上面寫(xiě)著(zhù)：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識，大家一起維護公園的美麗環(huán)境。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇27
一天清晨，我來(lái)到公園草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏掉落下來(lái)，不巧卡在一棵大樹(shù)的樹(shù)梢上。
我很傷心，自言自語(yǔ)道：“唉，這可怎么辦？”
“別著(zhù)急，我可以幫你把風(fēng)箏取下來(lái)�！币粋�(gè)聲音在我背后響起。
我轉身一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它的羽毛潔白無(wú)瑕，似雪如玉，它正用誠懇的目光看著(zhù)我呢。我高興地說(shuō)：“那太好了！”
小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢，啄斷纏繞在樹(shù)梢上的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就掉到地上了。它自豪地說(shuō)：“這對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟�！�
我由衷地說(shuō)：“謝謝你！多虧有你幫忙，不然今天我就沒(méi)法繼續放風(fēng)箏了�！�
“不用謝�！毙▲B(niǎo)歪著(zhù)頭，好奇地問(wèn)，“我們能飛是因為有翅膀。風(fēng)箏為什么能飛呢？”
我說(shuō)：“風(fēng)箏是用細竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕，很容易被風(fēng)吹起來(lái)，風(fēng)一吹，風(fēng)箏就可以飛到空中去了�！�
小鳥(niǎo)又問(wèn)：“長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)是做什么的？”
我說(shuō)：“有了風(fēng)箏線(xiàn)，放風(fēng)箏的人就可以拉住風(fēng)箏。否則風(fēng)箏就會(huì )飛得無(wú)影無(wú)蹤了�！�
小鳥(niǎo)指著(zhù)風(fēng)箏下面拖著(zhù)的彩色長(cháng)布條問(wèn)：“這條尾巴又有什么作用？”
我回答：“它的主要作用是使風(fēng)箏保持平衡。此外，還可以起到點(diǎn)綴的作用，讓風(fēng)箏更漂亮�！�
小鳥(niǎo)贊嘆道：“哇！你知道好多知識��！”
我謙虛地說(shuō)：“這些知識都是看書(shū)學(xué)來(lái)的�！�
“我真佩服你，可惜我不認識字，不能看書(shū)�！�
“你從大自然里也學(xué)到不少知識呢。媽媽說(shuō)，小鳥(niǎo)可以辨認方向，哪怕千里跋涉也不會(huì )迷路。我也好佩服你呢！”
“謝謝夸獎。對了，時(shí)間不早了，我還要去捉害蟲(chóng)呢。再見(jiàn)啦！”小鳥(niǎo)和我道別。
“再見(jiàn)，親愛(ài)的小鳥(niǎo)！”
今天在公園遇到小鳥(niǎo)并且和它聊天，互相交流知識，真是件令人愉快的事。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇28
一天，我去公園散步�？吹搅艘恢恍▲B(niǎo)昏倒在了路邊。我把它輕輕捧起，帶到了一個(gè)陰涼的樹(shù)下，拿出了隨身帶的一張紙，做出了一個(gè)小盒子，找到了一些樹(shù)枝和葉子，做成了一個(gè)鳥(niǎo)巢。在我把小鳥(niǎo)捧起來(lái)要放進(jìn)盒子里的時(shí)候，我發(fā)現小鳥(niǎo)的腿受了傷，傷很?chē)乐�。我趕緊去公園里找到了草藥，在口袋里拿出一塊布，幫小鳥(niǎo)包扎了腿部。
過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)醒了過(guò)來(lái)，迷惑地對我說(shuō)：“這是哪里？”我輕輕地撫摸小鳥(niǎo)圓圓的腦袋說(shuō)：“你剛才昏倒在了路邊，是我救了你�！毙▲B(niǎo)感謝了我后，遺憾地說(shuō)：“我們的公園的樹(shù)被人們砍光了，我快無(wú)家可歸了�！毙▲B(niǎo)突然哭了起來(lái)，眼淚從它的大眼睛里不停落下，像斷了線(xiàn)的珍珠似的，哭聲讓人為之心疼。我安慰到：“不要難過(guò)，我會(huì )跟工人叔叔說(shuō)的，并且我會(huì )跟其他人說(shuō)在這里種樹(shù)，這樣的話(huà)這個(gè)公園又會(huì )變成原來(lái)的樣子的�！毙▲B(niǎo)激動(dòng)地感謝我，說(shuō)：“地球是我們共同的家園！亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木是不對的�！蔽屹澩诵▲B(niǎo)的說(shuō)法。
我們把所有的樹(shù)枝都種好了，以后再也沒(méi)有人會(huì )砍伐樹(shù)木了。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇29
一天，我在去培訓班的時(shí)候，看到一只小鳥(niǎo)。
我忍不住把一肚子的苦水對它說(shuō)：“我每天寫(xiě)完作業(yè)就去上培訓班，腦子都亂了。真羨慕你能自由自在，飛去想去的地方�！�
小鳥(niǎo)嘆了口氣對我說(shuō)：“雖然我自由，你要上課，但我也要學(xué)飛，我們兩個(gè)是一樣的��！而且你媽媽報課外的培訓班也是為你好，讓你長(cháng)大變成有出息的人�！�
我高興地說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”恍然大悟的我與小鳥(niǎo)道了別。
第二天我在公園散步，突然一個(gè)東西順風(fēng)而來(lái)，“砰”的一下，撞到了我的腦門(mén)上，“哎呦，是什么東西從天而降？”
當我看到是之前那只小鳥(niǎo)時(shí)，臉色大變，趕緊把它帶回了家。
小鳥(niǎo)在我的桌子上醒來(lái)了，我急忙問(wèn)它：“小鳥(niǎo)，你怎么暈倒了？”
小鳥(niǎo)想了想說(shuō)：“剛才我在樹(shù)上唱歌，唱著(zhù)就飛來(lái)了一塊石頭，我向四周看了一下，沒(méi)有人，但又飛來(lái)了一塊石子打中了我，我就暈倒了�！�
通過(guò)這件事我想勸告人們：鳥(niǎo)是我們的朋友，請不要打鳥(niǎo)。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇30
星期天的早上，我正在寫(xiě)字臺前做作業(yè)，突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)“嘰—嘰—”的鳥(niǎo)叫聲。雖然清脆卻透著(zhù)些許疲憊。又傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，似乎就在近旁。我連忙輕手輕腳地走到窗前，看到窗臺上落著(zhù)一只小鳥(niǎo)。它正望著(zhù)霧蒙蒙的天空，神情落寞。
難道鳥(niǎo)兒也有煩惱嗎？我不禁托著(zhù)下巴，納悶地問(wèn)道：“嗨，小鳥(niǎo)，你怎么了？為什么不去自由地飛翔呀？”
“你好，小朋友。還飛呢，你瞧瞧這天空，整座城市都被一層厚厚的霧霾籠罩著(zhù)，幾乎看不清遠方了�！毙▲B(niǎo)哀嘆了一聲說(shuō)，“我今天正想和爸爸媽媽去野餐，誰(shuí)知沒(méi)飛多遠，我們就個(gè)個(gè)灰頭土臉，嗓子灼痛了。爸爸媽媽停落在附近的窗臺上，我就在你這兒歇會(huì )兒�！�
“原來(lái)如此，唉！空氣差，我們人感到不舒服，小鳥(niǎo)們也一樣不舒服，怪不得唱歌都有氣無(wú)力了�！蔽腋型硎艿卣f(shuō)著(zhù)，難過(guò)地看著(zhù)這只小鳥(niǎo)。它的羽毛上蒙著(zhù)灰，已經(jīng)失去了原有的光澤……
