【優(yōu)選】難忘的小學(xué)生活作文15篇【薦】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)生活作文1
仿佛我們昨天才踏入校門(mén)，陌生的面孔，陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鎸α甑纳�。就像是一�?chǎng)夢(mèng)，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎？不，錯了。
這六年，我知道了什么是朋友。朋友，就是在你傷心時(shí)伴你一起難過(guò)，在你憤怒時(shí)，為你打抱不平，快樂(lè )時(shí)，彼此仰天大笑，沒(méi)心沒(méi)肺的.樣子。
六年，恩師教育我做人的道理，課下，一起打鬧。崔老師，如同我們的姐姐，相處的一年，我們一起學(xué)習，一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁，時(shí)刻教育著(zhù)我們。
六年了，哭過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，曾經(jīng)在一起的時(shí)光那么長(cháng)，快結束了，才懂得珍惜。
一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過(guò)，今天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶
難忘的小學(xué)生活作文2
我的暑假里發(fā)生了許多件事，如同天上的'星星一般，算也算不清，數也數不盡。但令我難忘的，還是那次和哥哥的籃球比賽。
今年暑假哥哥送給我一個(gè)籃球，我高興極了，每天都是在練習。過(guò)了十多天雖然還沒(méi)完全練會(huì )許多動(dòng)作，但是也基本掌握了技巧。
又過(guò)了幾天，哥哥來(lái)找我比賽打籃球，我便很爽快地答應了。
剛開(kāi)始，我馬上給了哥哥一個(gè)下馬威——投進(jìn)了一個(gè)三分球。然后我又使出了渾身解數，把比分拉開(kāi)到１５比２０。后來(lái)，我的招數被哥哥看穿——先假裝從左邊突擊再從從右邊過(guò)人，然后投籃，被哥哥一下追上八分。我馬上就換了個(gè)我在電視上看過(guò)的招數結果也被哥哥看穿了。
后哥哥贏(yíng)了。哥哥得意地對我笑了笑：“小子你跟我比？你還差得遠那！”而我則像只斗敗的公雞，耷拉著(zhù)腦袋一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我總結了一個(gè)道理：那就是做什么事都要有幾個(gè)備份。
難忘的小學(xué)生活作文3
時(shí)光如箭，轉眼間我的小學(xué)生活已過(guò)去了四年，開(kāi)學(xué)就五年級了……
小學(xué)的生活激起了一朵朵浪花，這每朵浪花都令我難忘：難忘的老師、可愛(ài)的`同學(xué)、還有令人擔憂(yōu)的考試、不愉快的小事、更有那陪伴我成長(cháng)的獨家風(fēng)景……
在這些浪花中，有一朵大浪花我的英語(yǔ)老師——曾老師最讓我感恩難忘！那次上課，我在座位上，我的同桌調皮地愛(ài)找我說(shuō)話(huà)，我沒(méi)有理會(huì )，誰(shuí)知曾老師用力地拿著(zhù)書(shū)在講桌上抽了兩下，用無(wú)比低沉的聲音喊道：“安靜！你們到底專(zhuān)心上英語(yǔ)課了沒(méi)？”身為英語(yǔ)班長(cháng)，我的心里打起了擺鼓，老師好像是在說(shuō)我們？老師好像批評的不是我吧？但下課后，我的心里做了個(gè)決定，最終找了曾老師向他道歉：“曾老師，對不起�！痹蠋煵坏珱](méi)生氣還對我講道：“身為班長(cháng)確實(shí)應該以身作則，但知錯就改可以原諒�！蔽宜闪丝跉�。這就是我的曾老師，他永遠都尊重學(xué)生的心情，不會(huì )當眾批評不給面子。
在小學(xué)的生活中就會(huì )有波瀾，長(cháng)大了會(huì )遇到更多的老師，但曾老師這朵大浪花永遠都是我最美的回憶！
難忘的小學(xué)生活作文4
小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，在數十天后我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了。
在這兩年里有兩句話(huà)時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數學(xué)作業(yè)前，老師總會(huì )說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)要一絲不茍，一行行的字要寫(xiě)直，注意正確率�！彪m然在這兩年里每次做數學(xué)作業(yè)都能聽(tīng)到這樣的`聲音，但對我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書(shū)寫(xiě)大有好轉。
在每次寫(xiě)作文時(shí)，老師常說(shuō)：“作文要想寫(xiě)得生動(dòng)，首先你要做到熱愛(ài)生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒(méi)有認真的觀(guān)察，沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，你就寫(xiě)不出真事，表不了真情�！蔽乙曔@句話(huà)為座右銘，在寫(xiě)作文時(shí)刻緊記，終于使我的寫(xiě)作水平提高了。
