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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2025-05-12 07:14:36 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文[通用15篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)生活作文[通用15篇]

難忘的小學(xué)生活作文1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的.場(chǎng)景,忘不了……忘不了……

  老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著(zhù)我們;您就像七月的太陽(yáng),照耀著(zhù)我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路……同學(xué),你們那天真活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)刻浮現在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著(zhù)我,度過(guò)每一天……

  老師,您放心,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答您,雖然您對我們發(fā)過(guò)火,生過(guò)氣,但我們也有一起歡樂(lè )的時(shí)候!祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  同學(xué)們,我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬,心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ),在此,衷心的祝福你們:學(xué)習更上一層樓!

難忘的小學(xué)生活作文2

  我們的小學(xué)的生活只有六年,我覺(jué)得這這是不公平的!如果可以的話(huà),我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。

  從那次“天霸動(dòng)霸”的一聲口號起,天霸團成立了。從一次考試中,我們的'一二班又成立了。但,又從一次大考試中,我們的六二班又要“請假”了!可是那一次次美好的瞬間,卻永存在我心中!

  有人說(shuō)40天能干什么?40天又能做些什么?可對我們來(lái)說(shuō),這也許是我們最后相處的40天了

  我永遠不會(huì )忘記六二班所有人的笑容,雖然我們曾經(jīng)打鬧過(guò),但那都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是同學(xué)情!如果可以的話(huà),我會(huì )用我所有的東西換我們六二班的一天!

  時(shí)間我懇求你走的再慢些。

難忘的小學(xué)生活作文3

  時(shí)間如流水,一去不復返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,想著(zhù)即將面對分離的朋友。怎么也說(shuō)不出再見(jiàn)。往日的酸甜苦辣。至今,我歷歷在目,現在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要……

  還記得我第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在大門(mén)口說(shuō)什么也不肯進(jìn)去,哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。還是學(xué)前班的老師把我領(lǐng)進(jìn)校園。

  一轉眼,六年已經(jīng)過(guò)去了,我們即將個(gè)奔東西,小學(xué)的.時(shí)光一去不復返了。時(shí)間來(lái)得匆匆,也去得匆匆。我的母校,教我知識的校園,我永遠也忘不了的學(xué)校。馬上就升初中了,不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),不舍得離開(kāi)都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲的校園,不舍得離開(kāi)教我們的老師。

難忘的小學(xué)生活作文4

  眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們就要離開(kāi)我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會(huì )有著(zhù)戀戀不舍的心情,回想往事。

  我們忘不了老師的教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個(gè)六一班。老是我們一定不會(huì )讓你失望的.。

  我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué),即將分離了,我們的心都會(huì )不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。

  在見(jiàn)了我的母校。我一定會(huì )回來(lái)看望你的。再見(jiàn)了,撫育了整整6年的母校。我一定會(huì )回抱你的。再見(jiàn)了老師。。。再見(jiàn)了同學(xué)們。。。。我會(huì )回來(lái)的。。。大家再見(jiàn)了。。。

  

難忘的小學(xué)生活作文5

  光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。六年的小學(xué)生活多么美好,一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面涌現在我的腦海里,不禁使我感慨萬(wàn)千。

  我永遠也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個(gè)星期二,王老師在來(lái)學(xué)校的路上被摩托車(chē)撞了,沒(méi)有來(lái)上課,同學(xué)們有的'想要打電話(huà)問(wèn)老師傷得重不重,有的擔心誤課,也有的打算買(mǎi)水果去老師家,星期二,從樓梯上來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,!是王老師。原來(lái)王老師怕耽誤了同學(xué)們的課程,不顧腿傷也堅持要來(lái)上課?粗(zhù)王老師一瘸一拐地走上講臺,我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽(tīng)得很認真。

  忘不了,盡職盡責的洪老師。

難忘的小學(xué)生活作文6

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉眼六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此,心里便久久不能平靜。

  二年級的時(shí)候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著(zhù),像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。

  四年級的時(shí)候,我的`學(xué)習成績(jì)下降了,老師把我的媽媽叫來(lái),把我退步的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰丶野盐伊R了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生。

  轉眼間,我已升上六年級,也都長(cháng)大了,非常留戀自己的小學(xué)生活?墒俏覀兊男W(xué)生活還會(huì )回來(lái)嗎?

難忘的小學(xué)生活作文7

  六年了,我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,在這里發(fā)生過(guò)讓我難過(guò)的也有讓我開(kāi)心的事多的數不勝數。 但是,到現在我記憶猶新的是在五年級的時(shí)候我居然給當時(shí)毫不認識的王校長(cháng)借了一百元的巨額。 當時(shí),學(xué)校里要重新定制校服可是,奶奶身上一分錢(qián)都沒(méi)有,爸爸也要半個(gè)月以后才給我們匯錢(qián)來(lái)。

  我沒(méi)有辦法,只好去留守兒童之家給王校長(cháng)借當時(shí)難得的壹佰元錢(qián)。

  本來(lái)我以為王校長(cháng)會(huì )以為我只是一個(gè)小孩不懂事不給我。但是,我錯了,王校長(cháng)不但把肯把錢(qián)借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的。當然,我覺(jué)得這不是一雙普通的'手,而是從火坑中拉出來(lái)的神手。這雙手頓時(shí)讓我覺(jué)得世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。 愛(ài)無(wú)處不在,我好好學(xué)習,讓更多的人感受到愛(ài)無(wú)處不在。