“這霧霾什么時(shí)候才能消失？你有什么辦法嗎？”小鳥(niǎo)期盼地望著(zhù)我，“我們實(shí)在不想在這樣糟糕的環(huán)境里生活呀！”
“嗯……”我低下頭，陷入了深思。
是的，我多么希望每天都能看到湛藍湛藍的天空，每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱，看到它們自由地飛翔��！可是，難道除了無(wú)奈只有無(wú)奈嗎？想到這里，我決定從自己做起，從身邊做起，切實(shí)地行動(dòng)起來(lái)。我回到寫(xiě)字臺前，決定寫(xiě)完作業(yè)后就著(zhù)手寫(xiě)“愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)”，然后去社區，去為保護環(huán)境做點(diǎn)什么！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇31
一天，當我在森林里散步時(shí)，我突然在大樹(shù)旁發(fā)現了一只微弱的鳥(niǎo)。我飛快地跑向它……“這只鳥(niǎo)受了重傷。我想好好照顧它，包扎好傷口，讓它在小床上好好睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)半天的休息，這只鳥(niǎo)漸漸醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼睛。我看著(zhù)它金色的眼睛，如此迷人！鳥(niǎo)兒環(huán)顧四周，小心翼翼地說(shuō):“這是哪里，我為什么會(huì )在這里？”我微笑著(zhù)回答，“你受傷了。我會(huì )帶你回來(lái)包扎你的傷口。放心吧！”小鳥(niǎo)松了口氣，說(shuō)道:“謝謝你。好人有好報�！蔽艺f(shuō)，“不客氣，這是我應該做的，但是你怎么會(huì )暈倒在森林里？”小鳥(niǎo)想了一會(huì )兒說(shuō):“我原本是一只健康、快樂(lè )、活潑的小鳥(niǎo)。今天，一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境，到處亂扔垃圾。他們甚至用成品飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛行，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我被撞倒在地，昏了過(guò)去
鳥(niǎo)兒的話(huà)讓我陷入沉思:人類(lèi)不僅沒(méi)有保護環(huán)境，還傷害了我們的動(dòng)物朋友。這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們，每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇32
看完《神筆馬良》的故事，真希望自己有這樣一支神奇的筆！就在我凝視窗外的時(shí)候，一只鳥(niǎo)飛到了窗前，停在了我的面前。
小鳥(niǎo)好奇地問(wèn)：你在想什么？
我問(wèn)它：你聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎？
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：是的。
我問(wèn)：如果你有一支魔筆，你想畫(huà)什么？
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我想畫(huà)一個(gè)涼棚，保護在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風(fēng)雨�！�。
有道理，這樣警察叔叔就不會(huì )曬傷了。我非常贊同這只鳥(niǎo)的想法。然后，我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥(niǎo)畫(huà)許多木制的房子形狀的鳥(niǎo)巢。
太棒了！也希望你的愿望成真。其實(shí)我來(lái)這里是因為人類(lèi)破壞了鳥(niǎo)的家園，離開(kāi)了家鄉。說(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)沮喪。
我抬著(zhù)下巴問(wèn)：你還想畫(huà)什么？
小鳥(niǎo)想了一下，說(shuō)：“我想用魔筆畫(huà)一個(gè)游泳池，送給你們學(xué)校�！�。
這是個(gè)好主意。最近四年級學(xué)生每周出去學(xué)兩次游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池，明年就輪到我們學(xué)習游泳了。
小鳥(niǎo)很高興，說(shuō)：“真有趣。你為小鳥(niǎo)許愿，我為孩子們許愿�！�。
我真誠地說(shuō)，如果我們都關(guān)心別人，即使我們沒(méi)有一支神奇的筆，我們也可以為別人做更多有益的事情。
你說(shuō)的真有道理。
我要做一個(gè)木制的鳥(niǎo)巢，把它放在我家前面的一棵大樹(shù)上。如果你喜歡，你可以把它作為你的新家。我搓搓手說(shuō)。
太好了。謝謝！
照我說(shuō)的做。我在家里用幾塊木頭做了一個(gè)簡(jiǎn)單的木制鳥(niǎo)巢，里面放了棉花，固定在一棵大樹(shù)上。那天，這只鳥(niǎo)住在這個(gè)溫暖的新家。我希望人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)能夠和平共處，因為我們都是地球母親的孩子，應該相愛(ài)。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇33
一天早上，我聽(tīng)到窗外有唧唧聲。我打開(kāi)窗戶(hù)，原來(lái)是一只翅膀上有幾粒蒼耳種子的鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)想啄，但是啄不下來(lái)，就找我幫忙：喂，你能幫我嗎？我身上有東西，痛不欲生。
哦，這是蒼耳的種子。我幫你脫下來(lái)。我輕輕地撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)的頭。不能硬拉。應該順著(zhù)你羽毛的紋理往下拍。
謝謝！這些帶倒刺的小東西要命，又疼又癢。沒(méi)有你，我不知道還能忍多久！小鳥(niǎo)拉長(cháng)著(zhù)臉說(shuō)。
好吧，既然你已經(jīng)擺脫了他們，就不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺，其實(shí)是蒼耳母親播撒種子的方式。我安慰小鳥(niǎo)。沒(méi)有我，他們會(huì )慢慢倒下。它們會(huì )在第二年春天發(fā)芽，每顆種子都會(huì )長(cháng)成蒼耳樹(shù)。
小鳥(niǎo)睜大眼睛說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)太棒了！
我笑著(zhù)說(shuō)：我們人類(lèi)可以周游世界，鳥(niǎo)兒可以自由飛翔，到處旅行。植物怎么能到處生存？要靠植物媽媽通過(guò)各種方式傳播種子！
那么請告訴我還有什么好的方法。
我從書(shū)桌的小抽屜里拿出一張榆樹(shù)錢(qián)，說(shuō)：你看，這是榆樹(shù)籽。榆樹(shù)媽媽給種子寶寶插上翅膀，種子就可以被風(fēng)吹到很遠的地方。
小鳥(niǎo)拍著(zhù)手說(shuō)：“好聰明的辦法！”種子寶寶也能在風(fēng)中飛翔！
椰子媽媽把種子寶寶放進(jìn)浮球里。椰子有很強的漂浮能力，經(jīng)�？梢栽诤＠锲鲙讉�(gè)月，然后在合適的海岸定居，發(fā)芽生根，開(kāi)花結果。