小學(xué)的時(shí)光一去不復返了。時(shí)間來(lái)得匆匆，也去得匆匆。十六小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃，我在這里快樂(lè )的成長(cháng)，無(wú)論我將來(lái)飛到那里，都會(huì )時(shí)�；貋�(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘的小學(xué)生活作文5
六年的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了。我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)叛逆的初中生活�；厥仔W(xué)生活，懷舊之情涌上心頭。
想想，一年級入校時(shí)，我剛進(jìn)校，就見(jiàn)一位長(cháng)發(fā)飄飄、一襲長(cháng)裙的老師站在門(mén)外和家長(cháng)們交談著(zhù)，一切是那么祥和。但美中不足的`是教室里面和外面都特別吵，讓我想起了“外面紛紛擾擾，里面亂亂糟糟。＂這句歌詞。
杜依軒是我的第一個(gè)同桌，她當年很愛(ài)哭，一直哭一直哭，由于我當時(shí)不認識她，也不好安慰她，所以就一直看她。她當時(shí)應該哭了5-10分鐘了吧。所以，她是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
讓我印象最深刻的是，二年級時(shí)我的班長(cháng)職位被撤。午休結束，練字之前，我和陳美含在那兒玩。突然，老師進(jìn)來(lái)了，她發(fā)現我還沒(méi)在管紀律，便當著(zhù)大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤！”響徹云霄，在我聽(tīng)來(lái)便如五雷轟頂。聽(tīng)到那一個(gè)字，淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的世界崩潰的聲音，感覺(jué)我的生活徹底沒(méi)了指望。我知道這是我罪有應得，但我感覺(jué)還是心如刀絞。
轉眼，六年過(guò)去了。我們即將離開(kāi)這所學(xué)校。即使有再多的情緒，也該如過(guò)眼云煙起灰飛煙滅了�；ㄩ_(kāi)花落自有時(shí)，還是珍惜眼前的時(shí)光，不要留下遺憾吧！
難忘的小學(xué)生活作文6
豐富多彩的小學(xué)生活就要結束了，我知道充滿(mǎn)童趣的時(shí)光也將一去不復返。此時(shí)此刻，小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的游戲場(chǎng)面；賽場(chǎng)上勇敢而激烈的'拼搶?zhuān)唤淌依锢世实淖x書(shū)聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué)；操場(chǎng)邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹(shù)，都將成為我小學(xué)階段美好的記憶，并銘記在心，終身難忘。
小學(xué)歡樂(lè )無(wú)比的生活令我留戀，是因為我與同學(xué)們所做的各種活動(dòng)太有趣、太有意義了。如：“協(xié)力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動(dòng)讓我知道了什么叫“團結協(xié)作”，什么叫“互助互愛(ài)”�！按╅L(cháng)大鞋”活動(dòng)讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學(xué)之路，并在我的健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。親愛(ài)的母校怎能不讓我留戀呢？
雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導和無(wú)私的關(guān)愛(ài)！同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。
難忘的小學(xué)生活作文7
我的小學(xué)生活豐富多彩，有快樂(lè )的、有悲傷的....但是讓我最難忘的一件事就是四年級的時(shí)候，我們全年級去大東海沙灘上揀垃圾。
雖然我已經(jīng)忘記了當時(shí)是什么時(shí)候去的，但是我仍記得當時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，頂著(zhù)烈日在沙灘上尋找著(zhù)垃圾。那天，我們穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了大東海。海風(fēng)迎面向我們吹來(lái)，炎炎烈日直射著(zhù)我們。只聽(tīng)老師一聲令下，我們就像一群小鳥(niǎo)一樣沖向了沙灘，尋找著(zhù)被那些游人隨意扔在沙灘上的垃圾，并將它們放入我們的`袋子里。我們三兩結伴一起搜尋垃圾，旁邊的游人們看到我們這樣，都在心里暗說(shuō)：“好樣的！”我和郭郭一組，一起提著(zhù)一個(gè)巨大的垃圾袋。一手提袋，一手揀垃圾，我們奔跑著(zhù)、蹦跳著(zhù)到處揀垃圾。
我們從大東海廣場(chǎng)一直揀到銀泰酒店底下，去的時(shí)候身上干干凈凈，回來(lái)的時(shí)候個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗、身上滿(mǎn)是沙子。我們雖然這么的臟這么的疲勞，但是我們覺(jué)的非常的值得。我們的汗水沒(méi)白費，因為我們用汗水換來(lái)了一片沙灘的干凈和美麗，還有游人的贊嘆......