難忘的小學(xué)生活作文8

  逝者如斯夫!轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了自尊、自立、自強;仡櫫甑男W(xué)生活,有太多太多想說(shuō)的話(huà),有太多太多難以割舍的'記憶,有太多太多要感謝的人。首先我代表全體同學(xué)向為了我們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師致以崇高的敬意!親愛(ài)的老師,謝謝您為我們插上騰飛的翅膀,感激您幫我們揚起遠航的風(fēng)帆。

  六年的小學(xué)生活像一個(gè)多彩的萬(wàn)花筒,無(wú)數溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處。我清楚地記起了那一次次的春游:我們一起在草地上做游戲,追蝴蝶,一同勇闖水上浮橋。那時(shí)我們的笑臉真是比春天的花朵還要鮮艷。

難忘的小學(xué)生活作文9

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

  老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開(kāi)學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。

  同學(xué)們朝夕相處的那些時(shí)光,我們結下的`深情厚誼。六年中我們一起度過(guò)這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。你說(shuō)這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?

難忘的小學(xué)生活作文10

  臨近畢業(yè),我有許多許多的話(huà)想對老師說(shuō),但是那好似三天三夜也說(shuō)不完,當然,教育我的老師有很多,但我最喜歡的還是數學(xué)老師——胡老師。

  胡老師是從六年級開(kāi)始教我們數學(xué)的`,雖然相處的時(shí)間不多,但是,我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。胡老師會(huì )經(jīng)常給我們小禮物,比如說(shuō),你這大周有進(jìn)步了,老師就會(huì )給你發(fā)一個(gè)便利貼,或一些糖果,當然對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),我當然會(huì )選擇糖果了。還有一次,我們到了餐廳,餐桌長(cháng)還沒(méi)有將飯菜分好,老師就幫我們分飯,自己都不去盛飯吃,哪像劉老師,就知道給自己盛飯,從來(lái)沒(méi)有像胡老師那樣呵護我們。

  現在,我就要畢業(yè)了,我舍不得老師,也舍不得朝夕相處的同學(xué)們,時(shí)間啊時(shí)間,我求你過(guò)慢一點(diǎn)吧!

難忘的小學(xué)生活作文11

  畢業(yè)之后什么都沒(méi)留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的`同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘

  想起我的伙伴,在我困難的時(shí)候,伸出充滿(mǎn)友誼的雙手來(lái)幫助我,與我一起走過(guò)那條到達成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會(huì )永遠連在一起,我們永遠不會(huì )忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì )斷。

難忘的小學(xué)生活作文12

  光陰似箭,日月如梭。我即將踏上中學(xué)生的旅途,但是我對我的小學(xué)生活還是有些戀戀不舍。

  離開(kāi)培育我六年的母校我心如刀割,因為這里留下了我美好的回憶和依依相伴我六年的同學(xué),還有哼哼教導我們的老師和校長(cháng),這些我一生都不會(huì )忘記,因為校園里的.每一件難忘的事都是刻骨銘心的。

  日復一日,年復一年。六年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,過(guò)了六年的時(shí)間,但我感覺(jué)僅僅只過(guò)了六天的時(shí)間。時(shí)間就像正在高速行駛的列車(chē),你再怎么等,它也不會(huì )停在你的面前。

難忘的小學(xué)生活作文13

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了;一轉眼,就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,離開(kāi)我可愛(ài)的同學(xué)了,離開(kāi)我敬愛(ài)的老師了。

  回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。

  例如:和同學(xué)在一起嬉戲時(shí);聽(tīng)老師講課時(shí);跟同學(xué)和老師議論問(wèn)題時(shí);這些都使我對同學(xué)戀戀不舍!

  英語(yǔ)課上,我們班的于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧?墒窃诨@球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。

  課間,操場(chǎng)上打籃球的打籃球,打乒乓的乒乓,井然有序。

  腦海里回憶這一切,心里又開(kāi)始酸酸的.了。

  天下沒(méi)有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關(guān)系呢?

難忘的小學(xué)生活作文14

  在小學(xué)的六年生活中,我們經(jīng)歷了很多的事情。這些事情也被我們一一克服了,在這難忘又高興的`日子里,我們用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了此時(shí)的心情。

  我想對我們的母校說(shuō):雖然我們即將就要離開(kāi)這里,但我們永遠不會(huì )忘記曾經(jīng)我們學(xué)習的天堂。

  母校,我太愛(ài)您了。

難忘的小學(xué)生活作文15

  在小學(xué)生活中最讓我忘懷的人就是他了。他愛(ài)幫助別人、愛(ài)和別人分享……

  有一次,他媽媽來(lái)看他。他就沒(méi)有在宿舍午休。在馬上就要起床的時(shí)候就有一位不速之客來(lái)了。他就是沒(méi)有午休的人了。他就是——劉浩宇。

  我一醒就看見(jiàn)了他掂著(zhù)一袋子的零食。我正好餓了。不只是我看見(jiàn)了。我們們宿舍的'人幾乎都看見(jiàn)了。誰(shuí)都想要吃到零食。都紛紛的找他要。剛巧起床鈴響了,他就說(shuō)誰(shuí)最快起床就給誰(shuí)一個(gè)小餅干。我們全宿舍都紛紛起床。我最后獲得了一個(gè)小餅干。

  他就是他愛(ài)幫助別人、愛(ài)和別人分享的人。他的名字叫——劉浩宇。

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