小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“這個(gè)方法也很棒！
豌豆媽媽也很足智多謀。她讓豆莢曬太陽(yáng)。砰的一聲，豆莢破裂了，孩子們從她媽媽身邊跳開(kāi)。
小鳥(niǎo)突然意識到吊艙是一個(gè)彈性裝置！怪不得上次飛過(guò)豌豆田的時(shí)候被彈起的子彈打中了，嚇了我一跳。原來(lái)只是豌豆籽。
哈哈！大自然有許多神秘之處。我剛才說(shuō)的只是關(guān)于.的一點(diǎn)點(diǎn)
今天和大家聊了一下，了解了植物媽媽傳播種子的各種方法。你太博學(xué)了！
我謙虛的說(shuō)：我也是讀書(shū)多，觀(guān)察自然多。
我想向你學(xué)習，仔細觀(guān)察，積累更多的知識。
今天遇到并幫助了一個(gè)鳥(niǎo)友，和他暢所欲言。這真是一次愉快的經(jīng)歷！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇34
一個(gè)周六的早上，我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘渣。一只鳥(niǎo)正在撿起一小片塑料紙，扔進(jìn)路邊的垃圾箱。
伯德，你在干什么？我好奇地問(wèn)。
小鳥(niǎo)很認真的說(shuō)：我在撿垃圾！還有很多垃圾要撿。
我卷起袖子：我和你一起去撿。
好的。我們一起去撿。小鳥(niǎo)歡快地說(shuō)。
公園太美了，人們不應該把垃圾扔在手邊。我說(shuō)，一邊撿垃圾。
小鳥(niǎo)又拿了一個(gè)香蕉皮邊飛邊說(shuō)：對，如果打在花草上，就會(huì )枯萎。
我皺著(zhù)鼻子說(shuō)：“垃圾掉在角落里，不及時(shí)清理，就會(huì )發(fā)臭，污染空氣�！�
小鳥(niǎo)提著(zhù)一個(gè)飲料紙盒，準備扔進(jìn)垃圾箱：這是最后的垃圾了。
我趕緊制止了：這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱。
那應該是
怎么辦？
我拉開(kāi)四個(gè)角，把盒子壓扁：要把它壓扁，然后才扔進(jìn)垃圾箱。
這是為什么？小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)。
空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋?zhuān)瑝罕庵�，在垃圾的運輸和掩埋過(guò)程中，可以節省空間，也便于后續處理。
小鳥(niǎo)恍然大悟：原來(lái)扔垃圾也有講究呀！
我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說(shuō)，謝謝你，熱心腸的小鳥(niǎo)。你真是個(gè)環(huán)保小衛士！
我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護環(huán)境好嗎？小鳥(niǎo)提議。
好的。我非常贊同。
后來(lái)，我們做了一塊告示牌。上面寫(xiě)著(zhù)：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識，大家一起維護公園的美麗環(huán)境。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇35
有一天，我在森林里散步的時(shí)候，突然發(fā)現大樹(shù)旁邊有一只暈倒的小鳥(niǎo)，我趕緊跑過(guò)去
小鳥(niǎo)受了很深的傷，我想好好照顧它，包扎它的傷口，讓它在小床上好好睡一覺(jué)。休息了半天，小鳥(niǎo)漸漸醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)了眼睛。我看著(zhù)它金色的眼睛，好迷人！小鳥(niǎo)環(huán)顧四周，小心翼翼地說(shuō)：“這是哪里，為什么我會(huì )在這里？”我笑著(zhù)回答：你受傷了。我把你帶回來(lái)包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥(niǎo)松了一口氣，說(shuō)：“謝謝。好人有好報�！蔽艺f(shuō)：不客氣，這是我應該做的，但是你怎么能寫(xiě)和暈倒在森林里呢？小鳥(niǎo)想了一下說(shuō)，我是一只健康快樂(lè )活潑的小鳥(niǎo)。今天，一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境，到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著(zhù)，只聽(tīng)砰的一聲，被撞倒在地，昏了過(guò)去。
這只鳥(niǎo)的話(huà)讓我陷入沉思：人類(lèi)不僅沒(méi)有保護環(huán)境，還傷害了我們的動(dòng)物朋友，這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們，保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。我們每個(gè)人都應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇36
星期天上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )兒，打算休息一下。于是，我從椅子上下來(lái)，看了一下天空。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，我看到它的眼里充滿(mǎn)哀傷。
我問(wèn)了問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你為什么這么傷心呢？”
小鳥(niǎo)飛到我的肩膀上說(shuō)：“我的家被人類(lèi)制造的工廠(chǎng)給消滅掉了，現在我無(wú)家可歸了�！闭f(shuō)著(zhù)小鳥(niǎo)的眼里出現了淚花。
“那你的家人呢？”我輕輕的問(wèn)道。
“我的家人都被大風(fēng)給吹走了！嗚……嗚……”小鳥(niǎo)哭著(zhù)說(shuō)。
“那么我來(lái)幫你建造家吧！”我同情的說(shuō)。
“真的嗎？謝謝你！”小鳥(niǎo)感激地說(shuō)。
我費了九牛二虎之力，才爬到樹(shù)上，開(kāi)始建造小鳥(niǎo)之家。小鳥(niǎo)在旁邊大喊：“加油！加油！”過(guò)了好一會(huì )兒，小鳥(niǎo)之家終于完成了，小鳥(niǎo)歡呼到：“耶！我有新的家了！”
我說(shuō)：“你的家很寬敞哦！”我從樹(shù)上爬下來(lái)。而小鳥(niǎo)嘆了一口氣：“唉！再寬敞的家也只有我一個(gè)人住呀！我的家人現在還不知道在哪里呢！”說(shuō)著(zhù)，它又掉下了眼淚。
“快看！那邊有一群鳥(niǎo)在飛過(guò)來(lái)呢！它們是不是你的爸爸媽媽?zhuān)俊蔽覇?wèn)他。
小鳥(niǎo)看了看那邊，眼睛一亮就飛了過(guò)去。我看到它們在一起很歡快，我也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)。鳥(niǎo)兒是我們人類(lèi)的朋友，我們應該好好保護它們呀！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇37
一天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，突然，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。當時(shí)我正在思考一道難題，小鳥(niǎo)在我旁邊，我一不小心把小鳥(niǎo)碰倒了，我連忙把小鳥(niǎo)扶起來(lái)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，我來(lái)是想要在你家住一陣�！�
“��？你的家在樹(shù)上，怎么會(huì )想要來(lái)我家呢？你沒(méi)有家嗎？”我疑惑的問(wèn)。
“我的家是在樹(shù)上，可是因為有人為了賺錢(qián)，我的小伙伴都被他們捉去賣(mài)錢(qián)了，我們居住的大樹(shù)都被人們砍倒了，還有的都被游玩的人們刻上字，害得我們的家都沒(méi)了。那里現在很危險，所以我只能到你家住一段時(shí)間�！毙▲B(niǎo)傷心地說(shuō)道。
我對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你別擔心，我一定會(huì )阻止那些人再破壞樹(shù)木，然后種好多樹(shù)，重新給你建一個(gè)家�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！以后我到新家后還會(huì )回來(lái)看你的�！�
突然有一個(gè)聲音，“起床啦！再不起床就遲到了�！蔽倚南胗质切▲B(niǎo)來(lái)了，就起來(lái)吧！結果我一睜眼，呀！原來(lái)是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛剛的一切都是夢(mèng)呀！真是白歡喜一場(chǎng)。不過(guò)我還是會(huì )努力讓祖國的山更綠，水更清，讓鳥(niǎo)兒們重回自己家園的！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇38
星期天，我在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我知道小鳥(niǎo)很傷心，于是我走到窗邊問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你是怎么了呀？怎么如此傷心呀？”小鳥(niǎo)帶著(zhù)我來(lái)到了樹(shù)林�！拔乙�(jiàn)樹(shù)林這茂密，但怎么只有你一個(gè)人？”我問(wèn)道。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“現在人類(lèi)很喜歡玩鳥(niǎo)，所以很多人都在這片樹(shù)林捕捉小鳥(niǎo)，我的朋友和我的家人都被抓走了，而我就算有一片茂密的樹(shù)林又怎么樣？我已經(jīng)沒(méi)有了家人�！毙▲B(niǎo)帶著(zhù)我去了那家賣(mài)鳥(niǎo)的商店，��！那些小鳥(niǎo)的自由全被他們奪走了，那時(shí)我就下定決心，一定要把那些小鳥(niǎo)的朋友們全都救回來(lái)。我先回家，讓我的小伙伴和我一起行動(dòng)。
到了商店我就對那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您為什么要捉走這些小鳥(niǎo)呢？它們也有自由，把這些小鳥(niǎo)放了吧！叔叔我們不應該捉走這些小鳥(niǎo)呀！放過(guò)他們吧！”
叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，居然真的放了小鳥(niǎo)的朋友們和它的家人了。它們終于可以回去自己的家了，我好開(kāi)心呀！
“小瑜，小瑜，快起來(lái)！”媽媽在叫我。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我真誠地希望鳥(niǎo)兒都能自由健康地生活著(zhù)。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇39
有一天晚上，我已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉了，我夢(mèng)到了一件令人驚訝的事。
在夢(mèng)里，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我非常的空閑，我突然發(fā)現一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)從空中掉了下來(lái)，我大吃一驚，連忙飛奔直撞地跑了過(guò)去。走近一看，我發(fā)現這只小鳥(niǎo)的兩只小腿受傷了，眼睛里也充滿(mǎn)了哀傷，我趕緊把它帶到家，幫它敷了藥，也幫她洗了澡。等它醒了，我輕輕地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你是怎么受傷的？”
“是這樣的�！毙▲B(niǎo)可憐的說(shuō)，“我本來(lái)是在天空自由自在地飛翔著(zhù)的，突然一只白羽箭飛快地射中了我漂亮的翅膀，所以我才掉下來(lái)的�！�
“哦，原來(lái)是這樣啊，但你為什么不躲在家里呢？家里又溫暖又安全�！蔽矣H切地說(shuō)。
“可是我沒(méi)家，我也只是一只流浪鳥(niǎo)，根本就無(wú)家可歸�！毙▲B(niǎo)眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花。
“那你先在我家呆著(zhù)吧，反正你也受傷了，我以后會(huì )讓大家保護小鳥(niǎo)的�！�
“謝謝你，真的是謝謝你！”
這件事告訴我們：千萬(wàn)不要隨便傷害小動(dòng)物，也要保護好大自然，為它們留一個(gè)美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇40
在一個(gè)無(wú)聊的下午，我坐在椅子上，不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢？怎么辦呢？”我急切地念道。突然，我身后傳來(lái)一陣疑惑又微弱的關(guān)切聲，我轉頭一看，呀！是一只穿著(zhù)金黃外衣的小鳥(niǎo)。我心里頓時(shí)冒出許多疑問(wèn)：它怎么來(lái)了？
“你到底要唉聲嘆氣多少遍？你能不能讓我耳根子清靜清靜，害我這幾天沒(méi)吃好睡好�！庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜�(lái)說(shuō)道：“我數學(xué)只考了九十，媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的嘮叨我了，還要狠狠地揍我一頓了�！闭f(shuō)到這兒，我的眼眶里便閃動(dòng)著(zhù)淚花。小鳥(niǎo)輕松地對我說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單的事情！你就跟你媽媽承認錯誤，并跟她保證以后不會(huì )啦！這不就成了�！庇谑�，我就把事情跟媽媽如實(shí)的說(shuō)了，結果媽媽真的沒(méi)有嘮叨，也沒(méi)有揍我，我非常感謝那只小鳥(niǎo)。
“謝謝你！”
其實(shí)媽媽的嘮叨是為了我好，我也知道，而小鳥(niǎo)的這番話(huà)讓我明白了媽媽的苦心。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇41
一個(gè)周末的下午，我正沒(méi)精打采地趴在陽(yáng)臺的護欄上看風(fēng)景。突然，一只五彩小鳥(niǎo)停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著(zhù)，特別可愛(ài)。
我驚訝地瞪大眼睛，看著(zhù)眼前的小鳥(niǎo)，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚嚇到它。多么漂亮的小鳥(niǎo)��！“你好��！小朋友�！彼谷婚_(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥(niǎo)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？難道我聽(tīng)得懂鳥(niǎo)語(yǔ)？