這就是我最難忘的小學(xué)生活中的一件事，雖然非常的辛苦，但是非常的值得。這件事也許在以后會(huì )是我的一筆人生的財富。
難忘的小學(xué)生活作文8
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨，即使感冒了，也想再淋一次，只可惜童年的時(shí)光一去不復返……
二年級的生活由于年齡小，過(guò)得馬馬虎虎。自從三年級范老師來(lái)了以后，我們的日常生活變得不再馬虎，逐漸清晰起來(lái)。
還記得20xx年冬天的那一場(chǎng)大雪嗎？當時(shí)年少無(wú)知的我們趁著(zhù)課間的時(shí)候偷偷摸摸跑到操場(chǎng)上，只見(jiàn)天地之間白茫茫的.一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái)，像來(lái)到了另一個(gè)童話(huà)般的世界。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了，不一會(huì )兒我們打起了雪仗。先分成兩個(gè)隊，各隊都準備了好多雪球，我的剛打過(guò)去，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，你的突然就飛過(guò)來(lái)了。誰(shuí)也不肯讓著(zhù)誰(shuí)，好不熱鬧！就在這時(shí)我順手拿起一個(gè)“炮彈”向對方的“敵人”打過(guò)去。
“哦”！太好了，這下又被我打中了，我歡呼起來(lái)。對方的“敵人”也不罷休，趁我高興不注意，一個(gè)大雪球飛過(guò)來(lái)，不偏不倚地打到我的臉上，我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”，接著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕到處充滿(mǎn)了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季，五年的小學(xué)生活馬上就要結束了，心中雖然不舍，但是需要我們堅強的去面對，好好珍惜我們在一起的時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活作文9
漫步在校園，看著(zhù)熟悉的教學(xué)樓和花草樹(shù)木。我的眼前不由得浮現出這六年來(lái)的一幕幕。
記得六年前，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情走進(jìn)母校，迎接我的是和藹可親的'周老師。當年周老師已年過(guò)六十，但卻還是滿(mǎn)頭黑發(fā)。剛入學(xué)時(shí)，我是膽怯的。不敢和老師面對面看著(zhù)，但周老師那雙慈愛(ài)的眼睛總是關(guān)注著(zhù)我。
六一兒童節，需要一名學(xué)生上臺講故事，班里幾個(gè)大膽的同學(xué)爭著(zhù)舉手，想在大家面前好好表演�？芍芾蠋焻s意外地報出了我的名字，并陪我每天一起訓練。在周老師的指導下，我把故事背得滾瓜爛熟，講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天，我坐在觀(guān)眾席上，我握成一拳頭的手心里都是汗，可周老師不斷地鼓勵我：“我相信你可以的！”正是這一句話(huà)，給我那左右搖擺的心打了一通鎮定劑。上臺后我把這個(gè)故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。我聽(tīng)到周老師拍得格外響亮。
啊，六年的光陰，就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校，感謝我的啟蒙老師，你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁(yè)！
難忘的小學(xué)生活作文10
難忘的小學(xué)生活時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的`往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的師長(cháng)，看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長(cháng)的教育，作個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文11
六年級的時(shí)候,姐姐領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)這個(gè)陌生的教室,全班一片嘩然,當時(shí)的我居然害怕得哭了。呵呵,六年級了我居然還哭!
記得有一次,我們盼星星,盼月亮地盼來(lái)了運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴,障礙接力中,由于一些同學(xué)摔跤了,結果我們輸了。其它的項目也只是贏(yíng)了一個(gè)健身車(chē)而已。其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力,第一次比賽時(shí),我們贏(yíng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高�？墒�,主任突然對我們說(shuō):"剛才沒(méi)有計時(shí),重新比過(guò)。"我們聽(tīng)了,臉馬上'陰轉多云'。個(gè)個(gè)不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒(méi)有人再打死結了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學(xué)個(gè)個(gè)不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學(xué)還哭了呢�？晌覀冇袥](méi)有想過(guò),其實(shí)這次輸了也有我們的原因呢,只顧著(zhù)埋怨!