“你……你好��！小鳥(niǎo)兒�！蔽殷@喜得有點(diǎn)結巴了。
“看你愁眉苦臉的樣子，有什么不順心的事嗎？”
“是啊，我寫(xiě)作業(yè)總是動(dòng)作很慢，不論平時(shí)還是雙休日，一直都在寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，睡覺(jué)晚，玩的時(shí)間也很少。唉……真發(fā)愁！”我嘆了一口氣。
“原來(lái)是這樣�！毙▲B(niǎo)若有所思地答了一聲。
“對了，小鳥(niǎo)兒，你有什么好法子幫幫我嗎？”
“有！”小鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)就變戲法似的給了我一支羽毛筆�！澳阍囋囉眠@支筆寫(xiě)作業(yè)吧！祝你好運！加油哦！”說(shuō)完，它扇了扇翅膀飛走了。
我拿著(zhù)羽毛筆回到寫(xiě)字臺前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，神奇的事情發(fā)生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業(yè)無(wú)關(guān)的事，眼睛也不再東張西望、看著(zhù)窗外發(fā)呆，更不再拿著(zhù)文具玩耍了。我專(zhuān)心致志地看題、答題、抄寫(xiě)。才半小時(shí)功夫，就把原本要兩小時(shí)才完成的作業(yè)全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。
這時(shí)，小鳥(niǎo)那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽(yáng)臺上，看著(zhù)小鳥(niǎo)兒遠去的身影，恍然大悟：原來(lái)，專(zhuān)心致志不走神就能快速做好作業(yè)呀！那么，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇42
今天我正在家里看書(shū)，突然有一只小鳥(niǎo)飛到我的身邊，它飛來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，你跟我來(lái)一下�！�
我連忙跟著(zhù)小鳥(niǎo)跑下樓，一路跟著(zhù)小鳥(niǎo)。終于到了一個(gè)地方，我看見(jiàn)了黃色的天空，天空中漂浮著(zhù)濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹(shù)木，小河里的水也臭氣熏天�？吹竭@些我不禁捂著(zhù)鼻子，問(wèn)小鳥(niǎo)：“這里是哪里？怎么變成這個(gè)樣子了？”小鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“這里是我的家，這里被人類(lèi)徹底破壞了，樹(shù)木被砍伐了，天空被工廠(chǎng)排放的廢氣污染了，小河被污水污染了，一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥(niǎo)，安慰的說(shuō)：“你放心吧，我會(huì )幫你多種一些花草樹(shù)木�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了欣喜地說(shuō)：“真的嗎？那我先謝謝你了，這樣我很快就又會(huì )有家了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“當然了，我還會(huì )讓很多小朋友，大人一起來(lái)種植，在你的家園建成之前，你先住在我的家里吧！”小鳥(niǎo)興高采烈地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
我號召大家一起在小鳥(niǎo)的家園一起種植很多很多的樹(shù)，還樹(shù)立了一些木板上面寫(xiě)著(zhù)：“保護環(huán)境，人人有責�！�
過(guò)了幾年，小樹(shù)都慢慢長(cháng)大了，小鳥(niǎo)也終于可以回到自己夢(mèng)寐以求的家了，可以在那里自由自在的飛行。
小鳥(niǎo)回家了，看著(zhù)小鳥(niǎo)這么開(kāi)心，我也高興地笑了。我明白了保護環(huán)境的重要性，在這里我要呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇43
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在課桌前專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
突然，我看見(jiàn)窗戶(hù)外飛來(lái)一只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，一邊不停地來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，一邊嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒。
它有一雙俊俏輕快的翅膀，一身烏黑光亮的羽毛，還有剪刀似的尾巴，可愛(ài)極了。
我看著(zhù)這只小鳥(niǎo)那么開(kāi)心快樂(lè )，還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地在空中飛翔，真是令人羨慕極了。于是，我對著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)大聲喊到：“小鳥(niǎo)，我有一個(gè)很大的煩惱想與你傾訴，這次數學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽不讓我回到鄉下奶奶家，這樣一來(lái)我便無(wú)法與小伙伴們快樂(lè )地玩耍，還必須在家不停地刷題和復習，我覺(jué)得好累��！”
小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。
當我在碎碎念叨著(zhù)：如果我能聽(tīng)懂它說(shuō)的話(huà)就好了。突然，小鳥(niǎo)竟然真的說(shuō)話(huà)了：“小朋友，沒(méi)關(guān)系的，不要煩惱，媽媽說(shuō)的對呀，因為你這次考試成績(jì)并不理想，說(shuō)明你的知識掌握不牢固，需要繼續努力地學(xué)習，所以媽媽要你在家刷題和復習全部是為了你好，將來(lái)的你才會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！你看我，也要學(xué)習各種各樣的本領(lǐng)，比如學(xué)習捉害蟲(chóng)與飛翔。只有把這些本領(lǐng)學(xué)會(huì )了才能像爸爸媽媽一樣為人類(lèi)作貢獻�！�
我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)得對，可是好不容易遇上放假，我真的很想與我的小伙伴們自由自在地玩耍，我很想念他們�！�
小鳥(niǎo)又接著(zhù)說(shuō)道：“如果你的小伙伴們問(wèn)你考試考得好嗎？你回答說(shuō)不好，小朋友們是不是會(huì )笑話(huà)你，不和你玩呢？”
我斬釘截鐵地回答說(shuō)：“絕對不會(huì )！他們只會(huì )鼓勵我，要我努力學(xué)習，爭取下次考試有所進(jìn)步！”
小鳥(niǎo)和顏悅色地對我說(shuō)：“是啊，因此你要善于認識自己的錯誤，及時(shí)改正錯誤，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。如果你改掉壞習慣，做作業(yè)不拖拉，做一位成績(jì)優(yōu)異的好孩子，媽媽是不是就會(huì )很欣慰呢？”我若有所思地回答說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我明白了，謝謝你的耐心傾聽(tīng)與開(kāi)導，我要好好學(xué)習，豐富自己的知識，多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)成為一位對社會(huì )有用的人！”
每個(gè)人都會(huì )有不一樣的煩惱，當我們?yōu)槟骋患码y過(guò)或者無(wú)法想明白時(shí)，希望大家都能和我一樣，遇到一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，來(lái)傾聽(tīng)和安慰你，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇44
春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，嫩綠的小草從土地中探出頭，小動(dòng)物們也漸漸蘇醒，小鳥(niǎo)也不例外，從鳥(niǎo)巢里飛了出來(lái)，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：春天到了。
一個(gè)星期六的早上，我正握著(zhù)一支又細又長(cháng)的鉛筆全身貫注地寫(xiě)作業(yè)，忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶(hù)邊，然后扇了扇翅膀就飛走了，好像在說(shuō)：小朋友你跟我來(lái)一個(gè)地方。我趕緊放下手中的鉛筆，跑出了家門(mén)。
在路上，我累得氣喘吁吁。終于，我們在一片光禿禿的空地上停了下來(lái)，燕子對我說(shuō)：你看，這就是我們的家園。我認真地看了看周?chē)�，眼前的這幅景象讓我驚呆了：地上的小草被人類(lèi)踩得直不起腰來(lái)，花兒的顏色也不像以前那么鮮艷，樹(shù)木也被人類(lèi)砍得只剩下樹(shù)樁了，這里再也沒(méi)有以前那樣生機勃勃了，這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說(shuō)一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心，就對他說(shuō)：燕子，你別傷心了，我會(huì )呼吁那些不愛(ài)護森林的人們還你一個(gè)美好的家園的！說(shuō)完，燕子就撲扇著(zhù)翅膀飛走了。
可欣，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？媽媽喊道。我從睡夢(mèng)中驚醒了，我抬起頭來(lái)，發(fā)現天空上有一朵白云，好像小鳥(niǎo)的形狀，他提醒我要給那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們一個(gè)美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇45
經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就有一只麻雀飛到我的窗前，它的外形小小的，全身的羽毛都是棕黑色的，腦袋是半圓的，眼睛圓溜溜地到處看，似乎對一切都充滿(mǎn)了好奇，四肢十分便捷，在我的窗前四處蹦噠。
這一天，我又坐在窗前的課桌上全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)這只麻雀飛到我的肩膀上，似乎在跟我打招呼：你好啊，小朋友，你可真認真！可是我怎么看你有點(diǎn)不高興呢？能跟我講講嗎？于是我放下手里的筆悲傷地說(shuō)：這次期中考試我只考了四十九分，等媽媽回家了肯定會(huì )把我狠狠地打一頓的。小鳥(niǎo)看了看我，安慰我說(shuō)：不會(huì )的，你只要跟媽媽好好承認錯誤，接下來(lái)好好學(xué)習，就可以考到好成績(jì)的。我聽(tīng)完小鳥(niǎo)的話(huà)，心里暗自松了一口氣，下定決心說(shuō)：嗯嗯，我聽(tīng)你的，謝謝你，下次我一定要好好學(xué)習，爭取考得一個(gè)好成績(jì)，可是我還是有點(diǎn)害怕這次媽媽會(huì )懲罰我。小鳥(niǎo)接著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事的，你跟媽媽好好解釋一下，你媽媽一定會(huì )原諒你的。我聽(tīng)完小鳥(niǎo)的話(huà)，心里舒坦了不少。
這時(shí)我的耳朵里傳來(lái)了一陣開(kāi)門(mén)的聲音，我緊張極了，我的心里又想起來(lái)剛剛小鳥(niǎo)對我說(shuō)的話(huà)，于是我鼓起勇氣，走了出去，抓住媽媽的手，跟媽媽坦白道：媽媽?zhuān)疫@次考試只考了49分，但是媽媽您別擔心，我以后上課一定好好聽(tīng)課，努力學(xué)習，下次我一定會(huì )取得進(jìn)步，考得一個(gè)好成績(jì)的。媽媽聽(tīng)完我的保證之后，摸了摸我的頭說(shuō)：寶貝，我相信你，加油！我心里開(kāi)心極了，沒(méi)想到媽媽真的跟小鳥(niǎo)說(shuō)的一樣，沒(méi)有責備我，于是，我蹦蹦跳跳地回了房間，看見(jiàn)小鳥(niǎo)還在我的書(shū)桌前，似乎在等待著(zhù)結果，我連忙走過(guò)去跟小鳥(niǎo)說(shuō)道：沒(méi)事了，媽媽原諒我了，真是太謝謝你了。小鳥(niǎo)聽(tīng)完，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭飛走了。
小鳥(niǎo)飛走的路上，似乎在唱一首告別朋友的歌，歌聲傳到夜空，星星眨著(zhù)眼睛，好像在聆聽(tīng)，月亮婆婆也露出了慈祥的微笑！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇46
春天，正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來(lái)，小動(dòng)物們慢慢蘇醒了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)也從鳥(niǎo)窩中飛了出來(lái)，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
一個(gè)周日上午，我正專(zhuān)心致志地做作業(yè)，做了一會(huì )兒，我的眼睛非常脹，于是我望了一下遠處，突然間，有只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，他問(wèn)我：你怎么啦？為什么春天到了你不出來(lái)和我們玩呢？我吞吞吐吐地說(shuō)：因因為我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
那你快點(diǎn)做呀，做完了你就可以和我們做游戲了呀！我連忙做了起來(lái)，小鳥(niǎo)就飛到別處去玩了。
過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，微笑著(zhù)問(wèn)道：你寫(xiě)完了嗎？快來(lái)和我們玩吧，你的小伙伴都在下面等你呢！我說(shuō)：老師教過(guò)我們一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)說(shuō)明了花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，花有再開(kāi)的時(shí)候，但人卻沒(méi)有第二個(gè)青春了，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習呀！你說(shuō)的有道理，我也要回去練習唱歌了，我還想當森林歌唱家呢！再見(jiàn)。再見(jiàn)，和你談話(huà)很愉快。我說(shuō)道。