最后,勝利女神還是沒(méi)有降臨到我們班上來(lái)……
風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕的.飛舞中持續,過(guò)去的精彩構造了今天的精彩。到了明天,枯燥乏味的今天就成為過(guò)去。這六年來(lái)的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶……
難忘的小學(xué)生活作文12
我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。
小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂(lè )不同的滋味。
它就像一個(gè)打翻了的五味瓶；仿佛五味俱全的調味箱；如同天上五彩繽紛的彩虹。
它又想一個(gè)大家庭，老師就是我們的父母，同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹，教室就是我們的家。
它還像一個(gè)知識寶典，讓我們盡情的在知識的海洋海洋中翻涌。讓我們在湛藍的天空中自由的翱翔。
我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，甜蜜的‘家’度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的小學(xué)生活。
小學(xué)是我記憶中不可磨滅的一塊拼圖，沒(méi)有了它我的記憶就不會(huì )完整。
我的記憶以就像天上的星星一樣多，但是星星總有最亮的`一顆；就像平原上的駿馬，駿馬總有最快的一匹；就像滿(mǎn)載幸福的帆船，帆船總有最結實(shí)的一帆。而那最亮、最快、最結實(shí)的就是我的小學(xué)生活。
而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現在是未來(lái)也是。
難忘的小學(xué)生活作文13
六年，的六年時(shí)光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在們嬉笑玩耍中匆匆而過(guò)。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書(shū)聲中，在同學(xué)們談天說(shuō)地中，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)中，悄然流逝。過(guò)去，剛入學(xué)的時(shí)候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼，滿(mǎn)腦子都是我們曾一起度過(guò)的回憶，那些歡樂(lè )的時(shí)光，一起承受責備的日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心里也是甜滋滋的。
六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的.淚水。伴隨我度過(guò)這六年的，有恩師，有同學(xué)，還有親愛(ài)的母校。閉上眼，同學(xué)們可愛(ài)的模樣總浮現在我的腦海之中。
這六年，就是我們成長(cháng)中的一首歌，雖然會(huì )結束，但是，每一個(gè)同學(xué)的名字，每一張天真的笑臉，都會(huì )珍藏在我的心里。雖然就要離開(kāi)，可是，我不會(huì )忘記曾經(jīng)教導過(guò)我的每一位老師。
親愛(ài)的母校，可敬的老師，可親的同學(xué)們，這六年，會(huì )扎根在我心中，永遠都不會(huì )忘記！
難忘的小學(xué)生活作文14
我永遠忘不了我的母校，因為那里，有我6年的時(shí)光，可是今天，就要和這位“母親”說(shuō)聲再見(jiàn)，在這里，我認識了很多同學(xué)、老師，這是一個(gè)大家庭。
時(shí)間��！你跑到哪去了，跑到了飯碗里？歡笑里？痛苦里？對！時(shí)間就是這么過(guò)去的，還記著(zhù)小時(shí)候第一天上學(xué)時(shí)，眼淚掉下來(lái)了，那時(shí)是害怕，不想上學(xué)，可是現在呢，眼淚也是掉下來(lái)了，這次是因為舍不得
慢慢的，我從一個(gè)小女孩變成了一下大姑娘，從一張白紙變成了一本字典，從一顆小樹(shù)苗變成了一顆大樹(shù)，從……變成……
老師，您像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了我們，老師，您想一個(gè)園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們變成了一顆挺拔的'、不怕風(fēng)雨雷電的大樹(shù)，是您給了我們知識的海洋，謝謝您！
老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)了，我永遠忘不了你們，再見(jiàn)了，我愛(ài)的母校。
難忘的小學(xué)生活作文15
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在這五年里我由一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)成了低年級同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛入學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”，在陌生的'環(huán)境中覺(jué)得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著(zhù)老師念著(zhù)：“啊、哦、鵝……”掰著(zhù)手指算數字。是辛勤的老師用耐心、愛(ài)心教會(huì )了我們許多許多知識，并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛(ài)的老師把我們培養成了懂事的好學(xué)生。如今，我們不僅掌握了基礎的數學(xué)運算，而且還能讀書(shū)看報、提筆。
五年前，我們一群來(lái)自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內我們又陌生變成了熟悉，到現在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習、一起玩樂(lè )，雖然有時(shí)我們也會(huì )有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)五年的生活讓我無(wú)比的留戀：老師像園丁一樣呵護著(zhù)我們這些幼苗，讓我們在充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里茁壯成長(cháng)；同學(xué)團結友愛(ài)是最好的知心伙伴，我們在一起分享天真、快樂(lè )。
��！難忘的小學(xué)五年生活，它是我一生中最懷念的童年時(shí)光。
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