小鳥(niǎo)飛走了，看著(zhù)小鳥(niǎo)的背影，我想起一首歌：小鳥(niǎo)帶路，風(fēng)吹向我們
想到這兒，我又做起了作業(yè)
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇47
一天，放學(xué)后，我回到家拿出作業(yè)，全神貫注地做起了作業(yè)。
突然，我看見(jiàn)一只翠鳥(niǎo)站在電線(xiàn)桿上，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來(lái)！翠鳥(niǎo)說(shuō)，我趕緊下樓跟著(zhù)翠鳥(niǎo)跑，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一片樹(shù)林里，我看著(zhù)眼前的一切驚呆了：樹(shù)木已經(jīng)被砍得寥寥無(wú)幾了，小河被污染了，空氣也不那么新鮮了。
翠鳥(niǎo)，這是你的家嗎？我問(wèn)道。是的。翠鳥(niǎo)委屈地回答道。以前這里非常美麗，我和我的小伙伴們每天都會(huì )在這里玩，可由于人們砍伐樹(shù)木，我現在已經(jīng)無(wú)家可歸了。它繼續補充道。我心想：原來(lái)我們做了這么多傷害大自然的事情，讓翠鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了，太可惡了！我說(shuō)：翠鳥(niǎo)，我會(huì )阻止人類(lèi)繼續砍樹(shù)的，請你相信我。我相信你，等這里變美麗了我會(huì )再回來(lái)的。說(shuō)著(zhù)，翠鳥(niǎo)就飛走了。
黃宇豪，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng)，我想我一定不能讓夢(mèng)中的景象變成現實(shí)，我們以后要保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木，給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇48
春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節，嫩綠的小草從堅硬的土地里伸出了腦袋，為大地增添了生機，小動(dòng)物們紛紛從各自的洞穴里蘇醒了，小鳥(niǎo)也從鳥(niǎo)巢里飛了出來(lái)，在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：春天終于來(lái)了，春天終于來(lái)了！
那是個(gè)星期六的下午，我在陽(yáng)臺的書(shū)桌前發(fā)著(zhù)呆，看著(zhù)窗外美麗的景色，一只又一只的黃鸝從遠處的山谷向這邊飛了過(guò)來(lái)，它們的羽毛是黃色的，其中還夾雜著(zhù)幾根黑色的羽毛。
他們從我身邊快速地飛過(guò)，好像在說(shuō)：跟我來(lái)。于是，我走出家門(mén)，跟著(zhù)黃鸝跑著(zhù)，突然，黃鸝在一片森林里停了下來(lái)，我看了看這里的環(huán)境說(shuō)：這里怎么了？黃鸝哭著(zhù)說(shuō)：都怪這些可惡的人類(lèi)，要不是這些人類(lèi)在這里亂砍亂伐，也不會(huì )讓我們無(wú)家可歸了，人類(lèi)還把垃圾都丟在了那條原本干凈的小河里，讓那條小河變得又臟又臭。黃鸝邊說(shuō)邊用自己的翅膀擦了擦眼淚。我說(shuō)：原來(lái)我們人類(lèi)對大自然造成了這么大的傷害，我一定會(huì )讓工廠(chǎng)不再排放毒氣，讓人們不要再亂砍樹(shù)木，還要讓人們不再亂丟垃圾。
黃鸝說(shuō)：謝謝你，等這里變干凈了，我們還會(huì )再見(jiàn)的。說(shuō)著(zhù)，黃鸝便展開(kāi)翅膀飛走了。
這時(shí)，我突然從夢(mèng)里醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我多么希望我的夢(mèng)不要變成現實(shí)呀！
我和小鳥(niǎo)的秘密
我和一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)有一個(gè)秘密，今天我就把這個(gè)秘密告訴你。
一天，我來(lái)到森林里采野花，突然聽(tīng)到一個(gè)細小而慌張的聲音：糟了，糟了，這可怎么辦呀，我怎么這么不小心呢！我向發(fā)出聲音的地方走去，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，于是我躲在一棵大樹(shù)后面，看到底是怎么回事。我看到這只小鳥(niǎo)的旁邊有好多玻璃碎片，我很奇怪，不過(guò)就是一堆碎片，怎么能讓小鳥(niǎo)這么慌張呢？一定出什么事了。
我小心地走到小鳥(niǎo)旁邊，對它說(shuō)：小鳥(niǎo)，你這么慌張，發(fā)生什么事了？小鳥(niǎo)聲音顫抖地說(shuō)：這是老虎大王的家，我路過(guò)這里，看這里的花很好看，沒(méi)注意看前面，結果翅膀不小心碰到老虎大王家的花瓶，花瓶掉在地上，就變成現在這樣了。小鳥(niǎo)用它金黃色的翅膀抱著(zhù)它的頭，害怕地說(shuō)道：我會(huì )被老虎大王吃掉的！
我很擔心小鳥(niǎo)，突然我想到了一個(gè)好辦法，我先挖了一個(gè)坑，然后把所有的玻璃碎片都放到坑里，最后用土把碎片蓋上，這樣就只有我和小鳥(niǎo)知道這個(gè)秘密了！
這就是我和小鳥(niǎo)的秘密，你一定要替我們保密哦！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇49
很快奧運圣火就要傳遞到上海了，我多么想去看看那壯觀(guān)的景象��！可是我不能去，我要上學(xué)！所以我一直悶悶不樂(lè )的在花園里一邊踢著(zhù)小石子兒，一邊散步。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪而又微弱的聲音：“小朋友，你好！看你一臉不高興，一定很難過(guò)，來(lái)！我倆一起分擔吧！”接著(zhù)這聲音又重復了幾遍，我轉果身去，原來(lái)是只小鳥(niǎo)在和我說(shuō)話(huà)呢！我連忙回答：“還有兩天，奧運火炬就要傳遞到上海啦！”“哦！是么！那火炬是什么東西啊，是不是就是那個(gè)在樹(shù)枝干上點(diǎn)著(zhù)火的東西��？”“不對，火炬是鋁做的，有上下兩層哦，但是我國的火炬更別致，它是用“淵源共生，和諧共融“的祥云圖案和立體浮雕式設計的，據說(shuō)這種設計能使整個(gè)火炬都高雅華麗，而且據說(shuō)他使用的燃料為丙烷，不會(huì )對環(huán)境造成污染呢！我多么想親眼目睹��！”“那為什么要講這個(gè)東西傳來(lái)傳去呢，多麻煩呀？”“我告訴你吧，火炬接力是奧運會(huì )的前奏，他從一個(gè)國家的城市傳遞到另一個(gè)國家的城市，直至傳到主辦城市的奧林匹克體育場(chǎng)。
這個(gè)火炬接力在100多天的傳遞活動(dòng)中傳播著(zhù)奧林匹克精神、傳遞著(zhù)友誼傳遞著(zhù)和平、傳遞著(zhù)智慧的信息，它象征光明，讓全世界的人民心手相連，那是多么有意義��！”“哦，這樣啊，那一定要去看看的！”“可是我上學(xué)不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，記得把火炬傳遞的壯觀(guān)景象告訴我哦，還有我的祝福也帶去哦……”“好的、好的…”
小鳥(niǎo)話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇50
忽然，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)到我的眼前。我細心地看了看她，她小小，擁有 小小雙眼，黃黃的嘴唇，討人喜歡無(wú)比，我禁不住摸了摸她，她的毛軟綿綿的，摸上去，可真舒服。
我看見(jiàn)她，對她說(shuō)：你好��！討人喜歡的小鳥(niǎo)。你好��！小孩子，小鳥(niǎo)打量著(zhù)我講，你住在這里嗎？我高興極了，小鳥(niǎo)竟能聽(tīng)得懂我的話(huà)！我告訴她：對啊，你看看，這兒難道說(shuō)不美嗎？你知道嗎？住宅小區里的魚(yú)池里的魚(yú)兒，在我眼中，可真幸福��！每天都是有吐司面包吃。我要自身找食吃。原先大家以前遇到過(guò)��！我開(kāi)心地說(shuō)。小鳥(niǎo)也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我詢(xún)問(wèn)小鳥(niǎo)：你住在這里嗎？小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，說(shuō)：我是以別的地區搬回來(lái)的。你原先的家在哪里？把這事情說(shuō)幫我聽(tīng)一聽(tīng)吧。我好奇地說(shuō)。但是有一天，伐木工人趕到了這兒。她們砍的砍，搬的搬。大家都嚇退了。過(guò)去了一陣子，我再回來(lái)后，發(fā)覺(jué)小伙伴們都不見(jiàn)了，高聳入云的樹(shù)木也不見(jiàn)了，剩余的，卻僅僅一個(gè)個(gè)不好看的樹(shù)樁他說(shuō)著(zhù)，竟痛哭起來(lái)。我輕輕地的摸了摸她那綿軟的翎毛，憐憫的說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣��！全是大家人們亂砍濫伐，欠缺環(huán)保意識，害得大家小動(dòng)物失去自身的家園！實(shí)際上，小鳥(niǎo)用羽翼擦了擦雙眼，用那雙水靈靈的雙眼望著(zhù)我，說(shuō)：也不怪大家。大家也是必須他們才采伐的，但是，也不可以砍過(guò)多。小鳥(niǎo)，你知道嗎？大家中小學(xué)生已經(jīng)上街宣傳策劃環(huán)境保護的必要性呢！在大家的宣傳策劃下，大家早已愈來(lái)愈具備環(huán)保意識了！你了解植樹(shù)節嗎？在那一天，會(huì )出現許多 的樹(shù)被種起來(lái)呢！我覺(jué)得，用不上多長(cháng)時(shí)間，你的家園，便會(huì )再次鋪滿(mǎn)翠綠色！我對小鳥(niǎo)說(shuō)。嗯嗯，小鳥(niǎo)興高采烈說(shuō)，真期待那一天盡早來(lái)臨！終究，地球是大伙兒的！正確了，我要去找些種子來(lái)種在住宅小區的土里，要不，等著(zhù)我尋找充足多的種子后，一起種吧！好呀！我欣然同意。
想起，山林在什么時(shí)候可以愈來(lái)愈多呢？讓鳥(niǎo)兒再次有著(zhù)一個(gè)愈來(lái)愈詳細、愈來(lái)愈多的家園吧！
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇51
清晨，把茫茫的霧籠罩著(zhù)城市。我早早的爬了起來(lái)，走到附近的一座公園，這是公園里空蕩蕩的。
我正在公園里漫步，忽然從天空飛來(lái)了一只美麗的小鳥(niǎo)停在一個(gè)樹(shù)枝上。我跑不及待地跑過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我們做個(gè)好朋友吧！”
“我才不會(huì )跟你們殘忍的人類(lèi)交朋友的”小鳥(niǎo)生氣的說(shuō)道。
我疑惑不解的問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆@么說(shuō)人類(lèi)呢？”
小鳥(niǎo)怒氣沖沖地說(shuō)：“你們人類(lèi)隨便砍伐樹(shù)木，讓我們無(wú)家可歸，還有一些捕獵高手，我的一些親朋好友都死在獵手的槍下，人類(lèi)都在破壞環(huán)境，你們總有一天會(huì )受到大自然的報復�！�
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我想起前幾天的新聞報道：由于人們亂排放污水，森林里的小溪不在清澈見(jiàn)底。
我難為情地說(shuō)：“你就放心的回森林里去吧！”
小鳥(niǎo)歪著(zhù)腦袋將信將疑，怕拍翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)飛走了，我想：“不管男女老少，都要從自己做起，愛(ài)護身邊的一草一木。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇52
在一天放學(xué)回家的路上，我因為考試只考了75分而不敢回家。當我看到不遠處還有一片樹(shù)林，就想在樹(shù)林里打發(fā)打發(fā)時(shí)間再回家。
當我走到樹(shù)林里的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”
我說(shuō)到：“哎，這次考試沒(méi)考好，回去又要被媽媽罵了�！�
“我比你更煩惱�！毙▲B(niǎo)說(shuō)
“怎么會(huì )呢？”我問(wèn)道，“你們小鳥(niǎo)最輕松了，不用上學(xué)，還可以自由自在地飛翔……我一連串的說(shuō)出了好多小鳥(niǎo)的好處�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)；“我們每天都要遭到人類(lèi)的捕殺，前幾天剛剛被殺了兩個(gè)兄弟……”
“辟！”只聽(tīng)一陣槍響。
小鳥(niǎo)又說(shuō)：“籠子里的小鳥(niǎo)，不都是你們人類(lèi)抓來(lái)的嗎？有的小鳥(niǎo)還成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣，恨不得狠狠啄一下那些捕捉它同類(lèi)的獵人們。
“小鳥(niǎo)，要是每個(gè)人都善良那就好了�！蔽艺f(shuō)道。
“那么希望你們人類(lèi)不要再捕捉我們了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)，“麻煩你轉告你們那些人類(lèi)朋友�！�
“我一定會(huì )的�！蔽艺f(shuō)。
小鳥(niǎo)回答：“那就謝謝你了，小妹妹�！�
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文 篇53
一天早晨，我還在床上睡覺(jué)，突然，一只好像身穿藍色大衣的小鳥(niǎo)，飛到我的窗臺前嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，把我給吵醒了。
我一起床看見(jiàn)一只藍色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)急切地說(shuō)：“你快跟我來(lái)�！比缓�，我跟著(zhù)小鳥(niǎo)一路跑過(guò)去。眼看我要追不上了，我使勁兒加速，總算跟上它了。我們到了森林里面，看到那里有許多的樹(shù)都被砍掉了，連河水都被污染。小鳥(niǎo)哭著(zhù)說(shuō)：“這下可好了，現在森林被毀了，我都無(wú)家可歸了�！蔽乙搽y過(guò)地低下了頭說(shuō)：“我們也是一樣，有很多的煩惱，我每天都要上學(xué)，晚上還有作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有�！钡彝蝗混`光一閃，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“不如你去我家住吧，我來(lái)保護你！你還可以陪我寫(xiě)作業(yè)！”于是，小鳥(niǎo)又高興地說(shuō)：“等這里的樹(shù)木都長(cháng)好了，我一定會(huì )回來(lái)的�！蔽覛g快地答應了。
這次的事讓我明白了，我們和小鳥(niǎo)都居住在這里，我們應該保護這里，這樣我們才能在這個(gè)星球生存。
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